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文檔簡介

人教版九年級化學下冊12.3有機合成材料說課稿一、教學目標了解有機合成材料的定義和分類。掌握有機合成材料的制備方法。理解有機合成材料在生活中的應用。二、教學重點有機合成材料的定義和分類。有機合成材料的制備方法。三、教學難點有機合成材料的制備方法。四、教學過程1.導入與熱身（通過提問和講解引入話題）引導學生回顧上節(jié)課學習的內(nèi)容，包括有機化合物的命名法則和它們在生活中的應用。提問學生，你們有沒有聽說過有機合成材料？你們對它有什么了解？2.新課講解2.1有機合成材料的定義和分類講解有機合成材料的概念：指通過人工合成方法制備的具有特定性能的有機化合物。介紹有機合成材料的分類：塑料類：如聚乙烯、聚氯乙烯等。合成纖維類：如滌綸、鎳氨綸等。膠類：如天然橡膠、合成橡膠等。粘合劑類：如膠水、膠帶等。復合材料類：如玻璃鋼、碳纖維復合材料等。2.2有機合成材料的制備方法介紹有機合成材料的制備方法：聚合法：將單體分子間的雙鍵或三鍵斷裂，并在斷裂處依次加入其他單體分子，通過共價鍵形成聚合物?？s聚法：在有機單體分子中的兩個官能團之間發(fā)生反應，形成聚合物。變性法：通過改變原有的有機物的結(jié)構(gòu)以改變其性質(zhì)。其他方法：如共價鍵形成法、階梯聚合等。2.3有機合成材料在生活中的應用介紹一些常見的有機合成材料在生活中的應用，如塑料袋、塑料瓶、合成纖維衣物等。引導學生思考和討論，有機合成材料在生活中的應用給我們帶來了哪些便利和問題？3.實驗演示進行一個簡單的有機合成實驗演示，如聚氯乙烯的制備。講解實驗原理和步驟，并觀察實驗現(xiàn)象。引導學生總結(jié)實驗過程中的關(guān)鍵步驟和原理。4.小結(jié)與展望對本節(jié)課的內(nèi)容進行小結(jié)和梳理，強調(diào)重點。展望下節(jié)課的內(nèi)容，引發(fā)學生的興趣。五、板書設計有機合成材料

-定義：通過人工合成方法制備的具有特定性能的有機化合物

-分類：

1.塑料類

2.合成纖維類

3.膠類

4.粘合劑類

5.復合材料類

制備方法：

-聚合法

-縮聚法

-變性法

-其他方法

應用：

-塑料袋、塑料瓶、合成纖維衣物等六、課堂小結(jié)本節(jié)課主要講解了有機合成材料的定義、分類、制備方法以及其在生活中的應用。通過實驗演示，學生對有機合成材料的制備過程有了更深刻的認識。在課堂討論中，學生積極參與，對有機合成材料的應用與環(huán)境問題進行了思考。七、預習作業(yè)閱讀

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