2023年重慶市全善中學巴南中學化學九年級第一學期期中檢測試題含解析

2023年重慶市全善中學巴南中學化學九年級第一學期期中檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．關于液態(tài)氧與氧氣，下列說法正確的是()①它們的物理性質(zhì)不相同②它們的化學性質(zhì)相同③它們由不同種分子構成④它們?yōu)椴煌奈镔|(zhì)⑤構成它們的分子相同，但分子之間的間隔不同A．①②⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．①④2．屬于緩慢氧化的是()A．木材的燃燒 B．鍋爐爆炸 C．動植物的呼吸 D．電燈發(fā)光3．下列名稱和化學式書寫正確的是A．貢：HgB．氫氧化鈣：CaOH2C．二氧化錳MNO2D．食鹽：NaCl4．下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（）A．制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B．向試管中加入塊狀固體時，先將試管豎放，后加入固體C．用膠頭滴管吸取液體藥品時，先擠壓橡膠膠帽，后將滴管伸入液體D．加熱KClO3并用排水法收集O2實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后將導管移出水槽5．20℃時，在某濃度的100克食鹽溶液中，加入5克食鹽，一定不發(fā)生變化的是()A．溶劑的質(zhì)量 B．溶質(zhì)的質(zhì)量 C．溶液的質(zhì)量 D．溶液的濃度6．推理是化學學習中常用的方法，下列推理正確的是（）A．在同一化合物中，若金屬顯正價，則非金屬一定顯負價B．同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，則含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素C．離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子D．化合物是由不同種元素組成的，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物7．次氯酸（HClO）具有殺菌消毒的作用，HClO中氯元素的化合價為A．-1 B．+1 C．+2 D．+58．圖甲是鋅元素在元素周期表中的相關信息，圖乙是鋅原子結(jié)構示意圖，下列說法正確的是（）A．圖乙中X＝8B．鋅的原子序數(shù)為30C．鋅的相對原子質(zhì)量為65.38gD．鋅原子在化學變化中容易得到電子9．物質(zhì)的俗名與化學式相對應正確的是A．天然氣：CO B．生石灰：CaCO3 C．消石灰：Ca(OH)2 D．火堿：KOH10．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．冰水混合物 B．澄清石灰水 C．除去氧氣后剩余的空氣 D．雪碧飲料11．下列有關數(shù)值的判斷分析不正確的是（）A．二氧化碳在水中的溶解能力大于氧氣B．地殼中鐵元素的含量大于鋁元素的含量C．10mL酒精與10mL水混合后體積小于20mLD．人體呼出的氣體中氧氣體積分數(shù)小于吸入氣體中氧氣體積分數(shù)12．下列圖示的實驗操作中，正確的是（）A．加熱液體 B．點燃酒精燈C．滴加液體 D．傾倒液體二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．興趣小組需配制50g質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液，如圖是某同學配制溶液的操作示意圖：（1）配制該溶液需要食鹽_____克；（2）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序_____，玻璃棒的作用_____；（3）若步驟②稱量時出現(xiàn)了指針偏左，應進行的操作是_____；（4）如果配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于12%，其原因可能有_____（填序號。A所用的氯化鈉固體中含有雜質(zhì)B量取水時，仰視讀數(shù)C將水倒入燒杯時，有少量水濺出D將氯化鈉固體倒入燒杯時，還有部分氯化鈉固體粘在紙上14．氧氣在中學化學中有著舉足輕重的地位。(1)實驗I中儀器①的名稱為_____，現(xiàn)象為鐵絲劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生_____色固體。(2)實驗Ⅱ為電解水制氧氣發(fā)生反應的化學方程式為_____，氣體a在電源的_____(填“正”或“負”)極端產(chǎn)生。(3)實驗三為測定空氣中氧氣含量的實驗，在瓶內(nèi)加少量水并將水面上方空間分為5等份，接下來的實驗步驟依次為_____(填序號)，最后打開彈簧夾。①冷卻到室溫②彈簧夾夾緊橡皮管③點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊15．某中學化學興趣小組設計了在導管口系一個有很多小孔的氣球的裝置，測定空氣中氧氣含量．實驗裝置如圖，請回答下列問題：（1）該實驗中紅磷稍過量，目的是_____；（2）冷卻后打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_____．（3）若實驗中進入集氣瓶的水不足容積的五分之一，可能原因主要有：_____（說出一點）．（4）查閱資料：鎂+氧氣氧化鎂；鎂+氮氣氮化鎂；根據(jù)提供的資料回答下列的問題，請問鎂條能否用來代替紅磷測定空氣中氧氣的含量嗎？_____（填“能”或“不能”）并說出原因是_____．16．在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學中，甲、乙、丙、丁四個小組的同學分別做A、B、C、D四個實驗，他們進行了規(guī)范的操作，準確的稱量和細致的觀察。（1）甲組同學在實驗過程中觀察到氣球的變化是________，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是________。（2）丙組同學認為C實驗說明了質(zhì)量守恒，反應的化學方程式為：，請你從原子的角度說明質(zhì)量守恒的原因________。（3）乙、丁兩組同學得到的錯誤結(jié)論是"B、D實驗說明質(zhì)量不守恒”。教師引導學生分析了B、D兩個實驗的原因，你認為B實驗不平衡的原因是________。實驗D中反應的化學方程式為________，理論上鎂條燃燒后的質(zhì)量應該比反應前增重，原因是________。（4）通過上述實驗，你得到啟示：有氣體參加或生成的反應，在驗證質(zhì)量守恒定律時應該在________裝置中進行實驗。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．酒后駕駛分兩種：酒精含量達到20mg/100mL但不足80mg/100mL，屬于飲酒駕駛；酒精含量達到或超過80mg/100mL,屬于醉酒駕駛。請回答下列問題：（1）飲酒會使人判斷能力的下降容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車。被交警發(fā)現(xiàn)。經(jīng)測定其每100毫升血液中酒精含量為98毫克，屬于_____________駕駛。（2）乙醇的相對分子質(zhì)量_____________（3）乙醇（CH3CH2OH）中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是=_________________。（4）乙醇（CH3CH2OH）中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_________________。（精確到小數(shù)點后一位）18．氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位，甘氨酸（C2H5NO2）是其中的一種。根據(jù)甘氨酸的化學式計算：（1）甘氨酸的相對分子質(zhì)量為_______；（2）一個甘氨酸分子中含有_____個原子；（3）甘氨酸中C、H、O、N四種元素的質(zhì)量比為_______（最簡整數(shù)比）；（4）甘氨酸中_____元素的質(zhì)量分數(shù)最大（填名稱）；（5）_______g甘氨酸中含有12g碳元素。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）物質(zhì)都是由有微粒構成的，分子、原子、離子是構成物的基本微粒。（1）找一個大小合適的瓶子，將燃著的紙條扔進瓶中，待燃燒結(jié)束后迅速將去殼的熟雞蛋放在瓶口處，發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢擠入瓶口。請從微觀角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因________。（2）濃氨水可以使酚酞試液變成紅色，它具有揮發(fā)性。往如圖試管口的棉花滴濃氨水，再往濾紙條上從右往左依次滴上A、B、C三滴酚酞試液，可觀察到的現(xiàn)象是______;此現(xiàn)象說明分子具有__________的性質(zhì)。（3）氮化鎵（GaN）是“藍色發(fā)光二極管”中的重要材料。已知鎵元素（Ga）的原子結(jié)構示意圖如圖所示，則鎵原子的質(zhì)子數(shù)為________，最外層電子數(shù)為_____，在化學反應中該原子容易____（填“得到”或“失去”）電子形成_____（填“陰”或“陽”）離子。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】氧氣是氣態(tài)，液氧是液態(tài)，故它們的物理性質(zhì)不同，由于氧氣和液氧都是由氧分子構成，分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，故它們化學性質(zhì)相同；由同種分子構成的物質(zhì)屬于純凈物，液氧和氧氣的不同點是分子之間的間隔變小了。故選A。點睛：根據(jù)氧氣和液氧的構成和分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子考慮。2、C【解析】A、木材的燃燒是一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應，故不符合題意；B、鍋爐爆炸過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；C、動植物呼吸是營養(yǎng)物質(zhì)與氧氣反應，反應緩慢甚至不易察覺，屬于緩慢氧化，故符合題意；D、電燈發(fā)光為物理變化，故不符合題意?！军c睛】氧化反應屬于化學變化且速度較慢。3、D【解析】

A、Hg是汞的化學式，故A錯誤；B、氫氧化鈣中鈣顯+2價，氫氧根顯-1價，其化學式是Ca（OH）2，故B錯誤；C、錳的元素符號為Mn，故二氧化錳的化學式為MnO2，故C錯誤；D、氯化鈉中元鈉素顯+1價，氯元素顯-1價，其化學式為NaCl，故D正確。故選D。4、C【解析】

A．制取氣體時，應該先檢查裝置的氣密性，后裝藥品，否則會造成藥品浪費，故錯誤；B．向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，故錯誤；C．滴管吸取液體時，應先捏扁膠頭趕盡空氣，再伸入瓶中吸液，故正確；D．實驗結(jié)束時，應注意防止倒吸，如先熄滅酒精燈，停止加熱，再把導管移出水槽，可能發(fā)生倒吸，可能使試管由于受熱不均從而炸裂，故錯誤；故選D。5、A【解析】

該食鹽溶液濃度未知，加入5g食鹽后，無論食鹽是否溶解，都不影響溶劑質(zhì)量，故選A。6、D【解析】

A、在同一化合物中，若金屬顯正價，非金屬不一定顯負價，如碳酸鈣，鈣元素顯正價，氧元素顯負價，碳元素顯正價，不符合題意；B、同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，但是含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素，如氫氧根離子和氟原子的質(zhì)子數(shù)都是9，不屬于同種元素，不符合題意；C、離子是帶電荷的粒子，但是帶電荷的粒子不一定是離子，如電子帶負電荷，但是不是離子，不符合題意。D、由不同種元素組成的純凈物是化合物，故化合物是由不同種元素組成的，說法正確，符合題意。故選D。7、B【解析】

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，氫元素顯+1，氧元素顯-2，設氯元素的化合價是x，可知次氯酸（HClO）中氯元素的化合價：（+1）+x+（-2）=0，則x=+1。故選B。8、B【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量；原子結(jié)構示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠的弧線表示最外層。若最外層電子數(shù)＞4，在化學反應中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學反應中易失去電子。【詳解】A、質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，為原子，則30＝2+8+X+2，X＝18，故選項說法錯誤。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為30，該元素的原子序數(shù)為30，故選項說法錯正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為65.38，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。D、鋅原子的最外層電子數(shù)是2，在化學反應中易失去2個電子而形成陽離子，故選項說法錯誤。故選：B?！军c睛】本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）、原子結(jié)構示意圖的含義是正確解答本題的關鍵。9、C【解析】

A、天然氣主要成分：CH4；故選項錯誤；B、生石灰：CaO；故選項錯誤；C、消石灰：Ca(OH)2；故選項正確；D、火堿：NaOH；故選項錯誤；故選：C?！军c睛】燒堿、火堿、苛性鈉都是氫氧化鈉。10、A【解析】

A、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；B、澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物，不符合題意；C、除去氧氣后剩余的空氣中含有氮氣、二氧化碳、稀有氣體等，屬于混合物，不符合題意；D、雪碧飲料中含有碳酸、水等，屬于混合物，不符合題意。故選A?！军c睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物，還是屬于混合物11、B【解析】

A、二氧化碳的溶解性比氧氣好，故正確；B、地殼中元素含量由多到少依次為：氧硅鋁鐵鈣，故錯誤；C、分子之間有間隔，故正確；D、人體呼出的氣體中氧氣體積分數(shù)小于吸入氣體中氧氣體積分數(shù)，故正確。故選B【點睛】地殼中元素含量為：氧硅鋁鐵鈣，可記為“養(yǎng)龜鋁鐵蓋”。12、B【解析】

A、用試管加熱液體時，試管中的液體的體積不能超過試管容積的三分之一，故A錯誤；B、用火柴點燃酒精燈，故B正確；C、用膠頭滴管滴加液體時，要做到垂直懸空，故C錯誤；D、傾倒液體時，瓶蓋要倒放，故D錯誤。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、6④②①⑤③攪拌（加速溶解）減少氯化鈉的質(zhì)量ABD【解析】

（1）配制該溶液需要食鹽的質(zhì)量為（2）配制溶液的操作順序為取食鹽、稱量、倒入燒杯中（食鹽和水），溶解，故順序為④②①⑤③，玻璃棒的作用攪拌（加速溶解）。（3）若步驟B稱量時出現(xiàn)了指針偏左，說明食鹽加多了，應進行的操作是取下少量的食鹽。（4）A、所用的氯化鈉固體中含有雜質(zhì)會導致氯化鈉偏少，會導致配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于12%，故A正確；B、量取水時，仰視讀數(shù)會導致水多，會導致配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于12%，故B正確；C、將水倒入燒杯時，有少量水濺出會導致水少，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，故C不正確；D、將氯化鈉固體倒入燒杯時，還有部分氯化鈉固體粘在紙上會導致鹽少，會導致配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于12%，故D正確。故選ABD。14、集氣瓶黑2H2O2H2↑+O2↑負②③①【解析】

（1）儀器①是集氣瓶，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體；（2）電解水的反應方程式：2H2O2H2↑+O2↑，圖中a氣體體積大約是b氣體的2倍，可以判斷a為氫氣與電源負極相連；（3）測定空氣中氧氣含量的實驗時，先用彈簧夾夾緊橡皮管，再點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，冷卻到室溫后觀察集氣瓶中水減少的體積。15、把空氣中的氧氣全部消耗掉氣球膨脹，水進入集氣瓶，約占集氣瓶體積的五分之一裝置漏氣（或紅磷的量不足，裝置未冷卻就打開了彈簧夾等）不能鎂在消耗氧氣的同時，也消耗氮氣【解析】

（1）該實驗中紅磷稍過量，目的是將空氣中氧氣完全反應掉；故填：把空氣中的氧氣全部消耗掉；

（2）紅磷與氧氣反應生成固體，消耗了瓶內(nèi)的氣體，壓強減小，外界大氣壓會壓著水進入集氣瓶；所以打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是：氣球膨脹，水進入集氣瓶，約占集氣瓶體積的五分之一；故填：氣球膨脹，水進入集氣瓶，約占集氣瓶體積的五分之一；

（3）進行此實驗時，必須保證裝置的氣密性良好，紅磷足量，瓶子冷卻后再打開彈簧夾，否則會導致結(jié)果不準確，所以本題答案為：紅磷的量不夠；裝置可能漏氣；未冷卻到室溫就打開彈簧夾．故填：裝置漏氣（或紅磷的量不足，裝置未冷卻就打開了彈簧夾等）；

（4）因為鎂燃燒時，能夠同時和空氣中的氧氣、氮氣發(fā)生化學反應，因此不能用鎂測定空氣中氧氣的含量．故填：不能；鎂在消耗氧氣的同時，也消耗氮氣．16、先脹大后縮小白磷燃燒放熱，導致瓶內(nèi)氣壓增大，使氣球脹大，白磷燃燒消耗氧氣，使瓶內(nèi)氣體減少，溫度降低后，氣壓減小化學反應前后，原子的種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有發(fā)生變化反應生成的二氧化碳逸出裝置氧氣參加了反應密閉【解析】

（1）甲組同學在實驗過程中觀察到氣球的變化是先脹大后縮小，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是白磷燃燒放熱，錐形瓶內(nèi)溫度升高，導致瓶內(nèi)氣壓增大，使氣球脹大，白磷燃燒消耗了氧氣，使瓶內(nèi)氣體減少，溫度降低后，氣壓會減小。（2）從原子的角度說明質(zhì)量守恒的原因化學反應前后，原子的種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有發(fā)生變化。（3）乙、丁兩組同學得到的錯誤結(jié)論是"B、D實驗說明質(zhì)量不守恒”。教師引導學生分析了B、D兩個實驗的原因你認為B實驗不平衡的原因是反應生成的二氧化碳逸出裝置。實驗D中反應的化學方程式為，理論上鎂條燃燒后的質(zhì)量應該比反應前增重，原因是氧氣參加了反應。（4）有氣體參加或生成的反應，在驗證質(zhì)量守恒定律時應該在密閉裝置中進行實驗?！军c睛】化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、判斷物質(zhì)的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、醉酒4612：3：852.2%【解析】

（1）酒精含量達到或超過80mg/100mL，屬于醉酒駕駛，現(xiàn)在駕駛員每100毫升血液中酒精含量