幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)《神奇的坦克》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】_第1頁
幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)《神奇的坦克》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】_第2頁
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幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)《神奇的坦克》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】教學(xué)設(shè)計(jì)背景我是一名幼兒園大班的美術(shù)老師,在今年的上學(xué)期中,我為孩子們設(shè)計(jì)了一系列的美術(shù)教學(xué)活動。其中,最受孩子們歡迎的一個(gè)活動就是關(guān)于繪畫《神奇的坦克》的課程。這個(gè)課程主要在于幫助孩子們了解坦克、了解顏色的搭配以及提高他們的繪畫技巧。在這一次的教學(xué)活動中,我采用了交互式的教學(xué)方式,以期能讓孩子們更好的理解課程內(nèi)容并且能夠掌握一定的繪畫技巧。教學(xué)目標(biāo)通過這一次的課程教學(xué),我希望能讓孩子們實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):1.了解坦克、拓寬視野:在這一次的活動中,我希望孩子們能夠了解坦克的基本結(jié)構(gòu)、坦克的功能以及坦克在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用場景。通過這種方式,可以幫助孩子們拓寬視野,了解到新的事物。2.提高繪畫技巧:在這一次的活動中,孩子們將會接觸到各種顏色、畫筆以及畫畫的技巧等的內(nèi)容。希望可以借助這一次的教學(xué)活動,幫助孩子們提升他們的繪畫水平。3.增強(qiáng)孩子們的交流能力:在這個(gè)階段的孩子們還處于一個(gè)與周圍環(huán)境交流的階段,通過和同伴們合作、積極交流,幫助孩子們與周圍環(huán)境建立更好的溝通聯(lián)系。教學(xué)內(nèi)容及綱要知識點(diǎn)坦克的結(jié)構(gòu)及功能,坦克在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用場景顏色的基本知識及顏色的搭配畫畫的基本技巧及畫畫注意事項(xiàng)活動內(nèi)容介紹坦克的基本結(jié)構(gòu)及功能爆炸圖模型給孩子們顏色提示板讓孩子們自行配色給孩子們提供繪制坦克的畫紙;畫畫注意事項(xiàng):選擇適量的顏料,防止浪費(fèi);選擇合適的畫筆進(jìn)行涂畫,避免顏料分布不均;要注意調(diào)整筆觸大小和顏色亮度,讓整個(gè)作品層次分明。老師帶領(lǐng)孩子們交流彼此的作品并互相學(xué)習(xí)。教學(xué)過程第一節(jié)課:認(rèn)識坦克教師向孩子們展示坦克模型,并介紹坦克的基本結(jié)構(gòu)以及坦克在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用場景。給孩子們介紹一些坦克的知識,引導(dǎo)孩子們思考“坦克是什么”,“坦克有哪些功能”等問題,讓孩子們學(xué)會探究問題和問題解決的方法。老師引導(dǎo)孩子一起討論坦克的樣子,形狀和顏色等。讓孩子們分別畫出自己的“神奇坦克”模型,鼓勵(lì)孩子們在畫畫的過程中自己思考問題并進(jìn)行創(chuàng)造。第二節(jié)課:學(xué)習(xí)顏色搭配老師介紹顏色的基本分類知識,并為孩子們展示常見顏色搭配的原則。老師提供顏色提示板,讓孩子們自行選擇自己喜歡的顏色搭配。讓孩子們在家自己選擇圖片練習(xí)顏色搭配。第三節(jié)課:使用畫筆和顏料讓孩子們在老師帶領(lǐng)下分別使用畫筆和顏料練習(xí)涂畫技巧,注意事項(xiàng)。讓孩子們花時(shí)間在自己的畫作上,盡可能的發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。第四節(jié)課:展示作品并進(jìn)行交流讓孩子們分別展示自己畫的“神奇坦克”,并邀請其他孩子對自己的畫作提出建議,一起討論有哪些可以改進(jìn)的地方。讓孩子們了解如何別人的建議進(jìn)行調(diào)整,提高畫作的完整性和美觀度。教學(xué)體會通過這次活動,我有了很多的體會:孩子們需要非常詳盡的指導(dǎo)和呵護(hù),才能真正發(fā)掘他們的內(nèi)心世界和創(chuàng)造力。孩子們非常喜歡動手繪畫和使用各種顏色,這讓他們對課程內(nèi)容產(chǎn)生了非常大的興趣。與其他孩子分享自己的畫作和接受反饋,能夠讓孩子們更好地理解自己的優(yōu)缺點(diǎn),并激發(fā)他們的創(chuàng)造力??偟膩碚f,這一次活動

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