2024屆河南省周口市淮陽縣重點達(dá)標(biāo)名校中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析

2024學(xué)年河南省周口市淮陽縣重點達(dá)標(biāo)名校中考聯(lián)考化學(xué)試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列敘述正確的是（）A．化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象B．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量C．化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化D．人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的2．生活中包含著許多化學(xué)知識，對下列做法的解釋不合理的是（）A．食品袋內(nèi)充入氮氣——防止食品變質(zhì)B．進(jìn)入深井之前做燈火實驗——防止CO2中毒C．用碳素水筆書寫檔案——常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑D．森林著火，砍掉部分樹木設(shè)置隔離帶——隔離可燃物3．下列對分子、原子和離子的認(rèn)識正確的是A．分子、原子和離子都能夠直接構(gòu)成物質(zhì)B．只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C．原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子上D．離子之間存在著相互作用，原子之間沒有相互作用4．下圖是制備乙烯的微觀示意圖，下列說法正確的是A．轉(zhuǎn)化過程中有三種氧化物B．該反應(yīng)過程屬于置換反應(yīng)C．轉(zhuǎn)化中甲和乙的質(zhì)量比為1∶1D．轉(zhuǎn)化中硫酸溶液的pH逐漸減小5．在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光的是（）A．鐵絲 B．白磷 C．硫粉 D．鎂條6．下列實驗方案中，能達(dá)到目的的是A．制取Mg(OH)2：將Ba(OH)2溶液和MgSO4溶液混合后過濾B．粗略地測定空氣中氧氣含量：用鐵絲生銹替代紅磷在空氣中燃燒C．分離CaCl2和CuCl2的混合溶液，加適量Ca（OH）2溶液，充分反應(yīng)后過濾D．除去H2中的少量水蒸氣和HCl氣體，可先通入足量的濃H2SO4，后通入NaOH溶液7．下列有關(guān)說法正確的是A．pH<7的雨水就是酸雨B．生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)C．分子可分，原子不可分D．化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展必須導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化8．根據(jù)實驗現(xiàn)象，得出正確的結(jié)論，是化學(xué)研究、學(xué)習(xí)的常用方法。下列四項對化學(xué)實驗做出的解釋或結(jié)論中，不正確的是A．一根燃著的木條伸入一集氣瓶中，木條熄滅：集氣瓶中氣體一定為CO2B．Ag片伸入CuSO4溶液許久后取出，Ag片沒有明顯變化：Ag沒有Cu活潑C．雞蛋清溶液中滴加少量甲醛產(chǎn)生白色沉淀：甲醛能使蛋白質(zhì)變性，對人體有害D．一粒烘干的花生在白色的濾紙上擠壓，濾紙上留下一些油跡：花生中含有油脂9．下列知識歸納,完全正確的一組是()A性質(zhì)與用途B滅火三措施①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定——制氮肥、炸藥②石墨質(zhì)軟而滑膩——作潤滑劑③氦氣密度小——填充探空氣球①清除可燃物②隔絕氧氣(或空氣)③降低著火點C催化劑問題D認(rèn)識原子①催化劑是二氧化錳②催化劑總是加快反應(yīng)的速率③催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變①原子是化學(xué)變化中的最小粒子②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上③分子由原子構(gòu)成A．A B．B C．C D．D10．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法正確的是A．金剛石和石墨硬度都很大B．CO和CO2都是有毒物質(zhì)C．石墨、C60充分燃燒時都能生成CO2D．金剛石、石墨和C60都是由原子構(gòu)成的11．在一個密閉容器中，放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識不正確的是（）物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量(g)211616反應(yīng)后質(zhì)量(g)17m611A．物質(zhì)Y可能是該反應(yīng)的催化劑B．該反應(yīng)為分解反應(yīng)C．反應(yīng)后Z和Y的質(zhì)量比為6:1D．反應(yīng)的Z和W的質(zhì)量比為2:112．關(guān)于甲基苯丙胺（C10H15N），下列說法正確的是（）A．甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成B．甲基苯丙胺含26個原子C．甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為149gD．甲基苯丙胺中各元素的質(zhì)量比為10：15：1二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．金屬及其制品是現(xiàn)代生活中不可缺少的材料和工具。(1)日常生活中，切菜刀采用的防銹措施是__________________________。(2)某化學(xué)實驗興趣小組的同學(xué)向含有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀硫酸，

有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是___，

濾液中可能含有的物質(zhì)是___________。14．(1)已知：水的密度為1.0g/mL。實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉2.5g，需要量取水___________________。配制的操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為___________(填字母序號)。經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是_____________(填序號)。①氯化鈉固體不純②稱量時，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片③量取水時，仰視讀數(shù)④裝瓶時，有少量溶液灑出15．分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。物質(zhì)在溶解過程中通常伴隨著熱量的變化，請根據(jù)這個熱量的變化將下列物質(zhì)進(jìn)行分類。氫氧化鈉、硝酸銨、濃硫酸、氯化銨,分類依據(jù)___，包含物質(zhì)___。物質(zhì)或離子的名稱往往與所含元素的化合價關(guān)系密切，如MnO42﹣(錳酸根離子)、MnO4﹣(高錳酸根離子)、C1O3﹣(氯酸根離子)、K2O2(過氧化鉀)、K2O(氧化鉀)等。由此推測C1O4﹣的名稱為___，過氧化鈣的化學(xué)式為___。16．根據(jù)圖片中的信息回答下列問題：此溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為銅片上紅磷不燃燒的原因是用洗滌劑去除油污是因為洗滌劑具有的功能．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．同學(xué)們需要7.5g食鹽和42.5mL水用于實驗,如圖為實驗操作過程:(1)稱取7.5g食鹽時,1g以下需要移動游碼,若按如圖操作,天平平衡時,實際稱得的藥品質(zhì)量是_____g。(2)按正確操作稱取食鹽時,發(fā)現(xiàn)指針偏向右側(cè),應(yīng)如何操作（____）。A減少砝碼B增加食鹽C調(diào)節(jié)平衡螺母(3)需要量取42.5mL水,量筒的規(guī)格應(yīng)選擇_____(填“20”“50”或“100”)mL。圖示最后一步操作中,玻璃棒的作用是_______________。(4)經(jīng)檢測,配制出來的NaCl溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有_____(填序號)。①氯化鈉固體不純②稱好的食鹽有部分灑落到燒杯外③量取水時,仰視讀數(shù)④裝瓶時,有少量溶液灑出18．下列是有關(guān)氧氣和二氧化碳的制備與性質(zhì)驗證的相關(guān)圖示，請回答問題。（1）甲組制取氧氣的化學(xué)方程式為___________________________。（2）下列有關(guān)硫粉和鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，說法錯誤的是_____________(填序號)。A硫燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，鐵絲燃燒火星四射B硫燃燒產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，鐵絲燃燒產(chǎn)生黑色固體C兩種物質(zhì)燃燒都放熱D將兩個集氣瓶底部少量的水換為少量細(xì)沙，均可起到與水相同的作用（3）乙組實驗用于制備二氧化碳，向錐形瓶里加入的固體藥品是__________；若要制取一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，并進(jìn)行階梯蠟燭實驗，則導(dǎo)管接口的正確連接順序是a→_______→f。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）為了測定某鋼鐵樣品（主要成分是鐵，少量的碳，其他雜質(zhì)忽略不計）中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取一定質(zhì)量的廢鋼粉末，向其中逐滴加入稀硫酸，至剛好不再產(chǎn)生氣泡，用去稀硫酸100g，過濾、洗滌、干燥，得濾渣0.1g，生成氫氣0.3g，求：所取樣品中鐵的質(zhì)量。該樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）。稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解題分析】

A．化學(xué)反應(yīng)過程中都會伴隨著能力的變化，但不一定有放熱現(xiàn)象，故選項錯誤；B．在化學(xué)反應(yīng)中不只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量，如氧化鈣和水反應(yīng)放出大量熱，故選項錯誤；C．化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化，故選項正確；D．人類利用的能量不都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的，如太陽能，故選項錯誤；故選C2、B【解題分析】

A、氮氣化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，不易與食品發(fā)生反應(yīng)，有防腐功能，故正確；

B、二氧化碳是無毒氣體，但不供給呼吸，進(jìn)入深井之前應(yīng)做燈火試驗是防止窒息死亡，故錯誤；

C、用碳素墨水寫檔案是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故正確；

D、森林著火，砍掉部分樹木設(shè)置隔離帶，采用的是隔離可燃物的方法，故正確。

故選：B。3、A【解題分析】

A、物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的，正確；

B、分子、原子、離子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，錯誤；

C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，錯誤；

D、離子、分子、原子之間都存在著相互作用，錯誤；

故選：A。4、D【解題分析】

根據(jù)圖示，甲的化學(xué)式是：CO2，乙的化學(xué)式是：H2O，丙的化學(xué)式是：C2H4，丁的化學(xué)式是：O2。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：。【題目詳解】A、氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，轉(zhuǎn)化過程中只有CO2和H2O符合氧化物的定義，屬于氧化物。C2H4雖然是兩種元素組成，但不含氧元素，O2是單質(zhì)，這兩種物質(zhì)不屬于氧化物。因此該轉(zhuǎn)化過程中只有兩種氧化物，選項A不正確；B、置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。根據(jù)圖示分析可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不符合置換反應(yīng)的定義，選項B不正確；C、根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式：，可以計算出甲和乙的質(zhì)量比是：2×44∶2×18=22∶9，選項C不正確；D、該反應(yīng)中硫酸沒有被消耗，但反應(yīng)過程中，水是反應(yīng)物，水的質(zhì)量逐漸減小，因此造成硫酸溶液的濃度逐漸增大，酸性逐漸增強，轉(zhuǎn)化中硫酸溶液的pH逐漸減小，選項D正確。故選D?！绢}目點撥】本題判斷轉(zhuǎn)化中硫酸溶液的pH變化，要從硫酸溶液濃度變化角度考慮。轉(zhuǎn)化中硫酸溶液濃度的增大，就使得溶液中氫離子的濃度增大，溶液的pH減小。5、D【解題分析】

A、鐵在氧氣中燃燒時火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體，不符合題意；B、白磷在氧氣中燃燒能產(chǎn)生黃白色光，大量的白煙，放出熱量，不符合題意；C、硫在氧氣中燃燒時能夠發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出大量的熱，不符合題意；D、鎂燃燒時能夠發(fā)出耀眼的白光，符合題意。故選D?！绢}目點撥】解答本題要掌握可燃物燃燒時的實驗現(xiàn)象方面的內(nèi)容，只有這樣才能對實驗現(xiàn)象方面的問題做出正確的判斷。6、B【解題分析】

A、Ba（OH）2溶液和MgSO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀，得到的是硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀的混合物，故選項說法錯誤。

B、鐵絲生銹能消耗裝置中的氧氣和水分，能消耗氧氣，能粗略地測定空氣中氧氣含量，故選項說法正確。

C、氯化銅能與適量氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈣，充分反應(yīng)后過濾，不能分離出氯化銅，故選項說法錯誤。

D、先通入足量的濃H2SO4，能除去水蒸氣；后通入NaOH溶液，能除去氯化氫氣體，但又引入了水蒸氣，故選項說法錯誤。

故選：B?！绢}目點撥】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。7、B【解題分析】

A、空氣中的二氧化碳溶于水生成碳酸，故pH值應(yīng)小于5.6為酸雨，A選項錯誤；B、生成鹽和水的反應(yīng)可以是酸堿中和，也可是酸（堿）性氧化物與堿（酸），B選項正確；C、原子可分為原子核和核外電子，C選項錯誤；D、化學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的目標(biāo)是“綠色化學(xué)”，追求0排放和可持續(xù)發(fā)展，故D選項錯誤；故選B。8、A【解題分析】

A、將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則說明該氣體不能支持燃燒，可能是二氧化碳，但不一定是二氧化碳，可能是氮氣，故說法錯誤；

B、Ag片伸入CuSO4溶液許久后取出，Ag片沒有明顯變化，說明Ag沒有Cu活潑，不能把Cu從其鹽溶液中置換出來，故說法正確；

C．甲醛能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性，對人體有害，故C正確；

D、人們常用花生在白色的濾紙上擠壓劃動，會留下油跡來判斷花生中含有油脂，故正確；

故選：A。9、D【解題分析】

A、①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定可以食品填充氣；故選項錯誤；B、③著火點是物質(zhì)的固有屬性，只能是降低溫度低于著火點；故選項錯誤；C、①實驗室用過氧化氫制氧氣時，催化劑是二氧化錳；而加熱高錳酸鉀分解制氧氣時二氧化錳是生成物；②催化劑總是改變化學(xué)反應(yīng)的速率；故選項錯誤；D、①原子是化學(xué)變化中的最小粒子；②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；③分子由原子構(gòu)成；故選項正確；故選：D。10、C【解題分析】

A．金剛石是自然界中硬度最大的礦物，石墨是自然界中硬度最小的礦物之一，故錯誤；

B．一氧化碳有毒，但是二氧化碳?xì)怏w沒有毒性，故錯誤；

C．石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，充分燃燒后都生成二氧化碳，故正確；

D．金剛石和石墨是由碳原子構(gòu)成的；而C60是由C60分子構(gòu)成的，故錯誤。

故選：C。11、B【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的總質(zhì)量【題目詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量=2+1+16+16=35g=反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量=17+m+6+11，故m=1g。Y物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量未發(fā)生改變，則可能為該反應(yīng)的催化劑，選項正確。反應(yīng)前后，X物質(zhì)質(zhì)量增多，Y質(zhì)量不變，Z質(zhì)量減少，W質(zhì)量減少，兩種反應(yīng)物參加反應(yīng)生成一種物質(zhì)，則該反應(yīng)為化合反應(yīng)，選項錯誤。反應(yīng)后Z質(zhì)量為6g，Y質(zhì)量為1g，故反應(yīng)后Z和Y的質(zhì)量比為6:1，選項正確。反應(yīng)后剩余6gZ，則消耗的質(zhì)量為16-6=10g。反應(yīng)后剩余的W為11g，消耗的W為16-11=5g，故反應(yīng)的Z和W的質(zhì)量比為2:1，選項正確。故答案選B。【題目點撥】本題主要考查質(zhì)量守恒定律，對于反應(yīng)前后質(zhì)量未發(fā)生改變的物質(zhì)，可能作反應(yīng)的催化劑，也可能完全與反應(yīng)無關(guān)，所以首先需要通過密閉容積內(nèi)質(zhì)量守恒計算未知量的值。12、A【解題分析】

相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，化合物中各元素質(zhì)量比等于各原子的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比?！绢}目詳解】A、甲基苯丙胺是由碳、氫、氮三種元素組成的，故A正確；B、甲基苯丙胺是由甲基苯丙胺分子構(gòu)成的，1個甲基苯丙胺分子中含有26個原子，故B不正確；C、相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為149，故C不正確；D、甲基苯丙胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為，故D不正確。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、保持鐵刀表面的清潔和干燥或洗凈、擦干

Fe、Cu或鐵、銅

Fe(NO3)2或硝酸亞鐵【解題分析】本題考查了防止鐵生銹的方法和金屬的化學(xué)性質(zhì)。根據(jù)金屬活動性順序進(jìn)行分析。(1)日常生活中，切菜刀采用的防銹措施是保持鐵刀表面的清潔和干燥或洗凈、擦干；(2)鎂的金屬活動性比鐵、銅強，在Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，鎂先與硝酸銅溶液反應(yīng)生成硝酸鎂溶液和銅，硝酸銅反應(yīng)完，若還有鎂粉，鎂才能與硝酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硝酸鎂溶液和鐵，充分反應(yīng)后過濾，濾渣中一定含有銅，可能含有鐵和鎂（過量的），銅不與稀硫酸反應(yīng)，鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，向濾渣中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是銅和鐵（或Cu、Fe），可能含有鎂，

濾液中一定存在反應(yīng)生成的硝酸鎂，可能含有的物質(zhì)是Fe(NO3)2（或硝酸亞鐵）。14、47.5mLCBDEA①②③【解題分析】

（1）50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量為2.5g，那么溶劑水的質(zhì)量=50g-2.5g=47.5g，水的體積=47.5g÷1.0g/mL=47.5mL；（2）配制溶液的一般步驟是：計算、稱量、溶解，故順序是CBDEA；（3）溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于溶質(zhì)的質(zhì)量除以溶液的質(zhì)量。所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，那么可能的溶質(zhì)的質(zhì)量偏少或溶劑的質(zhì)量偏大。故可能是氯化鈉固體不純或稱量時，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片或量取水時，仰視讀數(shù)；裝瓶時，有少量溶液灑出，由于溶液具有均一性，故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。15、溶解過程中放熱氫氧化鈉、濃硫酸高氯酸根離子CaO2【解題分析】

（1）氫氧化鈉、濃硫酸溶于水，放出大量的熱，溶液溫度升高；硝酸銨溶于水時吸收熱量，溶液溫度降低；氯化銨溶于水，溶液溫度不變；（2）C1O3﹣（氯酸根離子）、C1O4﹣中的氯元素化合價高，所以叫做高氯酸根離子；氧化鈣是CaO，所以過氧化鈣的化學(xué)式為CaO2；【題目點撥】氫氧化鈉、濃硫酸溶于水，放出大量的熱，溶液溫度升高；硝酸銨溶于水時吸收熱量，溶液溫度降低；氯化銨溶于水，溶液溫度不變。16、（1）C6H12O6；（2）沒有達(dá)到紅磷燃燒所需的最低溫度即紅磷的著火點；（3）乳化【解題分析】試題分析：（1）葡萄糖溶液中溶質(zhì)是葡萄糖，化學(xué)式為C6H12O6；故填：C6H12O6；（2）銅片上紅磷不燃燒的原因是沒有達(dá)到紅磷燃燒所需的最低溫度即紅磷的著火點；故填：沒有達(dá)到紅磷燃燒所需的最低溫度即紅磷的著火點；（3）洗滌劑具有乳化的功能，所以用洗滌劑去除油污．故填：乳化．考點：溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷；乳化現(xiàn)象與乳化作用；燃燒與燃燒的條件．點評：此題考查燃燒的條件，另外乳化作用是生活中比較常見的現(xiàn)象，要注意掌握生活中常見的乳化劑，并注意乳化與溶解之間的區(qū)別．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、6.5B50攪拌加速溶解①②③【解題分析】

(1)稱取7.5g食鹽時,1g以下需要移動游碼,若按如圖操作,“左碼右物”；天平平衡時,實際稱得的藥品質(zhì)量是=7g-0.5g=6.5g(2)按正確操作稱取食鹽時,發(fā)現(xiàn)指針偏向右側(cè),說明左側(cè)藥品質(zhì)量偏小，應(yīng)如何操作：增加食鹽；故選：B。(3)需要量取42.5mL水,量筒的規(guī)格應(yīng)選擇50mL（量筒的量程稍大于水的體積，測量更準(zhǔn)確）。圖示最后一步攪拌操作中,玻璃