2023年超星爾雅網(wǎng)絡(luò)課程《音樂(lè)鑒賞》考試復(fù)習(xí)參考題_第1頁(yè)
2023年超星爾雅網(wǎng)絡(luò)課程《音樂(lè)鑒賞》考試復(fù)習(xí)參考題_第2頁(yè)
2023年超星爾雅網(wǎng)絡(luò)課程《音樂(lè)鑒賞》考試復(fù)習(xí)參考題_第3頁(yè)
2023年超星爾雅網(wǎng)絡(luò)課程《音樂(lè)鑒賞》考試復(fù)習(xí)參考題_第4頁(yè)
2023年超星爾雅網(wǎng)絡(luò)課程《音樂(lè)鑒賞》考試復(fù)習(xí)參考題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年超星爾雅網(wǎng)絡(luò)課程《音樂(lè)鑒賞》考試復(fù)習(xí)參考題學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.一個(gè)偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別是在于:()

A.技術(shù)B.注意力專(zhuān)注的程度C.音樂(lè)的感受能力D.理解的深度

2.《鴨子拌嘴》表現(xiàn)出了音樂(lè)哪一種體裁的美麗:()

A.節(jié)奏B.旋律C.聲音D.內(nèi)容

3.變化再現(xiàn)除了有形式結(jié)構(gòu)的需要,還暗示哪一方面的變化:()

A.音色B.音量C.音強(qiáng)D.表現(xiàn)內(nèi)容

4.我們?cè)趧?chuàng)作音樂(lè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí),要注意骨干因的哪一項(xiàng)進(jìn)度:()

A.一度進(jìn)行B.二度進(jìn)行C.三度進(jìn)行D.四度進(jìn)行

5.下列哪一項(xiàng)不是“南朱北李"中的“南朱”朱蓬博老師的作品:()

A.《紅珊瑚》B.《劉三姐》C.《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》D.《社長(zhǎng)的女兒》

6.《音樂(lè)通論》是下列哪一位音樂(lè)大家的著作:()

A.廖輔叔B.莫扎特C.廖尚果D.薩利埃里

7.斯美塔納的《沃爾塔納河》沒(méi)有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)場(chǎng)景:()

A.涓涓小溪B.小溪匯成洪流C.一對(duì)戀人相會(huì)D.鄉(xiāng)村的舞蹈

8.中國(guó)音樂(lè)教育和普及工作中基本以下列哪一項(xiàng)為核心:()

A.音樂(lè)解說(shuō)B.音樂(lè)感知C.音樂(lè)內(nèi)化D.音樂(lè)創(chuàng)作

9.以彈奏《古德堡變奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位:()

A.Schiff.A.B.Gould.G.C.Richter.S.D.Turech.R.

10.下列哪一位演奏家所作的《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號(hào)》的結(jié)構(gòu)式最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模海ǎ?/p>

A.RubinsteinB.LhevinneC.HorowitzD.Cortot

11.在演奏的過(guò)程中,我們要十分注意關(guān)注下列哪一項(xiàng)的變化:()

A.全景結(jié)構(gòu)B.遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu)C.中景結(jié)構(gòu)D.近景結(jié)構(gòu)

12.《B大調(diào)第一鋼琴三重奏》沒(méi)有運(yùn)用到以下哪一種樂(lè)器:()

A.鋼琴B.大提琴C.小提琴D.古琴

13.過(guò)去的演奏家通過(guò)下列哪一項(xiàng)來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè)以至于他們對(duì)音樂(lè)的解讀因人而異:()

A.現(xiàn)場(chǎng)演奏B.樂(lè)譜C.唱片D.演奏視頻

14.聽(tīng)眾聽(tīng)音樂(lè)時(shí)情感的聚集是通過(guò)什么是實(shí)現(xiàn)的:()

A.對(duì)下一個(gè)音的期待B.保持長(zhǎng)時(shí)間的期待C.聯(lián)覺(jué)D.身體的反應(yīng)

15.人類(lèi)心理活動(dòng)的自然規(guī)律不包括:()

A.慣性心理B.求異心理C.期待心理D.反饋心理

16.“青菜蘿卜,各有所愛(ài)"的現(xiàn)象是屬于我們的:()

A.理性偏好B.習(xí)慣性偏好C.主觀感性偏好D.群體共識(shí)偏好

17.中國(guó)第一位在國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)的鋼琴家是:()

A.朗朗B.周廣仁C.杜寧武D.韓冰

18.人類(lèi)心理活動(dòng)的自然規(guī)律不包括:()

A.慣性心理B.求異心理C.期待心理D.反饋心理

19.創(chuàng)新活動(dòng)以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內(nèi)在心理依據(jù)是:()

A.順從規(guī)律B.求異規(guī)律C.期待規(guī)律D.趨同規(guī)律

20.《音樂(lè)通論》是下列哪一位音樂(lè)大家的著作:()

A.廖輔叔B.莫扎特C.廖尚果D.薩利埃里

21.復(fù)調(diào)的音樂(lè)要求更多的注意力的哪一項(xiàng)能力:()

A.專(zhuān)注B.保持C.分配D.停滯

22.音樂(lè)能否引起明確的內(nèi)容理解取決于:()

A.良好的聽(tīng)覺(jué)B.良好的理解能力C.良好的樂(lè)感D.持續(xù)而穩(wěn)定的聯(lián)覺(jué)對(duì)應(yīng)關(guān)系

23.在所有《第二鋼琴協(xié)奏曲》的演奏家中,下列哪一位的演奏是其巔峰和極限:()

A.卡欽B.里赫特C.拉赫瑪尼諾夫D.科特

24.音樂(lè)主要是通過(guò)下列哪一途徑與人類(lèi)情感產(chǎn)生共鳴:()

A.視覺(jué)B.語(yǔ)言C.聽(tīng)覺(jué)D.情緒

25.下列哪一項(xiàng)是在演奏炫技中最難把控的:()

A.細(xì)節(jié)B.速度C.力量D.絕對(duì)高度

二、判斷題(20題)26.音樂(lè)家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強(qiáng)。()

A.正確B.錯(cuò)誤

27.感性能力的培養(yǎng)能夠通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)獲得。()

A.正確B.錯(cuò)誤

28.為了實(shí)現(xiàn)音樂(lè)結(jié)構(gòu)布局的嚴(yán)謹(jǐn)有序,所有的細(xì)節(jié)都要為整體服務(wù)。()

A.正確B.錯(cuò)誤

29.如果強(qiáng)刺激式地大量時(shí)間地關(guān)注偉大的作品,那么這些標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)銘刻在我們腦子里。()

A.正確B.錯(cuò)誤

30.易懂是知覺(jué)感受不那么復(fù)雜,容易把握樂(lè)曲.()

A.正確B.錯(cuò)誤

31.音樂(lè)沒(méi)有好壞之分,沒(méi)有評(píng)價(jià)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。

A.正確B.錯(cuò)誤

32.期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。()

A.正確B.錯(cuò)誤

33.易懂是知覺(jué)感受不那么復(fù)雜,容易把握樂(lè)曲。()

A.正確B.錯(cuò)誤

34.音樂(lè)家所追求的技巧不應(yīng)該僅僅是更快、更高、更強(qiáng).()

A.正確B.錯(cuò)誤

35.聽(tīng)不懂音樂(lè)不一定是因?yàn)槲覀儾痪邆湟魳?lè)細(xì)胞和音樂(lè)修養(yǎng)。()

A.正確B.錯(cuò)誤

36.我們可以通過(guò)觀察現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中的光感、形態(tài)等要素來(lái)對(duì)應(yīng)音樂(lè)中的高低音、節(jié)奏等屬性,這是用音樂(lè)的態(tài)度生活。()

A.正確B.錯(cuò)誤

37.音樂(lè)聽(tīng)不懂其實(shí)不是能力的問(wèn)題而是習(xí)慣的問(wèn)題。()

A.正確B.錯(cuò)誤

38.某些經(jīng)典音樂(lè)與電影場(chǎng)景結(jié)合的時(shí)候,我們會(huì)更有耐心和興趣去欣賞這些經(jīng)典音樂(lè).()

A.正確B.錯(cuò)誤

39.如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對(duì)細(xì)節(jié)的注意力和控制力。()

A.正確B.錯(cuò)誤

40.聯(lián)覺(jué)習(xí)慣增加了音樂(lè)欣賞活動(dòng)的趣味.()

A.正確B.錯(cuò)誤

41.音樂(lè)就是要表達(dá)主流形態(tài)表達(dá)美麗的事物。()

A.正確B.錯(cuò)誤

42.注意能力分配有問(wèn)題可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)作品的誤讀。()

A.正確B.錯(cuò)誤

43.有樂(lè)感的人在演奏音樂(lè)和欣賞音樂(lè)時(shí)會(huì)對(duì)下一個(gè)音是什么產(chǎn)生期待行為。()

A.正確B.錯(cuò)誤

44.偉大的藝術(shù)家心靈都比較專(zhuān)注,并不廣泛,這樣才能創(chuàng)作出好的音樂(lè).()

A.正確B.錯(cuò)誤

45.好的音樂(lè)應(yīng)該是細(xì)節(jié)精微、豐富多彩、富于變化的。()

A.正確B.錯(cuò)誤

三、單選題(0題)46.下列哪一部作品最適合給6~10歲的孩童欣賞:()

A.《命運(yùn)交響曲》B.《英雄交響樂(lè)》C.《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》D.《安魂曲》

四、單選題(0題)47.如果想要成為一個(gè)偉大的藝術(shù)家和創(chuàng)造家,下列哪一項(xiàng)是必須具備的:()

A.單一的文化環(huán)境B.開(kāi)闊的心靈和胸懷C.深厚的理論知識(shí)D.忠于原作的精神

參考答案

1.B

2.A

3.D

4.B

5.C

6.C

7.C

8.A

9.B

10.D

11.C

12.D

13.B

14.B

15.D

16.C

17.B

18.D

19.C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論