中學(xué)專兼職責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程范本_第1頁(yè)
中學(xué)專兼職責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程范本_第2頁(yè)
中學(xué)專兼職責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程范本_第3頁(yè)
中學(xué)專兼職責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程范本_第4頁(yè)
中學(xué)專兼職責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程范本_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)專兼職責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程范本第一章總則第一條為推動(dòng)中學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的監(jiān)督和檢查,提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,制定本規(guī)程。第二條中學(xué)專兼職責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)是指由具有中學(xué)教育行政管理經(jīng)驗(yàn)豐富的專兼職人員對(duì)被掛牌學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的監(jiān)督和檢查,并提供指導(dǎo)和建議。第三條掛牌督導(dǎo)工作應(yīng)遵循公平、公正、客觀、有效的原則,為學(xué)校提供中肯的監(jiān)督和建議,幫助學(xué)校提高辦學(xué)水平。第四條掛牌督導(dǎo)工作應(yīng)與學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際需求相結(jié)合,不得干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。第五條掛牌督導(dǎo)工作應(yīng)與學(xué)校的自評(píng)與評(píng)校相結(jié)合,互相協(xié)調(diào),形成合力,對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面、深入的評(píng)估和提升。第六條掛牌督導(dǎo)工作由教育行政部門(mén)主管并派出專門(mén)的督導(dǎo)組進(jìn)行實(shí)施,督導(dǎo)組成員應(yīng)具備相關(guān)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和督導(dǎo)能力。第二章工作程序第七條掛牌督導(dǎo)工作包括規(guī)劃、實(shí)施、評(píng)估三個(gè)階段。第八條規(guī)劃階段:督導(dǎo)組應(yīng)與學(xué)校進(jìn)行溝通,了解學(xué)校的特點(diǎn)和需求,共同制定督導(dǎo)計(jì)劃和工作目標(biāo)。第九條實(shí)施階段:督導(dǎo)組根據(jù)督導(dǎo)計(jì)劃,按照規(guī)定的工作程序和要求,對(duì)學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的監(jiān)督和檢查,并提供中肯的建議和指導(dǎo)。第十條評(píng)估階段:督導(dǎo)組應(yīng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面評(píng)估,形成督導(dǎo)報(bào)告,并將督導(dǎo)報(bào)告提交給教育行政部門(mén)。第十一條督導(dǎo)組應(yīng)在正式督導(dǎo)前與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,明確督導(dǎo)的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容,并征求學(xué)校的意見(jiàn)和需求。第十二條督導(dǎo)組在正式督導(dǎo)過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校內(nèi)部規(guī)章制度和紀(jì)律,尊重學(xué)校的教育教學(xué)秩序和師生權(quán)益。第十三條督導(dǎo)組在督導(dǎo)過(guò)程中應(yīng)采用多種方式和方法,如聽(tīng)取匯報(bào)、觀摩課堂、查閱文件等,全面了解學(xué)校的教育教學(xué)情況。第十四條督導(dǎo)組針對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作,應(yīng)提出中肯的建議和指導(dǎo),幫助學(xué)校解決問(wèn)題,提高辦學(xué)質(zhì)量。第十五條督導(dǎo)組應(yīng)及時(shí)將督導(dǎo)報(bào)告提交給教育行政部門(mén),并將督導(dǎo)報(bào)告的結(jié)果告知學(xué)校,接受學(xué)校的反饋和意見(jiàn)。第十六條學(xué)??筛鶕?jù)督導(dǎo)報(bào)告和學(xué)校自評(píng)情況,進(jìn)行教育教學(xué)工作的改善和提升,提高辦學(xué)水平。第三章職責(zé)和權(quán)限第十七條督導(dǎo)組應(yīng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面、客觀、公正的監(jiān)督和檢查,重點(diǎn)關(guān)注教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。第十八條督導(dǎo)組可根據(jù)學(xué)校的需求和實(shí)際情況,設(shè)計(jì)和實(shí)施教師培訓(xùn)和研究活動(dòng),提升學(xué)校教師的教育教學(xué)水平。第十九條督導(dǎo)組可以隨時(shí)查閱學(xué)校的教育教學(xué)檔案和資料,了解學(xué)校的辦學(xué)情況和發(fā)展趨勢(shì)。第二十條督導(dǎo)組可以要求學(xué)校提供相關(guān)的教育教學(xué)資料和信息,有權(quán)要求學(xué)校配合督導(dǎo)工作的進(jìn)行。第二十一條督導(dǎo)組有權(quán)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作提出建議和指導(dǎo),對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和困難,應(yīng)及時(shí)與學(xué)校進(jìn)行溝通和協(xié)商,尋求解決辦法。第四章風(fēng)險(xiǎn)控制第二十二條督導(dǎo)組在督導(dǎo)過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)守紀(jì)律和保密要求,不得將學(xué)校的教育教學(xué)事務(wù)泄露給外界。第二十三條督導(dǎo)組應(yīng)準(zhǔn)確、客觀地記錄督導(dǎo)過(guò)程中的情況和結(jié)果,確保督導(dǎo)報(bào)告的真實(shí)性和可信度。第二十四條學(xué)校應(yīng)積極配合督導(dǎo)組的工作,提供真實(shí)、完整的教育教學(xué)數(shù)據(jù)和資料。第二十五條學(xué)校應(yīng)及時(shí)采納督導(dǎo)報(bào)告中提出的建議和指導(dǎo),積極改進(jìn)和提升學(xué)校的教育教學(xué)工作。第五章法律責(zé)任第二十六條中學(xué)專兼職責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作應(yīng)遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,不得違反國(guó)家法律法規(guī)。第二十七條對(duì)于故意提供虛假材料或篡改、偽造督導(dǎo)報(bào)告的行為,將依法追究法律責(zé)任。第二十八條

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