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2023年期末總結(jié)大會(huì)教師發(fā)言稿期末總結(jié)大會(huì)老師發(fā)言稿1
各位敬重的領(lǐng)導(dǎo),各位敬愛(ài)的老師們:
大家下午好!
我是來(lái)自廣州市xx區(qū)xx小學(xué)的xx老師。說(shuō)到這里,大家確定覺(jué)得好笑又有點(diǎn)懷疑了!心里面可能都會(huì)在想,“我們都知道你是xx小學(xué)的呀,怎么還要這樣說(shuō)呢?”可是,每一次說(shuō)這話,我都是用一種傲慢而華蜜的語(yǔ)調(diào)的。因?yàn)檫@句話正反映了我們六位新老師這三個(gè)多月來(lái)的共同心聲:我們傲慢,因?yàn)槲覀兪莤x區(qū)的一名老師;我們?nèi)A蜜,因?yàn)槲覀兡艹蔀閤x小學(xué)這大家族的一員。而我們的傲慢與華蜜感正是來(lái)自由座的各位。這一個(gè)學(xué)期以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們新老師關(guān)懷備至,從生活到工作,供應(yīng)許多的機(jī)會(huì)讓我們熬煉與成長(zhǎng);而在座的各位老師們,就像大哥哥大姐姐般照看和疼愛(ài)著我們,讓我們這幾個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在大都市打拼的剛剛高校畢業(yè)的孩子們有了家的感覺(jué)!家般的暖和和家般的和諧!所以,在此,我謹(jǐn)代表我們六位新老師感謝大家,感謝大家對(duì)我們的愛(ài)與幫助!感謝你們!
下面就簡(jiǎn)潔說(shuō)一下我們?nèi)齻€(gè)多月以來(lái)的一些感受吧!首先,感受最深的就是學(xué)校對(duì)我們六個(gè)的關(guān)切以及幫助,特殊是在我們專業(yè)發(fā)展方面上的幫助。短短一個(gè)學(xué)期,學(xué)校給我們供應(yīng)了許多熬煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。就拿我來(lái)說(shuō)吧,9月份學(xué)校就給了我一個(gè)去參與xx區(qū)第一屆中小學(xué)英語(yǔ)老師才藝表演大賽的機(jī)會(huì),打算的時(shí)間雖然倉(cāng)促了點(diǎn),競(jìng)賽的結(jié)果也不是特殊地精彩。但是,我很享受這個(gè)過(guò)程,因?yàn)?,過(guò)程帶給了我成長(zhǎng)和從來(lái)沒(méi)有過(guò)的閱歷,而這些正是我這個(gè)職場(chǎng)菜鳥(niǎo)特殊特殊須要的東西。經(jīng)驗(yàn)過(guò)了,笑過(guò)了,哭過(guò)了,即便是失敗了,我也照樣光彩依舊,因?yàn)槲曳e累了許多人生珍貴的財(cái)寶。
十月份的時(shí)候,學(xué)校又給我們英語(yǔ)科組供應(yīng)了一次去韶關(guān)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)。短短兩天的聽(tīng)課之旅,我卻有機(jī)會(huì)目睹了來(lái)自全國(guó)各地名小學(xué)英語(yǔ)老師的優(yōu)秀課例,觀別人之課,察自我之短,揚(yáng)別人之長(zhǎng),我的教學(xué)思想之花在韶關(guān)聽(tīng)課之旅上含苞待放,我對(duì)自己以后的職業(yè)規(guī)劃也有了更深更長(zhǎng)遠(yuǎn)的思索。
而十一、十二月,我在科組老師的集體幫助下,勝利舉辦了兩次校公開(kāi)課。每次上公開(kāi)課之前,老師們都會(huì)給我提許多很好的看法,對(duì)我這個(gè)懵懵懂懂的新手是如此地有耐性有愛(ài)心。而每次公開(kāi)課之后,她們還會(huì)仔細(xì)地給我提珍貴的看法,其次次公開(kāi)課的時(shí)候,學(xué)校還幫我邀請(qǐng)了區(qū)英語(yǔ)教研室的教研員李利鋒老師給我做輔導(dǎo)。所謂“三人行,必有我?guī)熝伞?,集那么多位師父的精髓于一體,我能不成長(zhǎng)得快嗎?
對(duì)于剛剛高校畢業(yè)參與工作的我們來(lái)說(shuō),無(wú)知與壓力,惶恐與茫然時(shí)刻充斥著我們的`生活與工作。而剛剛工作的半年就是一個(gè)“瓶頸期”,以后生活的心態(tài),工作的心態(tài)基本取決于這半年,而正是xx小學(xué),正是在座的各位老師,幫我們順當(dāng)?shù)囟冗^(guò)了我們的“瓶頸期”,曾經(jīng)有個(gè)不老的傳聞這樣道,“在學(xué)校讀書(shū)遠(yuǎn)比進(jìn)入社會(huì)工作歡樂(lè)與華蜜!”而我們?cè)谶@短短的半年里卻打破了這個(gè)不老的傳聞,我們道,“出來(lái)工作遠(yuǎn)比在學(xué)校念書(shū)要?dú)g樂(lè)與華蜜!”
以上這些僅僅是我一人的經(jīng)驗(yàn),但是我信任其他五位新老師確定和我一樣,能夠感受到學(xué)校對(duì)我們的關(guān)懷與幫助,更能感受到自己這一個(gè)學(xué)期以來(lái)在專業(yè)水平上的成長(zhǎng)!這些就是我們的傲慢和我們的華蜜所在呀!
為了這次總結(jié)大會(huì)的發(fā)言稿,我特地采訪了其他五位新老師關(guān)于這個(gè)學(xué)期生活與工作的感受,要求她們用簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)或句子回答。鄧?yán)だ蠋熣f(shuō),“充溢與華蜜是我目前的生活與工作狀態(tài)!”葛海燕老師說(shuō),“忙中自有樂(lè)趣!”過(guò)雙燕老師即用“華蜜”二字全方位概括了她這半年來(lái)的生活,而黃馨老師的“充溢卻歡樂(lè)著”也道出了她對(duì)工作的感受;鄭吟芳老師即華蜜地回答說(shuō),“這半年來(lái),日子簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單,工作開(kāi)快樂(lè)心,生活甜甜蜜美!”而要我來(lái)概括這半年的感受呢,那就是,“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我過(guò)得很好很好!”
瞧!這就是我們這半年來(lái)在xx小學(xué)的總體感受,概括出來(lái)無(wú)非就幾個(gè)字:充溢和華蜜!但是我們還很年輕,還有許多的學(xué)問(wèn)須要我們?nèi)W(xué)習(xí)去實(shí)踐,也還有許多的地方須要改進(jìn),我們展望將來(lái),希望在接下來(lái)的日子里,能夠跟各位老師虛心學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn)。在此,先給大家說(shuō)聲辛苦了!感謝大家!感謝!
期末總結(jié)大會(huì)老師發(fā)言稿2
敬重的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
北風(fēng)吹散了霧霾,陽(yáng)光驅(qū)走了寒冷。在本學(xué)期期末考試中,我們學(xué)校九年級(jí)化學(xué)以全縣總評(píng)第一的驕人成果讓20xx年收獲的句號(hào)如此的完備,如此的豐滿!
20xx年,是值得理化人牢記的一年???jī)效考核,學(xué)校將理化與數(shù)學(xué)分開(kāi)。領(lǐng)導(dǎo)們的理解、關(guān)切和英明決策,為化學(xué)學(xué)科的騰飛注入了強(qiáng)大的動(dòng)力!在此,謹(jǐn)向我們?cè)囼?yàn)中學(xué)這艘航船的舵手和全部的引航者們真誠(chéng)地道一聲:感謝!
再浪漫的單個(gè)音符也彈奏不出恢弘的樂(lè)章,再倔強(qiáng)的一棵大樹(shù)也無(wú)法幻化成磅礴的林海。今日,很榮幸能有機(jī)會(huì)向大家介紹我們的團(tuán)隊(duì)成員:904班的翟書(shū)杰老師,912到914班的張愛(ài)敏老師,901到903班的江旺老師,905到907班的我,908、909班的陳燦武老師,911、912班的張向麗老師。無(wú)法遺忘工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:從學(xué)案的書(shū)寫(xiě)到同課異構(gòu),從作業(yè)批改記錄、教學(xué)反思到教研室的聽(tīng)課、評(píng)課,大家相互理解、相互支持、親密協(xié)作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、沒(méi)有內(nèi)耗、沒(méi)有怨言。20xx年12月21日下午,天寒地凍,試驗(yàn)小學(xué),參加期末評(píng)卷的部分老師已走,當(dāng)我?guī)推渌M輸完成果,搓起凍僵的雙手,“關(guān)電腦,走?!倍皂懫鹗熳R(shí)的聲音,我驀然抬頭,書(shū)杰老師和愛(ài)敏老師正站在瑟瑟的寒風(fēng)中,“你們?cè)趺礇](méi)走?”“等你?!蹦且豢痰母袆?dòng),好像寒風(fēng)也溫情了很多。無(wú)法遺忘生活中的絲絲縷縷:12月24日女兒高燒,書(shū)杰老師知道后對(duì)我說(shuō):“以后有事言一聲,我們幫你照看著,至少能讓學(xué)生學(xué)化學(xué)。”并和愛(ài)敏老師幫我整理好儀器,連試管都刷得干干凈凈。這就是我們的團(tuán)隊(duì):真誠(chéng)、友愛(ài)、無(wú)私、團(tuán)結(jié);這就是我們的秘笈,我們戰(zhàn)勝一切困難走向勝利的法寶。讓我們一如既往,同心同德,同心同德,攜手并肩跨過(guò)13,迎來(lái)14,1314,一生一世!
可愛(ài)的孩子們,化學(xué)是理科中的文科,太多的學(xué)問(wèn)須要記憶,除了你們老師為你們編撰的歌謠、口訣、諧音外,請(qǐng)學(xué)會(huì)利用身邊豐富的資源,我想給你們呈現(xiàn)四個(gè)場(chǎng)景。場(chǎng)景一:當(dāng)你一不當(dāng)心跌倒,不由自主哎喲一聲時(shí),你撿到了金子,也記住了金的元素符號(hào)Au。場(chǎng)景二:選擇一個(gè)耐玩的主角,像906班超級(jí)耐玩的韓流源,打個(gè)招呼:“嗨,韓S源。”你記住了硫的元素符號(hào)S。場(chǎng)景三:907班班主任董欣老師,為了親切起見(jiàn),我們親昵地叫聲“欣”,那么孩子們,讓我靜靜告知你們記住試驗(yàn)室制氫氣的絕技:把我們可愛(ài)的老班——欣,扔進(jìn)稀硫酸里,氫氣就出來(lái)了。場(chǎng)景四:我背給你們聽(tīng):三元及第才千頃,一品當(dāng)朝祿萬(wàn)鐘?;ㄝ鄻情g,仙李盤(pán)根調(diào)國(guó)脈;沉香亭畔,姣楊擅寵起邊風(fēng)。出身理科的我,沒(méi)有任何文學(xué)底蘊(yùn),靠死記硬背記住這既咬嘴又不解其意的幾句話,不簡(jiǎn)潔吧!孩子們,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,家長(zhǎng)的呵護(hù),老師們的傾情付出,擁有無(wú)價(jià)青春資源的你們,搞定間或也有那么一點(diǎn)困難的化學(xué)學(xué)問(wèn),肯定不在話下,你們肯定是最棒的!新一輪征戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,可愛(ài)的小王子、小公主們,請(qǐng)伸展你們鷹一般強(qiáng)有力的翅膀,去搏擊志向的藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)人生絢麗的幻想,鑄就試驗(yàn)中學(xué)20xx年新的輝煌!
感謝大家!
期末總結(jié)大會(huì)老師發(fā)言稿3
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、各位老師辛勤工作下,20xx學(xué)年期末考試已順當(dāng)結(jié)束,在這次考試中有很多同學(xué),個(gè)別科目,個(gè)別班級(jí)取得了可喜的成果,成果的取得離不開(kāi)我們?nèi)w老師辛勤教化,也是同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道,期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)狀況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)閱歷的檢查和總結(jié)。一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成果優(yōu)秀的學(xué)生,以上這位同學(xué)之所以能考出志向成果,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平常學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、看法端正。像等同學(xué)小小的年紀(jì)就知道刻苦學(xué)習(xí)、主動(dòng)上進(jìn);學(xué)習(xí)自覺(jué)性特殊強(qiáng),從不須要?jiǎng)e人提示,更不須要?jiǎng)e人強(qiáng)制,一絲不茍的完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
一、成果分析:
1、各科成果分析(見(jiàn)附表)
2、優(yōu)生分析(級(jí)部前10名)
前90名分布狀況是141418161511
二、對(duì)班主任要求:
1、開(kāi)好三會(huì):學(xué)生質(zhì)量分析會(huì)、任課老師座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。
2、探討本班狀況,制定好下一步班級(jí)管理安排,制定好下一步工作安排。
3、抓好學(xué)生管理(晚自習(xí))希望老師們盯上、靠上。
4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,開(kāi)展一幫一,一對(duì)紅的幫困活動(dòng),使本班削減學(xué)困生。加大對(duì)后進(jìn)生的跟蹤輔導(dǎo),利用愛(ài)心家訪等活動(dòng)加強(qiáng)家校聯(lián)系
作為老師們,我們要在今后的教學(xué)中,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要?jiǎng)偤醚a(bǔ)救,扎實(shí)有效地做好教學(xué)工作,強(qiáng)化質(zhì)量立校意識(shí)。為此,提出幾點(diǎn)要求。
1、抓好課堂40分鐘教學(xué)質(zhì)量,要敏捷運(yùn)用教材,精確把握重、難點(diǎn),把學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)力,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性。
2、加強(qiáng)新課改理念學(xué)習(xí),不斷提高自身水平及修養(yǎng),仔細(xì)鉆研教材,吃透教材,優(yōu)化教法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生作業(yè)的布置和批改,用有效期的手段,按部就班地輔導(dǎo)。落實(shí)到位即:檢查到位,輔導(dǎo)到位,當(dāng)面批改到位等。
4、抓好學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。即:學(xué)風(fēng)、班風(fēng),審題、做題、檢驗(yàn)的好習(xí)慣。
5、加強(qiáng)訓(xùn)練,加大練習(xí)量,豐富練習(xí)內(nèi)容,開(kāi)闊學(xué)生視野,培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新思維。培育學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐實(shí)力。
6、重視并做到三個(gè)提高。即:均分提高、及格率提高、優(yōu)秀率提高;一個(gè)削減,削減學(xué)困生人數(shù)。
7、工作要做到三個(gè)扎實(shí)。即:課堂教學(xué)扎實(shí)、輔導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)扎實(shí)。
總之,老師,同學(xué)們,家長(zhǎng)們,一份耕耘一份收獲,只有酷愛(ài)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做的更好,那勝利肯定會(huì)屬于你的。
下面就今后的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
一、端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目的。
其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)各班級(jí)都應(yīng)召開(kāi)期中考試分析會(huì),
度,明確目的。特殊是考試不夠志向的班級(jí),應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心,努力培育班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好,營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。
作為一名學(xué)生,要想成果好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要用心致志的對(duì)待學(xué)習(xí),上課仔細(xì)聽(tīng)講、主動(dòng)思索,按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間段,即晨讀課,一個(gè)“午自習(xí)”和放學(xué)后的家庭作業(yè)時(shí)間,這“三個(gè)時(shí)間段”大部分時(shí)間由自己確定,要把握好,利用好,才能效果好。俗話說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍舊有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白奢侈時(shí)間,甚至就連課堂上都不仔細(xì)聽(tīng)講,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣肯定要改掉。
三、找尋適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成果。
其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要實(shí)行不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬??隙ㄒ凶约旱闹饕?jiàn),通過(guò)實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。上面講
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