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可能性的大?。ㄒ唬┤私贪鏀?shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)授課教師：商光敏
請(qǐng)用“可能”、“不可能”、“一定”各說(shuō)一句話。導(dǎo)入摸出一個(gè)棋子，可能是什么顏色？小組活動(dòng)：每組一人摸棋子，一人記錄，其余觀察監(jiān)督。每次摸出一個(gè)棋子，記錄它的顏色，然后放回去搖勻再摸，重復(fù)20次。新知匯報(bào)交流。各組都是摸出藍(lán)棋子的次數(shù)比紅棋子少。想一想：這與什么有關(guān)系？再摸一次，摸出哪種顏色棋子的可能性大？停在黃色上的可能性小停在黃色上的可能性大鞏固練習(xí)小組活動(dòng)。匯報(bào)交流。你發(fā)現(xiàn)了什么？摸到紅球的可能性大82鞏固練習(xí)第二個(gè)箱子里更容易摸到鞏固練習(xí)最有可能表演講故事這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么？舉例說(shuō)明可能性的大小與什么有關(guān)系？返回目錄上一頁(yè)謝謝
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