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《大學生心理康》課程主要是幫助有問題的學生解決心理問題和心理疾病的?？稍诿顮钤?Com查看完整版答案可在妙狀元.Com查看完整版答案可在妙狀元.Com查看完整版答案通過該門課程的教學和同學們的學習,能夠（)。心理正常的大學生不需要上《大學生心理健康》課。精神分析理論是由心理學家（）創(chuàng)建的，也是第一個系統(tǒng)解釋心理病理學的理論常用的鑒別心理健康問題的標可在妙狀元.Com查看完整版答案準包括()心理和行為，并非意味著這人就一定有心理疾人腦對客觀現(xiàn)實的反映是?？稍诿顮钤?Com查看完整版答案正確的健康概念應指()可在妙狀元.Com查看完整版答案自我意識是衡量一個人個性成熟的標志。自我意識的結(jié)構(gòu)可分為（）可在妙狀元.Com查看完整版答案。佛洛依德提出，人格結(jié)構(gòu)可以分為。青春期所面臨的?？稍诿顮钤?Com查看完整版答案機是自主性對應羞怯疑慮的危機。自我肯定型，積極的統(tǒng)一，就是說正確的理想我與進步的現(xiàn)實我出現(xiàn)了統(tǒng)一。率的刺激是()學習是個體在特定情境下，由于練習或反復經(jīng)驗而產(chǎn)生的()或()的比較持久的變化。下列哪些是良好的學習方法和學習習慣。學生在學習上力爭取得好成績的主觀愿望在心理上稱作。求人際交往的類型按照交往的范圍可以分為。人格反映了一個人的整體精神面貌，包括。氣質(zhì)是一個人對現(xiàn)實穩(wěn)定的態(tài)度和與之相適應的習慣化了的行為方式的總和。愛情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在那幾個方面對于那種還處于暗戀、單相思階段的同學應該學會拒絕愛。性行為應對對他人負責，要尊重他人，尊重自我情緒是以個體的愿望和需要為中介的一種心理活動依據(jù)ABC理論，我們不難發(fā)現(xiàn)人的不合理觀念常常具有以下哪些特征？有恐懼反應生命的特征包括()發(fā)生危機時，首先

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