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文檔簡介

2023年度超星爾雅網(wǎng)絡課程《音樂鑒賞》考試練習題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.排除時間因素,我們可以通過下列哪一種途徑使評價標準內(nèi)化:()

A.強刺激B.大量的接觸C.親身試驗D.感覺經(jīng)驗

2.《音樂通論》是下列哪一位音樂大家的著作:()

A.廖輔叔B.莫扎特C.廖尚果D.薩利埃里

3.莫扎特的《laudatedominum》特別強調(diào)出了下列哪一種屬性的美感:()

A.節(jié)奏B.和聲C.旋律D.結(jié)構(gòu)

4.《B大調(diào)第一鋼琴三重奏》沒有運用到以下哪一種樂器:()

A.鋼琴B.大提琴C.小提琴D.古琴

5.下列哪一項不是“南朱北李"中的“南朱”朱蓬博老師的作品:()

A.《紅珊瑚》B.《劉三姐》C.《年輕的朋友來相會》D.《社長的女兒》

6.“青菜蘿卜,各有所愛"的現(xiàn)象是屬于我們的:()

A.理性偏好B.習慣性偏好C.主觀感性偏好D.群體共識偏好

7.人們知覺能力決定其通常不喜歡下列哪一音樂:()

A.舒緩B.活潑C.清新D.緊張

8.下列哪一項是在演奏炫技中最難把控的:()

A.細節(jié)B.速度C.力量D.絕對高度

9.下列哪一項是音樂所能表現(xiàn)出來的:()

A.長相B.法律C.悲傷D.顏色

10.中國第一位在國際比賽中獲獎的鋼琴家是:()

A.朗朗B.周廣仁C.杜寧武D.韓冰

11.我們之所以能夠聽懂音樂是依靠下列哪種方式:()

A.聽覺B.視覺C.聯(lián)覺通感D.解說

12.與歐洲國家音樂中的獨立復調(diào)相比我國的傳統(tǒng)音樂中各樂器之間的組合屬于:()

A.平行復調(diào)B.對立復調(diào)C.支撐復調(diào)D.合音復調(diào)

13.在20世紀其風格被稱為“神圣簡約主義”的偉大作曲家是:()

A.G.F.亨德爾B.J.S.巴赫C.G.P.泰勒曼D.ArvoPart

14.聲音的哪個屬性不能引起我們的聯(lián)覺:()

A.音高與音強B.速度與節(jié)奏C.發(fā)音速度D.音長與音短

15.《UAXUCTUM》的作者歇爾西是下列哪一國家偉大的作曲家:()

A.法國B.芬蘭C.意大利D.奧地利

16.音樂實現(xiàn)描寫復雜思想的意圖的過程中不包括哪一環(huán)節(jié):()

A.用復雜的音符表現(xiàn)?B.將相關(guān)因素拆分成單個感性特征C.聽眾感知單個感性特征D.聽眾找尋線索串起感性特征

17.《B大調(diào)第一鋼琴三重奏》沒有運用到以下哪一種樂器:()

A.鋼琴B.大提琴C.小提琴D.古琴

18.胡志厚的管子獨奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項能力來更好地欣賞音樂:()

A.注意的集中能力B.注意的專注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力

19.通過聯(lián)覺習慣感知的音樂會通過哪一機制喚起聽眾更強烈的感受:()

A.以往類似的經(jīng)驗B.聽眾的聽覺C.聽眾的思想活動D.聽眾的情緒反應

20.《音樂通論》是下列哪一位音樂大家的著作:()

A.廖輔叔B.莫扎特C.廖尚果D.薩利埃里

21.中國的傳統(tǒng)音樂中缺少下列哪一個因素:()

A.節(jié)奏B.旋律C.樂器D.合音

22.我們在創(chuàng)作音樂進行結(jié)構(gòu)布局時,要注意框架的哪項度的支撐:()

A.一度B.二度C.三度D.四度

23.《鮑列羅舞曲》是哪位作曲家的著作:()

A.拉威爾B.亨德爾C.巴赫D.莫扎特

24.以彈奏《古德堡變奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位:()

A.Schiff.A.B.Gould.G.C.Richter.S.D.Turech.R.

25.聽眾聽音樂時情感的聚集是通過什么是實現(xiàn)的:()

A.對下一個音的期待B.保持長時間的期待C.聯(lián)覺D.身體的反應

二、判斷題(20題)26.在我國,無論什么地區(qū)什么民族都沒有使用和聲的先例。()

A.正確B.錯誤

27.音樂所表達的思想意識的生成通常需要有一根線索來串聯(lián)形成。()

A.正確B.錯誤

28.安靜的音樂可以凈化人的心靈,使人關(guān)注到音樂非常細微的情感傳達。()

A.正確B.錯誤

29.音樂可以細膩、微妙、直接、及時地表達人類情感。()

A.正確B.錯誤

30.期待反應是一種習慣。()

A.正確B.錯誤

31.我們可以通過觀察現(xiàn)實場景中的光感、形態(tài)等要素來對應音樂中的高低音、節(jié)奏等屬性,這是用音樂的態(tài)度生活。()

A.正確B.錯誤

32.注意的保持能力對理解音樂至關(guān)重要。()

A.正確B.錯誤

33.聯(lián)覺是通過后天的培養(yǎng)和熏陶所形成的一種能力()

A.正確B.錯誤

34.音樂僅僅是聽覺的藝術(shù)。()

A.正確B.錯誤

35.聯(lián)覺習慣增加了音樂欣賞活動的趣味.()

A.正確B.錯誤

36.年齡越低的人通常偏好于細膩、敏感、豐富的音樂。()

A.正確B.錯誤

37.創(chuàng)造力跟我們接觸世界的廣泛程度是沒有任何關(guān)系的。()

A.正確B.錯誤

38.傳統(tǒng)有時往往是由于某些大師的率性而為而創(chuàng)造的。()

A.正確B.錯誤

39.國王路德維希二世以其狂熱的追求音樂出名。

A.正確B.錯誤

40.聽不懂音樂不一定是因為我們不具備音樂細胞和音樂修養(yǎng)。()

A.正確B.錯誤

41.如果強刺激式地大量時間地關(guān)注偉大的作品,那么這些標準就會銘刻在我們腦子里。()

A.正確B.錯誤

42.偉大的藝術(shù)家心靈都比較專注,并不廣泛,這樣才能創(chuàng)作出好的音樂.()

A.正確B.錯誤

43.期待反應是一種習慣。()

A.正確B.錯誤

44.真正聽懂音樂欣賞音樂就要首先放棄理解的負擔。()

A.正確B.錯誤

45.我們通常所說的怪異是指音樂作品違反了人們的習慣或傳統(tǒng)。()

A.正確B.錯誤

三、單選題(0題)46.中國音樂教育和普及工作中基本以下列哪一項為核心:()

A.音樂解說B.音樂感知C.音樂內(nèi)化D.音樂創(chuàng)作

四、單選題(0題)47.胡志厚的管子獨奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項能力來更好地欣賞音樂:()

A.注意的集中能力B.注意的專注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力

參考答案

1.A

2.C

3.B

4.D

5.C

6.C

7.D

8.A

9.C

10.B

11.C

12.C

13.D

14.D

15.C

16.A

17.D

18.D

19.A

2

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