廣東省深圳市2022-2023學年五年級上學期語文期末考試試卷（含答案）3

廣東省深圳市2022-2023學年五年級上學期語文期末測試試卷一、基礎運用。1．讀下面語段，看拼音寫詞語，注意把字寫得正確、美觀。百余年前的中國備受qīnlüè，革命先bèi們?yōu)閣ǎn救國家命運不cí勞苦奔走呼號，他們謹記心中的shì言，創(chuàng)造了無數(shù)的huīhuáng功績，即使fèngxiàn寶貴的生命也無怨無huǐ，今天我們應zhēn惜來之不易的幸福生活，牢記父母的dīngzhǔ、ēn師的教huì，好好學習，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮發(fā)向上。2．下面加點字的讀音完全正確的一項（）A．鑲嵌（qiàn）眼瞼（jiǎn）丟三落四（luò） B．依偎（wèi）舀水（yǎo）博聞強識（zhì）C．謄寫（ténɡ）嫉妒（jí）半夜三更（ɡēnɡ） D．酵母（xiào）繁瑣（suǒ）果實累累（léi）3．下列詞語中，書寫完全正確的一項是（）A．玲瓏繁植脊背不計其數(shù) B．膽怯忙碌鏡匣路不拾遺C．平衡瘦弱報酬眾星栱月 D．磨滅炭火燥聲應接不暇4．下列句子中，加點詞語意思相同的一項是（）A．超市里賣的蘋果可真新鮮。我在農場里認識了很多新鮮事物。B．我家的小貓脾氣很溫和。老師用溫和的目光注視著我。C．我希望寒假能快點兒到來。少年兒童是祖國的希望和未來。D．我們要善于從失敗中總結教訓。我犯了錯誤，爸爸知道后教訓了我。5．下列句子運用的寫作手法與其他句子不同的一項是（）A．月光是柔和的，不似陽光那般耀眼奪目、熱情四射，但它的寧靜之美卻深深吸引著我。B．船平靜地在水面移動。三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。C．雖然家鄉(xiāng)只有平凡的山間田園，遠比不上那些令人著迷的名勝古跡，但那里承載著我童年的美好記憶，讓我留戀，也讓我懷念。D．青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。6．將下面的句子連成一段意思連貫的話，排列順序正確的選項是（）①當你對書的內容有了透徹的了解，抓住了要點，讀書就由厚到薄。②華羅庚把讀書過程歸納為“由厚到薄”和“由薄到厚”兩個階段。③因此，讀書就是由厚到薄，又由薄到厚的雙向過程。④如果在讀書的過程中，你對各章節(jié)又作深入探討，在每頁上加添注解，補充參考資料，那么，書又會愈讀愈厚。A．④①③② B．②①④③ C．④①②③ D．①③②④7．積累與運用。（1）你所在的班級將要舉辦一場“強國有我中國少年”的強國夢的演講比賽，下面是你們小組的演講稿，請你根據提示，把內容補充完整?！旧倌曛莿t國智】承前人之智，聚吾輩之能。“莫等閑，，”，是岳飛督促我們奮發(fā)圖強；“一萬年太久，”，是毛主席激勵我們把握當下：“，克儉于家”，是《尚書》告訴我們勤儉的可貴之處。【少年進步則國進步】讀書使人進步，求知讓人成長。“吾嘗終日不食，，以思，無益，”，是孔子用親身實踐告訴我們學習和思考相結合才能進步；朱熹告訴我們“讀書有三到，謂、、”，唯有如此，才能有所得。此外，他還用“問渠那得清如許，？”提醒我們要不斷繼續(xù)新知識才能有所獲?！旧倌陱妱t國強】唯有少年強，國家才有希望?！巴鯉煴倍ㄖ性眨?，是陸游用一生教導子孫要守護祖國；“，直把杭州作汴州”，是林升用所見警醒后人不要貪圖享樂；“我勸天公重抖擻，”是龔自珍用吶喊呼吁后輩努力成材。（2）中國少年不僅能演講，而且能將所見所聞變成所思所想的畫面，下面是一段演講詞，請你選擇一處聽到的詞，將其寫成具體的畫面?！旧倌暧星閯t國有情】詩詞有溫度，真情感少年。①“風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲?！奔{蘭性德出征在外，風雨凄迷，我們體會到了他的思鄉(xiāng)之情；②“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸?！睆堉竞妥屛覀兛吹綕O夫不懼風雨，愛自由、愛自然的情懷。我選擇句子 ，我看到的畫面是：二、閱讀非連續(xù)性文本閱讀。材料一：高速鐵路是用高新科技支撐的新型鐵路運輸系統(tǒng)。在普通鐵路線上，即便是特快列車，平均時速也只有90～120千米，而高速鐵路線上的列車平均時速在200～300千米，最高可達400多千米。國產CRH3“和諧號”動車組列車在試運行時時速曾達到394.3千米。所以，現(xiàn)在從武漢到廣州整個行程大約1000千米，不到3個小時就能走完，而原來這段旅程至少需要十多個小時，真是“千里粵漢半日還”??！現(xiàn)在，很多國家都在提倡高速鐵路運輸，這是為什么呢？原來，汽車運行會排放大量廢氣，而且消耗寶貴的石油資源，因此，火車替代汽車運輸成為必然。為此，大力推進鐵路的高速化在世界各國十分流行，其中成效最明顯的是法、德、日、韓、美等國。當然，高速鐵路不是誰都能發(fā)展起來的，它涉及牽引、制動、空氣動力學、路軌鋪設和自動化管理等許多方面的一系列高新技術，難度相當大。我國也是在技術全面提高后，才追趕上了其他國家。速度快了，就更要求行車的安全可靠。為此，路軌必須經過特殊的設計，以防列車行進在彎道時，由于強大的慣性作用，造成脫軌事故。其次，是采用電子計算機安全監(jiān)控系統(tǒng)，借以監(jiān)測列車的制動效果、轉向架的穩(wěn)定性、列車的行進速度、位置、與其他車輛的距離等。第三，盡量消除鐵路與公路的平面交叉，防止汽車等誤入鐵路與火車相撞，在必須交叉的道口，安裝先進的報警裝置。高速鐵路的崛起，是交通運輸史上的一場革命，它改變著人們的地理概念和生活方式。材料二：8．根據材料一，判斷下列說法的對錯。①世界各國都在大力推進鐵路的高速化，誰需要誰就能發(fā)展。（）②很多國家提倡高速鐵路運輸，旨在減少廢氣排放，節(jié)約石油資源。（）9．選擇合適的說明方法（填序號），并回答問題。A.列數(shù)字B.打比方C.舉例子D.作比較材料一中畫“橫線”線的句子運用了和的說明方法，畫“波浪線”線的句子運用了和的說明方法，寫出了高速鐵路運行速度之快。10．材料二是網絡購票成功后，手機收到的服務通知。從通知里，你獲得了什么信息？（請寫出兩條）____________________________________________________________________________________________課內閱讀。落花生（節(jié)選）“誰能把花生的好處說出來？”姐姐說：“花生的味道很美?！备绺缯f：“花生可以榨油?！蔽艺f：“花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處?！备赣H說：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點點頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！备赣H說：“對。這是我對你們的希望。”11．根據選文內容，把下面的思維導圖補充完整。12．關于選文內容，下列說法不正確的一項是（）A．選文寫了“我們”一家人嘗花生、議花生的經過。B．花生長得不算美麗，沒有太大的價值。C．父親用花生和桃子、石榴、蘋果作比較，是想讓“我們”更加了解花生的品質。D．作者想借“花生”告訴大家，要想做有用的人，就絕不能只追求外表好看。13．社會上出現(xiàn)了兩派“追星族”，第一派喜愛光鮮亮麗的明星，第二派喜愛為國奉獻、堅持不懈的科學家，如袁隆平等。你更認同這兩派中的哪一派？請分點說明理由，至少寫出兩點。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀。父親陪我跑步我的父親是位體育老師，在一次為學生做跨欄的示范動作時摔傷了膝骨而截肢。父親深受打擊，但他說：“哪怕變成殘疾人，你爹這輩子的事業(yè)也還是運動。”①于是，父親選擇裝上假肢，選擇蹣跚學步，再到一路小跑……經過煉獄般的痛苦鍛煉之后，父親憑自己的努力終于挺過來了，終于又回到了自己熱愛的操場上?！九ⅱ佟繌漠嬀€句子中的兩個“選擇”可以感受到父親______，從兩個“終于”中可以感受到“我”對父親的______之情。我15歲那年得了一場大病，痊愈后身體非常虛弱，功課也落下了。我自卑、茫然，對什么都失去了信心，脾氣變得非常暴躁?？吹轿疫@副樣子，父親竟然替我報名參加由縣工會舉辦的一場5公里越野比賽。我死活也不愿去參加，父親拉下臉，氣得大聲喊道：“即便跑趴下也得去參加比賽！”②你還像是我的兒子嗎？還像是個男子漢嗎？”父親的這番話像針一樣扎在我的心上，令我痛苦萬分?！九ⅱ凇窟B用兩個反問句強烈地表達了：______比賽那天，我?guī)еf分的委屈和抵觸心理走進了賽場，四周已擠滿了觀眾。一聲槍響，運動員們像離弦之箭一樣朝前沖去。而我半公里還未跑下來，就已感到胸悶、氣喘，幾次差點兒被凌亂的腳步絆倒。別的運動員已將我遠遠地甩在了后面，我仿佛看到觀眾的臉上露出譏笑的神色，對我指指點點，一串委屈的淚水從我眼眶中流出……正當我想退出比賽的時候，我聽見背后有艱難而又努力的腳步聲朝我逼近，同時還聽到濁重的喘氣聲。我覺得奇怪，難道還有誰會落在我的后面？我回頭一看，頓時愣住了，原來是父親。父親臉色蒼白，一縷白發(fā)濕漉漉地貼在額頭，假肢發(fā)出吱扭吱扭的響聲，但父親仍然咬緊牙關跑著，望著前方的眼神是那么堅毅……父親緊趕幾步追上我，一句話也沒對我說，只是與我并肩齊跑。③那一刻，我已經忘記了所有的不適和痛苦，腦袋中只有一個念頭在閃現(xiàn)：跑，快跑，絕不能停下來。終于到達了終點，我聽到了一片掌聲和歡呼聲。我和父親相互扶著走出人群，心里是那么驕傲和熱乎。然而，父親的假肢已被鮮血染紅了……【批注③】從畫線語句的______描寫中，體會到______。14．請用列小標題的方式概括選文中描寫的場景。替“我”報名→→15．文中“我”的心情發(fā)生了哪些變化？下列排序正確的一組是（）。①自卑②痛苦③委屈④驕傲A．①②③④ B．①③②④ C．②①③④ D．①②④③16．下列對父親的特點概括不準確的一項是（）。A．勇敢面對生活 B．熱愛生活，有追求C．關愛孩子，給孩子信心 D．慈祥而溫柔17．選文中的場景和細節(jié)描寫十分感人，讀讀文中畫線的語句，完成框內的批注。18．整本書閱讀。五年級（3）班正在開展“民間故事”的綜合性學習活動，請你參與進來，完成下面練習。（1）找出與下列民間故事對應的人物或情節(jié)。（填序號）A.女扮男裝上學讀書B.善唱山歌氣壞財主C.盜仙草救許仙D.范喜良筑長城①《白娘子》②《劉三姐》③《孟姜女》④《梁山伯與祝英臺》（2）第三小組的同學們在閱讀《田螺姑娘（中國民間故事精選）》這本書時，認為這本書有“四多”：★巧女故事比較多?！锔桧炚鎿锤星榈墓适绿貏e多?！锒嗍菫榱俗屔罡篮??！餁v史上真有其人的故事比較多。以上的哪一個觀點引起了你的共鳴？為什么？結合書中具體人物或者情節(jié)說一說。三、習作。19．人選其一寫作⑴2022年6月，“神舟十四號”載人飛船發(fā)射升空，三名航天員進駐中國空間站核心艙，并在軌駐留六個月。假如你也搭乘飛船開啟了一次太空之旅，會發(fā)生什么故事呢？請圍繞“我的太空之旅”展開想象，寫一篇習作。要求：①自擬題目；②想象豐富，寫出自己的旅行經歷；③敘述有條理，語言流暢，書寫工整。⑵20222022年，有淚水、有分離、有坎坷，但更有歡樂、有溫暖、有希望。不論經歷了什么，我們都已照單全收。如今已到年末，就讓我們把這一年最難忘的記憶記錄下來，通過一篇作文講一講自己的2022，可以是一件事、一個人、一處令人難忘的美景……根據自己想寫的內容，把題目補充完整，如“2022難忘的事”“2022感動的人”“2022精彩瞬間”“2022最美的景”等。

答案解析部分1．【答案】侵略；輩；挽；辭；誓；輝煌；奉獻；悔；珍；叮囑；恩；誨【解析】【分析】根據所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的漢字即可，書寫時可以先多拼讀幾遍。“悔”和“誨”容易寫混，注意“略、挽、誓、囑”等字的書寫。故答案為：侵略；輩；挽；辭；誓；輝煌；奉獻；悔；珍；叮囑；恩；誨【點評】本題考查的是看拼音寫詞語。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調。完成此類題目的關鍵是：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應的生字。2．【答案】C【解析】【分析】A.“丟三落四”的“落”應讀“l(fā)à”，指遺漏。讀“l(fā)uò”時，指脫離、凋墜。有誤。

B.“依偎”的“偎”應讀“wēi”，指親熱地靠著；緊挨著。有誤。

C.正確。

D.“酵母”的“酵”應讀“jiào”。有誤。故答案為：C【點評】本題考查字音的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結合詞義來辨析。3．【答案】B【解析】【分析】A.繁殖：生物產生新的個體，以傳種接代的過程。因此，“繁植”應是“繁殖”。有誤。

B.正確。

C.眾星拱月：許多星星聚集、環(huán)繞著月亮。比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物。因此，“眾星月”應是“眾星拱月”。有誤。

D.噪聲：使人厭煩的嘈雜聲音。因此，“燥聲”應是“噪聲”。有誤。故答案為：B【點評】本題考查了學生辨析錯別字的能力。根據平時所學生字及積累，對每個詞中的字進行分析完成即可。4．【答案】B【解析】【分析】A.第一個“新鮮”是新的，沒有腐爛的。第二個“新鮮”是少有的意思。不同。

B.相同。兩個“溫和”都是溫柔、不嚴厲的意思。

C.第一個“希望”有盼望的意思。第二個“希望”希望所寄托的對象。不同。

D.第一個“教訓”指從錯誤中取得經驗。第二個“教訓”是教育訓誡的意思。不同。故答案為：B【點評】本題考查了多義詞?！岸嗔x詞”也就是一個詞語在不同的語境中有不同的意義。本題主要考查了理解同一個詞在不同語境中的不同意思。首先要理解給出的原詞在句子中的意思，然后選擇合適的解釋。5．【答案】B【解析】【分析】A.用對比的手法寫出了月光的寧靜之美。

B.這是運用動態(tài)描寫的手法，表現(xiàn)了劃槳聲音的好聽。

C.通過家鄉(xiāng)山間田園和名勝古跡對比，表現(xiàn)了作者對家鄉(xiāng)的情感。

D.用植物裝飾和石獅子或豎著兩根大旗桿的裝飾對比，寫出了植物裝飾門口的可愛。故答案為：B【點評】本題考查了寫作手法。要想很好地理解句子的寫作手法，需要深入地理解句子，并結合上下文弄清句子的表現(xiàn)形式。6．【答案】B【解析】【分析】本題考查句子排序。通過通讀句子可知，這段話按總分總的結構排列。文段先總介紹華羅庚把讀書分為兩個階段，故“華羅庚把讀書……兩個階段”為第一句；再具體寫“由厚到薄”和“由薄到厚”兩個過程，且由第一句可知，文段先寫“由厚到薄”，再寫“由薄到厚”，故“當你對書……由厚到薄”為第二句，“如果在讀書的過程中……書又會愈讀愈厚”為第三句；最后總結讀書就是先“由厚到薄”再“由薄到厚”的雙向過程，故“因此……雙向過程”為第四句。故答案為：B【點評】本題考查了句子的排序。首先通讀每一條句子，了解每條句子所講的內容。根據語句隱含的信息或關鍵詞句進行重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順。7．【答案】（1）白了少年頭；空悲切；只爭朝夕；克勤于邦；終夜不寢；不如學也；心到；眼到；口到；為有源頭活水來；家祭無忘告乃翁；暖風熏得游人醉；不拘一格降人材（2）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠；月亮落下去了，烏鴉不時地啼叫，茫茫夜色中似乎彌漫著滿天的霜華，對面隱約的楓樹和江中閃爍的漁火，愁緒使詩人難以入眠?！窘馕觥俊痉治觥浚?）“莫等閑，白了少年頭，空悲切”出自岳飛的《滿江紅》，意思是花白了少年黑發(fā)，只有獨自悔恨悲悲切切。“一萬年太久，只爭朝夕”這句話是出自毛澤東的詞《滿江紅》意思是一萬年太久，生命是及其短暫而有限的，我們要做的事太多太多，需要不斷的努力，積極主動地珍惜時間，分秒必爭，著眼未來，抓住現(xiàn)在，付出自己辛勤的勞動。“克勤于邦，克儉于家”出自《尚書》，意思是在國家事業(yè)上要勤勞，在家庭生活上要節(jié)儉?！拔釃L終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也”出自《論語》。意思是我曾經整天不吃、整夜不睡地去思索，沒有益處，還不如去學習?！白x書有三到，謂心到，眼到，口到”出自宋代朱熹的《訓學齋規(guī)》。意思是讀書要做到眼到、口到、心到，即眼看、口朗讀，用心記、用心思考?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”出自宋代詩人朱熹《觀書有感》，意思是要問為何那方塘的水會這樣清澈呢？是因為有那永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送活水啊?！巴鯉煴倍ㄖ性眨壹罒o忘告乃翁”出自宋代詩人陸游的《示兒》，意思是當大宋軍隊收復了中原失地的那一天到來之時，你們舉行家祭，千萬別忘把這好消息告訴你們的父親！“暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州”出自宋代詩人林升《題臨安邸》，意思是暖洋洋的香風吹得游人如癡如醉，簡直是把杭州當成了那汴州。“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”出自清代龔自珍的《己亥雜詩》，意思是我奉勸上天要重新振作精神，不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才。

（2）本題考查學生組織語言的能力。我們選擇從演講詞中選擇一句詩，然后充分發(fā)揮想象力，描寫一下詩句的畫面即可。我們可以結合詩句的意思來表述，上下句銜接要合理。本題答案不唯一，表達合理即可。故答案為：（1）白了少年頭；空悲切；只爭朝夕；克勤于邦；終夜不寢；不如學也；心到；眼到；口到；為有源頭活水來；家祭無忘告乃翁；暖風熏得游人醉；不拘一格降人才；（2）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠；月亮落下去了，烏鴉不時地啼叫，茫茫夜色中似乎彌漫著滿天的霜華，對面隱約的楓樹和江中閃爍的漁火，愁緒使詩人難以入眠?！军c評】本題考查的是對古詩詞的識記和默寫能力和組織語言的能力，平時要多積累多寫，能準確背誦并默寫對?！敬鸢浮?．①錯誤；②正確9．A；D；B；C10．①購票數(shù)量為1張；②座位號為5車10號。【解析】【點評】本題考查的是非連續(xù)文本的閱讀。從材料中提取信息，需仔細閱讀題干，分析題意，根據題目中的要求，然后結合材料中的關鍵信息進行作答。8．本題考查對材料內容的理解和分析。①由“當然，高速鐵路不是誰都能發(fā)展起來的，它涉及牽引、制動、空氣動力學、路軌鋪設和自動化管理等許多方面的一系列高新技術，難度相當大”可知，題干表述不正確。②由“原來，汽車運行會排放大量廢氣，而且消耗寶貴的石油資源，因此，火車替代汽車運輸成為必然”可知，題干表述正確。

故答案為：①錯誤；②正確9．本題考查了說明方法。句子“在普通鐵路線上，即便是特快列車，平均時速也只有90~120千米，而高速鐵路線上的列車平均時速在200~300千米，最高可達400多千米”中“90~120千米”“200~300千米’“400多千米”可知，運用了列數(shù)字的說明方法，將普通鐵路線上的特快列車與高速鐵路線上的列車進行對比，運用了作比較的說明方法。句子“國產CRH3“和諧號”動車組列車在試運行時時速曾達到394.3千米”運用了打比方和舉例子的說明方法。

故答案為：A；D；B；C10．本題考查了圖文信息轉換能力。認真閱讀圖片信息，獲取相關信息即可。如：①購票數(shù)量為1張；②座位號為5車10號。

故答案為：①購票數(shù)量為1張；②座位號為5車10號?！敬鸢浮?1．味美；榨油；便宜；果實；默默奉獻；樸實無華12．B13．①他們默默無聞，奮戰(zhàn)在田間地頭；②他們無私奉獻，不求回報。【解析】【點評】本題考查的是語段閱讀。完成此類題目的關鍵是要認真閱讀短文，了解短文主要內容及所表示的主題，然后結合所給題目分析完成。11．本題考查了對選文內容的理解。從“花生的味道很美”“花生可以榨油”“花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處”可知答案。從“它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心”可知，作者將花生和桃子、石榴、蘋果進行。對比，突出了花生最可貴的品質默默奉獻、樸實無華的品質。

故答案為：味美；榨油；便宜；果實；默默奉獻；樸實無華12．本題考查對文章內容的理解和分析能力。B項，結合“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”作答。故選B。

故答案為：B13．本題考查文章內容的拓展和語言表達能力。我贊成為國奉獻、堅持不懈的科學家，如袁隆平等。結合落花生的特點即可解答。

故答案為：①他們默默無聞，奮戰(zhàn)在田間地頭；②他們無私奉獻，不求回報【答案】14．勸“我”比賽；陪“我”跑步15．A16．D17．①遭遇的困難敬佩。②父親為改變“我”自卑、茫然的心態(tài)，讓“我”認識到自己的價值，激發(fā)“我”的信心，真是用心良苦。③心理“我”對父親的感恩和引以為豪?！窘馕觥俊军c評】本題考查的是記敘文閱讀。解答此題的關鍵是要讀懂文本，明確主旨，掌握各種題型的答題技巧，并能靈活運用，要結合全文內容來體會作答。14．本題考查概括能力。仔細讀文可知第二件事“我”15歲那年得了一場大病，痊愈后身體非常虛弱，功課也落下了?！拔摇弊员啊⒚Ｈ?，對什么都失去了信心。父親替“我”報名參加由縣工會舉辦的一場5公里越野比賽并陪“我”跑完全程共描寫了三個場景：先是替“我”報名，再是勸“我”比賽，最后是陪“我”跑步。

故答案為：勸“我”比賽；陪“我”跑步15．本題考查對人物心情的揣摩。仔細讀文可知，文章先寫了“我”得了一場大病，痊愈后身體非常虛弱，功課也落下了，“我”感到很自卑。再寫了父親替“我”報名參加由具工會舉辦的一場5公里越野比賽感到痛苦，然后寫了別的運動員已將我遠遠地甩在了后面，我仿佛看到觀眾的臉上露出譏笑的神色，對我指指點點，一串委屈的淚水從我眼眶中流出……最后寫了父親陪“我”跑完全程，我和父親相互扶著走出人群，心里是那么驕傲和熱乎。

故答案為：A16．本題考查對文章主旨的把握。短文寫了兩件事，一是父親是位體育老師，他在一次為學生做跨欄的示范動作時摔傷了膝骨而截肢，但父親憑自己的努力終于挺過來了，終于又回到了自己熱愛的操場上。二是寫了“我”15歲那年得了一場大病，痊愈后身體非常虛弱，功課也落下了?！拔摇弊员?、茫然，對什么都失去了信心。父親替“我”報名參加由縣工會舉辦的一場5公里越野比賽并陪“我”跑完全程。表現(xiàn)了父親熱愛生活，有追求，并勇敢面對生活，關愛孩子，給孩子信心。

故答案為：D17．本題考查做批注的能力。仔細讀文可知，從畫線句子。①中的兩個“選擇”可以感受到父親遭遇的困難，從兩個“終于”中可以感受到“我”對父親的敬佩之情。句子②連用兩個反問句強烈地表達了父親為改變“我”自卑、茫然的心態(tài)，讓“我”認識到自己的價值，激發(fā)“我”的信心，真是用心良苦。句子③是心理描寫，從中體會到“我”對父親的感恩和引以為豪。

故答案為：①遭遇的困難敬佩；②父親為改變“我”自卑、茫然的心態(tài)，讓“我”認識到自己的價值，激發(fā)“我”的信心，真是用心良苦；③心理“我”對父親的感恩和引以為豪。18．【答案】（1）C；B；D；A（2）歌頌真摯感情的故事特別多，比如《梁山伯與祝英臺》中的梁山伯與祝英臺的凄美愛情故事?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據積累作答，①《白娘子》：盜仙草救許仙。②《劉三姐》：善唱山歌氣壞財主。③《孟姜女》：范喜良筑長城。④《梁山伯與祝英臺》：女扮男裝上學讀書。

（2）本題考查的是語言表達能力，選擇一個的觀點，結合書中具體人物或者情節(jié)說一說即可。故答案為：（1）C；B；D；A；（2）歌頌真摯感情的故事特別多，比如《梁山伯與祝英臺》中的梁山伯與祝英臺的凄美愛情故事?！军c評】本題考查了學生對課外讀物的閱讀，培養(yǎng)學生閱讀課外書籍，并從中獲取信息的能力。根據內容做題，這要求我們對作品內容非常熟悉。19．【答案】范文⑴：2022我的太空之旅一覺醒來，呀！我怎么睡在墻上？我再仔細一看，原來是掛在墻上的睡袋里。這是哪里？噢，我想起來了，我是隨航天員王亞平阿姨來到了宇宙空間站的，將在這里體驗的生活。我是一只玩偶，是王亞平阿姨的小表妹送給她的禮物。我有幸到空間站來，進行幾十天的太空之旅，是多么奇妙?。?/p>

我安靜地呆在睡袋里，好奇地觀察送這里的一切。我看到翟伯伯在洗臉。水成了一層膜貼在他的臉上。翟伯伯說：“因為遠離地球，這里沒有重力，在失重環(huán)境中水的表面張力變大，就變成了水膜，所以只能用濕毛巾擦臉嘍。不一會兒，三位航天員開始吃早飯了。翟伯伯說：“我們吃的沙拉是放在塑料袋里的，吃時需要擠到嘴里，不然它會飄得到處都是，還有面包、壓縮餅干，這些是宇宙空間站里最受歡迎的食物，因為可以不用餐具。為了防止燙傷和發(fā)生火災，宇宙空間站中不能使用火，所以，大部分飯菜，都是在地球做好放在袋子里，吃的時候在熱水里溫一下。吃完飯，他們在四壁都是海綿的屋子里跳高、做操。葉伯伯告訴我：“在宇宙空間站中重力失去了作用，骨骼和肌肉會逐漸失去力量。所以為了增強力量，體育鍛煉非常必要?！拔野l(fā)現(xiàn)在這里跳高變得容易了，只要輕輕一躍就是地球上的世界冠軍，他們一起玩打籃球”。打籃球可不像在地球上有那么多規(guī)則，只要拿住球井把它放進固定在墻上的籃筐里就可以了。一開始我覺得很簡單，可是很快我就發(fā)現(xiàn)其實井沒有那么容易，因為身體飄起來后就無法快速移動了，大家像游泳一樣去抓球投球，非常吃力。吃午飯的時候，放炸雞塊的箱子翻了，雞塊飄得到處都是，空間里彌漫著誘人的香味，大家直接張開嘴吃起來。哈哈哈，太好玩了！當航天員們做科學實驗的時候，我從窗口向外眺望，宇宙空間站繞著地球高速旋轉，太陽頻繁升起和落下，令我眼花繚亂。

這趟太空之旅實在神奇，回到地球后，