2022年高考真題-英語（天津卷） 含解析

2022天津高考真題

第二次英語

一、單項選擇

1.一Iworkedonyourcarthewholenight.Howisitrunning?

—Itisrunninggreat!.Youweresuchabighelp!

A.IfsapityB.Icouldn'tagreemore

C.ForgetitD.Icanhardlythankyouenough

【答案】D

【解析】

【詳解】考查情景交際。句意：一一我整晚都在你的車上工作。它是如何運(yùn)行的？

一運(yùn)行良好!太感謝您了。你真是幫了個大忙！A.apity太可惜啦;B.Icouldn'tagreemore我非常同

意；C.Forgetit算了吧,休想；D.Icanhardlythankyouenough太感謝您了。根據(jù)Itisrunninggreat!可知，

此處向?qū)Ψ奖硎靖兄x，Icanhardlythankyouenough.意為“太感謝您了”，符合語境。故選D項。

2.FoodandmedicalsuppliestoalltheresidentsafterthehurricanelastSunday.

A.distributeB.distributed

C.aredistributedD.weredistributed

【答案】D

【解析】

【詳解】考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。句意：上周日颶風(fēng)過后，食品和藥品供給被分發(fā)給了所有居民。分析句

子成分可知，F(xiàn)oodandmedicalsupplies作主語，為復(fù)數(shù)，與動詞distribute“分發(fā)”為動賓關(guān)系,故需要用

被動語態(tài)bedistributed；根據(jù)后文lastSunday“上周日”可知，句子需要用一般過去時態(tài)，故be動詞要用

wereo故選D項。

3.weachievegreatsuccessinourwork,weshouldnotbetooproud.

A.EversinceB.EvenifC.IncaseD.Asthough

【答案】B

【解析】

【詳解】考查狀語從句。句意：即使在工作中取得巨大成功，我們也不應(yīng)該驕傲。A.Eversince自從；B.Even

if即使，盡管；C.Incase以免；D.Asthough好像。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處為連詞引導(dǎo)狀語從句，結(jié)合句

意可知，兩個句子之間為讓步關(guān)系，evenif意為“即使，盡管"符合語境。故選B項。

4.gardeningmaybehardphysicalwork,thosewholoveitfinditveryrelaxingmentally.

A.AlthoughB.OnceC.SinceD.Unless

【答案】A

【解析】

【詳解】考查讓步狀語從句。句意：雖然園藝有可能是艱難的體力工作，但是對于那些熱愛園藝的人來講,

它卻是腦力上的放松。A.Although盡管;B.Once—.......就....；C.Since自從；D.Unless除非。由語意可

知，“園藝是項艱難的體力工作”與“對于熱愛園藝的人而言，園藝工作是腦力上的放松”之間是讓步關(guān)

系，所以此處應(yīng)用連詞although表讓步。故選A項。

5.Criticalreasoning,togetherwithproblem-solving,teenagerstomakebetterdecisions.

A.prepareB.prepares

C.ispreparingD.arepreparing

【答案】B

【解析】

【詳解】考查主謂一致和時態(tài)。句意：批判性推理和解決問題的能力有助于青少年做出更好的決定。短語

togetherwith/alongwith/aswellas,etc連接兩個并列的名詞或代詞做主語時謂語動詞的數(shù)由該結(jié)構(gòu)前的名詞

或代詞決定，句子主語為Criticalreasoning,謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形式，此處為客觀陳述，應(yīng)用一般現(xiàn)在時。

故選B項。

6.hisrestlessstudentsoccupiedwithanindoorsportonrainydays,JamesNaismithcreatedbasketball.

A.TobekeptB.KeptC.TokeepD.Keeping

【答案】C

【解析】

【詳解】考查非謂語動詞?句意：為了讓精力充沛的學(xué)生能夠在雨天待在室內(nèi)活動，JamesNaismith創(chuàng)造了

籃球。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)填非謂語動詞形式，結(jié)合句意可知，此處意為“為了”表示目的，所以

該處為不定式作目的狀語,且keep與邏輯主語JamesNaismith之間為主動關(guān)系。故選C項。

7.Thechildrenfailedtohidetheirdisappointmentwhentheyfoundouttheschooltheparty.

A.cancelsB.willcancel

C.hascancelledD.hadcancelled

【答案】D

【解析】

【詳解】考查動詞的時態(tài)。句意：當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)學(xué)校取消了派對時，他們無法掩飾他們的失望。結(jié)合句意

可知，學(xué)校取消派對發(fā)生在前，孩子無法掩飾失望發(fā)生在后，故從句的cancel為“過去的過去”，需要用

過去完成時態(tài)。故選D項。

8.Whenpeoplearedepressed,someexperiencealossofwhileotherscan'tstopeating.

A.appetiteB.powerC.memoryD.sight

【答案】A

【解析】

【詳解】考查名詞詞義辨析。句意：當(dāng)人們郁悶時，有些人會失去食欲，而有些人卻忍不住暴飲暴食。A.appetite

食欲；B.power權(quán)利；C.memory記憶；D.sight視力。結(jié)合后文whileotherscan'tstopeating表示對比,可

知，前文表意與暴飲暴食相反，即毫無食欲。A項符合句意。故選A項。

9.Thecitytemperatureshavereturnedfromrecordlowtonormal,thecitizenstoenjoytheoutdoorsagain.

A.allowingB.beingallowed

C.havingallowedD.havingbeenallowed

【答案】A

【解析】

【詳解】考查非謂語動詞。句意：這個城市的溫度已經(jīng)從歷史最低溫度回歸正常，使得人們又重新開始享

受戶外活動。分析句子可知，句子謂語動詞是havereturned,allow用非謂語動詞形式作狀語，根據(jù)句意，

表示自然而然的結(jié)果，用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語，故選A。

10.Theexperiencedclimberwasthepotentialdangerinsuchextremeweatheranddecidedtowaituntilthe

followingday.

A.completelyblindtoB.totallylostin

C.prettykeenonD.wellawareof

【答案】D

【解析】

【詳解】考查形容詞短語辨析。句意：有經(jīng)驗的登山者充分意識到在這樣極端天氣下存在的潛在風(fēng)險，決

定等到第二天。A.completelyblindto完全不了解;B.totallylostin完全迷失于；C.prettykeenon非常喜歡;

D.wellawareof充分意識到。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)為形容詞短語作表語，選項均為副詞修飾形容詞，

結(jié)合句意可知，此處表示“充分意識到"，故wellawareof符合句意。故選D項。

11.Mentalhealthinvolvesyouproceesthingssuchasstressandanxiety.

A.howB.whatC.whyD.which

【答案】A

【解析】

【詳解】考查名詞性從句。句意：心理健康包括如何處理諸如壓力和焦慮之類的事物。分析句子結(jié)構(gòu)可知，

此處為連詞引導(dǎo)的賓語從句作謂語動詞involves的賓語，從句中不缺少主語和賓語，但句意不完整，根據(jù)句

意可知，表示“如何，怎樣”的連詞how符合句意。故選A項。

12.I'mfarandFilnevergetthisreportdonebyFriday.

A.belowsurfaceB.beyondcontrol

C.behindscheduleD.aboveaverage

【答案】C

【解析】

【詳解】考查介詞短語詞義辨析。句意：我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于預(yù)定計劃，我將無法在星期五之前完成這份報告。

A.belowsurface地表以下；B.beyondcontrol無法控制；C.behindschedule落后于預(yù)定計劃；D.aboveaverage

高于平均水平。根據(jù)句中uFilnevergetthisreportdonebyFriday可知，我無法在星期五之前完成這份報告，

由此可知，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于預(yù)定計?劃，"behindschedule"意為"落后于預(yù)定計劃”，符合語境。故選C項。

13.Ifwecontinuetoenvironmentalproblems,wewillregretitsoonerorlater.

A.highlightB.identifyC.ignoreD.prevent

【答案】C

【解析】

【詳解】考查動詞詞義辨析。句意：如果我們繼續(xù)忽視環(huán)境問題，我們遲早會后悔的。A.highlight突出；

強(qiáng)調(diào)；B.identify辨認(rèn)；識別；C.ignore忽視；D.prevent阻止。由句意可知對于環(huán)境問題我們遲早會后悔，

而這一切都是因為我們對環(huán)境問題的忽視。故選C項。

14.—Angelajustdoesn'tlikeme.Shewon'tevensayhello.

—.Actually,she'sveryshy.

A.IhavenoideaB.Don'tjumptoconclusions

C.Don'tmentionitD.Thereisnodoubtaboutit

【答案】B

【解析】

【詳解】考查情景交際。句意：一Angela不喜歡我罷了。她甚至不愿意跟我打招呼?！灰缦陆Y(jié)論。

事實上，她只是害羞而已。A.Ihavenoidea我不知道；B.Don'tjumptoconclusions不要太早下結(jié)論；C.Don't

mentionit不用謝；D.Thereisnodoubtaboutit這一點毫無疑問。根據(jù)下文uActually,she'sveryshy.“可推

斷，不要太早下結(jié)論說Angela不喜歡說話人，她實際上只是害羞。故選B。

15.Guidebooksarepreparedtosuittheconvenienceofthetraveler,routesroundacityorasiteareoften

suggested.

A.forwhichB.withwhich

C.fbrwhomD.withwhom

【答案】C

【解析】

【詳解】考查定語從句。句意：旅游指南是為了給游客提供方便的，里面為游客建議了參觀一個城市或景

點的線路。分析句子成分可知，空處引導(dǎo)非限制性定語從句，修飾先行詞traveler；結(jié)合句意，路線是給游

客提供、為了游客而給出的建議，故需要用介詞for表示“給……”，先行詞為人，故for后用whom。故

選C項。

二、完形填空

WhenIwasinsixthgrade,Ijoinedthebandprogramtolearntoplaytheclarinet（單簧管）.Thebeginningofthe

yearhadgone16.Butasmoststudentsprogressed,Iseemedtofallbehind.Oneday,whenmyteachertold

ustoplayinfrontoftheotherstudents,Iwasfilledwithfear.IknewIwould17.WhenIbegantoplay,my

rhythms（節(jié)奏）weregood,butmytonewasanother18"Didyoupracticeyourlesson?^^theteacherbarked

atme.Ifeltso19andmyworldcame20downinaninstant.

Fromthenon,IhatedplayingtheclarinetandIkeptgetting21.Withthedayofthenewperformance

approaching,Igrewincreasinglyupset.Inamomentof22Iaskedforsickleave.Itwassorelievingand

sucha（n）23wayout.

Theavoidanceofmylessonscontinueduntilmymumaskedmeaboutit."Iwanttoquit."Mytearsstarted

24."Ifyoureallywanttoquit,whyareyoucrying?^^askedmum.She25andIrealizedI

wantedtostayinbandand,bynotfacingmyfears,Ihadcreatedablackholethatwouldbedifficultto26

outof.Imadea27nottohidefrommyfearsandtostanduptoeventheworstofthem,soa

28couldbeachieved.

ThenextdayImetwithmybandteacherandtoldherIwashavingaproblemandcouldn't29why.

Sheaskedmegentlytoplayforher.Itried,butonlyanunpleasantsoundcameout.Shedidn't30atme

andhandedmeanewreed（簧片）.Iputitinplaceandtriedagain.Tomygreat3]Icouldplaywell.My

problemwassolvedandmyfearwas32alotthatyear.

33I'mgladthatIovercamemyfear.Fearcan34everythinginaperson'slife.Hiding

fromthoseveryfearsonlycreatesahole,whichmakesapersonstay35inside.Afterfacinguptoafear,

onemayfindlifeeasierandmuchmoreenjoyable.

16.A.badlyB.endlesslyC.randomlyD.smoothly

17.A.messupB.moveonC.setoutD.takeoff

18.A.impressionB.essayC.storyD.factor

19.A.ashamedB.starvedC.excitedD.relaxed

20.A.crashingB.movingC.sellingD.bending

21.A.stricterB.worseC.happierD.smarter

22.A.joyB.panicC.doubtD.sympathy

23.A.funnyB.importantC.easyD.traditional

24.A.dryingB.disappearingC.flowingD.separating

25.A.hadapointB.madeachangeC.reachedalevelD.tookabreak

26.A.sendB.bringC.pickD.climb

27.A.requestB.resolutionC.presentationD.proposal

28.A.balanceB.degreeC.positionD.solution

29.A.figureoutB.giveawayC.thinkoverD.makeup

30.A.aimB.smileC.waveD.shout

31.A.angerB.sorrowC.disappointmentD.surprise

32.A.feltB.shownC.removedD.voiced

33.A.CarryingonB.LookingbackC.SteppingasideD.Turningaround

34.A.consumeB.examineC.reflectD.rescue

35.A.unknownB.unpunishedC.interestedD.trapped

【答案】16.D17.AI8.C19.A20.A21.B22.B23.C24.C25.A26.

D27.B28.D29.A30.D31.D32.C33.B34.A35.D

【解析】

【導(dǎo)語】這是一篇記敘文。文章講述了作者因為自己單簧管演奏得不好，感到很沮喪，決定逃避，在媽媽

的啟發(fā)下，作者決定面對恐懼，找到老師尋求幫助，最終解決了問題，也戰(zhàn)勝了自己的恐懼。

【16題詳解】

考查副詞詞義辨析。句意：年初進(jìn)展順利。A.badly嚴(yán)重地;B.endlessly無窮地;C.randomly隨機(jī)地;D.smoothly

順利地。根據(jù)下文“Butasmoststudentsprogressed,Iseemedtofallbehind.“可知，上下文為轉(zhuǎn)折關(guān)系，年初

進(jìn)展順利，但隨著大多數(shù)學(xué)生的進(jìn)步，我似乎落后了。故選D項。

【17題詳解】

考查動詞短語詞義辨析。句意：我知道我會搞砸的。A.messup搞砸；B.moveon繼續(xù)前進(jìn)；C.setout動身，

出發(fā)；D.takeoff起飛。根據(jù)上文“Iseemedtofallbehind”可知，我似乎落后于其他同學(xué),由此可知，我認(rèn)

為自己演奏的不好，會搞砸的。故選A項。

【18題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：當(dāng)我開始演奏時，我的節(jié)奏很好，但我的音調(diào)是另一回事。A.impression印象；

B.essay散文；C.story故事，情節(jié)；D.factor因素。根據(jù)上文uIseemedtofallbehind,,可知,我演奏的不好，

雖然節(jié)奏很好，但演奏不在調(diào)上，音調(diào)是另一回事，“mytonewasanotherstory”用來描述演奏不在調(diào)上。

故選C項。

【19題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：我感到很羞愧，我的世界瞬間崩潰了。A.ashamed羞愧的；B.starved饑餓的；

C.excited興奮的；D.relaxed放松的。根據(jù)上文「"Didyoupracticeyourlesson?"可知,老師質(zhì)疑我的演奏,

懷疑我沒有練習(xí)，由此可知，我為此感到羞愧。故選A項。

【20題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：我感到很羞愧，我的世界瞬間崩潰了。A.crashing崩潰；B.moving移動；C.selling

出售；D.bending彎曲。根據(jù)上文“Didyoupracticeyourlesson?”可知，老師質(zhì)疑我的演奏，懷疑我沒有練

習(xí)，由此可知，我感到很羞愧，感覺世界瞬間崩潰了。故選A項。

[21題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：從那時起，我討厭吹單簧管，而且越來越糟糕。A.stricter更嚴(yán)格的；B.worse

更糟的；C.happier更快樂的；D.smarter更聰明的。根據(jù)下文U1grewincreasinglyupsetw可知，我感到越來

越沮喪，由此可知，我的狀態(tài)越來越糟糕。故選B項。

【22題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：在一陣恐慌中，我請了病假。A.joy喜悅；B.panic恐慌；C.doubt疑惑；D.sympathy

同情。根據(jù)上文“Ihatedplayingtheclarinet”和aWiththedayofthenewperformanceapproaching,Igrew

increasinglyupset."可知，我討厭吹單簧管，我感到越來越沮喪，由此可知，因為對即將到來的表演感到恐

慌，所以我請了病假。故選B項。

【23題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：這是一種解脫和容易的方式。A.funny有趣的；B.important重要的；C.easy

容易的;D.traditional傳統(tǒng)的。根據(jù)上文“Ihatedplayingtheclarinet"可知，我討厭吹單簧管，由此可知，

我請了病假，這是一種讓我解脫的容易的方式，我可以不再面對單簧管表演。故選C項。

【24題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：“我想退出?！蔽业难蹨I開始流下來。A.drying使變干；B.disappearing消失；

C.flowing流動；D.separating使分開。根據(jù)下文“whyareyoucrying”可知，我哭了,由此可知,我的眼淚

流了下來。故選C項。

【25題詳解】

考查動詞短語詞義辨析。句意：她說得很有道理，我意識到我想留在樂隊里，因為沒有面對我的恐懼，我

創(chuàng)造了一個很難爬出來的黑洞。A.hadapoint有道理;B.madeachange做出改變；C.reachedalevel達(dá)到一

定水平；D.tookabreak休息一下。根據(jù)句中"IrealizedIwantedtostayinbandand”可知,我意識到我想留

在樂隊里，由此可知，我認(rèn)為媽媽的話“Ifyoureallywanttoquit,whyareyoucrying?（如果你真的想退出，

為什么要哭？）”說得很有道理，如果我真想退出，就不會哭。故選A項。

【26題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：她說得很有道理，我意識到我想留在樂隊里，因為沒有面對我的恐懼，我創(chuàng)造

了一個很難爬出來的黑洞。A.send發(fā)送；B.bring帶來；C.pick挑選；D.climb爬。根據(jù)句中"createdablack

hole”可知，我無法面對我的恐懼，就像給自己創(chuàng)造了一個黑洞，很難爬出來。故選D項。

【27題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：我下定決心，不躲避自己的恐懼，即使是最糟糕的恐懼，我也要與之對抗，這

樣才能找到解決辦法。A.request請求；B.resolution正式?jīng)Q定，決心；C.presentation演示；D.proposal提議。

根據(jù)句中"standuptoeventheworstofthem”可知,我決定與恐懼對抗，由此可知,我下定決心,不躲避自

己的恐懼。故選B項。

【28題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：我下定決心，不躲避自己的恐懼，即使是最糟糕的恐懼，我也要與之對抗，這

樣才能找到解決辦法。A.balance平衡；B.degree程度，度數(shù)；C.position位置；D.solution解決辦法。根據(jù)

句中"standuptoeventheworstofthem”可知,我決定與恐懼對抗,是為了找到解決問題的辦法。故選D

項。

【29題詳解】

考查動詞短語詞義辨析。句意：第二天，我見到了我的樂隊老師，告訴她我有一個問題，不理解為什么會

這樣。A.figureoul理解，想出；B.giveaway贈送；C.thinkover仔細(xì)考慮；D.makeup編造。根據(jù)句中"The

nextdayImetwithmybandteacherandtoldherIwashavingaproblemw可知，我把問題告訴老師，由此可知，

我不理解為什么會這樣，所以才請教老師。故選A項。

【30題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：她沒有沖我大喊大叫，遞給我一個新簧片。A.aim目的是；B.smile微笑；C.wave

揮手；D.shout喊叫。根據(jù)句中“Sheaskedmegentlytoplayforher.”可知，老師溫柔地讓我為她演奏，由

此可知，她愿意幫助我解決問題，得知我的問題后，沒有沖我大喊大叫。故選D項。

【31題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：令我非常驚訝的是，我能演奏得很好。A.anger憤怒；B.sorrow悲傷；C.

disappointment失望；D.surprise驚訝。根據(jù)句中“Icouldplaywell”可知，我之前一直演奏不好，突然能演

奏得很好，這令我感到驚訝。故選D項。

【32題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：那一年，我的問題解決了，我的恐懼消除了很多。A.felt感覺到；B.shown展示；

C.removed去除，使消失；D.voiced表達(dá)，吐露。根據(jù)句中“Myproblemwassolved”可知，我的問題解決

了，由此可知，我的恐懼消除了很多，不再那么害怕演奏了。故選C項。

【33題詳解】

考查動詞短語詞義辨析。句意：回首往事，我很高興我克服了恐懼。4Carryingon繼續(xù)；B.Lookingback

回顧，回首往事;C.Steppingaside下臺，讓位;D.Turningaround轉(zhuǎn)身,調(diào)轉(zhuǎn)方向。根據(jù)句中uIovercamemy

fear"可知，我克服了恐懼是發(fā)生在過去的事，由此可知，句中指回首往事，我很高興我克服了恐懼。故選

B項。

【34題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：恐懼會消耗一個人生活中的一切。A.consume消耗；B.examine檢查；C.reflect

反映；D.rescue營救。根據(jù)上文“bynotfacingmyfears」hadcreatedablackholethatwouldbedifficultto

outof”可知，因為沒有面對我的恐懼，我陷入困境，無法面對生活，由此可知，恐懼會消耗一個人生活中

的一切。故選A項。

【35題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意:躲避這些恐懼只會造成一個洞，讓人困在里面。A.unknown未知的;B.unpunished

未受懲罰的；C.interested感興趣的；D.(rapped受困的。根據(jù)上文ubynotfacingmyfears,Ihadcreatedablack

holethatwouldbedifficulttooutof9f可知，因為沒有面對我的恐懼，我創(chuàng)造了一個很難爬出來的黑洞，

由此可知，躲避恐懼只會造成一個洞，人被困在里面。故選D項。

三、閱讀理解

A

Gettingintocollegeisabigstepforhighschoolgraduates,anditcomeswithalotofchanges.Formoststudents,

it'sthefirsttimethey?relivingawayfromhomeandmanagingtheirownlife.Notsurprisingly,adaptingtothisnew

lifestylecanbechallenging.Thefollowingfourtipswillmakehighschoolgraduatesbetterpreparedforcollegelife.

Goalsetting

Whensettinggoals,whetherthey'reacademic,career,orpersonal,re-membertheyshouldbeattainablebutnot

tooeasy,sothatyoureallyhavetopushyourselftoachievethem,andfeelrewardedwhenyoudo.Writingdownyour

goalsandbreakingdowneachhuge,long-termgoalintosmallermorepracticalonescanhelpmakeitfeelmorereal,

andwritingoutaplanforachievingitcangiveyouaroadmaptosuccess.

Interpersonalskills

Atcollege,youwillinteractwithfellowstudents,professors,librarians,andmanyothers.Stronginterpersonal

skillswillhelpyoubuildrelationshipsduringthistime,andgetmoreoutofthem.Ifyoufeelthatyourinterpersonal

skillsneedsomework,practiceaskingthoughtfulquestionsandlisteningclosely,developyourunderstandingby

puttingyourselfinsomeoneelse'sshoes,andenhanceyourself-confidence.

Studying

Withfewerin-classhoursandmoreon-your-ownlearning,you'rerequiredtoreallydigestlearningmaterial

ratherthansimplymemorizefacts.Tobesuccessfulincollegeyou'llneedtolearnhowtointegratelargeamountsof

informationobtainedthroughreading,doresearch,andwritepapers.Organizationisthekey,soifyouarenot

someonewhoisnaturallyorganized,setupyourstudyschedule.

Budgeting

Managingmoneyisacriticallifeskill,andformany,itisatcollegethattheydevelopitforthefirsttime.Startby

estimatingyourfinancialbalance.Thengivehighprioritytotheexpensesonbasicneedsanddeterminehowmuch

moneytosetasideeverymonthtocoverthosecosts.Don'tforgetaboutsavings...andthefunstufil[movies,dinners

out),too.

36.Whoisthispassagemostprobablywrittenfor?

A.Collegeteachers.

B.Universitygraduates.

C.Highschoolteachers.

D.Would-becollegestudents.

37.Whatistheauthor'ssuggestionforreachingahugegoal?

A.Divideitintosmaller,moreachievableones.

B.Rewardoneselffbreachgoalonehasset.

C.Purchaseaclear,updatedroadmap.

D.Pushoneselftoanupperlevel.

38.Oneofthesuggestedwaystoenhanceyourinterpersonalskillsisto.

A.preparecomplicatedquestions

B.tryonsomeoneelse'sshoes

C.listentootherscarefully

D.takeadvantageofothers

39.Whatisthekeytosuccessfulcollegestudyaccordingtotheauthor?

A.Beingwell-organized.

B.Beingwell-informed.

C.Effectivereadingskills.

D.Reliableresearchmethods.

40.Tolearnhowtomanagemoney,thefirstthingtodois.

A.savemoneyforfinancialinvestment

B.estimateone'sincomeandexpenses

C.setasidemoneyforfunactivities

D.openapersonalbankaccount

【答案】36D37.A38.C39.A40.B

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇應(yīng)用文。主要介紹了高中畢業(yè)生如何為大學(xué)生活做更好準(zhǔn)備的四個技巧。

【36題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第一段中的首句"Gettingintocollegeisabigstepforhighschoolgraduates,anditcomeswith

alotofchanges.（對于高中畢業(yè)生來說，進(jìn)入大學(xué)是一大步，它帶來了很多變化。）”和最后一句“The

followingfourtipswillmakehighschoolgraduatesbetterpreparedforcollegelife.（以下四個技巧將使高中畢業(yè)生

為大學(xué)生活做好更好的準(zhǔn)備。）”可知，該文主要針對于高中畢業(yè)生的。故選D項。

37題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中aWritingdownyourgoalsandbreakingdowneachhuge,long-termgoalintosmaller

morepracticalonescanhelpmakeitfeelmorereal,andwritingoutaplanforachievingitcangiveyouaroadmapto

success.（寫下你的目標(biāo)，把每個巨大的長期目標(biāo)分解成更小、更實際的目標(biāo)，可以幫助它感覺更真實，寫出

一個實現(xiàn)它的計劃可以給你一個成功的路線圖。）”可知，作者建議學(xué)生要將宏大的計劃拆分成一個個細(xì)小

的可實現(xiàn)的計劃。故選A項。

【38題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段中的"Ifyoufeelthatyourinterpersonalskillsneedsomework,practiceasking

thoughtfulquestionsandlisteningclosely,developyourunderstandingbyputtingyourselfinsomeoneelse'sshoes,

andenhanceyourself-confidence.（如果你覺得你的人際交往能力需要一些工作，練習(xí)提出深思熟慮的問題并

仔細(xì)傾聽，通過設(shè)身處地為別人著想來發(fā)展你的理解，增強(qiáng)你的自信心。）”可知，新生在人際交往時學(xué)會

傾聽。故選C項。

【39題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段中的"Organizationisthekey,soifyouarenotsomeonewhoisnaturallyorganized,

setupyourstudyschedule」組織是關(guān)鍵，所以如果你不是一個自然有條理的人，那就制定你的學(xué)習(xí)時間表。）”

可知，在大學(xué)成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是要學(xué)會成為一個有條理性的人，并科學(xué)安排自己的時間。故選A項。

【40題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段中的uManagingmoneyisacriticallifeskill,andformany,itisatcollegehatthey

developitforthefirsttime.Startbyestimatingyourfinancialbalance.（管理資金是一項至關(guān)重要的生活技能，對

許多人來說，這是他們在大學(xué)帽子上第一次發(fā)展它。首先估計您的財務(wù)狀況。）”，可知大學(xué)生要學(xué)會自主

管理金錢，首先要讓收支相抵。故選B項。

B

Fman18-year-oldpre-medicalstudent,tallndgood-looking,withtwoshortstorybooksandquiteanumberof

essaysmycredit.WhyamIsingingsuchpraisesofmyself?Justtoexplainthatheattainmentofself-pridecomes

fromagreatdealofself-love,andtoattainit,onemustfirstlearntoacceptoneselfasoneis.Thatwaswheremy

strugglebegan.

BornandraisedinAfrica,IhadalwaystakenmyAfricanoriginasburden.Myself-dislikewasfurtherfueled

whenmyfamilyhadtorelocatetoNorway,whereIattendedahighschool.Comparedtoallthewhitegirlsaroundme,

withtheirgoldenhairanddelicatelips,I,ablackgirl,hadcurlyhairandfull,redlips.Mynoseoftenhadathinsheet

ofsweatonit,whatevertheweatherwas.Ijustwantedtoburymyselfinmyshellcrying"I'msodiffbrent!”

Whatalsocontributedtomyself-dislikewasmyoccasionalstuttering（口吃），whichhadweakenedmy

self-confidence.Italwaysstoodbetweenmeandanyfineopportunity.Tdtakenitasanexcusetoavoidanypublic

speakingsessions,andunknowinglyletitruleoverme.

Fortunately,asIgrewolder,therecameaturningpoint.Onedayawhitegirlcaughtmyeyeontheschoolbus

whenshesuddenlyturnedback.Tomyastonishment,shehadathinsheetofsweatonhernosetoo,anditwasin

November!<6Wow,^^Iwhisperedtomyself,"thisisn'tagenetic（遺傳的）disorderafterall.It^perfectlynormal.”

Dayslater,mylifetookan-othertwist（轉(zhuǎn)折）.Searchingtheinternetforstutteringcures,Iaccidentallylearnedthat

suchfamouspeopleasIsaacNewtonandWinstonChurchillalsostuttered.Iwasgreatlyrelievedandthenanidea

suddenlyhitme—ifI'msmart,Ishouldn'tallowmystutteringtostandbetweenmeandmysuccess.

Anotherboosttomyself-confidencecamedayslaterasIwaswatchingthenewsaboutOprahWinfrey,the

famoustalkshowhostandwriter-she'sblacktoo!WheneverIthinkofherstoryandmyformerdislikeofmycolor,

I'mpracticallyfilledwithshame.

Today,I'vegrowntoacceptwhatIamwithpride;itsimplygivesmefeelingofuniqueness.TheideaofselMove

hastakenonawholenewmeaningforme:there'salwayssomethingfantasticaboutus,andwhatwneedtodoislearn

toappreciateit.

41.Whataffectedtheauthor'sadjustmenttoherschoollifeinNorway!

A.Herappearance

B.Socialdiscrimination.

C.Herchangingemotions.

D.TheclimateinNorway.

42.Whatdidtheauthor'soccasionalstutteringbringaboutaccordingonParagraph3?

A.Herlackofself-confidence.

B.Herlossofinterestinschool.

C.Herunwillingnesstogreetherclassmates.

D.Herdesireforchancestoimproveherself.

43.Howdidtheauthorfeelonnoticingthesimilaritybetweenherandnegirlonthebus?

A.Blessedandproud.

B.Confusedandafraid.

C.Amazedandrelieved.

D.Shockedandashamed.

44.WhatlessondidtheauthorlearnfromthecasesofNewtonandChurchill?

A.Greatmindsspeakalike.

B.Stutteringisnobarriertosuccess.

C.Wisdomcountsmorethanhardwork.

D.Famouspeoplecan'tlivewiththeirweaknesses.

45.Whatcanbestsummarizethemessagecontainedinthepassage?

A.Pridecomesbeforeafall.

B.Wherethereisawill,thereisaway.

C.Self-acceptanceisbasedontheloveforoneself.

DSelf-loveiskeytotheattainmentofself-pride.

【答案】41.A42.A43.C44.B45.D

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。講述的是作者在非洲長大的經(jīng)歷，在成長的過程中作者意識到一個人要獲得

自尊就要首先學(xué)會接受自己本來的面目。

[41題詳解】

推理判斷題。根據(jù)文中第二段aComparedtoallthewhitegirlsaroundme,withtheirgoldenhairanddelicatelips,

I,ablackgirl,hadcurlyhairandfull,redlips.Mynoseoftenhadathinsheetofsweatonit,whatevertheweatherwas.

Ijustwantedtoburymyselfinmyshellcrying“Fmsodifferent!”（與我周圍所有有著金色頭發(fā)和精致嘴唇的白人

女孩相比，我，一個黑人女孩，有著卷曲的頭發(fā)和飽滿的紅唇。無論天氣如何，我的鼻子上經(jīng)常有一層薄

薄的汗水。我只想把自己埋在殼里哭著“我太不一樣了！“）”可知，作者的外表與其他的孩子不同，這使

得作者不容易適應(yīng)學(xué)校的生活。故選A項。

【42題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段"Whatalsocontributedtomyself-dislikewasmyoccasionalstuttering（口吃），

whichhadweakenedmyself-confidence.（導(dǎo)致我自我厭惡的還有我偶爾的口吃，這削弱了我的自信心。）”可

知，作者的口吃導(dǎo)致作者失去了自信。故選A項。

【43題詳解】

推理判斷題。文中第四段提到“Tomyastonishment,shehadathinsheetofsweatonhernosetoo,anditwasin

November!（令我驚訝的是，她的鼻子上也有薄薄的汗水，而且是在十一月?。笨芍?，作者見到小女孩兒感

到很驚訝，根據(jù)句子中”"Wow,'Twhisperedtomyself,“thisisn'tagenetic（遺傳的）disorderafterall.Ifsperfectly

normal."（“哇，”我低聲對自己說，“這畢竟不是遺傳疾病。這很正常?！埃笨芍髡叽丝谈械胶芊潘?

故選C項。

【44題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第四段"Iwasgreatlyrelievedandthenanideasuddenlyhitme—ifFmsmart,Ishouldn't

allowmystutteringtostandbetweenmeandmysuccess.（我大大地松了一口氣，然后一■個想法突然出現(xiàn)在我腦

海中——如果我聰明，我不應(yīng)該讓我的口吃阻礙我和我的成功。）”可知,作者意識到口吃不應(yīng)該是自己成功

的障礙。故選B項。

【45題詳解】

主旨大意題。根據(jù)首段中的"Justtoexplainthatheattainmentofself-pridecomesfromagreatdealofself-love,

andtoattainit,onemustfirstlearntoacceptoneselfasoneis.Thatwaswheremystrugglebegan.（只是為了解釋他

獲得自尊來自大量的自愛，而要獲得它，一個人必須首先學(xué)會接受自己的本來面目。這就是我掙扎開始的

地方。）”可知，本文要講述的是作者在經(jīng)歷中感悟到要想有自尊，首先要自愛。故選D項。

C

Isittruethatourbrainaloneisresponsiblefohumancognition（認(rèn)知）？Whataboutourbody?Isitpossiblefor

thoughtandbehaviortooriginatefromsomewhereotherthanourbrain?PsychologistswhostudyEmbodied

Cognition（EC）asksimilarquestions.TheECtheorysuggestsourbodyisalsoresponsibleforthinkingor

problem-solving.Moreprecisely,themindshapesthebodyandthebody