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文檔簡介
2023年甘肅省隴南市統(tǒng)招專升本英語自考
測試卷(含答案帶解析)
學(xué)校:班級:姓名:考號:
一、單選題(20題)
l.Thisboyisquiteintelligentlazyinhisstudy()
A.butratherB.andquiteC.butquiteD.andrather
2.you'vegotagoodopportunity,youshouldtakegoodadvantageofit()
A.NowthatB.AfterC.AlthoughD.Assoonas
3.Thedeparturetimeoftheplanehasbeenpostponed,sowehavenothingto
donowbut()
A.waitB.tobewaitingC.towaitD.waiting
4.Peopletrytoavoidpublictransportdelaysbyusingtheirowncars,andthis
createsfurtherproblems()
A.incaseB.indoubtC.inturnD.inthat
5.IfittoomuchtroubleFdloveacupoftea.
()?
A.isn'tB.weren'tC.wasn'tD.hadn'tbeen
6.suchagoodchance,howcouldsheletitslipaway()
A.Beinggiven
B.Havingbeengiven
C.Havinggiven
D.Tohavebeengiven
7.Canyouhelpmetoasalesplaninthatarea()
A.setupB.giveinC.putonD.workout
8.1didn'thearbecausetherewastoomuchnoisewhereIwassitting()
A.whatdidhesay
B.whathehadsaid
C.whatwashesaying
D.whattosay
9.Themanagerurgedhisstaffnotto()thepreciousopportunity
A.dropB.missC.escapeD.slide
10.Wecanfindmanysportsontheplaygroundofthisprimaryschool()
A.installmentsB.equipmentsC.machinesD.facilities
11.Wordscanhavedifferentmeaningsdependingontheinwhichthey
areused()
A.contextB.contactC.contentD.contrast
12.Hehurriedtotheairportonlythattheflighthadjusttakenoff()
A.tobetoldB.totellC.toldD.telling
13.1nmyopinion,thisisa(n)differentmatter()
A.entirelyB.merelyC.brieflyD.fully
14.Thechemicalfactorywastorndown()protectingtheenvironment
A.inspiteofB.inhonorofC.infavorofD.inthenameof
15.Itistheboy'scarelessnessthathisfailureintheexam()
A.resultedfromB.ledtoC.broughtinD.ledinto
16.Wedidn'tfinishtheworkintime.Youussinceyouwerethere()
A.mighthelp
B.shouldhelp
C.couldhavehelped
D.musthavehelped
17.Assoonasyouanerror,youwillhavetomakethenecessarycorrections
tothedata()
A.discoveredB.hasdiscoveredC.discoverD.haddiscovered
18.Weareconfidentthatweourexportsalesby15percentbythe
endofthisyear()
A.increase
B.hadincreased
C.wouldincrease
D.willhaveincreased
19.Notlongago,apersonwhoIknowverywellwasanaccident()
A.relatedtoB.includedinC.involvedinD.subjectedto
2O.Shanghaihasexperiencedsuchgreatchangesthateveryonecanrecognize
thatitisnolonger()
A.whatitusedto
B.thatitusedtolike
C.thesameitusedtobe
D.whatitusedtobe
二、選詞填空題(10題)
21.3.
22.
A.studiedB.(*ontinuing二.byD.whoE.whoseF.improve
G.truthH.ignored.rrcenllyJ.thoM*K.forL?l?w
Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseums
canlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondon
havebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215
years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventsthey
attended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywentto
concertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.The
researcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththe
arts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.The
UKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7inthe
research.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingand
loneliness.He9announcedplansfortheUK'sNationalHealthServiceto
usetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Our
resultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthat
affectourhealth.^^1.
23.
A.easierB.giuupsC.ifD.payE.on
F.carefullyG.incomeH.thatI.whatJ.lM)rn:>w
Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalife
time.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthat
moststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowto
managetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3for
roomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,and
otherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteachers
cangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthing
theysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillget
fromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyour
expensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethat
willstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyour
expenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.This
meansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyou
cansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtinthe
classroom.
三、填空題(5題)
24.Thereisofreligioninourcountry,(free)
25.Itsnowedlastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards,
(occasion)
26.YesterdayI(receive)anemailfromoneofoursuppliersaboutthe
order
27.Followingthesettlementofthestrike,thetrainserviceisnowback
tonormal,(success)
28.Wouldyoupleaseprovideuswithalargeenoughtoholdallthewater?
(contain)
四、情景對話(5題)
29.4()
A.Iamfine.Thankyou
B.Wouldyouliketoaskmeanyquestions?
C.AndIliketravellingalot
D.BecauseIknowyourcompany'swork,andIlikeit
E.Tellme,whydoyouwanttoleaveyourpresentjob
30.69.()
3l.Mike:Goodmorning!1
Tom:Yes,mayIseeyourproductionmanager,Mr.Smith,please?
Mike:Iamsorry.2
Tom:Well,I'dliketomakeanappointmenttoseehimsometimenextweek.
Mike:3Yes,Mr.Smithdoesn'tseemtobebusyonTuesdaymorningand
Fridayafternoon.
Tom:4
Mike:Would9:30beconvenient?
Tom:Yes,that'llbefine.
Mike:Tilmakeanoteofthat.5
Tom:Yes,thisismynamecard.Youcancontactmeanyday.
Mike:OK.
Tom:Thankyouverymuch!Goodbye!
Mike:Goodbye!
1()
A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?
B.CanIhelpyou?
C.MayIhaveyourname,please?
D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday
E.LetmecheckMr.Smith'sdiary
32.5()
A.Wecangotherebybike
B.Whynotasksomeoneelsetojoinus?
C.Wheretogo?
D.Howaboutgoingonatrip?
E.Wecanjustlieonthegrasshavingagoodrest
33.Kay:Hello.Sue!
Sue:Hi.Kay!
Kay:71
Sue:No.Noonehastoldmeaboutthematch.72
Kay:Althoughtheopposingteamwasstrong,ourschoolwonatlast.
Sue:73Theyarereallygoodbasketballplayers.
Kay:Yes.Theycanplaybasketballbetterthanothersbecausetheypractice
muchmore.Ialwaysseethempracticingontheplaygroundinthegymand
sometimesrunningaroundtheschooltrack.
Sue:74
Kay:Yes.AndeitherJohnorTimwillbechosenastheBestSchoolAthlete
oftheYear.
Sue:Wow!75
Kay:Ithinkso.
A.Whowon?
B.Howhardtheypractice!
C.Theyarecool,aren'tthey?
D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?
E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam
71.—0
五、閱讀理解(5題)
34.WhichofthefollowingisNOTanexamplethatcausesdistress()
A.Lackinginadaptabilityandcodeoflife
B.Killingabearinhunting
C.Thefailuretopassfinalexaminations
D.Havinganeconomicproblem
35.ltcanbelearnedfromthepassagethatwiththedevelopmentofphoto
technology,()
A.moreandmorepeopleseemtopreferTVprogramstoreadingactivities
B.thenumberofTVviewershasbecomegreaterthanthatoffilmgoers
C.moreandmoretelevisionchannelsareopened
D.ittakeslesstimeforanewideatobeabsorbed
36.TheunderlinedsentenceBothstudentshangonuntilaboutmid-term
(Para.1)tellsusthat___()
A.theydidn'tstudywell
B.theydidn'ttakepartinclassactivities
C.theydidn'ttakenotesinclass
D.theydidn'tfinishtheirstudythatterm
37.Playingacarstereoloudlysuggeststhatthepersonis()
A.veryconcernedabouttheenvironment
B.warninganimalsnottoapproach
C.behavinglikeananimal
D.beingaverycreativepersonality
38.PassageThree
Inyourcaryoumayhaveacellphone,atelephonealsoknownasamobile
phonethatyoucancarryaroundanduseanywhere.Onyourway,youmay
feelcoordinatedandenjoyyourhands-freephonetalkingwhiledriving.But
recentstudiessuggestthatitisn'tthedialingorthearmwavingthatmakes
drivingwhiletalkingonacellphonedangerous.ltistheyakkingitself-or
moreprecisely,thecontinuousconversationwithsomeonewhoisn't
present-thatmakes.DavidStrayer,aUtahpsychologist,saysyourdriving
performancewhiletalkingonacellphoneisweakenedatlevelscomparable
to,orworsethan,drivingwithabloodalcohollevelof0.08,whichisthelegal
limitinmoststatesofAmerica.
Usingadriving-trainingsimulator,Strayerandhiscolleaguescomparedthe
attentionlevelsandresponsetimeof110driversinvarioussituations.In
densetraffic,cellphoneuserswereabout20percentslowertorespondto
suddenhazardsthanotherdrivers,andtheywereabouttwiceaslikelytodrive
intothebackofabrakingcarinfrontofthem.Cellphonedriversareobtaining
lessthan50percentofthevisualinformationthatnon-celldriversaregetting,
saysStrayer.Lookingandseeingarenotoneandthesame.Bycontrast,the
researchersfoundthatlisteningtotheradioorconversingwithpassengersis
notashazardous.Whenadangeroussituationarises,thedriverand
passengersputtheirconversationonpause,Strayersays.
Whethertalkingwithapassengerorsomeoneonacellphone,however,
peoplearelessabletorecallthedetailsofaconversationcarriedonwhile
driving.Soitmightnotbegoodforyoureconomichealthtodiscuss
investmentstrategieswithyouragentwhileeitherofyouisdriving,Strayer
addslastly
Accordingtotherecentstudies,whichofthefollowingmakesdriving
dangerous()
A.Acellphonedialingbythedriver
B.Thedriver'sendlessarmwaving
C.Thedriver'scontinuouscellphonetalking
D.Theabsenceofanotherphonespeaker
六、作文(1題)
39.1.目前,越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你
的看法。
參考答案
LA這個男孩很聰明,但在學(xué)習(xí)上相當(dāng)懶惰。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】A根據(jù)句意可知,空前的intelligent和空后的lazy形成轉(zhuǎn)折關(guān)
系,所以應(yīng)用but連接,故可排除選項B、D;rather和quite都可表示
很,非常,相當(dāng),但是quite一般用于修飾表示褒義的形容詞或副詞,
而rather一般修飾表示貶義的形容詞或副詞。故選A
2.A既然你得到了一個好機(jī)會,就要好好利用。
[考點(diǎn)]狀語從句
【精析】Anowthat引導(dǎo)原因狀語從句,意為既然;after引導(dǎo)時間狀語
從句,意為在……之后;although引導(dǎo)讓步狀語從句,意為盡管,雖然;
assoonas引導(dǎo)時間狀語從句,意為一……就。根據(jù)句意可知,選A
3.A因?yàn)轱w機(jī)起飛的時間推遲了,所以我們除了等待沒有別的辦法。
[考點(diǎn)]非謂語動詞
【精析】Ahavenothingtodobuttodo是固定用法,意為除了...之外,
別無他法。在這個句型中,如果but前是實(shí)義動詞do,那么but后面的
t。就省略,直接跟動詞原形。本句中but前有do,所以空處應(yīng)填動詞原
形。故選A
4.CCincase:以防,萬一;indoubt:懷疑,不確定;inturn:相應(yīng)地,轉(zhuǎn)而,
反而,依次,輪流;inthat:因?yàn)?,由于。根?jù)句意可知,選C
5.B
句意:如果不太麻煩的話,我想要一杯茶。虛擬語氣題。if引導(dǎo)的虛
擬條件句通常有三種時態(tài):①表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè):從句謂語
be動詞一律用were,行為動詞用過去式,主句謂語用should/would
/could/might+動詞原形。②表示與過去事實(shí)相反的假設(shè):從句謂語
用had+過去分詞,主句謂語用should/would/could/might+have+過
去分詞。③表示與未來事實(shí)相反的假設(shè):從句謂語用should/wereto+
動詞原形,主句謂語用should/would/could/might+動詞原形。本句
為與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),故B正確
6.B句意:人家給了她這樣一個好機(jī)會,她怎么能放過?本題考查的是
分詞作狀語。句子中g(shù)ive和主語she之間為邏輯上的動賓關(guān)系,且動作
give先于動作let,所以用現(xiàn)在分詞的完成被動形式作狀語
7.DD句意:你能幫我制訂一份那個地區(qū)的銷售計劃嗎?詞義辨析題。
setup:建立;givein:放棄,投降;puton:穿上;workout:做出,設(shè)
計出,制訂出,常常與plan等詞連用,表示制訂計劃,故選D
8.B我沒有聽到他說的話,因?yàn)樵谖易牡胤接刑嘣胍簟?/p>
[考點(diǎn)]賓語從句和動詞時態(tài)
【精析】B賓語從句要用陳述語序,排除A、C兩項。又因他說在我沒
有聽到之前發(fā)生,故要用過去完成時態(tài),表示動作發(fā)生在過去的過去。
故選B
9.B經(jīng)理督促他的員工別錯失這次寶貴的機(jī)會。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Bdrop:掉下;miss:錯過;escape:逃跑;slide:滑動,滑落。根據(jù)
句意可知,選B
10.D【翻譯】我們可以在這所小學(xué)的操場上找到許多體育設(shè)施。[考點(diǎn)]
詞義辨析Dinstallment:(分期付款的)一期付款;equipment:設(shè)備器
材,為不可數(shù)名詞;machine:機(jī)器facility:設(shè)施,為可數(shù)名詞。根據(jù)
句意可知,選D。
11.A單詞有不同的含義,這取決于該詞所在的語境。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Acontext:語境,上下文:contact:接觸,聯(lián)系Content:內(nèi)容:contrast:
對比,差別。根據(jù)句意可知,選A
12.A他急急忙忙趕到了機(jī)場,卻被告知那班飛機(jī)剛剛起飛了。
[考點(diǎn)]非謂語動詞
【精析】A不定式和現(xiàn)在分詞均可作結(jié)果狀語。其中,不定式表示出乎
意料或與主觀愿望相反的結(jié)果,不定式前常加上。nly,以加強(qiáng)語氣;現(xiàn)
在分詞表示自然的、合乎邏輯的結(jié)果。根據(jù)句意可知,本句表達(dá)的是出
乎意料的結(jié)果,所以應(yīng)用不定式。根據(jù)句意可知,He和tell之間是邏輯
上的動賓關(guān)系,所以應(yīng)用不定式的被動式,即t。be+過去分詞的形式。
故選A
13.A在我看來,這是一種完全不同的情況。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Aentirely:完全地,徹底地;merely:僅僅,只不過;briefly:
短暫地,概括地;fully:充分地。根據(jù)句意可知,選A
14.D這個化工廠在保護(hù)環(huán)境的名義下被拆除了。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Dinspiteof:盡管,不管,不顧;inhonorof:為慶祝,為紀(jì)念;in
favorof:支持,贊成,有利于;inthenameof:代表,以……的名義。根據(jù)
句意可知,選D
15.B句意:正是這個男孩的粗心使得他在考試中失敗了。詞義辨析(短
語動詞)。resultfrom:(因...)產(chǎn)生,由于;leadto:導(dǎo)致(一般指不好
的情況);bringin:提出(新法案),吸弓|,弓I入。根據(jù)句意可知B為正確
答案
16.CC句意:我們沒有及時完成工作,既然你在那兒,你本可以幫助我
們的。情態(tài)動詞題。該題考查的是情態(tài)動詞后面跟完成式的用法。could
havedone表示本來能做而實(shí)際沒有做,有時用來提出委婉的批評或表
示后悔;而musthavedone則表示對過去發(fā)生的事情進(jìn)行肯定的推測,
意為一定,肯定。因此,根據(jù)句意應(yīng)該選擇C
17.C你一發(fā)現(xiàn)錯誤,就應(yīng)該對該數(shù)據(jù)做出必要的更正。
[考點(diǎn)]動詞時態(tài)
【精析】C在含有時間或條件狀語從句的主從復(fù)合句中,若主句為一般
將來時,則從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時表示將來,即遵循主將從現(xiàn)的原則。本
句中的Assoonas引導(dǎo)的是時間狀語從句,根據(jù)主句中的willhaveto可
知,從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時表示將來。故選C。一般現(xiàn)在時的??加梅ㄓ校?/p>
①表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作或存在的狀態(tài),常與表示頻度的時間狀語
連用,如always,often,usually,generally,sometimes,rarely,never,
onceaweek,twiceamonth,everyday,nowandthen等;②表示客觀事
實(shí)或普遍真理時也應(yīng)用一般現(xiàn)在時,且不受句中其他時態(tài)的影響
18.D我們有信心,到今年年底,我們的出口銷售額將會增加15%。
[考點(diǎn)]動詞時態(tài)
【精析】D根據(jù)句中的時間狀語bytheendofthisyear(到今年年底)可
知,that引導(dǎo)的賓語從句應(yīng)用將來完成時,即謂語動詞用will/shallhave+
過去分詞的形式,表示在將來某個時間之前已經(jīng)完成的動作。故選D
19.CCberelatedto與...有關(guān);beincludedin:包含于....中;beinvolved
in:被卷入...中;besubjectedto:經(jīng)受,遭受。根據(jù)句意可知,選C
20.D上海的變化如此之大,讓每個人都有今非昔比之感。
[考點(diǎn)]表語從句
【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處為表語從句。結(jié)合選項可知,從句
中缺少be的表語,所以應(yīng)用連接代詞what弓|導(dǎo)。usedtodosth.為固定
搭配,表示過去常常做某事,而現(xiàn)在則不做了。故選D
21.K
K根據(jù)空后的名詞短語15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選
項有C、Ko句意:15年來,來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查
超過6,700名英國人的生活方式。故選K。
22.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.
通過)D.who(pron.弓|導(dǎo)定語從句)E.whose(pron.弓|導(dǎo)定語從句)
F.improve(v.改進(jìn),改善)G.truth(n.事實(shí),真相)H.ignored(v.忽視,
不予理睬)1.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.
表示一段時間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的
Who引導(dǎo)一個定語從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或
代詞。符合要求的選項只有J。those在此處指代上文中的people,此處
表達(dá)的是“不去(音樂會、演出和博物館)的那些人故選J。
23.H
H分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個定語從句,修飾指
人的先行詞friends。符合要求的選項只有H。句意:學(xué)生在上大學(xué)時
可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。
24.freedomfreedom題意:在我們國家有宗教信仰的自由。根據(jù)空前的is
和空后的ofreligion可知,空處應(yīng)用free的名詞形式freedom(自由)
25.occasionallyoccasionally題意:去年偶爾下下雪,但不足以讓我們可
以玩滑雪板。根據(jù)句意可知,此處缺少副詞來修飾snowed,故先將
occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional,再加上-ly變成副詞,用來修飾
snowed
26.receivedreceived句意昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來的關(guān)
于訂單的郵件。動詞的時態(tài)。由時間狀語yesterday可知,本句應(yīng)用一般
過去時表示過去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過去式received
27.successfulsuccessful題意:罷工問題成功解決后,火車運(yùn)行恢復(fù)了正
常。空處為名詞settlement(解決)的修飾語,因此應(yīng)用success的形容
詞形式successful
28.containercontainer題意:你能給我們一個足夠大的容器來盛所有的水
嗎?根據(jù)空前的a可知,此處應(yīng)填contain的名詞形式container
29.C
30.E
31.B
32.E
33.D
34.B[考點(diǎn)]推理判斷題
【精析】B根據(jù)第四段第一句可知,A項缺乏適應(yīng)性和生活規(guī)范會使人
們產(chǎn)生壓力。根據(jù)第三段第一、二句和文章大意可推
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