2023年浙江省杭州市下城區(qū)朝暉中學(xué)八年級物理第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析

2023年浙江省杭州市下城區(qū)朝暉中學(xué)八年級物理第一學(xué)期期末預(yù)測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．下列事例中運用相同科學(xué)研究方法的是（）①探究導(dǎo)體中電流大小與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系②探究電流時，用電流比作水流③探究串聯(lián)電路電阻的特點時，引入總電阻的概念④探究導(dǎo)體電阻與哪些因素有關(guān)A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④2．將重為5牛的物體放入盛滿水的容器中，容器溢出3牛重的水，物體受到的浮力（）A．可能等于2牛 B．可能等于4牛C．一定等于3牛 D．一定等于5牛3．如圖所示，它是瑞士的音樂家發(fā)明的UFO造型的樂器——Hang。它音色甜美空靈，正面的每一個小圓點就是一個音，點越小音調(diào)越高、點越大音調(diào)越低；背面不像正面那樣坑坑洼洼，而是在中央挖有一個音孔。Hang的迷人音色和環(huán)形演奏手法吸引了許多音樂玩家。演奏時，在同一位置越用力擊打，則（）A．音調(diào)越高 B．音色越好 C．響度越大 D．響度越小4．如圖所示，盛有水的水池底部有一射燈S，當水面在a處時，光從水中射向池內(nèi)壁，在P處有一個光斑。現(xiàn)將池內(nèi)的水放掉一部分，則當水面由a處降到b的過程中，池壁上的光斑將（）A．向下移動 B．向上移動 C．靜止不動 D．向上向下都有可能5．如圖所示，是我國宇航員王亞平在天宮一號太空授課的情景，下列說法正確的是（）A．在天宮一號中可以使用天平測物體質(zhì)量B．宇航員在天宮一號中受到的重力與地球上相同C．太空中一片漆黑，說明光不能在真空中傳播D．在太空中可以使用彈簧拉力器鍛煉身體6．教師使用如圖所示的“擴音器”講課，是為了增大聲音的（）A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．傳播速度7．小明在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中，用正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開，如圖所示．下列說法正確的是（）A．音叉發(fā)聲是由于小球的振動產(chǎn)生的B．小球的振動頻率與音叉的振動頻率相同C．小明聽到音叉發(fā)出的聲音是通過空氣傳播的D．實驗中把音叉的微小振動轉(zhuǎn)換成小球的跳動，是為了增大聲音的響度8．目前家庭汽車保有量越來越高，以下跟汽車有關(guān)的熱現(xiàn)象中說法錯誤的是（）A．冬天排氣管冒出的“白氣”，是汽車發(fā)動機中噴出的水汽化形成的B．汽車內(nèi)玻璃起“霧”影響行車安全，是車內(nèi)水蒸氣液化形成的C．汽車水箱中加入適量酒精降低了水的凝固點，防止水結(jié)冰脹破水箱D．空調(diào)制冷時，制冷劑汽化吸熱、液化放熱，將車內(nèi)的“熱”“搬”到車外9．下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是：A．圖甲中，小孔成的是倒立的虛像，是光的直線傳播的應(yīng)用B．圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼，是利用了凹透鏡的會聚的作用C．圖丙中，太陽光通過三棱鏡會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光D．圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律10．有一體積為20cm3的均勻固體，用天平測得它的質(zhì)量為160g，下列說法正確的是（）A．用天平測它的質(zhì)量時，砝碼應(yīng)放在天平左盤B．此固體的密度為8×103kg/m3C．把此固體帶到月球上，質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼腄．把此固體截去一半，剩余部分密度為4×103kg/m311．小明從電冰箱的冷凍室拿出一塊豬肉解凍，一會兒小明發(fā)現(xiàn)肉上起了一些白霜，這（）A．冰的熔解現(xiàn)象，吸熱 B．冰的汽化現(xiàn)象，吸熱C．水蒸氣的凝華現(xiàn)象，放熱 D．水蒸氣的凝固現(xiàn)象，放熱12．建筑工人砌墻時，常利用鉛垂線來檢查墻砌得是否豎直，如圖甲，一堵南北走向的墻上，所掛鉛垂線如圖乙所示，則這堵墻一定是（）A．向東傾斜B．向南傾斜C．向西傾斜D．向北傾斜二、填空題13．仿照實驗室使用的液體溫度計的原理，某同學(xué)設(shè)計了一個簡易的氣體溫度計，如圖所示，瓶中裝的是氣體，瓶塞密封不漏氣，瓶塞上面細彎管中有一段液柱。（1）若溫度升高時，液柱將向_____（選填“左”或“右”）移動。（2）這個溫度計的測溫原理是_____（3）為了提高此溫度計的靈敏度，可采取什么措施？_____（寫出一條即可）14．老花鏡是矯正_____的，它的度數(shù)等于焦距（用m做單位）的倒數(shù)乘以100。小明拿爺爺?shù)睦匣ㄧR正對太陽光，將紙放在老花鏡下來回移動，直到紙上得到一個最小的光斑，測得此光斑距老花鏡25cm，則老花鏡的度數(shù)是_____度。老花鏡的度數(shù)越大，其焦距越_____（選填“大”或“小”），對平行于主光軸的入射光線偏折的角度越_____（選填“大”或“小”）。15．成語“穿壁引光”的意思是鑿?fù)▔Ρ?，利用______的特點使燭光照進屋內(nèi)的，人眼能看到燭光照到書本上的字，是因為發(fā)生了______反射。16．讀出下列測量工具的讀數(shù)。物體A的長度是________。汽車的行駛速度是_________。三、實驗題17．（8分）小明和小華通過實驗測量一個實心小石球的密度：(1)圖甲是小明正在調(diào)節(jié)天平平衡時的情景，指出他在操作中的錯誤是_____；(2)糾正錯誤后，小明在測量石球質(zhì)量時在右盤中依次添加1個20g和1個10g的砝碼后，指針偏至圖乙所示位置，接下來正確操作應(yīng)是_____；A．向左調(diào)節(jié)平衡螺母B．取下20g砝碼，換上5g砝碼C．取下10g砝碼，換上5g砝碼D．再往右盤加5g砝碼(3)完成上一步驟后，小明將游碼移至圖丙位置，使天平平衡；再把石球浸沒在裝有30mL水的量筒中，水面升至圖丁所示位置，則測得石球密度為_____g/cm3。由于石球吸入部分水，所測得的密度_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）石球的真實密度；(4)實驗中小華不小心把量筒摔破了，一時找不到新的量筒，于是老師又給小華一個燒杯，請完成以下實驗步驟并測出石球的密度（水的密度為ρ水）：①用調(diào)節(jié)好的天平測量石球的質(zhì)量為m1；②將適量的水倒入燒杯并稱出水和燒杯的總質(zhì)量為m2；③將石球輕放入燒杯內(nèi)，記下此時水面到達的位置并做好標記；④取出石球，加水到標記處，稱出此時水和燒杯的總質(zhì)量為m3；⑤由此得石球體積表達式為_____，石球密度表達式為_____（用題中所給字母表示），實驗時將石球拿出水時，表面帶有少量水，則對實驗結(jié)果_____（選填“有”或“無”）影響。18．（8分）學(xué)習密度知識后，安安同學(xué)向老師借了器材測量一小塊硬塑料塊的密度。實驗步驟如下：(1)天平放在水平臺面上，應(yīng)將__________移到標尺左端“0”刻度線；(2)調(diào)節(jié)天平時，若指針位置如圖甲所示，需要將右端的平衡螺母向__________調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”)，直至橫梁平衡；(3)調(diào)節(jié)天平平衡后測量塑料塊的質(zhì)量，當天平平衡時砝碼個數(shù)和游碼位置如圖乙所示，塑料塊的質(zhì)量為__________g；(4)在量筒中裝入適量的水，如圖丙所示。用細繩將塑料塊吊起放入量筒中完全浸沒，示數(shù)為41ml，由此可算出該塑料塊的密度為__________kg/m3。19．（8分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，所用凸透鏡的焦距為10cm。(1)利用微信“掃一掃”功能通過智能手機的攝像頭掃描二維碼（如圖甲）可快速獲取網(wǎng)絡(luò)信息手機攝像頭相當于一個凸透鏡凸透鏡對光有______作用（選填“會聚”或“發(fā)散”）；(2)實驗探究時，為了使燭焰的像出現(xiàn)在光屏的中央，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡與光屏，使它們的中心在______；(3)如圖乙所示，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，此實驗現(xiàn)象與______（選填“照相機”投影儀”或“放大鏡”）的成像原理相同。實驗時小組成員提出“有哪些方法可以讓光屏上的像變大”的問題，經(jīng)過討論后形成兩個方案，而且結(jié)果都達到目的；方案一：保持凸透鏡位置不動將蠟燭和光屏都向______移動；方案二：保持蠟燭和光屏的位置不動只將凸透鏡向______移動適當距離；（均選填“右”、“左”）；(4)當燭焰通過凸透鏡成正立的像時，小明的眼睛應(yīng)該在______（選填“蠟燭”或“光屏”）一側(cè)向凸透鏡方向進行觀察。四、作圖題20．（8分）作出光線透過玻璃磚的折射光路圖．（____）21．（8分）在圖中畫出兩條入射光線通過凸透鏡后對應(yīng)的折射光線。（____）五、計算題22．（10分）研究發(fā)現(xiàn)：司機接打電話，應(yīng)急反應(yīng)時間會變長，反應(yīng)時間是指司機從看到意外情況到踩剎車需要的這段時間，在反應(yīng)時間內(nèi)汽車要保持原速前進一段距離，這段距離叫反應(yīng)距離。如圖所示，打著電話的小明駕車沿馬路直線行駛，車頭中央距馬路邊沿3m，車在到達某位置時，發(fā)現(xiàn)一行人正從路邊闖紅燈過人行橫道，此時汽車的速度為15m/s，距離人的行走路線為30m，若小明的反應(yīng)時間為1.2s，剎車后汽車做減速運動，再經(jīng)過1s剛好駛到人的行走路線。（1）求這輛汽車的反應(yīng)距離是多少？（2）若行人以1.5m/s的速度勻速行走，請計算說明汽車是否有撞上行人的可能？（提示：該車的寬度為1.8m）（3）請為司機或行人提出一條文明交通的警示語。23．（12分）把一塊金屬塊放入酒精的燒杯中，從杯中溢出8g酒精，再將該金屬塊撈出并擦干后放入盛滿水的燒杯。(1)金屬塊的體積：(2)從燒杯中溢出的水的質(zhì)量；(3)若該金屬塊的質(zhì)量為79g則它的密度是多少kg/m3？根據(jù)密度表可以初步判斷該金屬是哪種金屬？物質(zhì)密度（×103kg/m3）物質(zhì)密度（×103kg/m3）酒精0.8銅8.9鉛11.3鋼鐵7.9

參考答案一、選擇題1、D【詳解】①探究導(dǎo)體中電流大小與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系用的研究方法是控制變量法；②探究電流時，用電流比作水流用的研究方法是類比法；③探究串聯(lián)電路電阻的特點時，引入總電阻的概念用的研究方法是等效替代法；④探究導(dǎo)體電阻與哪些因素有關(guān)用的研究方法是控制變量法。故選D。2、C【詳解】根據(jù)阿基米德原理，物體浸在液體中所受的浮力等于排開液體所受的重力，將重為5牛的物體放入盛滿水的容器中，容器溢出3牛重的水，所以物體在水中所受的浮力一定等于3牛。故選C。3、C【詳解】在同一位置擊打音調(diào)不會改變，音色是由發(fā)聲體的材料與結(jié)構(gòu)決定的，與是否用力擊打無關(guān)，在同一位置越用力擊打，發(fā)聲體的振幅越大，響度越大。故選C。4、A【詳解】當水位在a時，光從水中斜射向空氣中，由光的折射定律可知，在P處有一個光斑，當水面由a處降到b的過程中，入射點逐漸降低，到b時，由光的折射定律可知，在容器壁形成的光斑在P′點，所以在水逐漸流出的過程中，光斑將向下移動，故選A。5、D【詳解】AB．在天宮一號中，物體不受到重力，那么用天平是不能測量物體的質(zhì)量，A錯誤，B錯誤；C．光是可以在真空中傳播的，太空中一片漆黑，并不能說明光不能在真空中傳播，C錯誤；D．在太空中可以使用彈簧拉力器鍛煉身體，在拉伸拉力器時，拉力器會產(chǎn)生拉力，D正確。6、A【解析】“擴音器”在使用時擴大聲音的振動幅度，使聲音更響亮，所以教師使用如圖所示的“擴音器”講課為了增大聲音的響度。故選A。7、C【詳解】A．該實驗中，聲音是由音叉的振動產(chǎn)生的，故A錯誤；B．小球的振動頻率小于音叉的振動頻率，故B錯誤；C．聲音可以在空氣中傳播，小明聽到音叉發(fā)出的聲音是通過空氣傳播的，故C正確；D．如圖所示實驗，發(fā)現(xiàn)小球會跳動，即是為了把音叉的微小振動轉(zhuǎn)化為輕質(zhì)小球的跳動，便于觀察，故D錯誤．8、A【詳解】A．冬天排氣管冒出的“白氣”，是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故A錯誤，A符合題意；B．汽車玻璃起“霧”是車內(nèi)水蒸氣液化形成的小水滴附著在內(nèi)表面，故B正確，B不符合題意；C．汽車水箱中加入適量酒精能降低水的凝固點，防止水結(jié)冰脹破水箱，故C正確，C不符合題意；D．空調(diào)制冷時，液態(tài)制冷劑在車內(nèi)熱交換器內(nèi)吸熱由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，發(fā)生汽化，氣態(tài)制冷劑又由壓縮機壓入車外的熱交換器，在交換器內(nèi)放熱液化，即將車內(nèi)的“熱”“搬”到車外，故D正確，D不符合題意。故選A。9、C【詳解】A．小孔成的像是由實際光線形成的，可以用光屏接收到，為實像，此項錯誤；B．近視是因為晶狀體曲度過大，折光能力太強使像成在視網(wǎng)膜前面，用凹透鏡矯正，是利用了凹透鏡的發(fā)散的作用，此項錯誤；C．白光由七色光組成，不同色光通過三棱鏡后，偏折角度不同，所以被分解成七色光，這是光的色散現(xiàn)象，此項正確；D．鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律，此項錯誤．10、B【詳解】A．用天平測它的質(zhì)量時，物體應(yīng)放在天平左盤，砝碼應(yīng)放在天平右盤，故A不正確，不符合題意；B．固體的密度，故B正確，符合題意；C．把此固體帶到月球上，質(zhì)量不變，重力變?yōu)樵瓉淼?，故C不正確，不符合題意；D．把此固體截去一半，剩余部分密度不變，故D不正確，不符合題意．11、C【解析】從電冰箱的冷凍室拿出一塊豬肉，由于豬肉溫度很低，空氣中的水蒸氣遇低溫凝華成固態(tài)的霜附著在豬肉表面，凝華時放熱過程，故C正確，ABD錯誤．故選C.12、C【詳解】因為重力的方向總是豎直向下，如果墻和重垂線的方向是一致的，即墻和重垂線平行，則墻壁就是豎直的，由圖乙可知中垂線上端與墻緊靠，下端中垂線的位置在墻的西側(cè)，所以墻向西傾斜。故選C。二、填空題13、左測溫氣體的熱脹冷縮細彎管再細一點；瓶子再大些且氣體再多些；彎管內(nèi)的液體盡可能少些等【詳解】(1)[1]當溫度升高時，瓶內(nèi)的空氣受熱膨脹擠壓上方的液柱，液柱就會向左運動；(2)[2]氣體溫度計的原理是：氣體熱脹冷縮的性質(zhì)，溫度升高時，瓶內(nèi)氣體體積增大，所以液柱將向左移動；(3)[3]為了提高此溫度計的靈敏度，可以采取使細彎管再細一點、瓶子再大些且氣體再多些、彎管內(nèi)的液體盡可能少些等措施。14、遠視眼400小大【詳解】[1]老花鏡是矯正遠視眼的。[2]該老花鏡焦距為f=25cm=0.25m根據(jù)所給計算方法，它的度數(shù)是度[3]當凸透鏡的焦距越小時，它的倒數(shù)越大，即老花鏡的度數(shù)越大。[4]平行于主光軸的入射光線經(jīng)過凸透鏡偏折后過焦點，所以老花鏡度數(shù)越大對平行于主光軸的入射光線偏折的角度越大。15、光沿直線傳播漫【詳解】[1]鑿?fù)▔Ρ谑範T光照進屋內(nèi)是利用了光沿直線傳播的原理。[2]燭光照到表面粗糙的書本上，從各個方向都能看到字，這是光的漫反射現(xiàn)象。16、1.90cm100km/h【詳解】[1]由圖可知，刻度尺的分度值為0.1cm即1mm，物體A左側(cè)與3.00cm對齊，右側(cè)與4.90cm對齊，則其長度為4.90cm-3.00cm=1.90cm。[2]由圖可知，儀表盤上數(shù)字單位為km/h，分度值為5km/h，則行駛速度為100km/h。三、實驗題17、調(diào)平時游碼未歸零C3.3大于無【詳解】(1)[1]天平調(diào)節(jié)平衡時需首先將游碼調(diào)至零刻度線處，再將螺母向天平上翹的一端移動直到天平平衡，由圖可以看出在調(diào)節(jié)天平平衡時，天平游碼沒有歸零。(2)[2]在稱量時，以從大到小的順序加減砝碼，指針偏右，說明砝碼的質(zhì)量偏大，則應(yīng)取下10g的砝碼，換上5g的砝碼，故C正確。(3)[3]由圖知，標尺的分度值為0.2g，游碼對應(yīng)的刻度為1.4g，小球的質(zhì)量為20g+5g+1.4g=26.4g由圖丁知，量筒的分度值為1mL，小球和水的總體積為38mL，則小球的體積為38mL-30mL=8mL=8cm3小球的密度[4]由于石球吸入部分水，所以排開水的體積偏小，根據(jù)知，密度偏大。(4)[5][6][7]小明不小心把量筒摔破了，用天平燒杯和適量的水也能測量出礦石的密度：①用調(diào)節(jié)好的天平測出礦石的質(zhì)量m1；②將適量的水倒入燒杯并稱出m2；③將礦石球放入燒杯內(nèi)，標記下此時水面位置；④將石球取出后，加水至標記處，稱出此時燒杯和水的總質(zhì)量m3；⑤則排開水的質(zhì)量為由得排開水的體積石球的體積石球的密度若此實驗中將小石球拿出后帶了一部分水，后來又加水到標記處，排開水的質(zhì)量仍為故該過程對實驗結(jié)果無影響。18、游碼左27.21.6g/cm3【詳解】(1)[1]使用天平時，應(yīng)將標尺上的游碼歸零，即將游碼移到零刻度線處。(2)[2]如圖甲所示，指針向右偏，即天平的左盤上翹，為了使天平平衡，故需要將右端的平衡螺母向左調(diào)。(3)[3]由圖乙可知，天平標尺的分度值為0.2g，則塑料塊的質(zhì)量為m=20g+5g+2.2g=27.2g(4)[4]由圖丙可知，量筒分度值為2mL，則水的體積的為24mL；用細繩將塑料塊吊起放入量筒中完全浸沒，示數(shù)為41ml，則塑料塊的體積為則塑料塊的密度19、會聚同一高度照相機右左光屏【詳解】(1)[1]手機攝像頭相當于一個凸透鏡，攝像頭的成像的原理：當物距大于二倍焦距時，凸透鏡成倒立、縮小的實像，凸透鏡對光線有會聚作用。(2)[2]為了使燭焰的像出現(xiàn)在光屏的中央，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏，使燭焰和光屏的中心和凸透鏡中心在同一高度上。(3)[3]如圖可知，物距大于像距，可以成倒立、縮小的實像，照相機就是利用此原理制成的。[4]保持凸透鏡的位置不變，如果要想在光屏上得到大一些的清晰的像，應(yīng)減小物距，增大像距，即將蠟燭右移，光屏右移。[5]保持蠟燭和光屏的位置不動只將凸透鏡向左移動，減小物距，增大像距，可使像變大。(4)[6]物距小于一倍焦距時，成正立、放大的