2023年河北教育系統(tǒng)教師考試真題及答案_第1頁
2023年河北教育系統(tǒng)教師考試真題及答案_第2頁
2023年河北教育系統(tǒng)教師考試真題及答案_第3頁
2023年河北教育系統(tǒng)教師考試真題及答案_第4頁
2023年河北教育系統(tǒng)教師考試真題及答案_第5頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年河北教育系統(tǒng)教師考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其進(jìn)行的一般順序是()。A.視具體情況,可有多種開端B.以意為開端,意、知、情、行依次進(jìn)行C.以知為開端,知、情、意、行依次進(jìn)行D.以情為開端,情、知、意、行依次進(jìn)行【答案】:A2.“親其師、信其道”,主要表明了()的作用。A.道德動(dòng)機(jī)B.道德情感C.道德意志D.道德認(rèn)識(shí)【答案】:B3.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率,有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的()。A.思維程序B.學(xué)習(xí)計(jì)劃C.技能D.方案【答案】:D4.通過集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為()。A.談話法B.頭腦風(fēng)暴法C.假設(shè)法D.自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練【答案】:B5.選擇課程內(nèi)容要注意選擇某種能同時(shí)達(dá)到多種目標(biāo)的內(nèi)容,以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),同時(shí)避免達(dá)成同一目標(biāo)的重復(fù)性內(nèi)容。這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()原則。A.整體性原則B.滿足性原則C.經(jīng)濟(jì)性原則D.效用性原則【答案】:C6.孔子提出的“不憤不啟,不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹()。A.啟發(fā)性原則B.鞏固性原則C.因材施教原則D.直觀性原則【答案】:A7.問題是給定信息和要到的目標(biāo)之間有某些障礙需要客服的()。A.既定疑問B.思維狀態(tài)C.刺激情境D.思維起點(diǎn)【答案】:C8.有系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過程,叫作()。A.教學(xué)評(píng)估B.教學(xué)評(píng)價(jià)C.教學(xué)測驗(yàn)D.教學(xué)測量【答案】:B9.提出比較概括、廣泛的問題,對(duì)回答內(nèi)容不做嚴(yán)格限制的技術(shù)屬于什么技術(shù)()。A.開放式提問B.具體化技術(shù)C.封閉式提問D.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)【答案】:A10.我國古代思想家王充所說的“施用累能”是指()。A.社會(huì)實(shí)踐對(duì)能力的影響B(tài).學(xué)校教育對(duì)能力的影響C.遺傳素質(zhì)對(duì)能力的影響D.家庭環(huán)境對(duì)能力的影響【答案】:A11.學(xué)生對(duì)自己認(rèn)知過程的了解和控制策略,這是()。A.元認(rèn)知策略B.監(jiān)視策略C.認(rèn)知策略D.資源管理策略【答案】:A12.通過擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),形成正確觀點(diǎn)的德育方法是()。A.說服法B.鍛煉法C.陶冶法D.榜樣法【答案】:A13.社會(huì)自我基本成熟的時(shí)期在()。A.嬰兒期B.童年期C.幼兒期D.少年期【答案】:D14.實(shí)用主義的集大成者是美國哲學(xué)家、教育家()。A.培根B.杜威C.皮爾士D.詹姆斯【答案】:B15.在性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的性格特征是()。A.情緒B.理智C.態(tài)度D.意志【答案】:C16.孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!北砻骺鬃雍軓?qiáng)調(diào)()。A.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合B.學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合C.因材施教D.啟發(fā)式教學(xué)【答案】:A17.科舉是歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度,它從隋代開始實(shí)行,到清光緒二十七年舉行最后一科進(jìn)士考試為止,經(jīng)歷了一千三百多年,期間科舉制度不斷發(fā)展完善。下列有關(guān)于科舉制度的形成和完善排序正確的是()。①設(shè)置進(jìn)士科②實(shí)行八股取士③實(shí)行謄錄和糊名制度④增加殿試和武舉A.③①④②B.①④③②C.③①②④D.①②③④【答案】:B18.詩句“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”描寫的是()。A.柏樹B.野草C.松樹D.竹子【答案】:D19.貨幣政策是政府調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)的基本手段之一,當(dāng)通貨膨脹較為嚴(yán)重時(shí),應(yīng)該采取的貨幣政策是()。A.緊縮性貨幣政策B.擴(kuò)張性貨幣政策C.積極貨幣政策D.適度寬松貨幣政策【答案】:A20.陜西省一塊聞名得“無字碑”,它與哪位皇帝有關(guān)?()A.秦始皇B.武就天【答案】:B21.和生銹屬于同類化學(xué)變化的是()。A.結(jié)冰B.燃燒C.釀酒D.發(fā)霉【答案】:B22.2017年5月18日,中國地質(zhì)調(diào)查局在南海宣布,我國在南海北部神狐海域進(jìn)行可燃冰試采獲得成功,這也標(biāo)志我國成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家。下列選項(xiàng)中關(guān)于可燃冰描述不正確的一項(xiàng)是:()A.據(jù)估算,我國南??扇急馁Y源量約相當(dāng)中國陸上石油、天然氣資源量總數(shù)的二倍B.可燃冰可以直接點(diǎn)燃,燃燒后不產(chǎn)生任何殘?jiān)麮.主要由水分子和烴類氣體分子(主要是甲烷)組成D.由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì)【答案】:A23.無產(chǎn)階級(jí)的科學(xué)世界觀和方法論是()A.辯證唯物主義和歷史唯物主義B.辯證唯物主義C.唯物主義D.歷史唯物主義【答案】:A24.下列詩句中提及的歷史事件,按先后排序正確的是()。①破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚②靖康恥,猶未雪③越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣④鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江A.③①②④B.①③④②C.①③②④D.③①④②【答案】:A25.暗物質(zhì)是最大的謎團(tuán)之一,不過一旦天文學(xué)家接受其存在,很多其他宇宙難題便可()。例如,暗物質(zhì)似乎能解釋為何銀河系的盤狀結(jié)構(gòu)邊緣存在如此大的扭曲。雖然圍繞銀河系運(yùn)行的星系會(huì)對(duì)銀河系產(chǎn)生擾動(dòng),但如果沒有暗物質(zhì)的放大作用,它們微弱的引力效應(yīng)對(duì)銀河系也是()。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.昭然若揭B.撥云見日C.迎刃而解D.舉一反三【答案】:C26.下列選項(xiàng)符合否定之否定規(guī)律的是:A.廢鋼鐵-自行車-廢鋼鐵B.和平-戰(zhàn)爭-和平C.小麥-面粉-面包D.水蒸氣-水-冰【答案】:B27.經(jīng)過墨子及其弟子們的畢生努力,《墨經(jīng)》終于脫稿成書。在那古奧的外表下,數(shù)學(xué)、力學(xué)、光學(xué)等科學(xué)知識(shí)____其中,一些概念定義和科學(xué)發(fā)現(xiàn)與西方近代科學(xué)十分____,閃耀著驚人的智慧之光。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.融合___對(duì)應(yīng)B.散布___接近C.匯聚___吻合D.羅列___相似【答案】:B28.論及各個(gè)學(xué)科的普及傳播效果,天文學(xué)是做得比較好的。天文學(xué)之所以吸引普通人,首先是因?yàn)樗w現(xiàn)的令人敬畏的自然之力。如果說研究對(duì)象本身的特殊性,加之現(xiàn)代傳播方式之快速多元,是天文吸引大眾的客觀有利條件,那么科普工作者的全情參與,則是天文科普熱逐年升溫的更主要原因。文段接下來最有可能論述的是()。A.天文科普工作者為天文學(xué)普及做出的努力B.天文科普熱逐年升溫的具體表現(xiàn)C.天文學(xué)與其他學(xué)科傳播方式的比較D.天文科普熱帶給其他學(xué)科的啟示【答案】:A29.將以下六個(gè)句子重新排列組合:①我們以后再看他的時(shí)候,就不會(huì)像第一次看見他的時(shí)候那樣不帶任何偏見②而是傾向于尋找那些與我們已經(jīng)形成的第一印象相符合的信息③我們也不會(huì)去注意所有的信息④而是有了一定的傾向性⑤即使碰上與之相矛盾的信息,我們也往往會(huì)尋找借口,“自圓其說”⑥第一印象一經(jīng)形成,就等于給一個(gè)人貼上了一個(gè)標(biāo)簽排列組合最連貫的是()。A.①②③④⑤⑥B.⑥③②①④⑤C.⑥⑤③②④①D.⑥①④③②⑤【答案】:D30.“人有亡斧者,意其鄰人之子?!毕铝羞x項(xiàng)中的“亡”與該句中的“亡”意義、用法相同的是:()。A.臣嘗有罪,竊計(jì)欲亡走燕。B.然嘗聞之,大道以多歧亡羊。C.今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎?D.此商人所以兼并農(nóng)人,農(nóng)人所以流亡者也?!敬鸢浮浚築31.手機(jī)垃圾短信息有“騷擾型”,多為惡作劇、“黃段子”、小道消息;有“陷阱型”,多是騙取用戶錢財(cái);有廣告短信。短信業(yè)務(wù)的確給運(yùn)營商們帶來了豐厚的利潤,但有些短信正成為一種“信息公害”,讓人不堪其擾。一些急于開發(fā)新客戶的新企業(yè)群發(fā)A.法律監(jiān)管垃圾短信尚未到位B.切實(shí)治理垃圾短信C.垃圾短信為何屢禁不止D.垃圾短信成為信息公害【答案】:B32.老百姓對(duì)層出不窮的腐敗現(xiàn)象深惡痛絕,而傳統(tǒng)的舉報(bào)方式效率低、缺乏監(jiān)督而且不夠暢通,出于對(duì)“官官相護(hù)”的擔(dān)心,老百姓認(rèn)為通過官方渠道舉報(bào)成本高、風(fēng)險(xiǎn)大;而網(wǎng)絡(luò)渠道具備傳播廣泛、交流便捷、隱蔽性強(qiáng)、成本低、風(fēng)險(xiǎn)小等特質(zhì),因此已越來越多地為民間所接受。而且網(wǎng)絡(luò)的“放大效應(yīng)”容易制造轟動(dòng)、立竿見影,引起相關(guān)部門的重視,也能使所揭露的腐敗事件盡快進(jìn)入司法程序。這段文字主要說明了()。A.應(yīng)拋棄效率低下的傳統(tǒng)舉報(bào)方式B.網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)應(yīng)該引起相關(guān)部門的重視C.網(wǎng)絡(luò)反腐的勃興彌補(bǔ)了現(xiàn)行反腐體系中的某些不足D.官方舉報(bào)方式的一些劣勢【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括()。A.愛崗敬業(yè)B.誠實(shí)守信、辦事公道C.著裝得體、團(tuán)結(jié)協(xié)作D.服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)【答案】:ABD34.社會(huì)知覺印象形成的效應(yīng)有哪些?()A.近因效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.投射效應(yīng)【答案】:ABCD35.下列屬于社會(huì)主義道路內(nèi)涵描述正確的是()。A.立足基本國情B.建設(shè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)C.解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力D.堅(jiān)持一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)【答案】:ABCD36.職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括()。A.行為性要素B.規(guī)范性要素C.意識(shí)性要素D.法律性要素【答案】:ABC37.教師道德行為選擇的內(nèi)部條件有()。A.教師個(gè)人身體素質(zhì)B.教師個(gè)體能力素質(zhì)C.教師個(gè)體道德素質(zhì)D.教師個(gè)人的世界觀E.教師個(gè)人的人生觀【答案】:BCDE38.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點(diǎn)的說法中,正確的是()。A.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀(jì)律的強(qiáng)制性B.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)C.員工的職業(yè)責(zé)任是社會(huì)責(zé)任的重要組成部分D.不管成文與否,職業(yè)責(zé)任一般為社會(huì)所公認(rèn)【答案】:AD39.作為說服者的教師,其影響說服效果的因素包括()。A.親和力B.權(quán)威性C.誠信度D.身體素質(zhì)【答案】:ABC40.以下對(duì)學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是()A.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而引起的B.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對(duì)持久的????C.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的D.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗(yàn)與行為之間的中間變量【答案】:ABD41.以下哪些因素會(huì)影響問題解決?()A.原型啟發(fā)B.思維定勢C.功能固著D.問題表征【答案】:ABCD42.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí),下列說法正確的是()A.學(xué)校與學(xué)生之間的問題,應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。B.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。C.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準(zhǔn)。D.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)?!敬鸢浮浚篈BC43.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心,這是因?yàn)椋ǎ?。A.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是貫穿于唯物辯證法其他規(guī)律和范疇的中心線索B.矛盾分析方法是最根本的認(rèn)識(shí)方法C.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力D.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容【答案】:ABCD44.下列有關(guān)公文印章的使用說法正確的有()。A.原則上應(yīng)使用制發(fā)機(jī)關(guān)的印章B.印章用紅色,不得出現(xiàn)空白印章C.蓋印前須經(jīng)批準(zhǔn)的,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽署不得使用印章D.印章應(yīng)上不壓正文,下不壓日期【答案】:ABC45.要把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為社會(huì)治理的重要內(nèi)容,融入制度建設(shè)和治理工作中,形成科學(xué)有效的(),最大限度增進(jìn)社會(huì)和諧。A.利益協(xié)調(diào)機(jī)制B.權(quán)益保障機(jī)制C.訴求表達(dá)機(jī)制D.矛盾調(diào)處機(jī)制【答案】:ABCD46.和諧是中國傳統(tǒng)文化的基本價(jià)值取向。下列體現(xiàn)人與自然和諧思想的語句是()。A.《莊子》:天地與我并生,而萬物與我為一B.《論語》:小大由之,有所不行;知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也C.《中庸》:萬物并育而不相害,道并行而不相悖D.《論衡》:德不優(yōu)者,不能懷遠(yuǎn);才不大者,不能博見【答案】:AC47.計(jì)劃工作的內(nèi)容有()。A.擬定和選擇實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案B.市場占有率預(yù)測C.確定目標(biāo)D.方案的評(píng)價(jià)和選擇E.預(yù)測未來環(huán)境可能發(fā)生的變化【答案】:ACD48.32歲的外來女工小娟幾年前離異,帶著8歲的女兒一起生活。因女兒學(xué)習(xí)適應(yīng)困難,小娟非常著急,向社會(huì)工作者求助。在幫助這個(gè)家庭之前,社會(huì)工作者應(yīng)做評(píng)估,其內(nèi)容包括()。A.小娟母女面臨的問題B.小娟與女兒的互動(dòng)方式C.小娟家庭的生命周期D.小娟可用的社會(huì)資源【答案】:AB49.新冠肺炎疫情暴發(fā)以來,某地禁毒社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)積極響應(yīng)號(hào)召,組織禁毒社會(huì)工作者依法有序參與疫情防控工作,力爭禁毒與抗疫兩不誤,下列工作中,屬于禁毒社會(huì)工作職業(yè)任務(wù)的有()A.參與抗疫志愿服務(wù),開展道口測溫,社區(qū)出入登記等工作B.積極協(xié)調(diào)資源,為社區(qū)戒毒人員提供支持和幫助C.靈活運(yùn)用線上形式,指導(dǎo)社會(huì)面服務(wù)對(duì)象做好防護(hù)D.協(xié)助街鎮(zhèn)做好服務(wù)對(duì)象的接所及防疫措施落實(shí)等工作【答案】:CD50.某軍休所社會(huì)工作者小葉發(fā)現(xiàn),—些軍休干部感到自己一身本領(lǐng)卻無用武之地,因而產(chǎn)生強(qiáng)烈的無力感和失落感,小葉決定為軍休干部提供服務(wù),下列服務(wù)技巧中,屬于問題解決技巧的有()。A.帶領(lǐng)軍休干部探討社會(huì)參與的可行措施B.引導(dǎo)軍休干部回顧人生經(jīng)歷C.教導(dǎo)軍休干部放松訓(xùn)練的技巧D.推動(dòng)軍休干部討論問題產(chǎn)生的原因【答案】:CD51.下列事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行進(jìn)行集體議案的事項(xiàng)是A.火災(zāi)事故認(rèn)定復(fù)核B.停產(chǎn)停業(yè)C.對(duì)單位處5000元罰款D

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