2023年四川省南充重點中學中考化學二模試卷

2023年四川省南充重點中學中考化學二模試卷

一、單選題（本大題共12小題，共36.0分）

1.在以下描述中，前者是物理變化，后者是化學變化的是（）

A.鐘乳石形成，銅絲灼燒后變黑B.干冰降雨，氫氧化鈉潮解

C.蠟炬成灰，濃硫酸腐蝕皮膚D.鐵水鑄鍋，石蕊試液遇酸變紅

2.6月5日是世界環(huán)境日，今年的主題是“建設人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。下列說法中

錯誤的是（）

A.垃圾分類處理是實現(xiàn)低碳生活的重要手段B.為了節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌

C.煤炭的脫硫處理能有效減少酸雨的產(chǎn)生D.大量使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量

3.下列實驗基本操作錯誤的是（）

4.觀察現(xiàn)象是科學探究的必要步驟，下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）

A.將黃銅片與銅片互相刻畫，銅片上出現(xiàn)劃痕

B.電解水時，可以觀察到正極和負極產(chǎn)生的氣體體積比為2：1

C.打開濃鹽酸試劑瓶的瓶蓋，瓶口會出現(xiàn)白煙

D.紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色固體四氧化三鐵

5.我國科學家利用CO2人工合成了淀粉，其中關(guān)鍵的一步是用CO?制取甲醺（化學式CEOH）,

其反應的微觀示意圖如下。下列說法正確的是（）

?碳原子

3+8一定條件1t（^0+/

?氧原子

甲乙丙丁

O氫原子

A.該反應體系中共有3種氧化物B.反應前后原子數(shù)目和分子數(shù)目均不改變

C.參加反應的甲、乙的質(zhì)量比為22：3D.該反應屬于置換反應

6.下列對主題知識的歸納正確的是（）

A.化學與資源B.化學與安全

①石油加工可得到汽油、煤油等產(chǎn)品①煤氣泄漏應立即開燈查找泄漏點

②化石燃料屬于可再生能源，風能、②實驗時不慎將少量濃硫酸沾到皮膚上，應立即用大量

氫能屬于新能源的水沖洗，再涂上硼酸溶液

C.化學與健康D.化學與生活

①微量元素氟能夠防治斜齒，補充越

多越好①可用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線

②油脂是提供能量的重要物質(zhì)，可以②將煤塊粉碎可增大與空氣的接觸面積，反應更充分

大量食用

A.AB.BC.CD.D

7.《本草綱目》記載：“三七近時始出，南人軍中，用為金瘡要藥，云有奇功”，三七中

止血的活性成分主要是田七氨酸仁5出“。5），下列說法正確的是（）

A.田七氨酸由碳、氫、氮、氧四個元素組成

B.田七氨酸是由碳原子、氫原子、氮原子、氧原子構(gòu)成

C.田七氨酸的相對分子質(zhì)量為176

D.田七氨酸中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為5：8：2：5

8.下列設計的實驗方案能達到實驗目的的是（）

液

B

潤

濕證明二氧化碳能夠和水發(fā)生化學反應

燥的

蕊

石

蕊

花

紫

花

二氧化鎰

D.探究催化劑對過氧化氫分解速率的影響

10%的過氧5%的過氧

化氫溶液化氫溶液

9.勞動創(chuàng)造美好生活。下列勞動項目所涉及的化學知識不正確的是（）

選項勞動項目化學知識

A學農(nóng)活動：撒熟石灰改良酸性土壤熟石灰具有堿性

B學工活動：自來水廠用活性炭除去顏色和異味活性炭疏松多孔，具有吸附性

C家務勞動：用洗滌劑清洗餐具油污洗滌劑的乳化功能

D學校勞動：入冬前給月季花施用鉀肥鉀肥能夠使月季花根系發(fā)達，耐寒耐旱

A.AB.BC.CD.D

10.推理是學習化學的一種重要方法。下列推理正確的是（）

A.含氫元素的物質(zhì)完全燃燒一定會生成水，所以燃燒生成水的物質(zhì)一定含有氫元素

B.活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體，則能與稀硫酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

C.有機化合物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機化合物

D.堿的溶液可以使酚醐變紅，所以能使酚醐變紅的一定是堿的溶液

11.下列實驗方法能達到目的的是（）

選項實驗目的實驗方法

A檢驗碳酸鈉溶液中是否含有氯化鈉加過量的稀鹽酸后，再滴加硝酸銀溶液

B除去CO?中混有的少量CO將混合氣體點燃

C鑒別(NHQ2SO4和尿素[CO(NH2)2]分別向兩份樣品中加入熟石灰研磨，聞氣味

D除去NaCl溶液中混有的少量BaClz加入過量的Na2sO4溶液，充分反應后過濾

A.AB.BC.CD.D

12.下列圖像分別與選項中的操作相對應，其中合理的是()

|生成沉淀的質(zhì)量/g

A.I----表示向一定質(zhì)量的稀H2s。4和CuS04的混合溶液中逐滴加

0加Ba(OH)2溶液的質(zhì)量/g

入Ba(0H)2溶液

二、填空題(本大題共4小題，共30.0分)

13.化學用語是最簡明，國際通用的語言，請用正確的化學用語完成下列各題:

(1)寫出碘酒中的溶劑；

(2)保持氨氣化學性質(zhì)的最小粒子。

14.央視欄目《典籍里的中國》展現(xiàn)了中國智慧，其中有許多古今對比。

(1)出行一一明朝末年從南昌到北京約需半年時間，如今乘坐高鐵幾小時便可到達，中國高鐵

“提速換擋”，背后都離不開塑料發(fā)揮的重要作用，塑料是屬于。(選填“合成材料”

或“復合材料”)

(2)記錄一一古代用墨書寫的典籍保存至今而不變色，體現(xiàn)了碳在常溫下的化學性質(zhì)不活潑，

“碳家族”的成員很多，用途很廣，金剛石和石墨的物理性質(zhì)差距很大的原因是,

如今可將信息存儲在芯片上，芯片中含有硅元素，在高溫條件下用碳還原硅的氧化物可制得

硅和一種有毒的氣體，寫出所發(fā)生的化學方程式。

(3)凈水——明代《天工開物》一書記載了明研凈水，如今使用高鐵酸鉀(LFeO。不僅能凈水,

還能消毒，其中涉及反應的化學方程式為4K2FeC)4+10X=4Fe(OH)3I+8KOH+3O2則X

的化學式為,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為。

15.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答下列問題：

(1)在t2°C時，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由小到大的關(guān)系：o

(273。(：時，50克水中加入50克甲物質(zhì)，所得溶液質(zhì)量為：。

(3)在t3°C時，在各加有25克甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的三個燒杯中，分別加入50克水，充分

攪拌后，當降溫至tJC,三個燒杯中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系為：O

(4)下列說法不正確的是。

A.在tJC,甲、丙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同

B.在13久時，將甲、乙、丙三種物質(zhì)配成等質(zhì)量的飽和溶液，然后降溫到tJC,所得溶液中溶

劑質(zhì)量最多的是甲溶液

C.t2°C時，將接近飽和的乙溶液變?yōu)樵摐囟认碌蔑柡腿芤?，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變

大

D.甲溶液中含有少量丙溶液，可以采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲

16.古往今來，金屬材料和制品在生產(chǎn)生活中應用廣泛，種類繁多的金屬材料已經(jīng)成為社會

發(fā)展的重要物質(zhì)基礎。

（1）實驗室所用的陶土網(wǎng)中有鐵絲，隔著陶土網(wǎng)給容器加熱可達到均勻受熱的目的，但是使用

一段時間后，鐵絲與空氣中的接觸生銹，通常用稀硫酸除鐵銹，其化學方程式可以

表示為：。鋁的化學性質(zhì)比較活潑，但是鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，其原因用

化學方程式表示為：。

（2）在含有硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋁的混合溶液中，加入一定量的鋅，充分反應后，過濾，

濾液仍為淺綠色，則此時濾液中一定含有的溶質(zhì)是。（用化學式表示）

三、科普短文題（本大題共1小題，共10.0分）

17.閱讀下列科普短文，回答下列問題。

地球表面有|以上都是海洋，海水為弱堿性，海洋表層水的pH約為8.2。海洋能夠吸收空氣中

的二氧化碳，使地球大氣層中的二氧化碳濃度降低，從而降低了地球的溫室效應。

人類活動排放的二氧化碳有30%—40%會溶解于海洋等水體中。溶解的二氧化碳中的一部分

會與水反應，導致海水的pH逐漸降低，這種現(xiàn)象被稱為海洋酸化。

海洋酸化是對海洋生物多樣性的一種威脅，距今大約2.5億年前，地球經(jīng)歷了一次最引人注目

的滅絕事件，大約90%的海洋生物和70%的陸地生物絕跡了?？茖W家認為，空氣中二氧化碳

含量的上升引起的海洋酸化，可能在古代生物滅絕事件中起到了至關(guān)重要的作用。尤其是長

有堅硬外殼（主要成分是碳酸鈣）的生物，如珊瑚和軟體動物等，在海洋酸化的情況下，會出

現(xiàn)外殼溶解現(xiàn)象而難以生存。

由于吸收了過多的二氧化碳，海洋正以前所未有的速度酸化，如圖中顯示1990年?2010年間

某海域中二氧化碳濃度及海水pH的變化趨勢。

—B——大氣中CO強度(ppmv)

T—海水中CO冰度pCCh(Natm)

海洋酸化正在改變海洋生物賴以生存的化學環(huán)境，從而影響生物的生存，導致整個海洋生物

群落的發(fā)展不穩(wěn)定，最終海洋面臨巨大的災難。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。

(1)珊瑚和軟體動物難以在酸性條件下生存的主要原因是：。

(2)結(jié)合圖中信息，解釋海洋不斷酸化的原因。

(3)下列說法正確的是：。

A.海洋吸收了二氧化碳，降低了地球的溫室效應

B.海洋酸化可能在古代生物滅絕事件中起到至關(guān)重要的作用

C.由影響氣體溶解度的因素可知，二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中溶解度

小

(4)在實驗室中可以用氫氧化鈉溶液來吸收二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式為,寫

出一條解決海洋酸化問題的有效方法：。

四、實驗題(本大題共1小題，共6.0分)

18.實驗室制取某些氣體的裝置如下：

寫出實驗室用A裝置制氧氣的化學方程式,若用G來收集氧氣，檢驗是否收集滿的方

法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）,實驗室制二氧化碳時，發(fā)生裝置C和B相比，其優(yōu)點是：

五、探究題（本大題共1小題，共8.0分）

19.松花蛋也叫皮蛋，是人們喜愛的食品。小明在媽媽的幫助下嘗試制作松花蛋，首先將熟

石灰、純堿和食鹽按照一定比例混合，制成皮蛋粉，向皮蛋粉中加入一定量的水，充分反應

后過濾，所得濾液稱為浸出液，將新鮮鴨蛋放入其中浸泡即可。

（1）媽媽告訴小明，制作過程中一定要戴上膠皮手套。分析上述過程，小明認為浸出液中一定

含有會腐蝕皮膚的物質(zhì)氫氧化鈉，試寫出產(chǎn)生氫氧化鈉的化學方程式。

（2）浸出液中含有哪些溶質(zhì)？小明進行了如下探究，請完成如表（不考慮生石灰中雜質(zhì)的影響）

預測假設實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

浸出液中含氫氧化取少量浸出液于試管中，向其中加入有白色沉浸出液中含有氫氧化

鈣淀鈣

取少量浸出液于試管中，向其中加入無氣泡產(chǎn)

浸出液中含碳酸鈉浸出液中不含碳酸鈉

生

綜合分析，確定皮蛋浸出液中的溶質(zhì)有（寫化學式）。

六、計算題（本大題共2小題，共10.0分）

20.丙烯酸乙酯（C5H8。2）存在于菠蘿等水果中，計算：

（1）丙烯酸乙酯中碳、氧、氫元素的質(zhì)量比為（最簡整數(shù)比）。

（2）50g丙烯酸乙酯中碳元素的質(zhì)量為o

21.向100gCuSC）4溶液中滴加NaOH溶液，生成沉淀的質(zhì)量與加入的NaOH溶液質(zhì)量之間的關(guān)

系如圖所示，請依據(jù)圖中信息回答下列問題：

（1）該反應生成的沉淀的質(zhì)量為—g；

（2）求CUSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（根據(jù)化學方程式計算）o

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：A、鐘乳石的形成涉及碳酸鈣與碳酸氫鈣之間的轉(zhuǎn)化，有新物質(zhì)生成，屬于化學變

化，銅絲灼燒后變黑，是銅與氧氣在加熱條件下生成氧化銅有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故A

不符合題意；

B、干冰降雨是干冰升華吸熱使周圍空氣溫度降低，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，氫氧化鈉

潮解是氫氧化鈉吸收水分而溶解，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不符合題意；

C、蠟炬成灰是蠟燭與空氣中氧氣反應生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，濃硫

酸腐蝕皮膚是濃硫酸將皮膚中的氫、氧元素，以水的形式脫去，屬于化學變化，故C不符合題意；

D、鐵水鑄鍋只是鐵的狀態(tài)變了，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，石蕊試液遇酸變紅是石蕊與

酸發(fā)生了化學變化，故D符合題意；

故選：Do

判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物

質(zhì)的是化學變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。

掌握物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習題的關(guān)鍵。

2.【答案】D

【解析】解：A、分類處理垃圾，可節(jié)約資源，保護環(huán)境，屬于低碳生活，說法正確：

B、農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌，可以節(jié)約用水，說法正確：

C、煤炭的脫硫處理燃燒后可以減少二氧化硫的產(chǎn)生，從而減少酸雨的產(chǎn)生，說法正確；

D、大量使用化肥與農(nóng)藥雖然能提高糧食的產(chǎn)量，但會對土壤和水體造成污染，說法錯誤。

故選：D。

根據(jù)造成環(huán)境污染的原因以及防治環(huán)境污染的措施來分析。

加強對化學與環(huán)境保護的知識掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。

3.【答案】B

【解析】解：A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨試管口，

圖中所示操作正確。

B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時

的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，以防止酸液飛濺；圖中所示操作錯誤。

C、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。

D、用干燥的玻璃棒蘸取少量的待測溶液，并滴在放在玻璃片上的干燥pH試紙上，再把試紙顯示

的顏色與標準比色卡比較，即可得出待測溶液的pH,故選項正確。

故選：Bo

A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷。

B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷。

C、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷。

D、根據(jù)用pH試紙測定溶液的pH的方法進行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答

此類試題的關(guān)鍵。

4.【答案】A

【解析】解：A、合金硬度比其成分金屬的硬度大，黃銅是銅合金，所以將黃銅片與銅片互相刻

畫，銅片上出現(xiàn)劃痕，正確，故該選項符合題意；

B、電解水，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，生成氧氣和氫氣的體積比為1：2,錯誤，故該選項

不符合題意；

C、打開濃鹽酸試劑瓶的瓶蓋，瓶口會出現(xiàn)白霧，不是白煙。白霧是揮發(fā)出的氯化氫與水蒸氣結(jié)

合形成的鹽酸小液滴，錯誤，故該選項不符合題意；

D、生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論不是實驗現(xiàn)象，錯誤，故該選項不符合題意；

故選：A?

A、根據(jù)合金的性質(zhì)，進行分析判斷。

B、根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象，進行分析判斷；

C、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性，進行分析判斷；

D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。

本題主要考查了酸的物理性質(zhì)及用途，氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應現(xiàn)象，電解水實驗以

及合金與合金的性質(zhì)，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要

注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。

5.【答案】C

【解析】解：A、該反應中涉及的物質(zhì)為二氧化碳、氫氣、甲醇、水，二氧化碳是由C、0元素組

成的化合物，屬于氧化物，氫氣是由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，甲醇是由C、H、0三種元

素組成的化合物，不屬于氧化物，水是由H、0元素組成的化合物，屬于氧化物，故共有2種氧化

物，故A錯誤；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，原子的種類和數(shù)目不變，由化學方程式可知，化學反應

前后，分子的數(shù)目發(fā)生了改變，故B錯誤；

C、參加反應的甲、乙的質(zhì)量比為：44：6=22：3,故C正確；

D、該反應中生成物均是化合物，不屬于置換反應，故D錯誤。

故選：Co

由圖可知，該反應為二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成甲醇和水，該反應的化學方程式為：

一定條件下

3H24-C02=CH3OH+H2O°

本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀

物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。

6.【答案】D

【解析】解：A、①石油加工可得到汽油、煤油等產(chǎn)品，歸納正確，②化石燃料屬于不可再生能

源，風能、氫能屬于新能源，錯誤，故該選項不符合題意；

B、①煤氣泄漏立即開燈查找泄漏點，會引發(fā)煤氣爆炸，應先關(guān)閉閥門，然后打開門窗，歸納錯

誤，②實驗時不慎將少量濃硫酸沾到皮膚上，應立即用大量的水沖洗，再涂上碳酸氫鈉溶液，錯

誤，故該選項不符合題意；

C、①微量元素氟能夠防治齦齒，但人體氟過量會導致氟斑牙和氟骨病，歸納錯誤，②油脂是提

供能量的重要物質(zhì)，但不可大量食用，以防造成人體肥胖，錯誤，故該選項不符合題意；

D、①可用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線，羊毛主要成分為蛋白質(zhì)，灼燒時有燒焦的羽毛

味，棉線的主要成分是纖維素，灼燒有紙燃燒的氣味，歸納正確，②將煤塊粉碎可增大與空氣的

接觸面積，反應更充分，正確，故該選項符合題意；

故選：Do

A、根據(jù)資源的知識來分析；

B、根據(jù)安全知識來分析；

c、根據(jù)化學與人體健康來分析；

D、根據(jù)化學與生活的關(guān)系來分析。

本題主要考查了棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別，常見的意外事故的處理方法，完全燃燒與

不完全燃燒，石油加工的產(chǎn)物，常見能源的種類、能源的分類以及生命活動與六大營養(yǎng)素?；瘜W

來源于生產(chǎn)、生活，也服務于生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學知識，是中考熱點之一，在

學習過程中要理論聯(lián)系實際，在實踐中領會知識，運用所學知識去解決實際問題。

7.【答案】C

【解析】解：A、田七氨酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物，故A錯誤；

B、田七氨酸分子是由碳原子、氫原子、氮原子、氧原子構(gòu)成，故B錯誤；

C、田七氨酸的相對分子質(zhì)量為12x5+1x8+14x2+16x5=176,故C正確；

D、田七氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為(12x5)：(1x8)：(14x2)：(16x5)=15：

2：7：20,故D錯誤；

故選：Co

A、根據(jù)田七氨酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物進行分析；

B、根據(jù)田七氨酸分子是由碳原子、氫原子、氮原子、氧原子構(gòu)成進行分析；

C、根據(jù)相對分子質(zhì)量進行分析；

D、根據(jù)元素的質(zhì)量比進行分析。

本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決

問題的能力。

8.【答案】B

【解析】解：A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，溶解，應在燒杯中進行，不能在量筒中

進行，故選項實驗方案不能達到實驗目的。

B、二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變色，二氧化碳能使?jié)駶櫟氖锛埢ㄗ兗t，說明二氧化碳和

水發(fā)生了反應，生成了酸性物質(zhì)，故選項實驗方案能達到實驗目的。

C、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體，雖除去氧氣，但增加了新的氣體，沒有形成壓強差，

不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項實驗方案不能達到實驗目的。

D、該實驗中，過氧化氫溶液的濃度不同，變量不唯一，無法探究催化劑對過氧化氫分解速率的

影響，故選項實驗方案不能達到實驗目的。

故選:Bo

A、根據(jù)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的實驗步驟、注意事項，進行分析判斷。

B、根據(jù)二氧化碳的化學性質(zhì)，進行分析判斷。

C、所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒（只能與空氣中的氧氣反應）；本身的狀態(tài)

為非氣體；生成的物質(zhì)為非氣態(tài)。

D、除探究要素不同之外，其它條件都應該是相同的。

本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，

在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗目的進行分析判

斷。

9.【答案】D

【解析】解：A、熟石灰具有堿性，農(nóng)業(yè)上經(jīng)常用熟石灰改良酸性土壤，故A說法正確；

B、活性炭具有疏松多孔，有吸附性，可以吸附色素和異味，所以自來水廠用活性炭除去顏色和

異味，故B說法正確；

C、洗滌劑具有乳化作用，可以除去餐具的油污，故C說法正確；

D、磷肥能夠使植物根系發(fā)達，增強抗寒抗旱的能力，所以入冬前給月季花施用磷肥，故D說法

錯誤。

故選：D。

A、根據(jù)熟石灰的用途進行分析判斷。

B、根據(jù)活性炭的性質(zhì)進行分析判斷。

C、根據(jù)洗潔精具有乳化作用進行分析判斷。

D、根據(jù)鉀肥對農(nóng)作物的作用進行分析判斷。

本題難度不大，了解常見物質(zhì)的性質(zhì)、洗潔精具有乳化作用等是正確解答本題的關(guān)鍵。

10.【答案】A

【解析】解：A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，元素的種類不變，含氫元素的物質(zhì)燃燒會生

成水，水由氫、氧兩種元素組成，氧氣作為反應物，只含有氧元素，則可推斷出氫元素來自于另

一種反應物，因此燃燒生成水的物質(zhì)一定含有氫元素，故A正確；

B.碳酸鈉、碳酸氫鈉都屬于鹽，兩種物質(zhì)都能與稀硫酸反應生成二氧化碳氣體，因此能與稀硫酸

反應放出氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬，故B不正確；

C.二氧化碳由碳、氫兩種元素組成，但二氧化碳是氧化物，不屬于有機化合物，因此含有碳元素

的化合物不一定是有機化合物，故c不正確；

D.酚獻遇到堿性溶液變紅，堿的溶液呈堿性，可以使酚儆變紅，但是有些鹽溶液也呈堿性，也可

以使酚獻變紅，如碳酸鈉溶液，因此能使酚猷變紅的不一定是堿的溶液，故D不正確。

故選:Ao

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，元素的種類不變進行分析；

B、根據(jù)碳酸鈉、碳酸氫鈉都屬于鹽，兩種物質(zhì)都能與稀硫酸反應生成二氧化碳氣體進行分析；

C、根據(jù)二氧化碳由碳、氫兩種元素組成，但二氧化碳是氧化物進行分析；

D、根據(jù)酚酥遇到堿性溶液變紅，堿的溶液呈堿性，可以使酚酷變紅進行分析。

本題主要考查酸的化學性質(zhì)等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識

進行解題。

11.【答案】C

【解析】解：A、稀鹽酸與碳酸鈉反應生成氯化鈉，生成的氯化鈉、過量的稀鹽酸都能與硝酸銀

反應，生成氯化銀沉淀，會影響對原溶液中氯離子的檢驗，故選項實驗方法不能達到目的。

B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠用點燃的方法，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持

燃燒）大量存在時.，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故選項實驗方法不能達到目的。

C、銹態(tài)氮肥與熟石灰研磨會產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣，分別向兩份樣品中加入熟石灰研磨，有

刺激性氣味的是硫酸鍍，無明顯現(xiàn)象的是尿素，可以鑒別，故選項實驗方法能達到目的。

D、BaCk能與過量的Na2sO4溶液反應生成硫酸領沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫

酸鈉（過量的），不符合除雜原則，故選項實驗方法不能達到目的。

故選：Co

鑒別物質(zhì)時、首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適

當?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。

除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后

不能引入新的雜質(zhì)。

本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，

在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗目的進行分析判

斷。

12.【答案】B

【解析】解：A、向一定質(zhì)量的稀H2sO4和CuSC)4的混合溶液中逐滴加入Ba(0H)2溶液，稀硫酸與

氫氧化鋼溶液反應生成硫酸鋼沉淀和水，硫酸銅溶液與氫氧化鋼溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫

酸鋼沉淀，剛加入氫氧化饃溶液就有沉淀生成，待稀硫酸與硫酸銅溶液反應完全，生成沉淀的質(zhì)

量不變，圖像與選項中的操作不合理，故A錯誤；

B、高溫條件下，向一定量的氧化鐵中通入一氧化碳，生成鐵和二氧化碳，氧化鐵的質(zhì)量逐漸減

少，待反應完全后，固體質(zhì)量不變，圖像與選項中的操作合理，故B正確；

C、向等質(zhì)量的Mg和A1中分別加入足量相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的鹽酸，在鎂、鋁沒有完全反應完全之

前，當稀鹽酸不足，加入相同體積相同濃度的稀鹽酸都會完全反應，生成氫氣的質(zhì)量相等，故圖

像與選項中的操作不合理，故C錯誤；

D、向稀硫酸溶液中滴入NaOH溶液，起始溶液的pH小于7,隨著氫氧化鈉溶液滴加體積變多，溶

液pH逐漸變大，圖像與選項中的操作不合理，故D正確。

故選:Bo

A、根據(jù)稀硫酸與氫氧化鋼溶液反應生成硫酸鋼沉淀和水，硫酸銅溶液與氫氧化鋼溶液反應生成

氫氧化銅沉淀和硫酸鋼沉淀進行分析；

B、根據(jù)高溫條件下，向一定量的氧化鐵中通入一氧化碳，生成鐵和二氧化碳，進行分析；

C、根據(jù)在鎂、鋁沒有完全反應完全之前，當稀鹽酸不足，加入相同體積相同濃度的稀鹽酸都會

完全反應，生成氫氣的質(zhì)量相等進行分析；

D、根據(jù)向稀硫酸溶液中滴入NaOH溶液，起始溶液的pH小于7,隨著氫氧化鈉溶液滴加體積變多，

溶液pH逐漸變大進行分析。

本題主要考查中和反應及其應用等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的

知識進行解題。

13.【答案】C2H50HNH3

【解析】解：(1)碘酒是碘的酒精溶液，溶劑是酒精，化學式為C2H5。比，

(2)分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)最小的粒子，則保持氨氣化學性質(zhì)的最小粒子是氨分子，氨分子符號

為NH3。

故答案為：(1)C2H5OH；

(2)NH3O

本題考查化學用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還

是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)

化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，知道化學式中各數(shù)字表示的意義，符號表達式表示的

意義才能熟練準確的解答此類題目。

本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考

查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎。

14.【答案】合成材料碳原子排列方式不同2C+SiO?鱉Si+2C0T+6

【解析】解(1)塑料屬于合成材料。

(2)金剛石和石墨雖然都為碳單質(zhì)，但由于碳原子排列方式不同，則它們的物理性質(zhì)差異很大；在

高溫條件下，碳還原硅的氧化物可生成硅，同時生成一種有毒的氣體，根據(jù)元素守恒，該氣體含

有碳元素，且一氧化碳有毒，則為一氧化碳，反應的化學方程式為2c+si()2警Si+2COT。

(3)反應前后原子的種類和個數(shù)不變，等號左邊除10X外，有8個鉀原子、4個鐵原子、16個氧原子，

等號右邊有4個鐵原子、8個鉀原子、20個氫原子和26個氧原子，則10X中含有20個氫原子和10個

氧元素，貝IJX為出0；高鐵酸鉀(KzFeOQ中，鉀元素化合價為+1價，氧元素化合價為-2價，設鐵

元素化合價為X,根據(jù)“化合物中各元素化合價代數(shù)和為零”，可知：(+1)x2+x+(-2)x4=0,

解得x=+6。

故答案為：(1)合成材料；

(2)碳原子排列方式不同；2C+SiO2警Si+2C0第

(3)H2O；+6O

(1)根據(jù)材料的分類來分析；

(2)根據(jù)碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)、化學反應的原理來分析；

(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及化合物中元素的化合價來分析。

本題難度不大，掌握材料的分類、碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)、化學方程式的寫法、質(zhì)量守恒定律的應用以及

化合物中元素化合價的計算方法是解題的關(guān)鍵。

15.【答案】丙〈乙〈甲95g乙＞甲=丙D

【解析】解：(1)通過分析溶解度曲線可知，在t2°C時，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由小到大的關(guān)

系：丙〈乙〈甲；

(2"3冤時，甲物質(zhì)的溶解度為90g,則50g水只能溶解45g甲物質(zhì)，所以所得溶液質(zhì)量=50g+45g=

95g；

(3)t3°C時，50g水中分別溶解甲45g,乙25g,而丙25g不能全部溶解，降溫至tJC,50g水中最多

溶解甲15g,最多溶解丙15g,而乙的溶解度在tJC大于30g,故最多溶解丙的質(zhì)量大于15g,所以

所得溶液質(zhì)量分數(shù)：乙＞甲=丙；

(4)A、飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=焉黑謔x100%,tj(:時溶解度甲=丙，所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相

同，故正確；

B、t3°C時，甲物質(zhì)的溶解度大于乙大于丙；降溫到tJC時，溶解度均減小，且甲的溶解度小于丙

的溶解度小于乙的溶解度；故所得溶液中溶劑質(zhì)量最多的是甲溶液，故正確；

C、tzT時，將接近飽和的乙溶液變?yōu)樵摐囟认碌蔑柡腿芤?，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變大,

故正確；

D、甲的溶解度隨溫度升高變化明顯，所以甲溶液中含有少量丙溶液，可以采用降溫結(jié)晶的方法

提純甲，故錯誤。

故選：Do

故答案為：(1)丙〈乙(甲；

(2)95g；

(3)乙＞甲=丙；

(4)D。

根據(jù)固體的溶解度曲線，可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性；可以

比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大??；可以判

斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷提純晶體的方法。

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解

決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

16.【答案】水和氧氣Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O4A1+3O2=2A12O3A12(NO3)3,

Zn(NO3)2、Fe(NO3)2

【解析】解：(1)鐵與氧氣和水共同接觸時會生銹；

鐵銹的主要成分為氧化鐵，氧化鐵能與硫酸反應生成硫酸鐵和水，反應的化學方程式為Fe2()3+

3H2sO4=Fe2(SO4)3+3H2O；

鋁具有抗腐蝕性，是因為在常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜，反應

的化學方程式為4Al+3。2=2Al2O3。

(2)在金屬活動性順序中，鋁〉鋅＞鐵＞銀，則鋅先與硝酸銀反應生成銀和硝酸鋅，后與硝酸亞鐵

反應生成鐵和硝酸鋅，此時溶液顯淺綠色，則說明溶液中還有硝酸亞鐵，但不能確定硝酸銀是否

完全反應，則此時濾液中一定含有的溶質(zhì)是A12(NC)3)3、Zn(NO3)2,Fe(NO3)2o

故答案為：(1)水和氧氣；Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O；4A1+3O2=2A1203O

(2)A12(NO3)3,Zn(NO3)2＞Fe(N03)2o

鐵與氧氣和水共同接觸時會生銹。

氧化鐵能與硫酸反應生成硫酸鐵和水。

在常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜。

金屬活動性順序中，排在氫前面的金屬，能和稀鹽酸或稀硫酸反應生成鹽和氫氣，排在前面的金

屬，能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來，并且金屬越活潑，越容易和鹽反應。

會利用金屬活動順序表分析實驗，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應，但氫后邊的金屬不會與

稀硫酸、鹽酸反應，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。

17.【答案】有碳酸鈣的堅硬外殼被酸化的海水溶解隨著大氣中二氧化碳的濃度逐漸增大，海水

中二氧化碳的濃度逐漸增大，海水的pH逐漸降低ABC02+2NaOH=Na2CO3+H20減少化石

燃料的使用

【解析】解：(1)珊瑚和軟體動物的外殼主要成分為碳酸鹽會和酸化的海水反應而溶解；

(2)由圖中的信息可知，圖中信息，海洋不斷酸化的原因是：從1990到2010年間，隨著大氣中二

氧化碳的濃度逐漸增大，海水中二氧化碳的濃度逐漸增大，海水的pH逐漸降低。

(3)A.海洋吸收二氧化碳，降低了地球的溫室效應，A說法正確；

B.海洋酸化可能在古代生物滅絕事件中起到至關(guān)重要的作用，B說法正確；

C.氣體溶解度隨壓強的增大而增大，C說法錯誤；

(4)二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

解決海洋酸化問題的有效方法就是減少二氧化碳的排放，例如：減少化石燃料的使用。

故答案為：

(1)有碳酸鈣的堅硬外殼被酸化的海水溶解；

(2)隨著大氣中二氧化碳的濃度逐漸增大，海水中二氧化碳的濃度逐漸增大，海水的pH逐漸降低。

(3)AB

(4)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；減少化石燃料的使用。

(1)根據(jù)碳酸鈣能與碳酸反應分析回答；

(2)根據(jù)二氧化碳的增多對海水的影響分析；

(3)根據(jù)二氧化碳產(chǎn)生和對環(huán)境的影響分析判斷；

(4)根據(jù)氫氧化鈉和二氧化碳的反應解答。

本題綜合考查了二氧化碳的化學性質(zhì)以及二氧化碳對環(huán)境的影響，解答時要把材料和書本所學知

識相聯(lián)系，仔細分析。

18.[^12KMnO4=K2MnO4+MnO2+02T將帶火星木條放在②管口，若木條復燃則集滿可

以控制反應的發(fā)生和停止

【解析】解：A是固體加熱型裝置，試管口有一團棉花，所以是使用高鎰酸鉀加熱制取氧氣，化

學方程式為2KMnC)4=K2MnO4+MnO2+02。氧氣密度比空氣大，使用G收集應從長管