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文檔簡(jiǎn)介

第關(guān)于自律演講稿范文關(guān)于自律演講稿范文1尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

眾所周知:欲成方圓,規(guī)矩必嚴(yán)。但是僅靠嚴(yán)厲的規(guī)章制度就能夠約束自己?jiǎn)幔坎?,不是這樣的!古希臘柏拉圖說(shuō)過(guò):“自制是一種秩序,一種對(duì)于快樂(lè)與欲望的控制?!笨梢?jiàn),自律對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著多么重大的意義。

而英國(guó)詩(shī)人布萊克說(shuō)過(guò):“一朵花里有一個(gè)世界,一顆沙礫里藏著一個(gè)天堂。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)五彩繽紛的世界!但是,一個(gè)世界的存在,必定有著好與壞的并存?!?/p>

是的,從蹣跚學(xué)步到蓬勃發(fā)展,我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)走過(guò)了不平凡的發(fā)展。如今上網(wǎng)已不只是一種時(shí)尚,更是我們生活中的一部分。青少年在網(wǎng)上不僅可以找到合適的學(xué)習(xí)資料,還可以瀏覽世界,開(kāi)闊視野。而博客、微博、BBS、QQ等工具,可以讓我們廣交朋友,參與社會(huì)問(wèn)題討論,并發(fā)表自己的觀點(diǎn)見(jiàn)解。所以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)可謂是取之不盡,用之不竭的寶庫(kù)。

但是不少青少年的失色表現(xiàn)卻無(wú)論如何不能給社會(huì)增輝,不能讓人高枕無(wú)憂。缺乏保護(hù)意識(shí)的青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),受不良信言影響,甚至難以自拔。

在我們身邊,有些同學(xué)為了追求高級(jí)裝備,他們放棄了學(xué)業(yè);為了追求短暫的快感,他們背離了父母;為了追求虛幻的`幸福,他們踏上了犯罪道路。

難道網(wǎng)絡(luò)真的這么可怕嗎?不,我們只有摒棄糟粕,提高自我覺(jué)悟,堅(jiān)持自己的原則,認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的雙面性,要堅(jiān)持以自重、自省、自警、自挖來(lái)應(yīng)對(duì)多變的網(wǎng)絡(luò)。

同學(xué)們,自律是一扇窗,打開(kāi)它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有成功。所以,自律不難,難的是心,網(wǎng)絡(luò)不可怕,可怕的是反被網(wǎng)絡(luò)扼住了喉嚨。讓我們學(xué)會(huì)自律,文明使用網(wǎng)絡(luò),樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)的權(quán)威性,真實(shí)性,把責(zé)任放在第一位,不為利所求,不為得所謀。倡導(dǎo)健康生活,自尊、自律、自護(hù)。讓我們的自律,還網(wǎng)絡(luò)一片凈土!關(guān)于自律演講稿范文2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué),大家好!今天,我演講的題目是《我學(xué)會(huì)了自律》。

自律就是自己約束自己,通俗點(diǎn)講,自律就是自己管好自己。

江水因?yàn)橛辛撕哟?,才避免了到處泛濫,最終流向夢(mèng)想的大海;輪船因?yàn)橛辛藢?dǎo)航儀,才不會(huì)迷失方向,最終駛向勝利的彼岸。平時(shí),有爸爸媽媽在身邊管著我們,可爸爸媽媽不可能時(shí)刻陪在我們身邊,我們總有離開(kāi)爸爸媽媽的時(shí)候,總要開(kāi)始自己的獨(dú)立生活。自律就像河床、就像導(dǎo)航儀,我們只有學(xué)會(huì)了自律,才能避免走上歧途,最終走向成功。所以,我們必須學(xué)會(huì)自律。

比方說(shuō)玩電腦吧。我和很多同學(xué)一樣,也喜歡玩電腦,常常一玩就是一個(gè)小時(shí)。媽媽總對(duì)我說(shuō),長(zhǎng)時(shí)間玩電腦對(duì)眼睛不好,影響視力,而且電腦有輻射,會(huì)影響身體健康。有一次,爸爸媽媽都不在家,我又趁機(jī)玩起了電腦。不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。這時(shí),我耳邊響起媽媽跟我說(shuō)過(guò)的話,心想:如果把眼睛玩成了近視,要戴眼鏡,那可就麻煩了!于是,我克制住了電腦對(duì)我的誘惑,毫不猶豫地把電腦關(guān)了!

再比方說(shuō),管住自己,不亂花錢(qián)。我們學(xué)校周?chē)性S多小商店,很誘惑人,賣(mài)各種各樣的小零食、小玩具,有五顏六色的棒棒糖。有一次,看到同學(xué)買(mǎi)零食,吃得津津有味的.,我也躍躍欲試,很想買(mǎi)些零食解解饞。就在猶豫間,我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的不要亂買(mǎi)零食貪吃的話,結(jié)果我管住了自己,沒(méi)買(mǎi)!

我很高興,我學(xué)會(huì)了自律,能夠自己管住自己了。我相信:自律能助我健康成長(zhǎng)!關(guān)于自律演講稿范文3尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

自律,這個(gè)詞我們大家想必都不陌生,就是自己約束自己的行為,但是現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人做到了自律呢?

或許大家很多人都聽(tīng)過(guò)曾教授在英國(guó)坐地鐵看到的故事,英國(guó)母親抱著自己的兒子,即便旁邊有座位,但是母親卻毫不理會(huì),在母親看來(lái),她只買(mǎi)了一張票,沒(méi)有占兩個(gè)位置的權(quán)利,這就是自律的體現(xiàn)?;蛟S很多人會(huì)認(rèn)為這叫死板,既苦了孩子,又麻煩了家長(zhǎng),旁邊既然有空位,放一下有何不可呢?

這位英國(guó)母親的做法無(wú)可厚非,買(mǎi)了一張地鐵票,自然沒(méi)有權(quán)利坐兩個(gè)位置,我們要看到的`是這位母親的自律。從大的方面說(shuō),自律是一個(gè)群體思想品質(zhì)的體現(xiàn),外國(guó)旅游景點(diǎn)上,漢字“到此一游”層出不窮,讓國(guó)家蒙羞,這不光是道德素質(zhì)低下的體現(xiàn),更多的是自律心理的缺乏,導(dǎo)致在外國(guó)同胞面前丟盡顏面。

從小的方面來(lái)說(shuō),自律是一個(gè)人意志力的考驗(yàn),從小如果就缺乏自制力的話,將來(lái)長(zhǎng)大成人后很有可能就會(huì)釀成大錯(cuò),意志力的不堅(jiān)定,就很可能走上錯(cuò)誤的道路,因而我們要學(xué)會(huì)自律,從小就要培養(yǎng)自律的品質(zhì)。關(guān)于自律演講稿范文4尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!眹?guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),家有家規(guī)。古人早就說(shuō)過(guò):一個(gè)沒(méi)有規(guī)矩的人,就仿佛是一個(gè)脫了韁繩的馬,在一望無(wú)際的草原,漫無(wú)目的地奔跑,沒(méi)有自己的目標(biāo)。我們應(yīng)該做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人。

對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)程度不同,其結(jié)果也不同。在同一個(gè)班級(jí),同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)表現(xiàn)參差不齊,學(xué)習(xí)成績(jī)差別很大。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)勞累枯燥時(shí),就去交友、上網(wǎng)、玩游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的'虛擬世界,不能自控,甚至隨著自己的性子為上網(wǎng)而說(shuō)謊、逃課。而紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)的同學(xué)面對(duì)誘惑時(shí),表現(xiàn)出了較好的自控能力。上網(wǎng)只是查找資料、學(xué)習(xí)。他們寫(xiě)作業(yè)累了時(shí)會(huì)看一些作文書(shū)或其他有益于學(xué)習(xí)的書(shū),調(diào)整之后繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。這是能自律的學(xué)生,也是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

自律的同學(xué)還會(huì)嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常自查、自省、自我批評(píng)。一節(jié)課下來(lái),會(huì)問(wèn)自己學(xué)得了什么?在課堂上精力夠不夠集中?有沒(méi)有說(shuō)話、違反紀(jì)律等。還會(huì)經(jīng)常提醒自己,什么可為,什么不可為,什么堅(jiān)決不為。會(huì)問(wèn)自己,我在做什么?我該怎么做?對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的是什么?自己做的這些有沒(méi)有對(duì)別人造成不好的影響?正如孔子所說(shuō):“吾日三省吾身,傳不習(xí)乎?”

學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律便如磨坊里沒(méi)有水。如果沒(méi)有了紀(jì)律,沒(méi)有了自律,人們隨心所欲,就不會(huì)有成功,意外災(zāi)難會(huì)接連不斷,世界會(huì)變得混亂不堪。

掙斷線的風(fēng)箏不僅不會(huì)得到自由,反而會(huì)一頭栽向大地。紀(jì)律是勝利之母。因此,作為學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)做更出色的自己。自律,我們才可以自尊自愛(ài);自律,我們才可以自省自知;自律,我們才可以自立自強(qiáng)。關(guān)于自律演講稿范文5尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

自律部是屬于學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén),整日最主要的工作就是負(fù)責(zé)早操,這也是它們最主要的一個(gè)任務(wù)!

可是今年以來(lái)這個(gè)部門(mén)一直不得人心,這個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)早操,這本身就是一件得罪人的事情,不過(guò)大家一般還是不會(huì)特別討厭,因?yàn)檫@都是自己的`同學(xué)負(fù)責(zé)的,而且都還是學(xué)生,所以我們還會(huì)有一些客氣的!

可是今年這一個(gè)部長(zhǎng)實(shí)在是不行,工作能力在這幾日里已經(jīng)得到充分的表現(xiàn),每一次早操都是無(wú)比的混亂不堪,大部分的人就是在這里抱怨他,根本沒(méi)有幾個(gè)人在這里說(shuō)好話,因?yàn)樗膽B(tài)度使得我這個(gè)與他沒(méi)有什么關(guān)系的人也覺(jué)得這個(gè)人不適合當(dāng)部長(zhǎng)。

有一次早操,他規(guī)定各個(gè)班級(jí)某一時(shí)刻到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),并且在所有學(xué)生面前說(shuō)道這一次肯定會(huì)立即跑步,不會(huì)再一次耽誤時(shí)間,而且給各個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)全部通知了,但是最終我們的班級(jí)準(zhǔn)時(shí)到了,但是還是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,而且還好像覺(jué)得我們班級(jí)的人有一些傲了。對(duì)大家的態(tài)度也不是很好,那一次真是使得我自己有一些生氣了,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)是最早的,可是在這里也是等時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)!

如今的自律部就好象是人們的發(fā)怨氣對(duì)象,每一天早上都會(huì)有人說(shuō)這些人的不足之處,這也代表上一個(gè)學(xué)生會(huì)的一個(gè)部長(zhǎng)看法是正確的,他在我們面前就說(shuō)過(guò)這一屆的人不行!關(guān)于自律演講稿范文6尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

清晨,一陣提示鈴,微信,QQ各種社交軟件和百度等瀏覽器推送的文件開(kāi)始像夏日的蟬兒在樹(shù)上嘶啞著嗓子一聲接著一聲地叫喚著,本是一個(gè)美好的周末卻被這些信息給吵醒了。沒(méi)錯(cuò),即使是這樣子,醒來(lái)的第一件事還是去點(diǎn)開(kāi)那一個(gè)個(gè)右上角的小紅點(diǎn),總是感覺(jué)有一種莫名的力量去推動(dòng)著我,忍不住地一一瀏覽過(guò)去,生怕錯(cuò)過(guò)群里的每一條消息。一天的開(kāi)始竟是從瀏覽這些并不是那么重要的信息開(kāi)始的。除了作業(yè)完成之后,本想用周末的時(shí)間用心去讀一本好書(shū),卻讓時(shí)間在滑動(dòng)著手機(jī)屏幕的指間悄悄流逝……

周末之后,周一的學(xué)習(xí)在旭日東升的那一刻又開(kāi)始了。歡樂(lè)的`課間,處于花季的女孩子們總是喜歡三五成群地圍坐在一起,嘻嘻哈哈地談笑風(fēng)生。小Z很是隨意地問(wèn)我們周末干了些什么。她的話像是一顆小石子兒擲入河中,泛起陣陣漣漪,引得我們七嘴八舌的議論起來(lái)。幾個(gè)癡迷追明星的說(shuō)總是在關(guān)注愛(ài)豆的動(dòng)態(tài);還有的說(shuō)是做完作業(yè)后無(wú)所事事,使得百無(wú)聊賴的在群中發(fā)消息,和群友聊天。大家一致認(rèn)為周末過(guò)得太快了,碎片化的信息占據(jù)了太多的時(shí)間。

然而,真的是這樣嗎?若是當(dāng)自律遇上了碎片化生活將會(huì)是怎樣的的呢?

記得有這樣一個(gè)寓言故事:一天,風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔,一會(huì)兒,風(fēng)箏不耐煩地對(duì)線說(shuō):“老兄,請(qǐng)放開(kāi)我,不要限制我自由活動(dòng)的空間?!本€勸道說(shuō):“老弟,不行?。∥业呢?zé)任就要限制你。否則,你就會(huì)失去飛翔的自由?!保L(fēng)箏不聽(tīng)勸告,拼命的擺脫線的束縛,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。

這則寓言故事的道理顯淺易懂,也讓我們明白了自律的重要性。

當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)了自我管理,碎片化的時(shí)間不僅不會(huì)成為我們口中那一個(gè)霸占時(shí)間的惡主,更是能讓我們把握住時(shí)間的每一分每一秒,使得瑣碎的時(shí)間變成我們的財(cái)富。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,就把手機(jī)等電子產(chǎn)品擱置于一旁。說(shuō)實(shí)話,其實(shí)很多聊天是可有可無(wú)的,很多新聞也是可以放在學(xué)習(xí)之后再去看的。在高密度值的人海中,我們的任何思索都是無(wú)意義的,與此同時(shí),我們或許可以插上耳機(jī),聽(tīng)有聲讀物來(lái)充實(shí)我們的路途。抑或是在乘坐地鐵時(shí),閱讀電子書(shū),利用了來(lái)回返程的時(shí)間,讀完了章節(jié)或者是背誦一首唐詩(shī)宋詞,也是極好的。

在這種快節(jié)奏的時(shí)代,我們無(wú)法改變,也不能改變這種碎片化的時(shí)間,當(dāng)我們自律了,這種碎片化的時(shí)間就能成為我們登上成功之巔的一塊墊腳石!關(guān)于自律演講稿范文7尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

作為一個(gè)中國(guó)人,我們追求成為一個(gè)文明、道德、有素質(zhì)的人。但是夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,真正做到這點(diǎn)的人到底有幾個(gè)呢?

在生活中,這種現(xiàn)象隨處可見(jiàn):當(dāng)我們步行在馬路上時(shí),時(shí)不時(shí)會(huì)會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)叔叔阿姨、爺爺奶奶隨地亂吐痰、亂扔垃圾等種種不文明、不道德的行為。也許,本想將垃圾好好弄進(jìn)垃圾桶里,本想做一個(gè)有素質(zhì)的人,卻被他們這一行為的“傳染”,從而跟他們一樣開(kāi)始污染環(huán)境。

在美國(guó),他們看完了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)后,當(dāng)清潔人員掃地時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),每一個(gè)座位都是干干凈凈的,就像沒(méi)有坐過(guò)似的。這么一個(gè)民族,怎么會(huì)不強(qiáng)大呢?

中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦、重視禮教。但真正的禮教只限于讀書(shū)人,而抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的`文盲率太高了,當(dāng)舊的禮數(shù)被打破時(shí),這些人失去了約束自己的規(guī)范,而讀書(shū)人又被現(xiàn)代文明沖擊,他們無(wú)法短時(shí)間內(nèi)使中國(guó)古代禮數(shù)與現(xiàn)代思想融合,致使整整一代人失去中國(guó)禮教明確的規(guī)范,靠自己的理解規(guī)范自己,其中自律的太刻苦、不自律的太粗魯。其結(jié)果是我們這一代人理解上一代,只有自己尋找、自已探索,這其中有太多人沒(méi)認(rèn)識(shí)到禮儀的重要而墜落,所以我們看到現(xiàn)代中國(guó)人很多人素質(zhì)低下。

所以,我們要向西方人看齊,為什么我們的古人與西方人都能做到文明、禮貌呢?我們中國(guó)人就不能嗎?我們應(yīng)該從自己做起,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不忘學(xué)習(xí)禮儀——中國(guó)古人留下的精髓。關(guān)于自律演講稿范文8尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在生活中,有許多節(jié)日。有團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié),舉國(guó)歡慶的國(guó)慶節(jié),熱熱鬧鬧的元宵節(jié),還有我們中華民族最重要的春節(jié)……但是我想設(shè)定一個(gè)自律節(jié)。

因?yàn)樵谏钪?,我看到許多不文明的現(xiàn)象。記得有一天早上,我來(lái)到學(xué)校門(mén)口,只見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人正在打掃路面。他滿臉皺紋,大約六十多歲,雙手戴著手套,認(rèn)真地不放過(guò)任何果皮紙屑。雖然是寒風(fēng)瑟瑟的冬日,他卻滿頭大汗。當(dāng)他剛剛掃完最后一片枯葉時(shí),只見(jiàn)一位小學(xué)生,把剛吃完的早餐袋隨手一扔,便跑走了。環(huán)衛(wèi)工人看到了,皺了皺眉頭,輕輕地嘆口氣,將塑料袋輕輕掃起,然后倒進(jìn)了垃圾桶??吹竭@個(gè)情景,我非常氣憤,環(huán)衛(wèi)工人這么辛苦,這位小學(xué)生卻不珍惜別人的勞動(dòng)成果?!度龂?guó)志》里曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。所以我想設(shè)定一個(gè)自律節(jié)。

自律節(jié)到了。這一天,人們的`垃圾不落地;公共場(chǎng)所沒(méi)有人吸煙;行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)不再闖紅燈;機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓行人;沒(méi)有人再破壞公共設(shè)施、花草樹(shù)木……我們的天空更藍(lán),草地更綠,湖水更清澈,城市更美好,社會(huì)更和諧,環(huán)衛(wèi)工人也不再辛勞,就像我們的清潔車(chē)上寫(xiě)的,“你丟得少,我掃得好”一樣。而且還給我們城市減少了許許多多的白色污染,保護(hù)我們的生存環(huán)境。

大家心里都裝著“文明”這兩個(gè)字,自律和文明是緊緊相關(guān)的。希望每天都是自律節(jié),讓文明伴隨我們每一個(gè)人,每一天。關(guān)于自律演講稿范文9尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

清濛的雨絲從陰暗的天空中撒下,沁人心脾的涼。老師冰冷的聲音穿透過(guò)我的耳畔,脊背中仿佛有陣陣涼風(fēng)呼嘯而過(guò),讓我不由得打了個(gè)激靈。老師叫到了我的名字。

慌慌張張地站起,不知所措。茫然地看著老師那張陰沉著的臉,我似乎明白了什么,手心滲出細(xì)密的汗珠。

“雙休日作文是不是自己寫(xiě)的?”老師的眼睛盯得我心里沉甸甸的,帶著些許心虛結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)口道:“自……自己寫(xiě)的?!薄笆菃??”老師從鼻子里發(fā)出一聲冷哼,輕蔑而嘲諷地笑了笑,拿起一本作文本大聲朗讀起來(lái),跟我的作文幾乎一模一樣。同學(xué)們一陣騷動(dòng),開(kāi)始竊竊私語(yǔ),一陣唏噓。我也木木地站在原地不動(dòng),驚訝得說(shuō)不出話,腦子中回憶著星期天的場(chǎng)景:我微蹙著眉,咬著筆蓋,冥思苦想了許久,但手中的筆在紙上未留下一絲墨跡。在那一剎那,一個(gè)壞念頭觸電般閃過(guò)我的腦海,可恰恰被我逮個(gè)正著,我拿起身旁的手機(jī),丟失了以往的自律,看到一篇好文章便抄了部分下來(lái),盡管改了些許語(yǔ)言,但整體結(jié)構(gòu)一絲未動(dòng)。果不其然,被老師的“法眼”所發(fā)現(xiàn)。

我的嘴角浮現(xiàn)出一絲苦笑,老師那句“今天晚上留下來(lái)重新寫(xiě)”更是擊傷了我的心靈,仿佛跌入萬(wàn)丈深淵。是啊,從老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生變成一個(gè)只會(huì)抄襲不折不扣的'壞學(xué)生,心里的落差是無(wú)法衡量的。連數(shù)學(xué)老師也說(shuō):“我看你這個(gè)學(xué)期根本沒(méi)在狀態(tài)上,看今天是不是被語(yǔ)文老師抓到了?”這句話雖輕,但卻使我的心像塞了鉛塊似的難過(guò)。本能想反駁,可話到嘴邊又被我硬生生地咽了回去。本是我不對(duì),我又有什么資格在這里說(shuō)三道四?同學(xué)們對(duì)我的印象也隨之改變:你看她以前學(xué)習(xí)多好,作文還經(jīng)常被老師拿去朗讀,原來(lái)都是抄的……不堪入耳的閑言碎語(yǔ)在班中愈傳愈廣,我卻像是被迎頭潑了一盆冷水般,現(xiàn)在終于體會(huì)到李清照所言的“凄凄慘慘戚戚”的情景。但此時(shí)后悔已晚,難道這不都是我把自律丟失的結(jié)果?

窗外的雨絲,如同少女眉心一點(diǎn)痣班清新自然。我托著腮,作文已重寫(xiě)好一大半。因?yàn)?,我一定要把丟失的自律找回來(lái)……關(guān)于自律演講稿范文10尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是自律。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該“立志言為本,修身行乃先”。古人的語(yǔ)句,字字透露了自律的重要性。自律,從另一意義上講就是慎獨(dú)。指的是人們?cè)趥€(gè)人獨(dú)自居處的時(shí)候,也能自覺(jué)嚴(yán)于律己,謹(jǐn)慎的對(duì)待自己的所思所行。

生活中有了自律,才會(huì)向自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)學(xué)習(xí)不如意,就自暴自棄;有的.同學(xué)上課開(kāi)小差,被老師叫去課后談話;甚至有的同學(xué)

遇到困難不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。但是,也一定會(huì)有這樣的人,他們從不遲到早退,守時(shí)自律;他們從不出口成臟,守禮自律;他們從不請(qǐng)假,風(fēng)雨無(wú)阻。這些小小的瑣事,卻更突顯他們的嚴(yán)于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。其實(shí)自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,行動(dòng)起來(lái)則需要毅力,沒(méi)有意志力的支撐,自律只是一紙空文;無(wú)根的花。所以意志力也是尤為重要的,其實(shí)鍛煉毅力并不是什么千難萬(wàn)險(xiǎn)的苦差事,它需要的只是你的一點(diǎn)行動(dòng)力。意志力其實(shí)就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來(lái)。

所以就讓我們從今天做起,從小事做起。讓這些點(diǎn)滴小事匯成長(zhǎng)河,讓“自律”二字真真正正烙印在心中。

普羅圖斯說(shuō)過(guò):“能主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被成為征服者的征服者?!辈蕦幰舱f(shuō)過(guò):“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人。”那么就讓我們做自己的征服者!讓自律從現(xiàn)在開(kāi)始,讓改變從這里出發(fā)!關(guān)于自律演講稿范文11尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!我叫吳菲,今天我演講的題目是《自律》。

自律,是一門(mén)學(xué)問(wèn),這門(mén)學(xué)問(wèn)自先秦時(shí)期就開(kāi)始做了。如今,它應(yīng)當(dāng)成為我們大學(xué)生一雙隱形的翅膀。

《禮記》中記述了儒家先賢的一句話:“君子必慎其獨(dú)也?!?/p>

“慎獨(dú)”二字,也許我們聽(tīng)過(guò)數(shù)遍,但我們大學(xué)生中有多少能道出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字所包含的意境呢!“慎”即“心真”,“獨(dú)”指“獨(dú)處”,獨(dú)處之時(shí)仍舊心真,謹(jǐn)慎行事,行,有律于己,做,無(wú)愧于心。這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。

我們都曾在過(guò)去的八月領(lǐng)略了我國(guó)奧運(yùn)健兒的.風(fēng)采,他們嚴(yán)于律己,奉獻(xiàn)給我們一場(chǎng)絕對(duì)真實(shí)的競(jìng)技表演。讓我們領(lǐng)略了體育這無(wú)與倫比的藝術(shù)。

其實(shí),對(duì)于大學(xué)生只要我們做好手中的事情,自律無(wú)處不在。

學(xué)習(xí)上,做好課前預(yù)習(xí),課中聽(tīng)講,課外鞏固,每日晨讀及常跑讀書(shū)館,這就是自律。

工作上,在乎于精而不在于多,用服務(wù)大家的思想,用勤勤懇懇的態(tài)度,去交往,去忙碌,去學(xué)習(xí),這也是自律。

生活上,可以寬松,但絕對(duì)不能放松!積極,樂(lè)觀,甘寂寞,耐清貧,刻苦訓(xùn)練,勤儉節(jié)約,這何嘗又不是自律呢?

自律,是我們內(nèi)心的一股力量?!奥伞奔词羌s束,我們向來(lái)認(rèn)為約束是對(duì)心靈的桎梏,卻不曾看到約束背后的美麗。它的美正如一首詩(shī),平平仄仄按一定的規(guī)律排列起來(lái),呈現(xiàn)出一種令人贊嘆的音韻節(jié)律。

其實(shí)在大學(xué)里只要我們稍微自律,就會(huì)發(fā)現(xiàn):

原來(lái),當(dāng)別人從零起步時(shí),我們還可以從負(fù)數(shù)起步;原來(lái),當(dāng)我們看別人不順眼時(shí),是我們自身修養(yǎng)不夠;原來(lái),流于小感傷、小感動(dòng)的人是愚蠢的,是時(shí)候?qū)⒛歉∪顼h絮的思緒轉(zhuǎn)化為清晰的思路和簡(jiǎn)單的文字。縱使大家都在說(shuō)大學(xué)就是亞社會(huì),但依然堅(jiān)信溫暖、友情、信任和堅(jiān)強(qiáng)等這些老掉牙的字眼。

因此,自律是一種堅(jiān)持的力量,也是一種力量的堅(jiān)持。

曾經(jīng)的我們,都或多或少有過(guò)不自律不慎獨(dú)的舉止。

而如今的我們,已進(jìn)入大學(xué),已是大學(xué)生,是時(shí)候聽(tīng)一聽(tīng)孔夫子那千年前的教誨,做一個(gè)慎獨(dú)的大學(xué)生。

我的演講完畢,謝謝大家。關(guān)于自律演講稿范文12尊敬的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

自律是一種克制,是一種反省;它更是一種風(fēng)度,一份超越。會(huì)自律的人,肯定會(huì)進(jìn)步,會(huì)自律的人就會(huì)駛向勝利的彼岸。

人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚(yáng)帆萬(wàn)里,駛向自己人生價(jià)值的彼岸。

富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時(shí)也不忘自律,他將缺點(diǎn)視為敵人并去樂(lè)觀克服它,他隨時(shí)隨地都在思索,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,于是,他便很能克制和約束自己了,并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,那就是無(wú)論在做什么之前總會(huì)顧及后果不會(huì)盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭,讓他在里面漸漸修煉,最終羽化成蝶。自律也是他備受人鄙視,自律使他穩(wěn)重,大方,行為得體,自律是一列強(qiáng)勁的列車(chē),讓他極速進(jìn)步,直達(dá)勝利。

人生是樹(shù),自律是土,樹(shù)滋長(zhǎng)于土,方能枝繁葉茂,結(jié)出人生的果實(shí)。

周總理自制紙鏡子,讓自己每日記住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對(duì)自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人鄙視,自律就如一面鏡子,時(shí)刻讓自己糊涂,時(shí)刻讓自己留意自己的行為,它反映出自己的不足并協(xié)作改正,它有如土壤一般,滋養(yǎng)自己,使人生這棵大樹(shù)枝繁葉茂,也是自己快速進(jìn)步,直奔勝利的終點(diǎn)。

人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。

《簡(jiǎn)愛(ài)》夏洛蒂的弟弟布朗威爾由于無(wú)法克制自己,經(jīng)不起花花世界的'誘惑,一度荒廢學(xué)業(yè),他的失敗是由于不會(huì)自律,自律是一種對(duì)欲望的掌握,是對(duì)誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思索,多一些這種思索便會(huì)使自己更明確目標(biāo),讓自己呈現(xiàn)出全部的價(jià)值,讓自己少走很多彎路,使自己能更快進(jìn)步。自律是金光絢爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。

自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足并掃除精神污穢。

自律是一個(gè)大頭釘,它讓你的生命之紙時(shí)刻堅(jiān)守自己的本真。

讓我們牢記于心吧——就如塞尼卡所說(shuō)的:“能自律的人,就是最強(qiáng)有力的人。”關(guān)于自律演講稿范文13老師、同學(xué)們:

早上好!

開(kāi)學(xué)七周來(lái),在全體教師和同學(xué)位的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)工作井然有序,同學(xué)們展示出了圖盛學(xué)子“熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上”的精神風(fēng)貌。

在這里,我首先公布“慶國(guó)慶”校園歌手賽和“與幸福同行”演講比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單:

本學(xué)期來(lái),學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課堂和校園常規(guī)執(zhí)行情況的檢查力度。我們很欣慰的看到,絕大多數(shù)的同學(xué)都能以一個(gè)國(guó)家級(jí)示范性高中的學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,做到不遲到,不早退,積極參加學(xué)校各項(xiàng)同文娛活動(dòng)和體育鍛煉。內(nèi)宿生很早就起床晨讀和晨鍛,公車(chē)上還有一些同學(xué)抓緊時(shí)間在看書(shū)背公式,公車(chē)司機(jī)也多次反映到學(xué)校,我們的同學(xué)上車(chē)下車(chē)能做到彬彬有禮,主動(dòng)給有需要的人讓座,在學(xué)校里,同學(xué)們遇到老師主動(dòng)問(wèn)好,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,愛(ài)護(hù)學(xué)校自然環(huán)境和公共財(cái)物,校園處處呈現(xiàn)出和諧、有序、向上的氛圍。

可我們不得不看到,還有極少數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)與這種和諧格格不入,給同學(xué)們臉上抹黑,嚴(yán)重影響學(xué)校形象。我在這里舉出幾種,請(qǐng)同學(xué)們有則改之,無(wú)則加勉。

1、不認(rèn)真遵守課堂常規(guī),上課打瞌睡,遲到、早退。這些行為影響既影響老師上課的情緒,也影響班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),是一種對(duì)自己,對(duì)他人不負(fù)責(zé)、不尊重的.行為。

2、不認(rèn)真遵守校園常規(guī),沒(méi)有自覺(jué)按要求穿著校服,佩帶校章。

3、不愛(ài)護(hù)自己的身體,不自覺(jué)參加體育鍛煉。早操前后應(yīng)該多跑跑步,第八節(jié)和體育課多一些參加室外活動(dòng),養(yǎng)成一種良好的鍛煉習(xí)慣,使自己終生受益。

4、不講文明,一點(diǎn)小矛盾就惡語(yǔ)相向甚至打架,這種行為雖然是極個(gè)別,但對(duì)同學(xué)們和學(xué)校影響非常惡劣。通報(bào)兩宗事件:

同學(xué)們對(duì)待同學(xué)友誼和同學(xué)間的矛盾應(yīng)該有正確的認(rèn)識(shí)和處理方法,必須明理,知是非。

5、不遵守學(xué)校安全規(guī)定,不愛(ài)護(hù)公物。一小撮同學(xué)躲在廁所里偷偷抽煙,嚴(yán)重危害自己的身體健康,也對(duì)其他同學(xué)的人身權(quán)利造成侵害。也有個(gè)別同學(xué)把煙頭、包裝紙、茶渣等扔進(jìn)廁所里,造成廁所堵塞,這是不講公德、不愛(ài)護(hù)公物的表現(xiàn)。

對(duì)以上行為,學(xué)校一定加強(qiáng)監(jiān)管,也請(qǐng)同學(xué)們端正心態(tài),加強(qiáng)自律,把精力放到學(xué)習(xí)上。期中考試即將到來(lái),我們要在班上、在學(xué)校里掀起學(xué)習(xí)高潮,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取在期中考試有一個(gè)理想的成績(jī)。十一周校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作也即將開(kāi)始,各班運(yùn)動(dòng)員要抓緊時(shí)間訓(xùn)練,同學(xué)們也要為他們營(yíng)造一個(gè)氛圍,大家一起參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái)。為了做到動(dòng)靜有序,給同學(xué)們更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校調(diào)整對(duì)第八節(jié)的規(guī)定:要求同學(xué)們第八節(jié)留在教室自學(xué)或在學(xué)校參加活動(dòng),17:15放學(xué)后方準(zhǔn)離校,請(qǐng)同學(xué)們理解學(xué)校的一片苦心,遵照?qǐng)?zhí)行。

同學(xué)們,讓我們珍惜走到一起來(lái)學(xué)習(xí)的緣份,團(tuán)結(jié)互助,嚴(yán)格自律,刻苦學(xué)習(xí),共同營(yíng)造一個(gè)適合我們學(xué)習(xí)、適合我們發(fā)展的校園。

謝謝大家關(guān)于自律演講稿范文14親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

相信大家都知道神話般存在的衡水中學(xué)吧?

20__年,考入清北人數(shù)為119,20__年考入清北人數(shù)是139,20__年是176,20__年突破200。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20__年語(yǔ)文134分以上的34人,數(shù)學(xué)150分以上221人,英語(yǔ)149分以上15人,文綜270以上15人,理綜290以上21人。跟我們現(xiàn)在的成績(jī)比一比,同學(xué)們,你們有何感受?反正這對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是天方夜譚啊。那么,為什么人家那么厲害?外因總是通過(guò)內(nèi)因起作用的,而內(nèi)因就是——他們,比我們更自律。

當(dāng)我們?cè)趻暝灰鸫矔r(shí),他們已經(jīng)在瘋狂晨讀了。他們?cè)诎雮€(gè)小時(shí)的晨讀里,任務(wù)精確到每分鐘,確保了晨讀的效率。

當(dāng)我們?cè)跒榭荚囯y以靜心學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們?cè)诳刂谱约旱那榫w。他們是這樣要求自己的:不能哭,不能笑,不能心煩,不能多說(shuō)話……如果不能很好的駕馭自己的情緒,他們能在學(xué)習(xí)上高度集中精力嗎?能考好成績(jī)嗎?他們能走向成功嗎?

當(dāng)我們?cè)诜笱茏鳂I(yè),快速畫(huà)完了事,隨便應(yīng)付時(shí),他們沉浸在細(xì)節(jié)的完善上,他們?nèi)巳藢?xiě)的一手如印刷體般的英語(yǔ)語(yǔ)文字體。盡管學(xué)校也這么要求我們,但我們能做到嗎?

同學(xué)們,反思一下,我們每天都在干嘛?我們有嚴(yán)密的學(xué)習(xí)規(guī)劃嗎?我們有好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?我們有主動(dòng)學(xué)習(xí)嗎?我們有每天問(wèn)老師問(wèn)題嗎?我們有靜心練字嗎?我們每天作業(yè)都是認(rèn)真完成的嗎?我們能心無(wú)旁騖,不受外界干擾專心學(xué)習(xí)嗎?

如果,你的回答是沒(méi)有,那么,我們很有必要從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己了。

讓我們?yōu)樽约憾▊€(gè)目標(biāo)吧!確定好自己的高考的目標(biāo)再分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。再制定詳細(xì)的每天每周每月的計(jì)劃。

讓我們拒絕誘

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