九年級化學(xué)(人教版)下冊教導(dǎo)學(xué)案:10.2酸與堿之間發(fā)生什么反應(yīng)_第1頁
九年級化學(xué)(人教版)下冊教導(dǎo)學(xué)案:10.2酸與堿之間發(fā)生什么反應(yīng)_第2頁
九年級化學(xué)(人教版)下冊教導(dǎo)學(xué)案:10.2酸與堿之間發(fā)生什么反應(yīng)_第3頁
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九年級化學(xué)(人教版)下冊教導(dǎo)學(xué)案:10.2酸與堿之間發(fā)生什么反應(yīng)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解酸和堿的定義及性質(zhì);掌握酸和堿的反應(yīng)特點(diǎn);學(xué)會使用化學(xué)方程式描述酸與堿的反應(yīng)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握酸和堿的反應(yīng)特點(diǎn)。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)會使用化學(xué)方程式描述酸與堿的反應(yīng)。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.酸的特點(diǎn)酸是指能夠把藍(lán)色紙片變紅的物質(zhì),具有酸味和腐蝕性。酸的溶液能夠?qū)щ姡渌嵝阅軌虮恢甘緞╋@示。2.堿的特點(diǎn)堿是指能夠把紅色紙片變藍(lán)的物質(zhì),具有堿味和腐蝕性。堿的溶液能夠?qū)щ?,其堿性能夠被指示劑顯示。3.酸和堿的反應(yīng)特點(diǎn)當(dāng)酸和堿發(fā)生反應(yīng)時,產(chǎn)生的產(chǎn)物是鹽和水。這種反應(yīng)稱為酸堿中和反應(yīng)。酸堿中和反應(yīng)的特點(diǎn)包括:-pH值的變化:酸的pH值大于7,堿的pH值小于7,酸堿中和后pH值為7;-利用指示劑檢驗:酸和堿反應(yīng)后,指示劑的顏色會發(fā)生變化;-放熱反應(yīng):酸和堿反應(yīng)時會放出熱量;-產(chǎn)物:酸和堿反應(yīng)后產(chǎn)生鹽和水。4.酸堿反應(yīng)的化學(xué)方程式酸堿反應(yīng)可以使用化學(xué)方程式來表示。一般情況下,酸的化學(xué)式以H開頭,堿的化學(xué)式以O(shè)H結(jié)尾。酸堿中和反應(yīng)的化學(xué)方程式一般形式為:酸+堿→鹽+水。例如,硫酸與氫氧化鈉發(fā)生酸堿中和反應(yīng),化學(xué)方程式可表示為:H2SO4+2NaOH→Na2SO4+2H2O五、學(xué)習(xí)方法仔細(xì)閱讀教材相關(guān)部分,理解酸堿中和反應(yīng)的特點(diǎn);做好筆記,把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)記錄下來;多做練習(xí),鞏固學(xué)習(xí)的內(nèi)容;與同學(xué)一起討論,共同學(xué)習(xí)。六、課堂實踐老師通過實驗演示酸和堿的中和反應(yīng),引導(dǎo)學(xué)生觀察和總結(jié)實驗現(xiàn)象;提出問題,讓學(xué)生通過實驗結(jié)果回答;學(xué)生根據(jù)已學(xué)知識,編寫實驗報告,描述實驗過程和實驗結(jié)果。七、作業(yè)閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,做好筆記,加深對酸堿中和反應(yīng)的理解;完成相關(guān)練習(xí)題,鞏固知識點(diǎn);嘗試設(shè)計一個酸堿中和反應(yīng)的實驗,并編寫實驗報告。八、學(xué)習(xí)總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了酸的特點(diǎn)、堿的特點(diǎn)以及酸堿中和反應(yīng)的特點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)化學(xué)方程式的表示方法,我們可以描述酸與堿之間發(fā)生的反應(yīng)。在以后的學(xué)習(xí)和實踐

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