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浙江省杭州市富陽(yáng)區(qū)城區(qū)2024學(xué)年中考考前最后一卷化學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.二氧化碳是當(dāng)今最主要的溫室氣體,同時(shí)也是一種“碳源”,我國(guó)科學(xué)家已成功合成新型催化劑,將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),這既可緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補(bǔ)充形式,該反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示,下列說(shuō)法不正確的是()A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變C.該反應(yīng)中原子的種類(lèi)和數(shù)量均沒(méi)有發(fā)生改變D.該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為1:32.下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是A. B. C. D.3.氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì),以下關(guān)于氧氣的敘述正確的是()A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B.魚(yú)、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,它屬于可燃物D.在氧氣中,氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)4.地球深處的水處于超臨界狀態(tài),稱(chēng)為超臨界水。下圖為某壓強(qiáng)下CaCl2和NaCl在超臨界水中的溶解度曲線(xiàn),該壓強(qiáng)下,下列說(shuō)法正確是()A.在超臨界水中,NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度B.在超臨界水中,2種物質(zhì)的溶解度都隨溫升高而增大C.450℃時(shí),NaCl在超臨界水的溶解度為0.04gD.450℃時(shí),可得到0.04%的CaCl2的超臨界水溶液5.學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的性質(zhì)后,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下面實(shí)驗(yàn)方案,其中不正確的是()A.濃硫酸干燥氫氣和氧氣 B.澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏wC.少量稀鹽酸檢驗(yàn)熟石灰是否變質(zhì) D.石灰石、純堿和水為原料制取燒堿6.小明同學(xué)歸納總結(jié)了初中所學(xué)稀硫酸的化學(xué)性質(zhì),并用“H2SO4+X→鹽+Y”這種表達(dá)式進(jìn)行整理。下列小明的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)X的物質(zhì)類(lèi)別觀點(diǎn)描述A金屬若X為Cu,則反應(yīng)能夠發(fā)生B金屬氧化物若X為MgO,則Y為H2OC堿若X為NaOH,則鹽為Na2SO4D鹽若X為BaCl2,則生成白色沉淀A.A B.B C.C D.D7.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類(lèi)文明進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。下列不涉及化學(xué)變化的是A.糧食釀酒B.侯氏制堿C.蠶絲紡織D.制造火藥8.下列說(shuō)法正確的是A.KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同B.質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素C.把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%D.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%9.下列所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,能夠達(dá)到目的的是()A.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B.探究二氧化碳能與水反應(yīng)C.探究木炭具有吸附性D.探究溶劑性質(zhì)對(duì)溶解的影響10.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法AMnO2(KCl)加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥BCaO(CaCO3)加鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止CN2(O2)用木炭點(diǎn)燃DNaOH溶液(Na2CO3)滴加適量氯化鈣溶液,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D11.下列實(shí)驗(yàn)方法能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是()A. B.C. D.12.某固體混合物由硫化鈉(Na2S)和亞硫酸鈉(Na2SO3)

兩種物質(zhì)組成。已知該固體混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%。則該固體混合物中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A.23%B.46%C.50%D.78%二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.同學(xué)們,你玩過(guò)“化學(xué)撲克”牌嗎?“化學(xué)撲克”牌的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物質(zhì)能與上家的牌中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),即可出牌;若多個(gè)玩家牌中的物質(zhì)都能與上家牌中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),則按反應(yīng)現(xiàn)象明顯優(yōu)先的原則進(jìn)行,按此規(guī)則,先出完牌的為贏家.接下來(lái)就讓它帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)化學(xué)知識(shí)的海洋:下圖表示的是某局牌的最后一輪.圖甲是已出的一張牌,ABCD是四位玩家手中剩余的一張牌.(1)接下來(lái)出牌的玩家是______________(填標(biāo)號(hào)),該玩家與甲圖牌中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________;(2)本局最后三位玩家的出牌順序是_____________(填標(biāo)號(hào),下同)、_____________、_____________。14.如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問(wèn)題:(1)如圖“○”中填寫(xiě)的離子符號(hào)為_(kāi)_________;(2)請(qǐng)根據(jù)如圖信息,從微觀角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是__________;(3)請(qǐng)另外再寫(xiě)出一個(gè)符合上述反應(yīng)實(shí)質(zhì)的化學(xué)方程式;__________.15.實(shí)驗(yàn)室有一瓶未知濃度的氯化鈉溶液,小麗要測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小麗取出100克氯化鈉溶液,放在蒸發(fā)皿中加熱蒸干。在加熱的過(guò)程中,當(dāng)觀察到有較多固體析出時(shí),小麗的正確操作是_________。冷卻后,小麗將蒸發(fā)皿中的氯化鈉放在天平上稱(chēng)量:小麗加了一個(gè)砝碼,待天平靜止時(shí),出現(xiàn)如圖所示的情況,小麗接下來(lái)的操作是:_____,讀數(shù),得到氯化鈉的質(zhì)量。小麗發(fā)現(xiàn)有少量氯化鈉粘在蒸發(fā)皿上,這對(duì)結(jié)果有何影響?_________________。16.早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。某中學(xué)化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)按要求填空除CO外,還有_____可以還原Fe2O3實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是_____。右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的作用是_____。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要先通入CO的目的是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)如圖回答問(wèn)題。儀器a的名稱(chēng)是_____。用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____,用C裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是_____。用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是_____,用D裝置收集二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)方法是_____。18.如圖1是元素周期表中的一部分,圖2是鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中y的數(shù)值是______。鎵的氧化物的化學(xué)式是______。氮化鎵(GaN)是第三代半導(dǎo)體材料。當(dāng)代工業(yè)上固體氮化鎵的制備方法是利用鎵和氨氣在高溫的條件下合成,同時(shí)生成另外一種單質(zhì)。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)近年來(lái),染發(fā)儼然已成為人們的時(shí)尚選擇,據(jù)央視國(guó)際網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示,在接受調(diào)查的1600多人中,染過(guò)發(fā)的人占到了90%以上,而且在30歲以前開(kāi)始染發(fā)的人占到了被調(diào)查者的半數(shù)左右。染發(fā)化妝品具有改變頭發(fā)顏色的作用,俗稱(chēng)染發(fā)劑。染發(fā)劑普遍含有對(duì)苯二胺這種致癌物質(zhì),化學(xué)式為C6H8N1.請(qǐng)回答:一個(gè)對(duì)苯二胺分子中含_____個(gè)原子。對(duì)苯二胺的化學(xué)式量(或相對(duì)分子質(zhì)量)為_(kāi)____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解題分析】

由反應(yīng)的微觀過(guò)程可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!绢}目詳解】A、置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物的化學(xué)反應(yīng),則該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故A正確,不符合題意;B、反應(yīng)前氫元素的化合價(jià)為0,反應(yīng)后氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),則反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,故B正確,不符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)中原子的種類(lèi)和數(shù)量均沒(méi)有發(fā)生改變,故C正確,不符合題意;D、該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為,故D不正確,符合題意。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,反應(yīng)中原子的種類(lèi)和數(shù)量均不發(fā)生改變。2、C【解題分析】

A、聞氣味時(shí),不能將鼻子湊近瓶口聞,選項(xiàng)操作錯(cuò)誤,故不符合題意;B、給液體加熱時(shí),試管內(nèi)的液體不能超過(guò)試管容積的1/3,選項(xiàng)操作錯(cuò)誤,故不符合題意;C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為:取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH,選項(xiàng)操作正確,故符合題意;D、濃硫酸稀釋時(shí),常將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,選項(xiàng)中沒(méi)有沿?zé)谧⑷?,因此,操作錯(cuò)誤,故不符合題意,故選C。3、A【解題分析】試題分析∶根據(jù)氧化反應(yīng)的概念知,A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),故A正確。B.魚(yú)、蝦能在水中生存是由于氧氣不易溶于水,故B錯(cuò)誤。C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,它本身不燃燒,故C錯(cuò)誤。D.在氧氣中,氧元素的化合價(jià)為0價(jià),故D錯(cuò)誤。考點(diǎn)∶考查氧氣的性質(zhì)。4、C【解題分析】A、比較物質(zhì)的溶解度要指明溫度,錯(cuò)誤;B、由溶解度曲線(xiàn)可知,在超臨界水中,2種物質(zhì)的溶解度都隨溫升高而減小,錯(cuò)誤;C、由溶解度曲線(xiàn)可知,450℃時(shí),NaCl在超臨界水的溶解度為0.04g,正確;D、450℃時(shí),CaCl2的溶解度小于0.02g,不可能得打0.04%的溶液,錯(cuò)誤。故選C。5、C【解題分析】

A、濃硫酸具有吸水性,且濃硫酸與氫氣、氧氣均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以可用濃硫酸干燥氫氣和氧氣,選項(xiàng)正確;B、二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈣沉淀能使澄清的石灰水變渾濁,所以化學(xué)上常用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,選項(xiàng)正確;C、鹽酸與熟石灰和變質(zhì)后生成的碳酸鈣均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且鹽酸與氫氧化鈣的反應(yīng)先于鹽酸與碳酸鈣的反應(yīng),少量稀鹽酸不能檢驗(yàn),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、煅燒石灰石可以得到氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與純堿反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和燒堿(氫氧化鈉),選項(xiàng)正確,故選C?!绢}目點(diǎn)撥】濃硫酸做干燥劑干燥氣體時(shí)不能干燥氨氣,因?yàn)榘睔饽芘c硫酸反應(yīng)生成硫酸銨。6、A【解題分析】A、在金屬活動(dòng)性順序中,銅位于氫的后面,故不能與稀硫酸反應(yīng),錯(cuò)誤;B、鎂能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,正確;C、氫氧化鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,正確;D、氯化鋇能與稀硫酸與生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,正確。故選A。7、C【解題分析】A、糧食釀酒的過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化;B、侯氏制堿的過(guò)程中有新物質(zhì)純堿生成,屬于化學(xué)變化;C、蠶絲紡織的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、制造火藥的過(guò)程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選C。點(diǎn)睛:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。8、A【解題分析】

A、KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同,前者是高錳酸根,后者是錳酸根,選項(xiàng)A正確;

B、質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素,例如氖原子和水分子的質(zhì)子數(shù)相同,不屬于同種的元素,選項(xiàng)B不正確;

C、由于溶液具有均一性,把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為20%,選項(xiàng)C不正確;

D、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,選項(xiàng)D不正確。故選A。9、D【解題分析】

A、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),有氣體生成的反應(yīng)必須在密閉容器中進(jìn)行,鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,而反應(yīng)容器不密閉,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、左邊試管中的紅色石蕊試紙與水不接觸,右邊紅色石蕊試紙與水接觸,其它條件相同,但兩者都沒(méi)有現(xiàn)象,因此不能探究二氧化碳與水反應(yīng),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、木炭還原氧化銅生成銅和二氧化碳,試管中澄清石灰水會(huì)變渾濁,該實(shí)驗(yàn)探究木炭具有還原性,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D、將等質(zhì)量的氯化鈉分別放入等質(zhì)量的水和汽油中,根據(jù)溶解情況,可探究溶劑種類(lèi)對(duì)物質(zhì)溶解性的影響,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選:D。10、A【解題分析】

A、二氧化錳不能溶于水,但氯化鉀能溶于水,將混合固體加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥,只剩余二氧化錳;故選項(xiàng)正確;B、氧化鈣和碳酸鈣都能與鹽酸反應(yīng),加入鹽酸不斷會(huì)除去雜質(zhì),也會(huì)除去原物質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、木炭在氧氣中點(diǎn)燃產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,與氮?dú)饣旌?,引入新的雜質(zhì),不能達(dá)到除雜的目的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、混合溶液中滴加氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和碳酸鈣沉淀,過(guò)濾后變?yōu)槁然c和氫氧化鈉的混合溶液,引入新的雜質(zhì),不能達(dá)到除雜的目的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。11、C【解題分析】

A、化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類(lèi)不變,原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變。氯化鈉不能和水反應(yīng),不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,此選項(xiàng)不符合題意;B、硫燃燒生成二氧化硫,放熱,導(dǎo)致氣體逸出裝置,不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,此選項(xiàng)不符合題意;C、稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)在密封裝置中進(jìn)行,能夠驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,此選項(xiàng)符合題意;D、過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,導(dǎo)致氣球膨脹,產(chǎn)生向上的浮力,導(dǎo)致天平失去平衡,不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,此選項(xiàng)不符合題意。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類(lèi)不變,原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變,這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。12、B【解題分析】混合物由硫化鈉(Na2S)和亞硫酸鈉(Na2SO3)

兩種物質(zhì)組成,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%,則Na2S質(zhì)量分?jǐn)?shù)是1-22%=78%,Na2S中鈉元素和硫元素質(zhì)量比是46∶32=23∶16,固體混合物中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%×2323+16二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、CABD【解題分析】

(1)能與CO2反應(yīng)的是NaOH,CO2與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3和H2O,故填:C、CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;(2)接下來(lái)能與NaOH反應(yīng)的物質(zhì)有硫酸銅和硫酸,硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀,硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,按反應(yīng)現(xiàn)象明顯優(yōu)先的原則進(jìn)行,因此接下來(lái)出牌的是硫酸銅,能與硫酸銅反應(yīng)的是鐵單質(zhì),鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,因此接下來(lái)出牌的是鐵,能與鐵單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是硫酸,鐵與硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸亞鐵,因此出牌的順序是硫酸銅、鐵和硫酸,故填:A、B、D。14、(1)H+;(2)H+和OH﹣結(jié)合生成H2O分子;(3)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O?!窘忸}分析】試題分析:(1)如圖“○”中填寫(xiě)的離子為氫離子,符號(hào)為:H+;(2)由氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化可知,中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH﹣結(jié)合生成H2O分子;(3)硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成了硫酸鈉和水,反應(yīng)的方程式是:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O考點(diǎn):考查中和反應(yīng)及其應(yīng)用;化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)的知識(shí)。15、不斷攪拌,撤酒精燈取下10克砝碼,加5克砝碼。如果仍然是左高右低,取下5克砝碼,撥動(dòng)游碼至天平平衡;如果左低右高,撥動(dòng)游碼至天平平衡。使測(cè)定結(jié)果偏低【解題分析】

(1)要用玻璃棒攪拌,目的是防止局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺;待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用余熱蒸干,而不是水份全蒸干后再加熱片刻,(2)取下10克砝碼,加5克砝碼。如果仍然是左高右低,取下5克砝碼,撥動(dòng)游碼至天平平衡;如果左低右高,撥動(dòng)游碼至天平平衡。(3)使測(cè)定結(jié)果偏低,因?yàn)槁然c有部分沒(méi)有被稱(chēng)量到。16、(1)CO或H2(2)紅色粉末變黑,澄清石灰水變渾濁(3)尾氣處理,防止一氧化碳污染空氣(4)排除管內(nèi)空氣,防止一氧化碳發(fā)生爆炸【解題分析】

(1)除CO外,還有H2、C可作還原劑,還原Fe2O3;(2)實(shí)驗(yàn)中可觀察到紅色粉末變黑色,澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象;(3)由于實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前、結(jié)束之后都要通一氧化碳,為防止污染空氣,要進(jìn)行尾氣處理;(4)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要先通入CO的目的是排除管內(nèi)空氣,防止一氧化碳發(fā)生爆炸。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈2KMnO4加熱K2MnO4+MnO2+O2↑不溶于水且不與水反應(yīng)B將燃著的木條接近集氣瓶口,若熄滅則收集滿(mǎn)【解題分析】(1)儀器a的名稱(chēng)是酒精燈;(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,用排水法收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是不溶于水且不與水反應(yīng);(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝

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