二中師德師風(fēng)考核方案

第頁共頁二中師德師風(fēng)考核方案一、考核背景和目的師德師風(fēng)是教師職業(yè)道德的核心要素，是教育事業(yè)健康發(fā)展的重要保障。為了提高教師的師德師風(fēng)素質(zhì)，激勵教師承擔(dān)教書育人的責(zé)任，推動學(xué)校整體教育教學(xué)水平的提升，制訂本方案。本方案的目的在于：1.建立完善的教師師德師風(fēng)考核制度，明確教師的職業(yè)道德準(zhǔn)則，規(guī)范教師的教育行為；2.激發(fā)教師積極性和創(chuàng)造性，提升教師的教育教學(xué)能力和素質(zhì)；3.增強(qiáng)教師的自我意識和責(zé)任意識，推動學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展。二、考核內(nèi)容1.遵守教育法律法規(guī)和教育道德準(zhǔn)則教師應(yīng)當(dāng)遵守國家法律法規(guī)和教育行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。2.保持教師職業(yè)的正直、廉潔和光明正大教師應(yīng)當(dāng)堅持清廉正潔的原則，不接受賄賂、不謀取不正當(dāng)利益，不從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動。3.嚴(yán)格履行教學(xué)職責(zé)教師應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校教學(xué)計劃和教學(xué)安排，認(rèn)真?zhèn)湔n，合理安排教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，確保教學(xué)質(zhì)量和效果。4.關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心學(xué)生的身心健康，尊重學(xué)生的個性和差異，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問題，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。5.積極參與學(xué)生活動和社會實踐教師應(yīng)當(dāng)積極參與學(xué)校組織的各類學(xué)生活動，參與社會實踐活動，為學(xué)生樹立良好的榜樣。6.尊重教育科研和教育教學(xué)改革教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注教育科研的最新成果，積極參與教育教學(xué)改革活動，提高自身的教育教學(xué)水平。三、考核程序和方法1.年度自評教師每年進(jìn)行一次師德師風(fēng)自評，按照考核內(nèi)容進(jìn)行自我評價，并提出改進(jìn)措施。2.專家評審學(xué)校將組織專家對教師的師德師風(fēng)進(jìn)行評審，評審內(nèi)容包括自評報告、教育教學(xué)成果和學(xué)生評價等。3.同行評議學(xué)校將開展同行評議，教師之間互相評議，評價內(nèi)容包括教育教學(xué)水平、師德師風(fēng)表現(xiàn)等。四、考核結(jié)果和獎懲措施1.考核結(jié)果考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、待提升三個級別。優(yōu)秀的教師將獲得一定的表彰和獎勵，待提升的教師將得到針對性的培訓(xùn)和指導(dǎo)。2.獎懲措施對于師德師風(fēng)不端或違反教育法律法規(guī)的教師，將采取相應(yīng)的紀(jì)律處分措施，包括警告、記過、記大過等。3.激勵機(jī)制學(xué)校將設(shè)立師德師風(fēng)先進(jìn)個人和集體的表彰機(jī)制，給予符合條件的教師一定的獎勵，激勵教師積極履行教育教學(xué)職責(zé)。五、考核效果的監(jiān)測和評估學(xué)校將定期進(jìn)行考核效果的監(jiān)測和評估工作，通過調(diào)查問卷、學(xué)生評價、教師滿意度等方式，了解教師對于考核制度的認(rèn)同度和滿意度，并根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)。六、考核實施保障措施學(xué)校將制定詳細(xì)的實施細(xì)則，明確考核的具體要求、程序和方法，并建立健全的考核檔案管理系統(tǒng)，確?？己斯ぷ鞯挠行嵤４送?，學(xué)校將加大師德師風(fēng)的培訓(xùn)力度，提供相應(yīng)的培訓(xùn)課程，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳和教育工作