中學(xué)教師教育科研考評(píng)細(xì)則_第1頁(yè)
中學(xué)教師教育科研考評(píng)細(xì)則_第2頁(yè)
中學(xué)教師教育科研考評(píng)細(xì)則_第3頁(yè)
中學(xué)教師教育科研考評(píng)細(xì)則_第4頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)教師教育科研考評(píng)細(xì)則第一章總則第一條為全面提高中學(xué)教師的教育科研水平,加強(qiáng)對(duì)教育科研工作的引導(dǎo)和管理,特制定本細(xì)則。第二章考評(píng)指標(biāo)第二條中學(xué)教師的教育科研工作考評(píng)指標(biāo)包括以下幾個(gè)方面:1.科研項(xiàng)目;2.科研成果;3.學(xué)術(shù)論文發(fā)表;4.學(xué)術(shù)會(huì)議參與與交流;5.教育科研獎(jiǎng)勵(lì)情況;6.教育科研能力培養(yǎng);7.教育科研活動(dòng)組織。第三章考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)第三條中學(xué)教師的教育科研工作考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)分為優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等級(jí)。第四章科研項(xiàng)目第四條中學(xué)教師可以參與國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)等不同層次的科研項(xiàng)目。對(duì)于國(guó)家級(jí)項(xiàng)目,評(píng)級(jí)屬于優(yōu)秀;對(duì)于省級(jí)項(xiàng)目,評(píng)級(jí)屬于合格;對(duì)于校級(jí)項(xiàng)目,評(píng)級(jí)屬于不合格。第五章科研成果第五條中學(xué)教師的科研成果包括教學(xué)研究成果、教研課題的研究成果、教育教學(xué)改革成果等。對(duì)于具有較高水平的科研成果,評(píng)級(jí)屬于優(yōu)秀;對(duì)于一般水平的科研成果,評(píng)級(jí)屬于合格;對(duì)于較低水平的科研成果,評(píng)級(jí)屬于不合格。第六章學(xué)術(shù)論文第六條中學(xué)教師的學(xué)術(shù)論文發(fā)表主要以高水平的期刊論文為主。對(duì)于發(fā)表在國(guó)內(nèi)外知名期刊的學(xué)術(shù)論文,評(píng)級(jí)屬于優(yōu)秀;對(duì)于發(fā)表在一般期刊的學(xué)術(shù)論文,評(píng)級(jí)屬于合格;對(duì)于發(fā)表在低水平期刊或沒有發(fā)表學(xué)術(shù)論文的教師,評(píng)級(jí)屬于不合格。第七章學(xué)術(shù)會(huì)議第七條中學(xué)教師參與學(xué)術(shù)會(huì)議的情況,包括參會(huì)次數(shù)和參與交流的情況。對(duì)于頻繁參與國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,并能獲得有價(jià)值的交流經(jīng)驗(yàn)和成果的教師,評(píng)級(jí)屬于優(yōu)秀;對(duì)于經(jīng)常參與省級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議,并能獲得一定交流經(jīng)驗(yàn)和成果的教師,評(píng)級(jí)屬于合格;對(duì)于未參與學(xué)術(shù)會(huì)議或參加學(xué)術(shù)會(huì)議無(wú)交流成果的教師,評(píng)級(jí)屬于不合格。第八章教育科研獎(jiǎng)勵(lì)情況第八條中學(xué)教師獲得國(guó)家、省和校級(jí)的教育科研獎(jiǎng)勵(lì)情況。對(duì)于獲得國(guó)家級(jí)教育科研獎(jiǎng)勵(lì)的教師,評(píng)級(jí)屬于優(yōu)秀;對(duì)于獲得省級(jí)教育科研獎(jiǎng)勵(lì)的教師,評(píng)級(jí)屬于合格;對(duì)于未獲得教育科研獎(jiǎng)勵(lì)的教師,評(píng)級(jí)屬于不合格。第九章教育科研能力培養(yǎng)第九條中學(xué)教師的教育科研能力培養(yǎng)包括參加教育科研培訓(xùn)、學(xué)術(shù)導(dǎo)師指導(dǎo)、教育科研成果培養(yǎng)等。對(duì)于具備較高教育科研能力的教師,評(píng)級(jí)屬于優(yōu)秀;對(duì)于具備一定教育科研能力的教師,評(píng)級(jí)屬于合格;對(duì)于沒有教育科研能力培養(yǎng)的教師,評(píng)級(jí)屬于不合格。第十章教育科研活動(dòng)組織第十條中學(xué)教師組織教育科研活動(dòng)的情況,包括組織教育科研團(tuán)隊(duì)、主持教育科研項(xiàng)目、承辦教育科研活動(dòng)等。對(duì)于組織并取得一定成果的教育科研活動(dòng)的教師,評(píng)級(jí)屬于優(yōu)秀;對(duì)于參與組織并取得一定成果的教育科研活動(dòng)的教師,評(píng)級(jí)屬于合格;對(duì)于未參與教育科研活動(dòng)組織的教師,評(píng)級(jí)屬于不合格。第十一章考評(píng)方式第十一條教師的教育科研工作考評(píng)分為定期考評(píng)和日??荚u(píng)兩個(gè)部分。1.定期考評(píng):按照學(xué)校年度考核計(jì)劃,由教育科研考評(píng)委員會(huì)進(jìn)行考評(píng);2.日??荚u(píng):學(xué)校每學(xué)期組織教育科研交流會(huì),由專家組進(jìn)行考評(píng)。第十二章考評(píng)結(jié)果第十二條教育科研工作的考評(píng)結(jié)果將作為教師職稱評(píng)聘、崗位晉升、獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)的重要依據(jù)。第十三章附則第十三條對(duì)于有爭(zhēng)議的教育科研考評(píng)結(jié)果,可根據(jù)規(guī)定進(jìn)行申訴。以上為中學(xué)教師教育科研考評(píng)細(xì)則,

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