2023年浙江省金華市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
2023年浙江省金華市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁
2023年浙江省金華市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁
2023年浙江省金華市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁
2023年浙江省金華市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年浙江省金華市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.AgNO3固體見光或受熱易分解,故用棕色試劑瓶保存。AgNO3受熱分解,放出的有刺激性氣味的氣體可能是()A.SO2 B.NO2 C.NH3 D.N22.對(duì)四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,理解錯(cuò)誤的是A.它們都帶電 B.它們都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.它們屬于不同種元素 D.它們的核外電子排布不完全相同3.下列使用酒精燈的方法中,不正確的是A.酒精燈的火焰可用嘴去吹滅B.向酒精燈中添加酒精,不超過酒精燈容積的2/3C.酒精燈不用的時(shí)候,必須蓋上燈帽D.禁止向燃著的酒精燈里添加酒精4.下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是()實(shí)驗(yàn)ABCD裝置解釋集氣瓶中的水:吸收放出的熱量量筒中的水:通過水的體積變化得出O2的體積集氣瓶中的水:冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水:水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈A.A B.B C.C D.D5.屬于化合反應(yīng)的是()A. B.C. D.6.2019年世界環(huán)境日,我國(guó)提出了“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動(dòng)者”的主題。下列行為不符合這一活動(dòng)主題的是()A.鼓勵(lì)乘坐公共交通 B.提高資源利用效益C.大力發(fā)展燃煤發(fā)電 D.倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活7.能聞到花香的原因是()A.分子的質(zhì)量變小 B.分子間有間隔C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子由原子構(gòu)成8.下列反應(yīng)中,屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是()A.磷燃燒B.硫燃燒C.碳燃燒D.酒精燃燒9.下列實(shí)驗(yàn)方案與實(shí)驗(yàn)結(jié)論相對(duì)應(yīng)的是選項(xiàng)ABCD方案結(jié)論集氣瓶中的水主要都是為了降溫說明白煙的成分與蠟燭成分相同說明氨分子在不斷地運(yùn)動(dòng),而酚酞分子不運(yùn)動(dòng)說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化A.A B.B C.C D.D10.下圖是鋇元素在元素周期表中的信息,關(guān)于鋇元素的說法正確的是()A.屬于非金屬元素 B.一個(gè)鋇原子的核外有81個(gè)電子C.原子序數(shù)為56 D.一個(gè)鋇原子的相對(duì)原子質(zhì)量為137.3g11.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)的成功有重要的意義。下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.驗(yàn)滿 B.過濾 C.傾倒液體 D.給液體加熱12.pH能定量描述溶液酸堿性的強(qiáng)弱。有人對(duì)它的含義提出了下列猜測(cè),其中正確的是()A.pH與溶液中所含的氫離子和氫氧根離子沒有任何關(guān)系B.pH與酸、堿的化學(xué)式有關(guān),與溶液中水的含量無關(guān)C.pH大小與一定量溶液中所含氫離子和氫氧根離子的數(shù)量多少有關(guān)D.pH表示的是溶液中所含的酸或堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)13.下圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息,從圖中不能獲得的信息是()A.該元素是非金屬元素 B.該元素的原子序數(shù)為7C.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01 D.氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N214.區(qū)分下列物質(zhì),括號(hào)中所用方法或試劑正確的是A.食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā))B.二氧化錳和木炭粉(看顏色)C.氧氣和二氧化碳(聞氣味)D.食鹽與蔗糖(水)15.如圖實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,沒有正確體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想的是A.探究二氧化碳的含量B.配制氯化鈉溶液C.區(qū)分硬水和軟水D.探究二氧化錳的催化作用二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實(shí)驗(yàn)課上,某同學(xué)要配制80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液,如圖表示了他的實(shí)驗(yàn)操作過程?;卮鹣铝袉栴}:(1)儀器①的名稱是_______________。(2)B操作中應(yīng)稱NaCl的質(zhì)量是___________________g;(3)D操作中儀器②的規(guī)格應(yīng)是_______________(選填“50mL”或“100mL”),讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線與______________(4)若配制所得的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是______________。A用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)B天平指針偏右就開始稱量C燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗后未等晾干就配制溶液D轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量溶液濺出E轉(zhuǎn)移已稱好的氯化鈉固體時(shí),部分灑落在燒杯外三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算:(1)丙氨酸由_____種元素組成;(2)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_____;(3)丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為_____;(4)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)。18.(8分)如圖是已破損的維生素C片劑(簡(jiǎn)寫Vc)的說明書信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請(qǐng)回答:(1)Vc中碳、氫元素質(zhì)量之比為_____。(2)Vc的化學(xué)式為_____。(3)為了測(cè)定該維生素C片劑中Vc的含量,取成人每日的服用量的Vc片溶于水,加入足量的單質(zhì)碘(I2),將Vc中的碳元素全部轉(zhuǎn)化到C6H6O6中,測(cè)得生成的C6H6O6的質(zhì)量為0.522g,求每片劑中Vc的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過程)________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(1)寫出指定儀器的名稱:①_____;②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀為原料制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室也可用過氧化氫溶液制取氧氣,可選用裝置_____組合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(4)某工廠需要64kg氧氣作原料供生產(chǎn)需要。若用電解水的方法來制取這些氧氣,消耗水的質(zhì)量是多少?_____

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、AgNO3中不含有硫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,不可能是SO2,故A錯(cuò)誤;B、AgNO3中存在銀、氮、氧三種元素,NO2又有刺激性氣味,所以有可能,故B正確;C、AgNO3中不含有氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,不可能是NH3,故C錯(cuò)誤;D、N2無刺激性氣味,不可能含有,故D錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】

A、第二幅圖是原子結(jié)果示意圖,故不顯電性,第一幅和第三、四幅圖是離子結(jié)構(gòu)示意圖,顯電性,故錯(cuò)誤;B、四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,最外層的電子數(shù)都是8,故都具有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),正確;C、四種粒子的質(zhì)子數(shù)不同,故屬于不同種元素,正確;D、由圖可知,四種粒子的核外電子排布不完全相同,正確。故選A?!军c(diǎn)睛】元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定,元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定。3、A【解析】

A、熄滅酒精燈,用嘴吹熄,會(huì)使火焰引燃燈內(nèi)酒精,引起失火,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、向酒精燈內(nèi)添加酒精不超過酒精燈容積的三分之二,故選項(xiàng)說法正確;C、不用時(shí)蓋上燈帽,可以防止酒精揮發(fā),一可節(jié)約酒精,二可防止酒精揮發(fā)后,燈芯上留有水分,下次用時(shí)不易點(diǎn)燃,故選項(xiàng)說法正確;D、點(diǎn)燃酒精燈應(yīng)用火柴,禁止用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈,以防止著火,故選項(xiàng)說法正確。故選A。4、A【解析】

A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒,擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染空氣,水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸,從而防止了二氧化硫向外擴(kuò)散,水的主要作用是吸收二氧化硫;因此,該選項(xiàng)沒有體現(xiàn)水的主要作用,故A錯(cuò)誤;B、測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積,水的主要作用是間接測(cè)定氧氣的體積;因此,該選項(xiàng)體現(xiàn)了水的主要作用,故B正確;C、鐵在氧氣中燃燒時(shí),水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵,防止炸裂集氣瓶;因此,該選項(xiàng)有體現(xiàn)了水的主要作用,故C正確;D、用排水法收集氫氣時(shí)集氣瓶中加入水主要是為了是為了排出集氣瓶中的空氣;因此,該選項(xiàng)有體現(xiàn)了水的主要作用,故D正確。故選A。5、A【解析】

化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。【詳解】A、該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故A正確;

B、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故B不正確;

C、該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故C不正確;

D、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故D不正確。故選A?!军c(diǎn)睛】化合反應(yīng)的特點(diǎn)是“多變一”。6、C【解析】

A、鼓勵(lì)乘坐公共交通,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、提高資源利用效益,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、燃煤發(fā)電會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,使“溫室效應(yīng)”加劇,同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生污染性氣體二氧化硫、氮氧化物及可吸入顆粒物等,錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;

D、倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選C。7、C【解析】

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】能聞到花的香味,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香。故選:C.【點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。8、D【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng);物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。A.磷和氧氣生成五氧化二磷,既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng);B.硫燃燒:硫和氧氣點(diǎn)燃條件下生成二氧化硫,既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng);C.碳燃燒:碳和氧氣點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳,既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng);D.酒精燃燒,酒精和氧氣點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳和水,是氧化反應(yīng)不是化合反應(yīng)。選D9、D【解析】

A、做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中的水除用于降溫外,還用來吸收二氧化硫防止空氣污染,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明白煙與蠟燭都具有可燃性,但無法說明二者是一種物質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明氨分子運(yùn)動(dòng)速率快于酚酞分子的運(yùn)動(dòng)速率,但并不能說明酚酞分子不運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、液態(tài)水加熱沸騰變?yōu)樗魵?,水蒸氣遇冷冷凝成水滴,說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化,選項(xiàng)正確,故選D。10、C【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鋇,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為56,表示原子序數(shù)為56;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為56,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為56,該元素的原子序數(shù)為56,故選項(xiàng)說法正確。

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為137.3,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。11、B【解析】

A、檢驗(yàn)氧氣是否已經(jīng)收滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、一貼:用少量水潤(rùn)濕的濾紙要緊貼漏斗壁,二低:濾紙邊緣低于漏斗邊緣、濾液低于濾紙邊綠,三靠:燒杯緊靠玻璃巷、玻璃棒靠在三層濾紙上、漏斗下端口緊靠燒杯內(nèi)壁,圖中所示操作正確;C、在傾倒液體時(shí)瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,瓶口緊挨試管囗慢慢倒入,該操作中標(biāo)簽未向著手心,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、給液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體不能超過其體積的三分之一,防止沸騰濺出,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】集氣瓶口有要收集的氣體,稱為集滿。檢驗(yàn)氧氣是否集滿,帶火星的木條要放在瓶口。12、C【解析】

A、pH與溶液中所含的氫離子和氫氧根離子有關(guān)系,氫離子越多,pH越小,氫氧根離子越多,pH越大,錯(cuò)誤;B、溶液中水的多少會(huì)影響氫離子和氫氧根離子的濃度,pH與溶液中水的含量有關(guān),錯(cuò)誤;C、pH大小與一定量溶液中所含氫離子和氫氧根離子的數(shù)量多少有關(guān),氫離子越多,pH越小,氫氧根離子越多,pH越大,正確;D、pH表示的是溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度,錯(cuò)誤。13、D【解析】試題分析:圖示看:該元素是非金屬元素;該元素的原子序數(shù)為7;該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01;氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N2,但是信息中不會(huì)看出。故選D.考點(diǎn):元素周期表14、A【解析】

A、食鹽水是食鹽的水溶液,蒸干后食鹽殘留,而蒸餾水蒸干后無殘留物,分別蒸干可以鑒別,故選項(xiàng)正確;A、二氧化錳和木炭粉都是黑色的,用看顏色的方法不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氧氣和二氧化碳都是無色無味的氣體,用聞氣味的方法不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、食鹽與蔗糖都易溶于水,用水不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。15、B【解析】

對(duì)比實(shí)驗(yàn)是為了探究某一因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,而運(yùn)用控制變量法進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)的探究方法;解答時(shí)要根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆智鍖?shí)驗(yàn)中的定量和變量,其他條件相同且只有一個(gè)變量,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,才能達(dá)到對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的.【詳解】A、比較空氣和人體呼出氣體中二氧化碳的含量,變量是兩瓶氣體中二氧化碳含量不同,然后分別向兩集氣瓶中滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水,觀察對(duì)比變渾濁的程度,由實(shí)驗(yàn)可知呼出氣體使澄清的石灰水變渾濁,空氣幾乎不能使澄清石灰水變渾濁,對(duì)比得出呼出氣體中二氧化碳含量多,所以利用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的原理;B、配制氯化鈉溶液是向兩燒杯中加入不同質(zhì)量的氯化鈉,且溶劑的質(zhì)量不同,是配制不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,不存在對(duì)比實(shí)驗(yàn)。C、區(qū)分硬水和軟水,試管中水的量、加入的肥皂水等量,變量是試管中的水不同;由實(shí)驗(yàn)可知:浮渣較多,泡沫較少的是硬水,泡沫豐富的是軟水,所以利用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的原理;D、研究二氧化錳的催化作用是利用過氧化氫分解能否迅速生成氧氣大量氧氣,并利用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣的量;兩試管中放入的是相同的過氧化氫溶液,變量是一支試管中加入二氧化錳,另一支試管中未加入二氧化錳;未加入二氧化錳的試管中帶火星的木條不能復(fù)燃,加入二氧化錳的試管內(nèi)帶火星的木條復(fù)燃,通過現(xiàn)象的對(duì)比說明二氧化錳加快了過氧化氫的反應(yīng)速率,所以屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn);故選B?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是要熟悉對(duì)比實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路,能夠分析出變量和不變量,了解通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證出什么結(jié)論.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、藥匙8100mL凹液面的最低處保持水平CE【解析】

(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是藥匙;

(2)氯化鈉質(zhì)量為:80g×10%=8g;

(3)量筒使用時(shí),應(yīng)采用就近原則,水的質(zhì)量為80g-8g=72g,所以D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為100mL,讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線與凹液面的最低處保持水平;

(4)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的可能原因是溶質(zhì)少了或溶劑多了,所以

A.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故A錯(cuò)誤;

B.天平指針偏右就開始稱量,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故B錯(cuò)誤;

C.燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗后未等晾干就配制溶液,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故C正確;

D.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量溶液濺出,溶液具有均一性,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故D錯(cuò)誤;

E.轉(zhuǎn)移已稱好的氯化鈉固體時(shí),部分灑落在燒杯外,會(huì)造成實(shí)際所取用的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故E正確。

故答案為:CE。

故答案為:

(1)藥匙;

(2)8;

(3)100mL;凹液面的最低處保持水平;(4)CE。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、4892:140.4%【解析】

(1)由化學(xué)式可知,丙氨酸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論