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民間故事與經(jīng)典為友為人生奠基主講:千庫(kù)網(wǎng)時(shí)間:2021民間故事目錄走近民間故事01中國(guó)民間故事02了解民間故事03閱讀成果展示04壹走近民間故事封面導(dǎo)讀看看這本書(shū)的封面,你知道了什么?中國(guó)民間故事新課標(biāo)小學(xué)生必讀引領(lǐng)少兒成長(zhǎng)的經(jīng)典閱讀這本書(shū)里都是中國(guó)民間故事。中國(guó)民間故事是我國(guó)的經(jīng)典傳統(tǒng)文化之一,閱讀有益于我們成長(zhǎng)。民間故事,歷來(lái)為人們所喜聞樂(lè)見(jiàn),可謂家喻戶曉,耳熟能詳。斷橋相會(huì),流傳千年;梁?;?,愛(ài)情絕響……《中國(guó)民間故事》將這些傳統(tǒng)故事提煉加工,讓讀者感受中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。走近民間故事貳中國(guó)民間故事中國(guó)民間故事田螺姑娘梁山伯與祝英臺(tái)八仙過(guò)海叁了解民間故事了解民間故事青年農(nóng)民謝端“夜臥早起,躬耕力作,不舍晝夜”,但到頭來(lái)窮困不堪,連老婆也娶不上,上天被他的艱苦奮斗的精神打動(dòng),派了白水素女來(lái)幫謝端過(guò)上好的生活,神女藏于田螺之中,每天在謝端出去以后,出來(lái)為他洗衣做飯,后來(lái)卻被謝端發(fā)覺(jué),只好離去,而她留下的螺殼卻能倒出許多米來(lái),改變了謝端貧困的生活。田螺姑娘了解民間故事祝員外之女英臺(tái)女扮男裝去萬(wàn)松書(shū)院求學(xué),途遇梁山伯,一見(jiàn)如故,結(jié)拜為兄弟。同窗三年山伯不知英臺(tái)女兒身,英臺(tái)因接到家信促其速歸不便明言,將白玉扇墜請(qǐng)師母轉(zhuǎn)交山伯,作愛(ài)情信物。山伯知情后,趕去祝家,英臺(tái)已許配給馬文才,她至死不從,山伯氣急病亡。馬家來(lái)娶親,英臺(tái)渾身縞素,經(jīng)山伯墓前,墳?zāi)贡?,她躍入墳中,墓復(fù)合攏,梁祝化為蝴蝶。梁山伯與祝英臺(tái)了解民間故事傳說(shuō)呂洞賓等八位神仙途經(jīng)東海去仙島,只見(jiàn)巨浪洶涌。呂洞賓提議各自投一樣?xùn)|西到海里,然后各顯神通過(guò)海。于是鐵拐李把拐杖投到水里,自己立在水面過(guò)海;韓湘子以花藍(lán)技水而渡;呂洞賓、藍(lán)采和、張果老、漢鐘離、曹國(guó)舅、何仙姑也分別把自己的蕭、拍板、紙?bào)H、鼓、玉版、竹罩投到海里,站在上面逐浪而過(guò)。八位神仙都靠自己的神通渡過(guò)了東海。八仙過(guò)海了解民間故事田螺姑娘勤勞、善良、樂(lè)于助人梁山伯:一個(gè)不懂世故,敦厚多情,書(shū)生氣較濃的人物。祝英臺(tái):機(jī)智、大膽、熱情、堅(jiān)貞。了解民間故事曹國(guó)舅八仙過(guò)海呂洞賓藍(lán)采和何仙姑韓湘子鐵拐李鐘離權(quán)張果老了解民間故事水素女為什么幫助謝瑞?梁山伯死后祝英臺(tái)是怎么做的?為什么?了解民間故事是呀,中國(guó)民間故事里有很多有趣的故事,每一個(gè)故事都扣人心弦。你知道“八仙”之中,他們都是用什么方法過(guò)海的嗎?你能給大家再講一講其它故事嗎?了解民間故事想一想,牛郎織女的結(jié)局是怎樣的?孟姜女找到丈夫了嗎?除了這些,你還想知道什么?你們想知道的還真不少,只要你們翻開(kāi)《中國(guó)民間故事》,老師相信你還會(huì)了解更多有意思的故事!肆閱讀成果展示閱讀成果展示小朋友,故事讀完了嗎?老師來(lái)考考你!1.下面哪一個(gè)不屬于中國(guó)民間故事?()A.《唐僧取經(jīng)》B.《梁山伯與祝英臺(tái)》C.《孟姜女》C閱讀成果展示2.五年級(jí)二班要舉行“講中國(guó)民間故事”比賽,軒軒同學(xué)找到下列故事,不符合本次主題的是()A.《梁祝十八相送》B.《“丁曼之獅”松迪亞塔》C.《田螺姑娘》B閱讀成果展示3.中國(guó)四大民間故事為_(kāi)________、______________、__________、___________?!栋咨邆鳌贰睹辖贰读荷讲c祝英臺(tái)》《牛郎織女》閱讀成果展示1.這么多民間故事,你最喜歡哪一個(gè)?說(shuō)說(shuō)理由?!东C人海力布》,海力布為了挽救鄉(xiāng)親們的生命而甘愿犧牲自己的生命,這種舍己為人的精神令我深深感動(dòng)。閱讀成果展示2.《白蛇傳》中,法?!傲簟弊≡S仙的目的是什么?可見(jiàn)法海是怎樣的人?逼迫白娘子離開(kāi)許仙,讓“保和堂”關(guān)閉,因?yàn)槿藗兊牟《急话啄镒又魏昧?,金山寺的香火不旺了??梢?jiàn)法海是個(gè)陰險(xiǎn)奸詐的人。民間故事與經(jīng)典為友為人生奠基主講:千庫(kù)網(wǎng)時(shí)間:2021民間故事版權(quán)聲明感謝您下載千庫(kù)網(wǎng)平臺(tái)上提供的PPT作品,為了您和千庫(kù)網(wǎng)以及原創(chuàng)作者的利益,請(qǐng)勿復(fù)制、傳播、銷售,否則將承擔(dān)法律責(zé)任!千庫(kù)網(wǎng)將對(duì)作品進(jìn)行維權(quán),按照傳播下載次數(shù)進(jìn)行十倍的索取賠償!1.在千庫(kù)網(wǎng)出售的PPT模板是免版稅類(RF:Royalty-Free)正版受《中國(guó)人民著作法》和《世界版權(quán)公約》的保護(hù),作品的所有權(quán)、版權(quán)和著作權(quán)歸千庫(kù)網(wǎng)所有,您下載的是PPT模板的使用權(quán)。2.不得將千庫(kù)網(wǎng)的PPT模板、PPT素材,本身用于再出售,或者出租、出借、轉(zhuǎn)讓、分銷、發(fā)布或者作為禮物供他人使用,不得轉(zhuǎn)授權(quán)、出賣、轉(zhuǎn)讓本協(xié)議或者本協(xié)議中的權(quán)利。更多精品PPT模板:http://588/ppt/《愛(ài)的教育》閱讀推薦課主講人:XXX班級(jí):XX班一、激情導(dǎo)入

有人說(shuō),愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光,有人說(shuō),愛(ài)是一陣及時(shí)的雨露,有人說(shuō)愛(ài)是一把打開(kāi)心扉的鑰匙。同學(xué)們,我們的生活中無(wú)處不存在著“愛(ài)”,那我們?cè)趺慈ンw會(huì)愛(ài),理解愛(ài),付出愛(ài)呢?今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一部全世界兒童、老師、家長(zhǎng)必讀的書(shū),那就是——《愛(ài)的教育》。你對(duì)這本書(shū)有什么了解?——同學(xué)們討論教師小結(jié):整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓讀者感受到愛(ài)無(wú)處不在,只要用心感受!今天,老師就要帶大家去讀一這本將愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致的——《愛(ài)的教育》?!稅?ài)的教育》是意大利作家亞米契斯耗時(shí)近十年寫的一部極富感染力的兒童小說(shuō)。這是一本風(fēng)靡世界的書(shū),亞米契斯能將生活中的愛(ài)心故事記錄下來(lái),裝訂成冊(cè),那是一部很感人的書(shū)。二、書(shū)的主要內(nèi)容:它通過(guò)一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生安利科寫的日記,抒發(fā)了人類最偉大的感情——愛(ài)。書(shū)中講述了發(fā)生在安利科身邊各式各樣感人的小故事,父母、姐姐在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。它告訴我們:一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,那就是對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍所有人的愛(ài)與尊重。書(shū)的主要內(nèi)容:書(shū)中的每一個(gè)故事都讓人動(dòng)情,字里行間洋溢著兒童的純真與情趣。

介紹書(shū)名及作者《愛(ài)的教育》是意大利著名兒童文學(xué)家德〃亞米契斯的代表作,自問(wèn)世以來(lái)被譯成數(shù)百種文學(xué)和方言,成為一代又一代讀者愛(ài)不釋手的讀物,也是我國(guó)家喻戶曉的作品。書(shū)的原名翻譯是“心”。我國(guó)最早由夏丏尊先生翻譯,并定名為《愛(ài)的教育》。三、介紹推薦理由1.作者的話(請(qǐng)學(xué)生讀)“凡是讀這部書(shū)的人都將無(wú)法抗拒它的魅力……它所飽含的教益、慰藉和激蕩的情愫無(wú)不使所有的人流下動(dòng)情的眼淚……”2.譯者的話(老師介紹)

夏丏尊先生在序言中寫道:“我在四年前始得此書(shū)的日譯文,記得曾流了淚三日夜讀畢,就是后來(lái)在翻譯成或隨便閱讀時(shí),還深深地感到刺激,不覺(jué)眼睛潤(rùn)濕。三、介紹推薦理由這不是悲哀的眼淚,乃是慚愧和感激的眼淚?!?.作品影響。(全班齊讀)《愛(ài)的教育》出版于一八八六年,在意大利曾轟動(dòng)一時(shí),僅出版的頭兩個(gè)月就再版40多次。100年來(lái),始終暢銷不衰,并且多次被改編成動(dòng)畫片、電影、連環(huán)畫、影響遍布全世界。三、介紹推薦理由全世界的孩子都喜歡讀《愛(ài)的教育》,有些國(guó)家把《愛(ài)的教育》作為小學(xué)生的教科書(shū)來(lái)讀。

《愛(ài)的教育》被公認(rèn)為是一部人生成長(zhǎng)中的必讀書(shū)。讀書(shū)里的故事讓我們做真正的人。四、品讀《病中的老師》1、出示“閱讀提示”:

(1)這是一位怎樣的老師?

(2)劃出讓你感受深刻的語(yǔ)句,寫批注。

(3)這個(gè)故事讓你感受到怎樣的“愛(ài)”?師小結(jié):作者以一種非??谡Z(yǔ)化的語(yǔ)言描寫了老師在回應(yīng)學(xué)生的問(wèn)候時(shí)的神態(tài)、關(guān)心孩子時(shí)手的動(dòng)作、批評(píng)孩子時(shí)的語(yǔ)調(diào)等,給我們勾勒出一個(gè)慈祥的、感性的、親切中不失威嚴(yán)的好老師形象。(板:師生之情)小結(jié):(出示目錄,激發(fā)閱讀興趣)在書(shū)中100多個(gè)小故事中,作者描寫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,在這一個(gè)個(gè)平凡而偉大的人物身上發(fā)生了很多平凡而偉大的故事。五、指導(dǎo)讀書(shū)方法1、今天我們一起選讀了其中的一個(gè)故事,在以下的日子,你準(zhǔn)備怎樣讀這本書(shū)呢?

(學(xué)生談自己的閱讀計(jì)劃)2、老師的提示:(1)用心閱讀,有計(jì)劃地堅(jiān)持每天讀一部分;(2

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