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文檔簡介

慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年八年級信息技術(shù)教學(xué)工作計劃收拾(八年級)信息技術(shù)教師的重要工作目標(biāo)是養(yǎng)育學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或控制信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力。下面是學(xué)習(xí)啦我?guī)黻P(guān)于2023八年級信息技術(shù)(教學(xué)(工作計劃))的內(nèi)容,巴望能讓大家有所收獲!

2023八年級信息技術(shù)教學(xué)工作計劃(一)

一、指導(dǎo)思想

信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)要以信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明和教材為根據(jù)開展。信息技術(shù)課程是一門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)必工具課程,教學(xué)應(yīng)一直把如何提升小學(xué)學(xué)生的信息素質(zhì)作為根本性的教學(xué)原則,使學(xué)生在不斷的實踐中,實現(xiàn)技術(shù)素質(zhì)與(文化)素質(zhì)的雙重建構(gòu),信息技術(shù)課程教師的教學(xué)應(yīng)在此基礎(chǔ)上,完成上級有關(guān)部門和小學(xué)下達(dá)的各項要求。

二、學(xué)生基本情況分析

初二級學(xué)生學(xué)生計算機(jī)基礎(chǔ)參差不齊,通過初一一年的學(xué)習(xí),該問題有所緩解。但是隨著插班生的增強(qiáng),每個班近60人,每個計算機(jī)機(jī)房不足60臺電腦,為避免有學(xué)生無計算機(jī)可用,每節(jié)課課前教師都要檢查調(diào)試好每臺計算機(jī),增強(qiáng)了上課難度。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)信心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)計算機(jī)基礎(chǔ)知識教學(xué),為學(xué)習(xí)新知識打下基礎(chǔ)。

3、根據(jù)新課標(biāo)精神,加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí),養(yǎng)育學(xué)生對信息的獲取、加工、管理、表達(dá)與交流的能力;對信息及信息活動的過程、(主意)、結(jié)果舉行評價的能力;養(yǎng)育學(xué)生創(chuàng)新精神和探索能力。

4、教學(xué)中養(yǎng)育學(xué)生遵守相關(guān)倫理道德與法律規(guī)矩,形成與信息社會相適應(yīng)的價值觀和責(zé)任感。

四、教學(xué)詳細(xì)(措施)

1、注重基礎(chǔ)知識,計算機(jī)的基礎(chǔ)知識操作教師要精講到位,讓學(xué)生適當(dāng)訓(xùn)練,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心。

2、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)方向,激發(fā)他們對計算機(jī)技術(shù)這一新興科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,讓其學(xué)有所得,學(xué)有所樂,拓寬其在計算機(jī)世界和互聯(lián)網(wǎng)時代的視野,適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。

3、以學(xué)生實際操作為主線,多練,多操作才干提高。每堂課基本的組織形式是:提出研究課題、講解容易思路、生實踐、知識(總結(jié)),每次總結(jié)可以放在課前,總結(jié)上一次課的知識,每次講課的時光控制在10分鐘以內(nèi),留出30分鐘讓學(xué)生上機(jī)實踐,充足保證學(xué)生的動手時光。

4、靈巧運(yùn)用教材,對于教材上的內(nèi)容,倘若徹低按照其進(jìn)程來實施教學(xué),知識反而不能更好地連貫,而且在課時不多的客觀條件上要對其有絕對的篩選,挑選實際應(yīng)用比較多的知識作為重點(diǎn)來教。

5、在教學(xué)實施過程中,把各種最新最前沿的信息帶給學(xué)生,讓學(xué)生坐上信息技術(shù)高速發(fā)展的列車,而不至于閉門造車,總是學(xué)習(xí)那些已經(jīng)過時的知識。

6、加強(qiáng)集體備課和個人備課,領(lǐng)略新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,抓住教學(xué)的重難點(diǎn)。積極參加各種教研活動以及各種比賽,多向有(經(jīng)驗)的教師學(xué)習(xí)。

2023八年級信息技術(shù)教學(xué)工作計劃(二)

一、學(xué)生基本情況

本計劃針對八年級全體學(xué)生,通過上年的學(xué)習(xí),學(xué)生對辦公軟件例如word、有絕對了解,但是因為每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少,每周惟獨(dú)一節(jié)課,學(xué)生的忘懷性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生控制的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,上機(jī)時光相對多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時光聽課,課后就沒有練習(xí)鞏固的機(jī)會。

所以,這一部分學(xué)生對所學(xué)知識忘懷較大,操作陌生;學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學(xué)生覺得比較清新。但是這又存在一個問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學(xué)生對計算機(jī)的認(rèn)識還有待提高。要進(jìn)一步對他們舉行準(zhǔn)確的引導(dǎo)

二、教材分析

本學(xué)期教材是使用上海科技(教誨)出版社的新教材:信息技術(shù)內(nèi)容是全新的。內(nèi)容包括:網(wǎng)頁制作,動畫制作,電子表格。

三、指導(dǎo)思想

根據(jù)考試規(guī)定、(小學(xué)工作計劃)和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的詳細(xì)情況,明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):養(yǎng)育學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或控制信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素質(zhì),為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下須要的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)目標(biāo)

1、養(yǎng)育學(xué)生對計算機(jī)的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,養(yǎng)育學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機(jī)的興趣和意識。

2、初步學(xué)會使用計算機(jī)處理數(shù)據(jù),對表格數(shù)據(jù)的輸入、修改、美化、公式、函數(shù)的使用、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選、統(tǒng)計表的制作等。

3、能制作容易的網(wǎng)頁。

4、養(yǎng)成良好的計算機(jī)使用習(xí)慣。

5、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并控制一些(學(xué)習(xí)主意)和技巧,養(yǎng)育學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,鼓勵學(xué)生之間互相交流,舉行某些創(chuàng)新設(shè)計。

五、教學(xué)進(jìn)度

9月份第一單元網(wǎng)頁的制作

10、11月份動畫的設(shè)計與制作

12月份數(shù)據(jù)的錄入與處理

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