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第頁(yè)共頁(yè)中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)章制度范文第一章總則第一條為了提高中小學(xué)教師的教育教學(xué)水平,適應(yīng)教育改革和教師職業(yè)發(fā)展需要,加強(qiáng)中小學(xué)教師的繼續(xù)教育,特制定本規(guī)章制度。第二條本規(guī)章制度適用于全國(guó)范圍內(nèi)的中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。第三條中小學(xué)教師繼續(xù)教育貫穿教師從業(yè)生涯各個(gè)階段,包括初期培訓(xùn)、定期培訓(xùn)、專業(yè)發(fā)展、職業(yè)發(fā)展等環(huán)節(jié)。第二章中小學(xué)教師繼續(xù)教育的目標(biāo)與內(nèi)容第四條中小學(xué)教師繼續(xù)教育的目標(biāo)是提高教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),使其能夠適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第五條中小學(xué)教師繼續(xù)教育的內(nèi)容包括:教育教學(xué)理論與實(shí)踐、教育教學(xué)技能、教育教學(xué)研究、職業(yè)道德與師德修養(yǎng)等。第六條中小學(xué)教師繼續(xù)教育包括培訓(xùn)、研討、學(xué)習(xí)和實(shí)踐等形式。第三章中小學(xué)教師繼續(xù)教育的組織和管理第七條中小學(xué)教師繼續(xù)教育由教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)組織和管理。第八條教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)建立健全中小學(xué)教師繼續(xù)教育的組織機(jī)構(gòu)、人員配備和管理制度,保障繼續(xù)教育工作的順利進(jìn)行。第九條教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)定期組織中小學(xué)教師繼續(xù)教育活動(dòng),廣泛征求教師的需求和意見(jiàn),提供多樣化、有針對(duì)性的培訓(xùn)項(xiàng)目。第十條教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督和評(píng)估,確保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的質(zhì)量和效果。第四章中小學(xué)教師繼續(xù)教育的實(shí)施第十一條中小學(xué)教師繼續(xù)教育采取多層次、多形式的實(shí)施方式,包括組織內(nèi)部培訓(xùn)、邀請(qǐng)專家授課、參加學(xué)習(xí)班和研討會(huì)等。第十二條中小學(xué)教師繼續(xù)教育應(yīng)當(dāng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重問(wèn)題導(dǎo)向,提高教師的問(wèn)題解決能力。第十三條中小學(xué)教師繼續(xù)教育應(yīng)當(dāng)注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,鼓勵(lì)教師在實(shí)際工作中的創(chuàng)新和實(shí)踐。第五章中小學(xué)教師繼續(xù)教育的評(píng)估與認(rèn)定第十四條中小學(xué)教師繼續(xù)教育應(yīng)當(dāng)進(jìn)行評(píng)估,并按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師的繼續(xù)教育成果進(jìn)行認(rèn)定。第十五條教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)制定繼續(xù)教育成果認(rèn)定的細(xì)則,明確認(rèn)定的條件和程序,保障認(rèn)定工作的公正、公開(kāi)。第十六條教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)建立中小學(xué)教師繼續(xù)教育成果的檔案,對(duì)教師繼續(xù)教育成果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。第六章中小學(xué)教師繼續(xù)教育的保障措施第十七條教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),保障工作的正常開(kāi)展。第十八條教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)加大對(duì)中小學(xué)教師繼續(xù)教育的經(jīng)費(fèi)投入,提供必要的培訓(xùn)資源和設(shè)備支持。第十九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)將中小學(xué)教師繼續(xù)教育納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃之中,配備專職或兼職的繼續(xù)教育工作人員。
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