部編人教版2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期四年級語文期末測試卷及答案(含兩套題)_第1頁
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文檔簡介

部編人教版2022--2023學(xué)年度第一學(xué)期期末測試卷四年級語文〔總分值:100分時間:60分鐘〕題號一二三四五六七總分分?jǐn)?shù)一、選擇題?!?6分〕1.以下每組詞語中加點字注音都正確的一項為哪一項〔〕A.鈔〔chāo〕票要〔yào〕求下降〔xiáng〕B.心臟〔zhàng〕海棠〔táng〕彎曲〔qū〕C.歸還〔hái〕綜〔zhōng〕合相〔xiāng〕信D.角〔jué〕色麻雀〔què〕狡〔jiǎo〕猾2.以下每組詞語中沒有錯別字的一組是〔〕A.嚴(yán)歷山崩地裂無可奈何B.富饒橫七豎八手舞足導(dǎo)C.期待騰云駕霧左顧右盼D.博斗隨遇而安無源無故3.以下句子中加點的字解釋不正確的一項為哪一項〔〕A.王戎七歲,嘗與諸小兒游?!矅L:經(jīng)?!矪.空山不見人,但聞人語響。〔但:只〕C.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!策d:不及,比不上〕D.不識廬山真面目,只緣身在此山中?!簿墸阂驗椤?.以下詞語中不適合描寫老年人外貌、神態(tài)的一項為哪一項〔〕A.眉清目秀B.慈眉善目C.鶴發(fā)童顏D.老態(tài)龍鐘5.以下句子中,沒有語病的一項為哪一項〔〕A.小明演講完,教室里熱烈地響起了掌聲。B.讀了《扁鵲治病》這篇課文,深受啟發(fā)。C.秋天天氣越來越?jīng)?,樹葉漸漸地離開了大樹媽媽的懷抱。D.即使戲園子老板開出的條件多么優(yōu)厚,梅蘭芳也拒絕了。6.選擇短語填空,正確的一項為哪一項〔〕①灰暗的色調(diào)②憂傷的音符③乏味的字眼④莽撞的搏殺人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚的旋律,少一些;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的著色,少一些;人生如一盤棋,應(yīng)該多一些智慧的布局,少一些;人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些。A.③④①②B.②④③①C.①②④③D.②①④③7.盧鉞的《雪梅》一詩,讓我們最容易想到的成語是〔〕A.比上缺乏,比下有余B.尺有所短,寸有所長C.機不可失,時不再來D.差之毫厘,謬以千里8.以下詩句中,用來表達將士們豪邁之情的一項為哪一項〔〕A.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。B.莫愁前路無知己,天下誰人不識君?C.梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。D.八月濤聲吼地來,頭高數(shù)丈觸山回。二、閱讀短文,完成9-12題。〔8分〕飛檐走壁的虎將①壁虎的身體扁平,拖著一條長長的尾巴,披著一件暗灰色的外衣,一點也不惹人注意,但它卻是位名副其實的虎將。②蚊子、蒼蠅、飛蛾等飛疲倦了,就停在墻壁或天花板上休息。壁虎看見了,便慢慢地爬去,出其不意地來個突然襲擊;伸長脖子或躍起身子,張開大口,吐出靈巧的舌頭,把這些蟲子一口吞食,百發(fā)百中。③當(dāng)它遇見兇狠的蝎子時,也面無懼色。它逐漸挨近蝎子,用尾巴對它猛擊一下。蝎子當(dāng)然也不甘示弱,用它的武器——尾刺,向壁虎狠刺,但壁虎毫不在乎。雙方激戰(zhàn)兩三個回合,壁虎大發(fā)虎威,縱身一躍,把蝎子捕食了。④壁虎的胃口很大。有的壁虎一小時可捕食三十屢次。它的耐饑能力也很強。據(jù)試驗即使十個月不吃東西,它依然能夠活著。⑤壁虎還能飛檐走壁。原來,它的足間有吸盤狀的皮瓣,所以能隨心所欲地在墻壁、天花板上自由自在地爬來爬去,而不會掉下來。⑥壁虎還有一套巧妙的避敵方法。當(dāng)它碰到毒蛇、雞、鷹等敵人來捕食時,就當(dāng)機立斷,來個“丟卒保車〞:它劇烈地擺動尾部,將尾巴很快丟掉,離體的尾巴會跳來跳去,以吸引敵人的眼光,而它自己就趁機逃之夭夭。過不了多久,它又會長出一條新尾巴來。⑦休息時,壁虎喜歡清靜,單獨藏在一處,不許其他壁虎闖入。它又異常機敏,如果住處受到了干擾,就馬上另找新居,不再返回原處了。⑧天氣寒冷時,壁虎的體溫下降,呼吸緩慢,四肢麻木,逐漸進入昏睡狀態(tài),開始冬眠。一直睡到明年春暖花開的時候,它才蘇醒過來。9.第②自然段中“百發(fā)百中〞,說明〔〕A.壁虎捕食速度非??臁.壁虎捕食非常準(zhǔn)確。C.壁虎捕食非常兇猛。D.壁虎捕食量非常大。10.對第④自然段畫線句子的理解,正確的一項為哪一項〔〕A.用列數(shù)字的方法,說明壁虎的胃口很大。B.用列數(shù)字的方法,說明壁虎的耐饑能力很強。C.用作比擬的方法,說明壁虎的力量大。D.用舉例子的方法,說明壁虎捕食非常準(zhǔn)確。11.第⑥自然段是圍繞〔〕這句話寫的。A.壁虎還有一套巧妙的避敵方法。B.當(dāng)它碰到毒蛇、雞、鷹等敵人來捕食時,就當(dāng)機立斷,來個“丟卒保車〞。C.它劇烈地擺動尾部,將尾巴很快丟掉,離體的尾巴會跳來跳去,以吸引敵人的眼光,而它自己就趁機逃之夭夭。D.過不了多久,它又會長出一條新尾巴來。12.本文介紹的主要內(nèi)容是〔〕A.壁虎的外表非常普通。B.壁虎捕食快、準(zhǔn)、兇猛。C.壁虎的特點和生活習(xí)性。D.壁虎能夠飛檐走壁。三、讀下面一段話,根據(jù)拼音,在括號里寫出相應(yīng)的詞語?!?分)13.這是一個hūfēnghuànyǔ的世紀(jì),大自然的àomì被一個個揭開。只要你具有遠(yuǎn)大的bàofù,jiāndìng信心,必能huòdé成功,贏得人們的zànměi?!病场病场病场病场病场病乘摹凑找髮懢渥?。〔6分〕14.按照要求改寫句子。〔1〕蟋蟀在草地上鳴叫?!哺臑閿M人句〕〔2〕不經(jīng)過勤奮刻苦的努力,怎么能取得好成績呢?〔改為陳述句〕〔3〕是誰創(chuàng)造了人類歷史?是人民。〔改為陳述句〕15.寫一兩句話,用動作描寫來表現(xiàn)“自豪〞。五、填空?!?0分〕16.詩詞填空?!?〕,復(fù)照青苔上?!?〕,死亦為鬼雄?!?〕醉臥沙場君莫笑,?〔4〕可憐九月初三夜,?!?〕嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,。17.為什么而讀書?這是一個永恒的話題。周恩來小時候為而讀書,我是為而讀書。18.你的好朋友小華在學(xué)校百科知識競賽中發(fā)揮得不好,心里很難過,你可以這樣撫慰他:六、閱讀短文,完成19-24題?!?6分〕魚游到了紙上西湖有很多地方可以觀魚。我喜歡花港,更喜歡“泉白如玉〞的玉泉。玉泉的池水清澈見底。坐在池邊的茶室里,泡上一壺茶,靠著欄桿看魚兒自由自在地游來游去,真是賞心悅目。茶室的后院還有十幾缸金魚呢,那兒也聚集著許多愛魚的人:有老人,有孩子,也有青年。就在金魚缸邊,我認(rèn)識了一位舉止特別的青年。他高高的身材,長得很秀氣,一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。說“認(rèn)識〞,其實我并不了解他,只是碰到過幾次罷了。說他“特別〞,因為他愛魚到了忘我的境界。他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊,靜靜地看著金魚在水里游動,而且從來不說一句話。一個星期天,我到玉泉比平時晩了一些。金魚缸邊早已擠滿了人,多數(shù)是天真活潑的孩子。這些孩子穿著鮮艷的衣裳,好似和金魚比美似的?!皢眩痿~游到了他的紙上來啦!〞一個女孩驚奇地叫起來。我擠過去一看,原來是那位青年在靜靜地畫畫。他有時工筆細(xì)描,把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來,像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時又揮筆速寫,很快地畫出金魚的動態(tài),仿佛金魚在紙上游動。圍觀的人越來越多,大家贊嘆著,議論著,唯一沒有任何反響的是他自已。他好似和游魚已經(jīng)融為一體了。我仍舊去茶室喝茶,等到太陽快下山才起身往回走,路過后院,看到那位青年還在金魚缸邊畫畫。他似乎忘記了時間,也忘記了自己?!澳阏鎸P哪?!〞我忍不住輕聲對他說。沒想到他頭也不抬,理也不理我?!昂抿湴恋哪贻p人。〞我正想著,目光落到他胸前的廠徽上,心不由得咯噔一跳!“福利工廠〞,原來,他是個聾啞人!我們開始用筆在紙上交談。他告訴我,他學(xué)畫才一年多,為了畫好金魚,每個星期天都到玉泉來,一看就是一整天,常常忘了吃飯,忘了回家。我把那個女孩說的話寫給他:“魚游到了你的紙上來啦!〞他笑了,笑得那么甜。他接過筆在紙上又加了一句:“先游到了我的心里。〞19.一邊閱讀一邊作批注是很好的閱讀方法。閱讀這篇文章時,我想在第自然段旁邊作這樣的批注:20.閱讀的時候,可以試著從不同角度提出問題,讓自己的思考更加全面和深入。閱讀這篇文章時,請從不同的角度提出兩個問題?!?〕〔2〕21.文中畫線的句子,是對青年的描寫,我們可以從中體會到。22.“魚游到了紙上〞是指,“魚游到了心里〞是指。這兩者是因果關(guān)系,因為“〞,所以“〞。23.用一小段話寫出這篇文章的主要內(nèi)容。24.讀了這篇文章,你受到什么啟發(fā)?七、習(xí)作?!?8分,其中書寫占8分〕25.快到春節(jié)了,寫一封信給自己的親人或朋友,向他們介紹自己做過的一件最開心的事。友情提醒:1.注意書信的格式,信中不出現(xiàn)真實的校名、人名,如果用到校名,可用育才小學(xué)、模范小學(xué);如果用到人名,可用王小華、張小紅。2.信的正文局部不少于300字。參考答案一、1.D2.C3.A4.A5.C6.D7.B8.A二、9.B10.A11.A12.C三、13.呼風(fēng)喚雨奧秘抱負(fù)堅決獲得贊美四、14.〔1〕蟋蟀在草地上歌唱?!?〕不經(jīng)過勤奮刻苦的努力,不能取得好成績。〔3〕是人民創(chuàng)造了人類歷史。15.例如:今天,我破天荒考了100分,回家的路上,我仰著頭,一會兒蹦,一會兒跳,嘴里不停哼著小曲。五、16.〔1〕返景入深林〔2〕生當(dāng)作人杰〔3〕古來征戰(zhàn)幾人回〔4〕露似真珠月似弓〔5〕碧海青天夜夜心17.中華之崛起例如:實現(xiàn)理想抱負(fù)、為祖國做奉獻18.例如:小華別難過了,你的表現(xiàn)已經(jīng)很棒了,這次吸取經(jīng)驗,下次比賽你一定能取得好成績。六、19.例如:七第七自然段的第二句表達了他畫魚的技藝很高超。20.例如:文章后面才交代這位青年是聾啞人,這樣寫有什么作用?文章最后一句話給我們的啟示是什么?21.動作他的勤奮專注、畫技高超22.魚畫得很形象用心觀察魚用心觀察魚才能畫好魚23.課文主要描寫的是一位聾啞年輕人,在西湖玉泉金魚缸邊專心畫畫的情景,他畫中的魚仿佛真的金魚游到了紙上。24.例如:做任何事情都要勤奮專注,只要付出了足夠的努力,任何人都可以把事情做好。七、25.略。部編人教版2022--2023學(xué)年度第一學(xué)期期末測試卷四年級語文〔總分值:100分時間:60分鐘〕題號一二三總分分?jǐn)?shù)一、字、詞根底。〔24分〕1.讀拼音,寫漢字。把字寫得正確、端正、美觀?!?0分〕shà〔〕時wěi〔〕縮fèn〔〕怒bēicǎn〔〕shèn〔〕至ráo〔〕恕清xī〔〕kuìbài〔〕2.選出以下加點字注音完全正確的一項〔〕〔2分〕A.昂首〔áng〕慎重〔shèng〕寧肯〔nìng〕B.曲折〔qǔ〕斯文〔sī〕倒塌〔tā〕C.等待〔dài〕植物〔zhí〕靈巧〔líng〕D.奧秘〔ào〕觸角〔jǎo〕血液〔xuè〕3.在書寫完全正確的一組后面打“√〞?!?分〕A.河提駕駛即然毛茸茸〔〕B.玫瑰鈔票稱重歷害〔〕C.世記呆愣專家葉柄〔〕D.日暮吟唱麻煩氣氛〔〕4.把下面的詞語補充完整。〔6分〕隨〔〕而〔〕〔〕急〔〕壞〔〕釘〔〕鐵深〔〕簡〔〕出〔〕意〔〕無〔〕奈〔〕5.為下面句子中加點的字選擇正確的解釋?!?分〕〔1〕可憐九月初三夜,露似真珠月似弓?!病矨.可愛B.值得憐憫〔mǐn〕〔2〕梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!病矨.謙遜B.不及,比不上〔3〕炎帝之少女,名曰女娃?!病矨.小女兒B.未成年的女子〔4〕但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!病矨.如果,只要B.可是,表示轉(zhuǎn)折二、積累與運用?!?1分〕6.根據(jù)課文填空?!?分〕〔1〕廬山綿延數(shù)百里,千峰萬壑〔hè〕,每到一處,看的角度不同,所看到的美景都不一樣,這正如蘇軾所說:“橫看成嶺側(cè)成峰,。〞〔2〕對于那些從不質(zhì)疑,總覺得自己什么都知道的同學(xué),我會用韓愈說的“,孰能無惑?〞來告誡他?!?〕我能寫出一句有關(guān)氣象的諺語:。〔4〕梅蘭芳賣房度日,決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出?!?〕《故事二則》中我們學(xué)習(xí)了《扁鵲治病》和《紀(jì)昌學(xué)射》兩則歷史故事。前一則故事啟示我們:。后一則故事啟示我們:。7.按要求寫句子?!?分〕〔1〕這是在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?〔換個說法,保持句子意思不變〕〔2〕“長話短說〞練一練。扁鵲走后,蔡桓侯對左右的人說:“這些做醫(yī)生的,總喜歡給沒有病的人治病。醫(yī)治沒有病的人,才容易顯示自己的高明!〞〔3〕體會下面句子的表達特點,試著仿寫一句。鵝神氣極了,它伸長脖子,嘎嘎地叫著,撲打著大翅膀。此刻,我心里真是難過極了,,。〔4〕體會下面兩個句子的聯(lián)系,并仿寫一個小動物的神態(tài)。貓時常爬上屋頂,從梁上往屋檐下張望。它是不是在焦急地等待窩里的小燕子出世呢?。?8.給下面語段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。〔3分〕聽了伯父的話少年周恩來疑惑不解問道那不是我們中國的地方嗎為什么不能去呢三、閱讀與綜合?!?5分〕9.快樂閱讀吧?!?分〕〔1〕《精衛(wèi)填海》選自,這本書里還有等故事?!?〕相傳我國第一部藥學(xué)著作是由炎帝所作的《》?!?〕判斷對錯,正確的打“√〞,錯誤的打“×〞。A.希臘神話中的智慧女神是赫拉?!病矪.相傳漢字的創(chuàng)造者是倉頡。〔〕10.課內(nèi)片段品析。〔8分〕〔一〕午后一點左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好似悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好似大地都被震得顫抖起來?!策x自《觀潮》〕〔1〕以上這段話是按照的順序來寫的,從和兩方面描寫大潮來時的壯觀景象。〔二〕以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。〔選自《爬山虎的腳》〕〔2〕《爬山虎的腳》這篇課文的作者是。上面這段話寫出了爬山虎的腳生長的位置、和?!踩惩跞制邭q,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。〞取之,信然。〔《王戎不取道旁李》〕〔3〕畫線局部的意思是。11.閱讀短文,完成練習(xí)?!?2分〕太陽花太陽花是一種草本植物花。它的莖是淡紅色的,很粗,就靠它吸收地下的養(yǎng)分供花生長。它的葉子很小很小,彎彎的,就像一個沒有熟的小香蕉。它的花也很小,有紅色的、黃色的,還有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子蘭高貴,平常極了。太陽花的生命力很強。聽爸爸說,太陽花不要根也能栽活。我起初不相信,拔起一株太陽花剪掉它的根,插進花盆里做實驗。過了幾天,我拔起那株花,它的底部已經(jīng)長出了三四根胡須似的小根。太陽花還耐旱。有一次,一連好幾天我忘了給月季花和太陽花澆水。月季花已失去了昔日的嬌艷。太陽花卻仍舊精神抖擻,并向月季花微微點頭,好似在笑月季花的嬌嫩。太陽花無私地奉獻著自己的一切,而它向人們要求的卻極少極少。一捧泥土,一束陽光,它就能開花,就能吐香,就能給大地增添生機。〔1〕填空。作者寫太陽花的樣子時,是從它的莖、、三方面寫的;同時還把它的花和水仙、君子蘭進行,反映它的平凡普通。〔2〕聯(lián)系上下文,寫出以下詞語的近義詞。昔日〔〕增添〔〕仍舊〔〕〔3〕用“〞畫出文中一個比喻句。〔4〕仔細(xì)讀短文,判斷對錯,對的打“√〞,錯的打“×〞。①太陽花不要根也能栽活?!病尝凇八幕缺炔簧纤汕逖?,也不如君子蘭高貴,平常極了。〞這句話是說太陽花既比水仙清雅,也比君子蘭高貴,平常極了?!病场?

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