2023年中考語文轉(zhuǎn)折復(fù)句練習(xí)（含答案）

2023年中考語文轉(zhuǎn)折復(fù)句專題練習(xí)（含答案）

一、單選題

1.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（）

①中國民歌的侍裁非常豐富，其中以勞動(dòng)號(hào)子、山歌、小調(diào)最具代表性。②勞動(dòng)號(hào)子是和勞動(dòng)

節(jié)奏密切結(jié)合、帶有呼號(hào)的層回池四。③它產(chǎn)生于勞動(dòng)，又直接為生產(chǎn)勞動(dòng)服務(wù)，真實(shí)地反映著勞

動(dòng)的狀況和勞動(dòng)者的精神面貌。⑷由于勞動(dòng)方式的多樣化，因此勞動(dòng)號(hào)子的種類繁多，如工程號(hào)

子、船夫號(hào)子、農(nóng)事號(hào)子等。

A.“體裁”是名詞，“豐富”是形容詞，“民間歌曲”是偏正短語。

B.“勞動(dòng)號(hào)子是和勞動(dòng)節(jié)奏密切結(jié)合、帶有呼號(hào)的民間歌曲”這句中，“結(jié)合”作謂語。

C.“它產(chǎn)生于勞動(dòng)，又直接為生產(chǎn)勞動(dòng)服務(wù)。”這是轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。

D.畫線句子有語病，修改的方法是：將“由于”改為“既然”。

2.下列語法知識(shí)分析正確的一項(xiàng)是（）

①以色列沙漠地區(qū)有一種綠色植物叫沙漠地黃，它在長期干旱的環(huán)境中可以長出碩大的葉片,

并能開出美麗的花朵，為枯燥的沙漠增添了少有的豪自。②沙漠地黃之所以有如此頑強(qiáng)的生命力，

奧妙在于它自身有一套自我收集微弱水汽并進(jìn)行灌溉的生物系續(xù)。③它刨木的葉子上面有一層蠟個(gè)

物質(zhì)，葉片緊貼根部生長，葉子表面疙疙瘩瘩，而且有許多“溝壑”。④突出的“疙瘩”就是用來收集

空氣中微量的水汽，這些水汽在“疙瘩”上聚集成小水滴達(dá)到一定程度后，自然順著“溝壑”直接灌潺根

渺

A.文中加點(diǎn)的“亮色”“系統(tǒng)”和“碩大”都是名詞。

B.文中加點(diǎn)的“蠟狀物質(zhì)”和“灌溉根部”都是偏正短語。

C.①句中畫橫線句子里“在長期干旱的環(huán)境中''是狀語。

D.②句是轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。

3.下列各項(xiàng)語法知識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）

A.“我由衷地感受到廣大勞動(dòng)人民的勞動(dòng)熱情”中兩個(gè)“勞動(dòng)”的詞性相同。

B.“單是周圍的短短的泥墻根帶，就有無限趣味”中的“趣味”在句中作賓語。

C.“實(shí)驗(yàn)的過程不是消極的觀察，而是積極的探測”是遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句。

D.“傷痕累累”“怒發(fā)沖冠”“形勢逼人”“愚公移山”這四個(gè)短語的類型完全相同。

4.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（）

中國園林又稱文人園林，因其主人多為文人士大夫，文人是造園的主體。若追溯中國園林的源

流，則既非始于文人，亦不止于文人，而是上至事手將相，下及庶民百姓，莫不有園。園林發(fā)展就

融在中國人的生活里。圖林歐計(jì)也體現(xiàn)著中國人的審美:建筑散置在山水花木之間，墻體可有可無，

空間可實(shí)可虛，與周國景致交匯為和諧的整體。中國人通過建筑的門窗接觸外面的大自然，從一門

一窗體會(huì)到無限的空間、時(shí)間，由建筑的小空間，進(jìn)到自然的大空間。中國園林親近自然，但不控

制自然。

A.“追溯”是動(dòng)詞，“源流”是名詞，“帝王將相”“園林設(shè)計(jì)”都是并列短語。

B.“園林發(fā)展就融在中國人的生活里?！边@個(gè)句子中，“發(fā)展”作謂語。

C.“中國園林親近自然，但不控制自然?！边@是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。

D.畫線句子有語病，修改方法是:把“和諧”與“整體”互換位置。

5.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）

A.王維是唐代詩人，其作品《使至塞上》《竹里館》都體現(xiàn)出了“詩中有畫”的特點(diǎn)。

B.黃發(fā)，舊說是長壽的特征，用來指老人。垂髯，垂下來的頭發(fā)，用來指小孩。

C.“這是我的好朋友李華從他的家鄉(xiāng)給我?guī)淼囊患穸Y物?！边@句話沒有語病。

D.“只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間?！边@個(gè)句子是轉(zhuǎn)折復(fù)句。

6.在下面句子中的橫線處依次填寫關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

天才與常人在智力上有區(qū)別，在非智力方面有區(qū)別。通常情況下，在非智力方面，

天才往往表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的使命感，也許他自己也說不清楚這使命感究竟是什么，始終存在

著，通過其言行體現(xiàn)出來，這種使命感就是他對自己生命的責(zé)任心。

A.因?yàn)樗约热痪?/p>

B.不僅也但是并且

C.不是而是只要就

D.如果就與其不如

7.對語法知識(shí)分析正確的一項(xiàng)是（)

夏天，我想青城山應(yīng)當(dāng)算作最理想的地方。在那里，雖然我只住過十天，可是它的幽靜已

拴住了我的心靈。在我所看見過的山水中，這里只有沒有使我失望。到處都是綠,目之所及，那片

淡而光潤的綠色都在輕輕地顫動(dòng)，仿佛要流入空中與心中似的。這綠色像音樂，滌清了心中的憂

慮。

A.“滌清”“憂慮”都是名詞，“輕輕地顫動(dòng)””空中與心中”都是偏正短語

B.“夏天，我想青城山應(yīng)當(dāng)算作最理想的地方?！边@個(gè)句子中，“夏天”作主語

C.“雖然我只住過十天，可是它的幽靜已拴住了我的心靈?！本涫且蚬麖?fù)句

D.文中畫線的句子有語病，修改的方法是：把“這里”和“只有“調(diào)換位置

二、綜合題

時(shí)光若白駒過隙，一眨眼，初中生活已經(jīng)接近尾聲，學(xué)校組織開展了以“歲月如歌——我們的初中生

活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，并成立了編委會(huì)，你被納入了宣傳組并擔(dān)任文案編輯小分隊(duì)隊(duì)長，小

分隊(duì)為畢業(yè)相冊撰寫了如下卷首語，閱讀后請完成下面小題。

從前總說畢業(yè)遙遙無期，可是一轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。相遇相識(shí)仿佛就在昨天，第一次踏入班級(jí)

的情景都還歷歷在目，離別的愁思卻已①Ying鹵o于懷②m6由nhuishoti,三年時(shí)光，我們攀

登書山，奮戰(zhàn)題海，操場上的揮汗如雨，教室里的歡聲笑語，都將成為我們青春永恒的記憶。

這一段美好的時(shí)光是結(jié)束也是開始，未來的征程挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，愿我們在成功收獲時(shí)不一

⑶，在風(fēng)雨挫敗中不⑷。追求夢想能不忘初心、⑤、腳踏實(shí)地，用我們砥礪的青春譜

寫我們的人生道路。

歲月如歌，感恩花樣年華有你有我；來日方長，相信我們定會(huì)再聚首！

8.文案中有幾處需要核對，請根據(jù)拼音寫出正確的漢字。

①②

9.請根據(jù)語境將正確選項(xiàng)的序號(hào)寫到相應(yīng)的橫線上。

A.自怨自艾B.孜孜不倦C.妄自尊大

③④⑤

10.下列說法中正確的一項(xiàng)是（）

A.“從前總說畢業(yè)遙遙無期，可是一轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。”這句話是一個(gè)轉(zhuǎn)折復(fù)句。

B.“攀登書山”“歡聲笑語”“腳踏實(shí)地”三個(gè)短語結(jié)構(gòu)類型相同。

C.歲月如歌，感恩花樣年華有你有我；來日方長，相信我們定會(huì)再聚首！”是一個(gè)祈使句。

D.“相遇相識(shí)仿佛就在昨天，第一次踏入班級(jí)的情景都還歷歷在目”使用了比喻的修辭。

11.劃線的句子表意不準(zhǔn)確，請修改后將正確的句子寫在答題卡相應(yīng)的位置上。

三、語段閱讀

12.閱讀語段，完成下面題目。

①西安國際馬拉松賽以《陽光、向上、美麗、開放》為賽事總基調(diào)，央視體育頻道進(jìn)行160分鐘

的全程現(xiàn)場直播。②這是古城西安迄今為止舉辦的規(guī)模最大、參與人數(shù)最多的國際化體育賽事，（選

手們將在奔跑中領(lǐng)略十三朝古都西安的獨(dú)特魅力），而賽場外熱情的觀眾也會(huì)是西馬的一道美麗風(fēng)

景。③作為這座城市的主人，__________廣大市民不可能都參與到比賽當(dāng)中，可以通過

觀賽的方式加入進(jìn)來。

（1）第①句有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤，請改正。

（2）請你將第②句劃橫線的句子主干提取出來。

（3）請?jiān)诘冖劬淇瞻讬M線上填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

13.閱讀下面文字，按要求作答。

有一種人，知道自己要做的事是可以成功的，便持之以h6ng堅(jiān)持下去，最終克服各種困難，

得償所愿，這是.有一種人，知道自己要做的事是不可能實(shí)現(xiàn)的，便改弦更張。不再堅(jiān)持，終于

沒有碰壁，這是。還有一種人，明知自己要做的事是不可能實(shí)現(xiàn)的，但他還是不改初zhdng,

繼續(xù)向前，這是_____顯然，拼命三郎式的硬漢是第一種人，知其不可而為之的硬干之人，則屬于最

后一種，雖然命運(yùn)不同，結(jié)局不同，但其精神內(nèi)涵是一致的，那便是堅(jiān)持不懈的干勁與百折不撓的

韌勁。正是這種堅(jiān)持與努力，讓我們的民族在面臨一次次控折、面對一次次困難的時(shí)候，不懼不

怕，ch6ng風(fēng)破浪，終于b6云見日，一飛沖天。他們就是中國的脊梁。

——節(jié)選白王立群《中國脊梁》

（1）下列文中的詞語，注音和字形完全正確的一項(xiàng)是（）

A.改弦更張（xuan）持之以恒B.堅(jiān)持不懈（xie）不改初忠

C.百折不撓（rao）乘風(fēng)破浪D.中國登梁（ji）撥云見日

（2）選文處依次應(yīng)該填寫的是（）

A.明智的人成功的人有歷史使命感的人

B.成功的人明智的人有歷史使命感的人

C.有歷史使命感的人明智的人成功的人

D.有歷史使命感的人成功的人明智的人

（3）“雖然命運(yùn)不同，結(jié)局不同，但其精神內(nèi)涵是一致的，那便是堅(jiān)持不懈的干勁與百折不撓的

韌勁。”這句話是—復(fù)句。（）

A.因果B.遞進(jìn)C.轉(zhuǎn)折D.條件

（4）以下人物都可以稱之為“中國的脊梁”，對其評(píng)價(jià)有誤的一項(xiàng)是（）

A.孟子：儒家學(xué)派創(chuàng)始人，仁政治國，義行天下

B.范仲淹：北宋文學(xué)家，為官以天下為己任，憂國憂民

C.魯迅：棄醫(yī)從文，以如椽巨筆激勵(lì)著中華兒女的思想崛起

D.鄧稼先：中國“兩彈”元?jiǎng)?，為中華民族之崛起而奉獻(xiàn)一生

答