2024屆山東省東營(yíng)市勝利油田59中學(xué)中考四?；瘜W(xué)試題含解析

2024學(xué)年山東省東營(yíng)市勝利油田59中學(xué)中考四?；瘜W(xué)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋蓋滅的原理是（）A．降低油的著火點(diǎn)B．讓油與空氣隔絕C．降低溫度至油的著火點(diǎn)以下D．清除了可燃物2．規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵、下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A．稀釋濃硫酸 B．稱11.5g氯化鈉 C．測(cè)溶液酸堿性 D．熄滅酒精燈3．下列關(guān)于化肥的說(shuō)法不正確的是A．化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用B．氯化鉀和磷酸氫二銨[（NH4）2HPO4]都屬于復(fù)合肥料C．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D．化肥的過(guò)度使用會(huì)造成土壤酸化，可用熟石灰改良4．銅能夠制成銅片或拉成銅絲，是因?yàn)殂~具有良好的A．導(dǎo)熱性 B．導(dǎo)電性 C．延展性 D．金屬活動(dòng)性5．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵，同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng)。下列如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A．過(guò)濾B．測(cè)定空氣中氧氣含量C．測(cè)定溶液的pHD．稀釋濃硫酸6．一定條件下，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示，其中甲和丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比為8:9。下列說(shuō)法中，正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g2.020.03.020反應(yīng)后質(zhì)量/g10.0x3.029.0A．表中x=17B．該反應(yīng)中乙可能是單質(zhì)C．該反應(yīng)中丙一定起催化作用D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:17．下列有關(guān)水或空氣的說(shuō)法正確的是（）A．冰水混合物屬于純凈物B．空氣的成分中體積分?jǐn)?shù)約為78%的是氧氣C．水變成水蒸氣，水分子體積變大D．用活性炭?jī)艋涂傻玫郊兯?．若某實(shí)驗(yàn)制取的CO2氣體中含有水蒸氣，則可選擇的干燥劑為（）A．NaOH固體 B．NaOH溶液 C．濃硫酸 D．生石灰9．下列化學(xué)方程式正確的是()A．Mg+O2MgO2 B．2KClO32KCl+3O2C．3Fe+2O2Fe3O4 D．S+O2SO210．肼（N2H4）是一種無(wú)色油狀液體，有刺激性氣味，有吸濕性。點(diǎn)燃時(shí)，迅速而完全燃燒，生成N2和H2O，并放出大量的熱。下列有關(guān)N2H4的說(shuō)法不正確的是A．應(yīng)密封保存 B．完全燃燒的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C．可用作燃料 D．其中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為7∶1二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．實(shí)驗(yàn)室有一瓶未知濃度的氯化鈉溶液，小麗要測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小麗取出100克氯化鈉溶液，放在蒸發(fā)皿中加熱蒸干。在加熱的過(guò)程中，當(dāng)觀察到有較多固體析出時(shí)，小麗的正確操作是_________。冷卻后，小麗將蒸發(fā)皿中的氯化鈉放在天平上稱量：小麗加了一個(gè)砝碼，待天平靜止時(shí)，出現(xiàn)如圖所示的情況，小麗接下來(lái)的操作是：_____，讀數(shù)，得到氯化鈉的質(zhì)量。小麗發(fā)現(xiàn)有少量氯化鈉粘在蒸發(fā)皿上，這對(duì)結(jié)果有何影響？_________________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．無(wú)土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量．某品種茄子的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有6%的KNO1．KNO1中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____．KNO1中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____（保留0.1%）100kg的該營(yíng)養(yǎng)液加水可以稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的KNO1溶液_____kg．四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．根據(jù)下圖的溶解度曲線圖回答在40℃時(shí)，在l00g水中加入30gKCl固體，所形成的溶液是______溶液(“飽和”或“不飽和”)；將上述溶液蒸發(fā)掉50g水后恢復(fù)到40℃，析出固體質(zhì)量是____g。在40℃時(shí)，飽和KCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________。(只列計(jì)算式)在溫度為_(kāi)_______時(shí)，Na2SO4的溶解度大于KCl的溶解度。KCl的溶解度與溫度變化的關(guān)系是_______________________________。14．向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中加入一定量銅和鋅的混合粉末，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾液呈藍(lán)色。（1）濾液中的溶質(zhì)一定有___________（寫(xiě)化學(xué)式）。（2）濾液質(zhì)量一定比反應(yīng)前AgNO3溶液質(zhì)量小，其原因是什么____________？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用塊狀大理石和5%的稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，觀察不到氣泡產(chǎn)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)固體還有剩余，對(duì)此進(jìn)行探究（雜質(zhì)不溶水且不與酸反應(yīng)）。不再產(chǎn)生氣泡的原因是什么？猜想一：鹽酸己經(jīng)完全反應(yīng)猜想二：剩余固體中無(wú)碳酸鈣猜想三：生成物或雜質(zhì)附著在大理石表面，阻礙反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行反應(yīng)后溶液中是否有鹽酸。小亮取上述反應(yīng)后的溶液，測(cè)得溶液pH=2，說(shuō)明溶液顯______性,由此得出猜想一不成立的結(jié)論。小慧認(rèn)為此結(jié)論不夠嚴(yán)謹(jǐn)，還應(yīng)考慮生成物對(duì)溶液酸堿度的影響，補(bǔ)充了如夏實(shí)驗(yàn)。①取潔凈的燒杯，另配制______溶液，測(cè)得溶滾pH=7。②取潔凈的試管，加入適量水和紫色石蕊溶液，持續(xù)通入CO2，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)開(kāi)___色。但小亮認(rèn)為實(shí)驗(yàn)②不能說(shuō)明CO2對(duì)溶液酸堿度的影響，他重新改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)。③另取潔凈的試管，加入適量水，持續(xù)通入CO2至飽和，測(cè)得溶液pH=5.6。由以上實(shí)驗(yàn)可知，該反應(yīng)的生成物對(duì)溶液酸堿度影響不大，猜想一不成立，反應(yīng)后的溶液中有鹽酸。剩余固體中是否有碳酸鈣。小亮先振蕩反應(yīng)容器，使剩余固體和液體充分接觸，觀察到仍無(wú)氣泡產(chǎn)生。再向容器中滴加少量5%的稀鹽酸，又有氣泡產(chǎn)生。一段時(shí)間后，不再產(chǎn)生氣泡，仍有固體剩余。產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式是________________。由以上實(shí)驗(yàn)可知，猜想二和猜想三不成立。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)探究，可得出影晌反應(yīng)是否進(jìn)行的因素之一是_______________。小慧又提出，也可能是反應(yīng)太慢，無(wú)法觀察到氣泡產(chǎn)生。她設(shè)計(jì)了如下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：取出（實(shí)驗(yàn)探究二）所得的部分清液，放置一段時(shí)間后，測(cè)得pH為X，同時(shí)測(cè)得（實(shí)驗(yàn)探究二）容器中剩余溶液的pH為Y，若X______Y(填“>”“=”“<”)，則她的猜想成立。16．將一段去除氧化鎂的鎂條放入一定量的鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，充分反應(yīng)后靜置，發(fā)現(xiàn)試管中有白色沉淀產(chǎn)生。為探究白色沉淀的成分，九(1)班興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):試管(盛有等體積等濃度的鹽酸)①②③④鎂條質(zhì)量(g)11.522.5實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象快速反應(yīng)，試管發(fā)熱，鎂條全部消失白色沉淀量(恢復(fù)至20°C)無(wú)少量較多很多(1)4支試管中盛有等體積等濃度的鹽酸的原因___________________。[得出結(jié)論](2)鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的量與_________________有關(guān)。[提出問(wèn)題]白色沉淀是什么物質(zhì)?[查閱資料]在氯化鎂溶液中，鎂能與水常溫下反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣。[猜想與假設(shè)]甲:白色沉淀可能是碳酸鎂乙:白色沉淀可能是生成的氯化鎂增多析出的晶體丙:白色沉淀可能是剩余的鎂丁:白色沉淀可能是氫氧化鎂(3)其他同學(xué)認(rèn)為甲的猜想是錯(cuò)誤的，原因是_________________。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]序號(hào)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1取第一份白色不溶物于試管中，加入蒸餾水，震蕩(4)沉淀____________溶解(選填會(huì)或不會(huì))乙同學(xué)猜想不成立2取第二份白色不溶物于試管中，加入稀鹽酸(5)___________________丙同學(xué)猜想不成立3①取第三份白色不溶物于試管中，加入稀硝酸②向所得溶液加入幾滴硝酸銀溶液①白色沉淀不溶解②出現(xiàn)大量白色沉淀①丁同學(xué)猜想不成立②白色不溶物定含(6)____________元素[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]在老師的幫助下，同學(xué)們得出白色沉淀物是Mg2(OH)2Cl2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+2HCl+2H2O=Mg2(OH)2Cl2+2H2。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】試題分析：燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。滅火的原理就是破壞燃燒的條件。炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋蓋滅的原理是隔絕氧氣，故選B?？键c(diǎn)：滅火的原理2、A【解題分析】試題分析：A、稀釋濃硫酸的正確操作是：將濃硫酸加入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，故A正確；B、用托盤(pán)天平稱量藥品的正確操作是：左物右碼，故B錯(cuò)誤；C、用pH試紙測(cè)溶液酸堿性的正確操作是：用玻璃棒蘸取試液或用膠頭滴管將試液滴到試紙上，不能直接將試紙放入試液中，故C錯(cuò)誤；D、熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅，用嘴吹容易將燈內(nèi)的酒精引燃，故D錯(cuò)誤。故選A。考點(diǎn)：考查基本實(shí)驗(yàn)操作3、B【解題分析】

A、化肥可以提供植物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，不符合題意；B、氯化鉀含鉀一種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于鉀肥，磷酸氫二銨含磷、氮兩種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥，符合題意；C、銨態(tài)氮肥與熟石灰研磨會(huì)生成氨氣，故能嗅到刺激性氣味，不符合題意；D、熟石灰可改良酸性土壤，說(shuō)法正確，不符合題意。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】同時(shí)含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的化肥，叫做復(fù)合肥。4、C【解題分析】

銅能夠制成銅片或拉成銅絲，是因?yàn)殂~具有良好的延展性。故選C。5、D【解題分析】

A、圖中沒(méi)有玻璃棒引流，漏斗的下端沒(méi)有緊貼燒杯的內(nèi)壁，故實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤；B、木炭和氧氣反應(yīng)后生成二氧化碳?xì)怏w，生成了新的氣體，故實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤；C、pH試紙直接浸入待測(cè)液，這樣會(huì)污染溶液，故實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤；D、在稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷的攪拌，故實(shí)驗(yàn)操作正確。故選：D。【題目點(diǎn)撥】掌握過(guò)濾的正確方法、空氣中氧氣體積的測(cè)定、溶液pH測(cè)定的正確方法、稀釋濃硫酸的正確方法，了解各操作的注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵。6、D【解題分析】

甲在反應(yīng)前后質(zhì)量增加是生成物，生成的質(zhì)量=10g-2g=8g；丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)，丁在反應(yīng)前后質(zhì)量增加是生成物，生成的質(zhì)量=29g-20g=9g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，x=2.0+20.0+3.0+20-10.0-3.0-29.0=3，乙在反應(yīng)前后質(zhì)量減少是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量=20g-3g=17g?！绢}目詳解】A、表中x=3，故A錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)中乙反應(yīng)物，分解產(chǎn)生甲和丁，乙不可能是單質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比=，故D正確。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)。7、A【解題分析】

A、冰水混合物中只有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，選項(xiàng)A正確；B、空氣的成分中體積分?jǐn)?shù)約為78%的是氮?dú)?，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、水變成水蒸氣，是分子間隔變大了，而不是分子變大了，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、活性炭能吸附色素和異味，不能除去水中可溶性礦物質(zhì)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。8、C【解題分析】

A、NaOH固體具有吸水性，故可用作干燥劑，可以與CO2氣體發(fā)生反應(yīng)，不能用于干燥CO2氣體，故不符合題意；B.、NaOH溶液不具有吸水性，故不可用作干燥劑，而且還可以與CO2氣體發(fā)生反應(yīng)，可用來(lái)除去或吸收CO2，但不能用于干燥CO2氣體，故不符合題意；C、濃硫酸具有吸水性，可以干燥中性氣體和酸性氣體，故可用于干燥CO2氣體，故符合題意；D、生石灰可以與水反應(yīng)放熱，故可用來(lái)作干燥劑，但生石灰可與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，不能用來(lái)干燥二氧化碳?xì)怏w，故不符合題意；故選C【題目點(diǎn)撥】干燥劑的選擇遵循的原則是：一、可以吸收水；二、不能與被干燥的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。簡(jiǎn)單記為：酸干酸，堿干堿，氧化不能干還原，中性干燥劑，使用較普遍。9、C【解題分析】

A、鎂與氧氣反應(yīng)生成的化學(xué)方程式是，故選項(xiàng)A不正確；B、氯酸鉀分解的化學(xué)方程式是，故選項(xiàng)B不正確；C、鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是，故選項(xiàng)C正確；D、硫與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是，故選項(xiàng)D不正確。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可，在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中要遵循質(zhì)量守恒定律。10、B【解題分析】

A、因?yàn)殡拢∟2H4）有刺激性氣味，有吸濕性，所以應(yīng)密封保存，選項(xiàng)A正確；B、肼（N2H4）點(diǎn)燃時(shí)，生成N2和H2O，反應(yīng)物和生成物都不是兩種化合物，因此不屬于復(fù)分解反應(yīng)，選項(xiàng)B不正確；C、肼（N2H4）是一種無(wú)色油狀液體，點(diǎn)燃時(shí)，迅速而完全燃燒，生成N2和H2O，并放出大量的熱，因此可用作燃料，選項(xiàng)C正確D、肼（N2H4）中氮、氫元素的質(zhì)量比為：14×2∶1×4=7∶1，選項(xiàng)D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、不斷攪拌，撤酒精燈取下10克砝碼，加5克砝碼。如果仍然是左高右低，取下5克砝碼，撥動(dòng)游碼至天平平衡；如果左低右高，撥動(dòng)游碼至天平平衡。使測(cè)定結(jié)果偏低【解題分析】

（1）要用玻璃棒攪拌，目的是防止局部溫度過(guò)高，造成液體飛濺；待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱，利用余熱蒸干，而不是水份全蒸干后再加熱片刻，（2）取下10克砝碼，加5克砝碼。如果仍然是左高右低，取下5克砝碼，撥動(dòng)游碼至天平平衡；如果左低右高，撥動(dòng)游碼至天平平衡。（3）使測(cè)定結(jié)果偏低，因?yàn)槁然c有部分沒(méi)有被稱量到。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、19：14：4811.9%200【解題分析】

（1）KNO1中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為19：14：（16×1）=19：14：48；（2）KNO1中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%≈11.9%；（1）溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，設(shè)稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的KNO1溶液為x。100kg×6%=x×1%x=200kg答：稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的KNO1溶液的質(zhì)量為200kg。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、不飽和1025~63溶解度隨溫度的升高而增大【解題分析】

(1)在40℃時(shí)，KCl的溶解度是40g，所以在l00g水中加入30gKCl固體，所形成的溶液是不飽和溶液；40℃時(shí)，在50g水中最多溶解20gKCl，故此時(shí)析出固體質(zhì)量=30g-20g=10g；(2)在40℃時(shí)，KCl的溶解度是40g，飽和KCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：；(3)觀察圖可知，大約在25℃~63℃間，Na2SO4的溶解度大于KCl的溶解度；(4)由圖可知：KCl的溶解度隨溫度的升高而增大。14、Zn（NO3）2、Cu（NO3）2鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，溶液質(zhì)量變小;銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，溶液質(zhì)量變小?！窘忸}分析】

向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中加入一定量銅和鋅的混合粉末，由于鋅的活動(dòng)性比銅的強(qiáng)，鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，鋅完全反應(yīng)后，銅再與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀。充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾液呈藍(lán)色，說(shuō)明銅發(fā)生了反應(yīng)、鋅完全反應(yīng)，不能確定銅、硝酸銀是否完全反應(yīng)。（1）濾液中的溶質(zhì)一定有Zn（NO3）2、Cu（NO3）2；（2）Zn+2AgNO3==2Ag+Zn(NO3)2中鋅和銀的質(zhì)量比為65:216，Cu+2AgNO3==2Ag+Cu(NO3)2中銅和銀的質(zhì)量比為64:216，參加反應(yīng)的金屬質(zhì)量都比析出的金屬質(zhì)量小，所以濾液質(zhì)量一定比反應(yīng)前AgNO3溶液質(zhì)量小?！绢}目點(diǎn)撥】金屬活動(dòng)順序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu，在金屬活動(dòng)順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、酸氯化鈣或CaCl2紅CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑反應(yīng)物的濃度大?。?/p>