2023年上海市黃浦區(qū)高三高考等級考二模歷史試卷含答案

黃浦區(qū)2023年高中學(xué)業(yè)等級考調(diào)研測試

歷史試卷

2023年4月

（考試時間：60分鐘總分：100分）

考生注意：

1.本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分，試卷包括試題與答題要求；所有答題必須寫在答題紙上；做在

試卷上一律不得分。

2.答題前，務(wù)必在答題紙上填寫準(zhǔn)考證號和姓名，并將核對后的條形碼貼在指定位置上。

3.答題紙與試卷在試題編號上是一一對應(yīng)的，答題時應(yīng)特別注意，不能錯位。

一、中國的民居（24分）

民居是建筑中最早出現(xiàn)的類型，是中國建筑史上對民間居住建筑物的習(xí)慣稱呼。中國的民居建筑是

千百年來人們在適應(yīng)與改造大自然的漫長歲月中創(chuàng)造出來的。

1,下列郵票選自中國人民郵政出品的中國民居系列，請根據(jù)要求將它們做大致的分類。（填寫字母，16分）

A.內(nèi)蒙古-蒙古包B.北京-四合院C.陜北-窯洞D.福建-土樓

E.江蘇-水鄉(xiāng)F.云南-竹樓G.東北-馬架房H.上海-石庫門

①北方：②南方：

2.中國幅員廣闊，各地的民居建筑多姿多彩，各具特色，決定其特點(diǎn)的因素有哪些？（4分）

3.目前為止，中國共計(jì)有世界文化遺產(chǎn)56處，其中有三處民居，分別是2000年入選的皖南古村落-

西遞宏村（保持19世紀(jì)已消失或改變了的鄉(xiāng)村風(fēng)貌），2007年入選的開平碉樓和村落（代表了近5

個世紀(jì)的塔樓建筑的巔峰），2008年入選的福建土樓（世界上獨(dú)一無二的的神話般的山村民居建筑）。

你覺得它們能夠入選的原因是什么？（4分）

二、中歷、西歷（23分）

歷法，是為了配合人們?nèi)粘Ｉ畹男枰?，根?jù)天象而制訂的計(jì)算時間方法。根據(jù)月球環(huán)繞地球運(yùn)行

所訂的歷法稱為陰歷；根據(jù)太陽在不同季節(jié)的位置變化所訂的歷法稱為陽歷。

4.將下列世界古代各地的歷法與所屬的地區(qū)或主要編者相匹配（8分）

A.古代埃及①瑪雅歷

B.印第安地區(qū)②授時歷

C.古羅馬凱撒③太陽歷

D.元朝郭守敬④儒略歷

中歷，又稱“陰歷"''農(nóng)歷”，是中華文明的一大象征。過去的東亞漢文化圈以農(nóng)耕文明為主，傳統(tǒng)

的中歷既表現(xiàn)月亮的陰晴圓缺，又反映太陽的四時變化，是非常適合東亞社會的，中國、朝鮮半島、日

本、越南等東亞、東南亞國家和地區(qū)一用就是兩三千年。

中歷過去在東亞的通用，還具有國際秩序的象征意義。“正朔，所以統(tǒng)天下之治也?！保ㄐ炀汀缎?/p>

奉使高麗圖經(jīng)》卷四十《同文》）。中國是世界上最早發(fā)明歷法的國家之一，也曾以頒賜歷法來宣示對天

下的控制。在朝貢一冊封體制之下，通用或部分通用中國歷法，每年由中原朝廷頒賜歷書供各國和各地

區(qū)使用，或授權(quán)有些國家或地區(qū)據(jù)此編出各自的代用歷書，此即所謂的“頒正朔”或“奉正朔”，是東

亞傳統(tǒng)國際秩序的象征。

使用統(tǒng)一的中歷歷法，曾經(jīng)是東亞漢文化圈的傳統(tǒng)標(biāo)志之一。在漫長的歲月里，東亞人民依中歷來

生活、生產(chǎn)，大至國家大事，小至個人生日，無不以中歷來記載?？梢哉f，中歷作為一種時間坐標(biāo)系統(tǒng)，

其影響已滲透到東亞社會生活的方方面面。

進(jìn)入近代以后，東亞各國紛紛“脫亞入歐”（實(shí)是“脫中入西”），其標(biāo)志之一，便是棄中歷而改用

西歷。西歷就是西洋歷法，又稱“陽歷”“公歷”。從1873年日本率先改用西歷，1896年朝鮮半島開始

使用西歷，到1912年中國本土最終改用西歷，短短四十年間，東亞各國完成了從中歷到西歷的轉(zhuǎn)變，

但在民間和民俗的層面上，中歷還在發(fā)揮著重要的作用。

——摘選自《新民晚報(bào)》2010.4.11B7版《中國歲時文化在東亞》

5.根據(jù)材料，古代東亞各國為何大都采用中歷？（6分）

6.結(jié)合材料和所學(xué)，分析說明近代日本和朝鮮以及中國改用西歷的原因。（9分）

高三歷史試卷第2頁共4頁

三、美國教科書中的中國古代歷史（21分）

美國所使用的歷史課本記錄中國的部分，除了四大發(fā)明、中國地理環(huán)境等，還重點(diǎn)介紹了6位歷史

人物，他們分別是：孔子、嬴政、劉徹、李世民、武則天、鄭和。

孔子開始出現(xiàn)在美國教科書上，是在19世紀(jì)上半葉。書中重點(diǎn)描述了他曾經(jīng)擔(dān)任過魯國“司寇”

的職位，從今天的職位來看，這個身份就相當(dāng)于法官，也是美國的司法部長。除此之外，美國還將孔子

人物形象刻在最高法院的門楣上，其余兩個為猶太人的民族領(lǐng)袖摩西、古希臘雅典立法者梭倫。

美國歷史課本中對秦始皇的描述，幾乎都是贅美之詞，他們認(rèn)為秦始皇是一個大英雄，不論是個人

能力，還是人格魅力都是非常出眾的，這非常貼合美國所崇尚的“個人英雄主義”。

美國人歷史課本中描述的漢武帝劉徹，是一個派遣張騫出使大月氏，打通影響歐亞大陸數(shù)千年歷史

的絲綢之路的人。

美國人描述的唐太宗李世民，在國家強(qiáng)域開拓與種族交往中做出了極大地歷史貢獻(xiàn)。

美國漢學(xué)家羅漢在自己所著的《武嬰：中國唯一的女皇帝》一書中，有一句對武則天評價的話，非

常惹眼——“她沒有性別，她是一位圣人”。

在美國的歷史教材中，還一度認(rèn)為鄭和的“七下西洋”屬于“半全球航行”，他帶著當(dāng)時世界上最

為強(qiáng)大的海軍，從東方航行到西方，對已知的世界進(jìn)行了探索。

----摘編自《環(huán)球時報(bào)》官網(wǎng)相關(guān)文章

7.根據(jù)材料，美國教科書中的孔子與我們傳統(tǒng)意義上的認(rèn)知有何不同？為什么？（8分）

8.你認(rèn)為美國教科書為什么會選取這六位中國古代的著名歷史人物？（8分）

9.根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)，你認(rèn)為還可以補(bǔ)充哪位著名的中國古代歷史人物？請說明理由。（5分）

高三歷史試卷第3頁共4頁

四、改變世界的七次信息革命（32分）

改變?nèi)祟愂澜绲牧α渴鞘裁?？真正改變?nèi)祟愂澜缱顝?qiáng)大的力量就是信息革命。信息的傳遞能力決定

了人類接受信息的能力，更多的信息接受是人類對世界認(rèn)知更多的積累，也是人類進(jìn)化發(fā)展的根本力量。

今天人類已經(jīng)經(jīng)歷了6次信息革命，經(jīng)過這6次信息革命，人類終于演進(jìn)走向一個智能的時代。第

一次信息革命，語言的產(chǎn)生，讓信息可以分享。猿這種動物對于世界的認(rèn)知，終于不再是自己20年、

30年的積累，而是分享甚至接受傳承，信息分享通過百萬年的積累，人類終于出現(xiàn)。第二次信息革命，

文字的出現(xiàn)，讓信息可以被記錄，我們終于有了思想文化的傳承，人類的古代文明才得以出現(xiàn)。第三次

信息革命，信息可以遠(yuǎn)距離進(jìn)行傳輸，紙和印刷術(shù)不僅代表了古代文明的高峰，而且深遠(yuǎn)地影響了政治、

經(jīng)濟(jì)、文化。第四次信息革命，信息可以遠(yuǎn)距離實(shí)時傳輸，它和工業(yè)革命一樣，再造了一個全新的世界，

電報(bào)和電話的能力尤其對于軍事和經(jīng)濟(jì)有著重大影響。第五次信息革命，電視讓信息可以遠(yuǎn)距離、實(shí)時

多媒體傳輸，改變了世界傳媒業(yè)，也改變了世界政治。第六次信息革命，互聯(lián)網(wǎng)讓信息遠(yuǎn)距離、實(shí)時多

媒體雙向交互進(jìn)行傳輸，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)改變了整個世界。今天，我們已經(jīng)站在第七次信息革命的臨界點(diǎn)。

第七次信息革命，智能互聯(lián)是建立在移動互聯(lián)網(wǎng)上的移動互聯(lián)、智能感應(yīng)、大數(shù)據(jù)、智能學(xué)習(xí)共同形成

的新能力。

——摘編自項(xiàng)立剛《5G機(jī)會》

10.將下列古代文字與其所在的文明區(qū)域相匹配。（10分）

①楔形文字②象形文字③甲骨文④瑪雅獨(dú)特文字⑤腓尼基字母文字

11.結(jié)合所學(xué)知識，印刷書產(chǎn)生的意義是什么？（3分）

12.根據(jù)材料，請你概括七次信息革命的趨勢。（4分）

13.根據(jù)材料和所學(xué)，你如何看待人類歷史上的七次信息革命？（15分）

高三歷史試卷第4頁共4頁

黃浦區(qū)2023年高中學(xué)業(yè)等級考調(diào)研測試歷史試卷評分標(biāo)準(zhǔn)

一、中國的民居（24分）

1.分類（16分）：①北方：ABCG②南方：DEFH

2.因素（4分）：居住地的自然環(huán)境，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，文化習(xí)俗等多方面因素。

3.原因（4分，本題具有一定的開放性，符合材料言之有理即可得分）：

它們都保存了獨(dú)特的建筑，反映了傳統(tǒng)的文化，具有普遍而杰出的價值。

二、中歷、西歷（23分）

4.配對（8分）：A：③B:①C：④D：②

5.原因（6分）：東亞漢文化圈以農(nóng)耕文明為主，傳統(tǒng)的中歷既表現(xiàn)月亮的陰晴圓缺，又反映太陽的四

時變化，是非常適合東亞社會的；中歷過去在東亞的通用，在朝貢一冊封體制之下，中國以頒賜歷法

來宣示對天下的控制。

6.原因（9分）：日本：明治維新以后采用西化，脫亞入歐；

朝鮮：中日甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，簽訂《馬關(guān)條約》，中國失去對朝鮮控制，朝鮮成為日本殖民地。中

國：1912年推翻了清政府，中華民國成立，進(jìn)行了一系列的移風(fēng)易俗。

三、美國教科書中的中國古代歷史（21分，本題具有一定的開放性，言之有理即可得分）

7.不同和原因（8分）：美國人所認(rèn)可的孔子更多的是代表“秩序、法律”的化身，這與適應(yīng)社會和維

護(hù)社會秩序有關(guān)，更符合美國社會發(fā)展的思想。而我們中國更注重的是孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，這

與儒家思想長期占據(jù)中國古代社會的正統(tǒng)思想有關(guān)，儒家思想對中國乃至世界都有深刻的影響。

8.原因（8分）：美國似乎更看重對國家疆域的開拓、對未知海洋的探索、與種族交往中做出極大貢獻(xiàn)

的人物，以及對后繼歷史