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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃收拾七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

養(yǎng)育學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和控制信息技術(shù)及其應(yīng)用對(duì)人們?nèi)粘I詈涂茖W(xué)技術(shù)的深刻影響;通過信息技術(shù)課程,使學(xué)生具有獲取信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教誨學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等方面的問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);養(yǎng)育學(xué)生良好的信息素質(zhì),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息時(shí)代的學(xué)習(xí)、工作和生活打下須要的基礎(chǔ)。

二、學(xué)情分析

本學(xué)期七年級(jí)一班至八班由我指導(dǎo)教學(xué),每班人數(shù)較多,家庭大多無計(jì)算機(jī),只能在校上機(jī)練習(xí)。

1、學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣濃厚,熱情較高

2、學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)控制不夠牢

3、學(xué)生運(yùn)用電腦的能力較差

4、部分學(xué)生上機(jī)行為不夠規(guī)范

5、有些學(xué)生鍵盤不會(huì)操作,有的不熟練,用一只手操作鍵盤現(xiàn)象較嚴(yán)重,還有部分學(xué)生在小學(xué)根本沒有接觸計(jì)算機(jī)。

針對(duì)上述不良習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中會(huì)鄭重要求,對(duì)于本學(xué)期的學(xué)習(xí),要使他們進(jìn)一步入好門,并能學(xué)以致用。

三、目的要求

1、養(yǎng)育學(xué)生保護(hù)公物的良好習(xí)慣

2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的興趣

3、規(guī)范學(xué)生上機(jī)行為

4、對(duì)學(xué)生適時(shí)舉行愛國主義教誨

四、教材分析

本學(xué)期使用的計(jì)算機(jī)教材是寧夏教誨廳教研室編著的七年級(jí)信息,義務(wù)教誨教看書。

本教材主要內(nèi)容如下:1、信息社會(huì)。2、計(jì)算機(jī)的組成。3、計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)。4、熟悉“我的電腦”。5、用“資源管理器”管理文件。6、用好“回收站”

教學(xué)目標(biāo):①了解信息及其特征.

②了解計(jì)算機(jī)在信息社會(huì)中的地位和作用.

③樹立信息意識(shí),養(yǎng)育信息道德.

教學(xué)重點(diǎn):

①信息技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的影響,如何迎接信息社會(huì)的挑戰(zhàn).

②在計(jì)算機(jī)中如何表示信息.

五、教學(xué)措施

1、仔細(xì)鉆研教材,仔細(xì)備課。

2、仔細(xì)講授,舉行演示教學(xué)+啟發(fā)式教學(xué)模式教學(xué)。

3、暴躁輔導(dǎo),注重能力的`養(yǎng)育,加強(qiáng)思想教誨,增強(qiáng)信息素質(zhì)。

4、鄭重要求學(xué)生,催促他們按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成上機(jī)任務(wù)。

5、寓教于樂,在學(xué)中受教誨,在玩中受教誨。

6、分組教學(xué),互相輔助,養(yǎng)育團(tuán)隊(duì)合作精神

六.教學(xué)計(jì)劃:

周次

時(shí)光

教學(xué)內(nèi)容

第一周

9月7日-9月11日

人學(xué)常規(guī)教誨

第二周

9月14日-9月18日

信息和信息社會(huì)

第三周

9月21日-9月25日

在計(jì)算機(jī)中如何在表示信息

第四面

9月28日-10月1日

計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理

第五周

10月5日-10月9日

10.1放假

第六周

10月12日-10月16日

計(jì)算機(jī)硬件、軟件

第七周

10月19日-12月23日

計(jì)算機(jī)病毒及其防治

第八周

10月26日-10月30日

操作系統(tǒng)的發(fā)展

第九周

11月2日-11月6日

管理Windows的桌面

第十周

11月9日-11月13日

Windows的程序窗口、熟悉“我的電腦”窗口

第十一周

11月16日-11月20日

改變窗口的顯示方式

第十二周

11月23日-11月27日

推薦軟盤、學(xué)會(huì)使用U盤

第十三周

11月30日-12月4日

“資源管理器”窗口

第十四面

12月7日-12月11日

尋找文件或文件夾、在指定位置建立文件夾

第十五周

12月14日-12月18日

文件夾命名、復(fù)制、移動(dòng)和刪除

第十六周

12月

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