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文檔簡介

2024學年湖南省德山鄉(xiāng)龍?zhí)垛种袑W中考沖刺卷化學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對腫瘤細胞的殺傷有獨特作用。下列有關漢黃芩素的敘述不正確的是()A.漢黃芩素由碳、氫、氧三種元素組成B.漢黃芩素中碳氧元素的質量比為12:5C.漢黃芩素在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水D.漢黃芩素中含有16個碳原子,12個氫原子和5個氧原子2.化學用語是學習化學的重要工具。下列化學用語表示正確的是A.氧化鐵——FeO B.2Na——2個鈉元素C.2個氧分子——2O D.氯酸鉀中氯元素的化合價是+5價——3.每年的4月15日是我國“全民國家安全教育日”。下列做法錯誤的是A.高層樓房著火時,不能乘坐電梯逃離B.在加油站張貼嚴禁煙火的標志C.在房間里放盆水防止煤氣中毒D.進入久未開啟的地窖,要做燈火實驗4.物質的性質是決定其用途的主要因素。以下物質的用途與物質的化學性質無關的是()A.天然氣作燃料B.氮氣作保護氣C.熟石灰改良酸性土壤D.干冰用于人工降雨5.根據下圖的信息判斷,下列說法正確的是A.硫屬于金屬元素B.硫原子的核電荷數(shù)為16C.硫原子的相對原子質量為32.07gD.在化學反應中,硫原子容易失去電子6.下列有關燃燒和滅火的說法錯誤的是()A.鉆木取火是因為摩擦生熱,溫度達到了木材的著火點B.廚房天然氣泄漏,應立即打開抽油煙機排氣C.用干粉滅火器來撲滅油、氣等燃燒引起的失火D.面粉加工廠嚴禁煙火,主要是為了防止粉塵爆炸7.李林同學在不同季節(jié)的制作過程中,一定發(fā)生了化學變化的是A.春天花朵瓣成花瓣 B.夏天糧食釀成美酒C.秋天水果榨成果汁 D.冬天冰磚鑿成冰雕8.下列熄滅蠟燭的方法,其對應原理錯誤的是()A.扇滅-隔絕氧氣 B.剪掉燈芯-隔離可燃物C.濕抹布蓋滅-隔絕氧氣 D.水澆滅-降低溫度至著火點以下9.區(qū)別下列生活中各組物質所用方法錯誤的是()A.爐具清潔劑和純堿溶液(酚酞溶液)B.蒸餾水和石灰水(通入CO2氣體)C.棉織衫和羊毛衫(抽絲灼燒,聞氣味)D.食鹽和蔗糖(嘗味道)10.下列化學用語表達正確的是A.兩個氧原子:2OB.四個硫酸根離子:4SO32-C.三個鋁離子:3Al+D.五個一氧化碳分子:5Co11.乙醇不完全燃燒時產生CO、CO2和H2O。依據下表數(shù)據分析得出的結論中,不正確的是:物質乙醇氧氣二氧化碳水一氧化碳反應前質量/g6.68.8000反應后質量/g206.65.4aA.表中的a值為1.4 B.在化學反應前后碳元素質量一定相等C.參加反應的乙醇和氧氣的質量比為3:4 D.生成的CO和CO2分子個數(shù)比為1:312.圖中“”和“”分別表示不同的原子,下列判斷不正確的是()A.①可能是氧化物 B.②可能是金屬C.③一定是混合物 D.④包含組成元素相同的不同物質13.下列發(fā)生物理變化的是A.洗滌劑去油污B.用石墨制金剛石C.食醋除水垢D.用明礬凈水14.粗鹽提純實驗和配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液實驗中,下列操作正確的是()A. B. C. D.15.下列實驗方案中,能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A將硬水轉化成軟水向硬水中加入絮凝劑,過濾B除去CaO中的CaCO3加入足量的水,充分溶解,過濾C區(qū)別硝酸銨和尿素加熱石灰粉、研磨、聞氣味D除去稀鹽酸中混有的少量BaCl2溶液加入適量的CuSO4溶液,過濾A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.硫酸氫的轉化是資源利用和環(huán)境保護的重要研究課題,將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反應用以回收S,其物質轉化如圖所示。反應中當有34gH2S轉化為硫單質時,保持溶液中Fe3+的物質的量不變,需消耗O2的質量為_____。在溫度一定和不補加溶液的條件下,緩慢通入混合氣體,并充分攪拌。欲使生成的硫單質中不含CuS,可采取的措施是_____。寫出圖中各步轉化的化學方程式:_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)為了測定某稀硫酸的溶質的質量分數(shù),設計了如圖1實驗方案。第②步實驗測得的部分數(shù)據見圖2:分析第②步實驗:首先與80gNaOH溶液反應的物質是_____(填化學式)計算稀硫酸的溶質的質量分數(shù)是多少?_____(寫出具體計算過程)a的讀數(shù)為_____,b的讀數(shù)為_____。將最后得到的藍色沉淀經洗滌、烘干后,充分加熱得到黑色固體CuO質量為_____。18.(8分)開發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個公民的職責。請回答下列問題:(1)海水中含量最多的金屬陽離子是__________(填符號,下同),含量最多的分子是___________。海水中除含有大量的氯化鈉外,還有氯化鎂、氯化鈣等物質,則下圖微粒結構示意圖所表示的粒子一定在海水中含有的是______________(填序號)。(2)粗鹽經過溶解、過濾后所得的氯化鈉溶液中經常含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4雜質。除去雜質所加的三種試劑:NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液(均過量)。其加入順序要求是:Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之____________(填“前”或“后”)加入。加入Na2CO3溶液的目的是:__________________。(3)某學生制作了一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,原理是電解飽和氯化鈉溶液。請將化學方程式補充完整:________。(4)某實驗小組配制11%的氯化鈉溶液100g,具體的稱量與量取操作如圖所示。①圖1中實際稱得氯化鈉質量為________________g,圖2中實際量取蒸餾水體積為__________mL;②根據圖1、圖2操作,其他各步操作均規(guī)范無誤,實際配得的氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)是__________(精確至0.1%)。③寫出該實驗中正確稱量氯化鈉的操作過程:______________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某些地區(qū)的農民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼氣池內發(fā)酵制沼氣,發(fā)酵后的殘余物可做農家肥。沼氣的主要成分是甲烷,據此化學小組的同學圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開了以下探究活動?!膊孪肱c假設〕根據沼氣的成分猜想玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素〔設計方案進行探究〕探究步驟預計現(xiàn)象相關結論將一小段烘干的玉米秸稈,點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中玉米秸稈劇烈燃燒,火焰熄滅后能夠觀察到瓶壁上有水珠產物中有_____向集氣瓶中滴入少量_____能夠觀察到__________產物中有CO2〔結論與解釋〕將玉米秸稈烘干的目的是:①干燥,使其容易燃燒;②______________________。根據以上探究,同學們得出的結論:秸稈中含有C、H、O三種元素。〔反思與評價〕你認為同學們得出的結論是否正確_______,理由是_____。〔拓展與應用〕農村的大部分地區(qū)處理玉米秸稈的方式是直接燒掉,試從環(huán)境、原料利用等方面說明將玉米秸稈制成沼氣的重要意義是_______(答出兩點即可)

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】A、漢黃芩素的化學式為C16H12O5,由化學式可知,漢黃芩素是由碳、氫、氧三種元素組成,故正確;B、漢黃芩素中碳氧元素的質量比為(12×16):(16×5)=12:5,故正確;C、漢黃芩素中含有碳、氫、氧三種元素,故根據質量守恒定律,完全燃燒后的生成物是二氧化碳和水,故正確;D、漢黃芩素是由分子構成,應該說1個漢黃芩素分子中含有16個碳原子,12個氫原子和5個氧原子,故錯誤。故選D。2、D【解題分析】

A、氧化鐵的化學式為Fe2O3,故A不正確;B、2Na表示2個鈉原子,元素不講個數(shù),故B不正確;C、2個氧分子表示為2O2,故C不正確;D、氯酸鉀中氯元素的化合價是+5價表示為,故D正確。故選D。3、C【解題分析】

A、高層樓房著火時,容易電路損壞,乘坐電梯容易被困電梯內,發(fā)生更大的危險,不符合題意;B、加油站的汽油等都屬于易燃物,容易引發(fā)火災,因此張貼嚴禁煙火的標志,不符合題意;C、一氧化碳不溶于水,在房間內放盆水,不能防止煤氣中毒,符合題意;D、久未開啟的地窖容易積聚大量的二氧化碳,二氧化碳不供給呼吸,會使人窒息死亡,故進入久未開啟的地窖,先做燈火試驗,二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,可用燈火實驗檢驗二氧化碳含量是否過高,不符合題意。故選C。4、D【解題分析】

A、天然氣可以用作燃料,是因為天然氣具有可燃性,天然氣的可燃性需要通過化學變化表現(xiàn)出來,利用了化學性質,不符合題意;B、氮氣作保護氣是利用常溫下氮氣化學性質穩(wěn)定,需要通過化學變化表現(xiàn)出來,利用了氮氣的化學性質,不符合題意;C、熟石灰改良酸性土壤是利用氫氧化鈣的堿性,需要通過化學變化表現(xiàn)出來,利用了氫氧化鈣的化學性質,不符合題意D、干冰易升華,升華時能夠吸收大量的熱,從而使周圍環(huán)境的溫度降低,可以用于人工降雨,干冰易升華,升華時吸收熱量等不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,利用了二氧化碳物理性質,符合題意。故選D?!绢}目點撥】解答本題要分析物質的性質是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質的化學性質。5、B【解題分析】

A.硫元素屬于非金屬元素,A錯;B.硫原子的核電荷數(shù)為16,B項正確;C.硫原子的相對原子質量為32.07,單位為1,一般不寫,不是g,C錯;D.因為硫元素最外層電子數(shù)位6,容易得到兩個電子達到穩(wěn)定結構,D錯。故選B6、B【解題分析】

A、鉆木取火是因為摩擦生熱,溫度達到了木材的著火點,故A正確。B、天然氣與空氣混合后的氣體明火、靜電、電火花或加熱易爆炸,打開抽油煙機會產生電火花,可能發(fā)生爆炸,故B錯誤。C、用干粉滅火器來撲滅油、氣等燃燒引起的失火,故C正確。D、面粉具有可燃性,與空氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸,面粉加工廠嚴禁煙火,主要是為了防止粉塵爆炸,故D正確。故選B。7、B【解題分析】

物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。糧食釀酒有新的物質酒精生成,一定發(fā)生了化學變化,故選B。8、A【解題分析】

A、扇滅是利用空氣流動帶走周圍的熱量,使溫度降低到蠟燭的著火點以下,選項錯誤;B、剪掉燈芯,隔離了可燃物與氧氣的接觸,實現(xiàn)了滅火目的,選項正確;C、用濕抹布蓋滅時,使蠟燭與空氣隔絕,蠟燭不再與氧氣接觸,使燃燒停止,選項正確;D、水能夠吸收熱量,使蠟燭的溫度降低至蠟燭的著火點以下,燃燒停止,選項正確,故選A?!绢}目點撥】物質燃燒時,需要三個燃燒條件同時具備,物質才能發(fā)生燃燒,而滅火時,只需切斷一個燃燒條件,即實現(xiàn)一條滅火原理,就能實現(xiàn)滅火。9、A【解題分析】

A、中含有氫氧化鈉,爐具清潔劑和純堿溶液都顯堿性,不能用酚酞溶液鑒別;故選項錯誤,但符合題意;B、二氧化碳氣體能是石灰水變渾濁,遇水無明顯現(xiàn)象,可以鑒別;故選項正確,但不符合題意;C、灼燒羊毛衫有衣服燒焦羽毛的味道,燒棉織衫沒有,可以鑒別;故選項正確,但不符合題意;D、食鹽是咸味,蔗糖是甜味,可以鑒別;故選項正確,但不符合題意;故選:A。10、A【解題分析】

A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個氧原子表示為:2O,故選項說法正確。

B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故四個硫酸根離子可表示為:4SO42-,故選項說法錯誤。

C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故三個鋁離子可表示為:3A13+,故選項說法錯誤。

D、由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數(shù)字,則五個一氧化碳分子表示為:5CO,故選項說法錯誤。

故選:A。11、C【解題分析】

A、根據質量守恒定律可知,a=6.6+8.8-2-6.6-5.4=1.4,選項說法正確;B、根據質量守恒定律可知,在化學反應前后碳元素質量一定相等,選項說法正確;C、參加反應的乙醇和氧氣的質量比為(6.6-2)g:8.8g=4.6:8.8≠3:4,選項說法錯誤;D、生成的CO和CO2分子個數(shù)比為=1:3,故選項說法正確。故選C?!绢}目點撥】解題的關鍵是分析表中數(shù)據,靈活運用質量守恒定律。12、B【解題分析】

A、該圖中的物質是由兩種元素組成的純凈物,可能是氧化物,正確;B、該圖中的物質是由一種元素組成的純凈物,故是單質,金屬是由原子直接構成的,不可能是雙原子分子,故錯誤;C、圖中有兩種分子,故是混合物,故正確;D、圖中的兩種物質都含有兩種相同的元素,故正確。故選B。13、A【解題分析】

A、洗滌劑除油污是因為洗滌劑中含乳化劑,乳化劑具有乳化功能,能將油污乳化為小油滴隨水沖走,無新物質生成,屬于物理變化,符合題意;B、用石墨制金剛石,有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;C、水垢的主要成分是碳酸鈣,用食醋除水垢,是因為食醋中的醋酸能與碳酸鈣反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水,有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;D、用明礬凈水,是因為明礬溶于水形成膠狀物氫氧化鋁,對水中的懸浮物有吸附作用,有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意。故選A。14、C【解題分析】

A、使用托盤天平稱量時應左物右碼,圖示物品和砝碼放顛倒了,操作錯誤;B、取用藥品時,試劑瓶塞應倒放,防止污染試劑,圖示操作錯誤;C、使用量筒量取液體時,讀數(shù)時視線應和凹液面的最低處水平,圖示操作正確;D、不能用手拿熱的坩堝,以免燙傷,應用坩堝鉗夾取,圖示操作錯誤;故選C?!绢}目點撥】在使用固體溶解配制溶液時,操作步驟為計算-稱量-溶解,其中稱量包括稱取溶質質量和量取溶劑體積,兩個操作應先稱取溶質再量取溶劑。15、C【解題分析】

A、向硬水中加入絮凝劑,過濾,只能除去不溶性雜質,不能將硬水轉化成軟水,不能達到實驗目的,不符合題意;B、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,加入足量的水,充分溶解、過濾,雖然除去了碳酸鈣,但是也除去了原物質,不符合題意;C、硝酸銨能與熱石灰粉反應生成氨氣,尿素不與熱石灰粉反應,可以用加熱石灰粉、研磨、聞氣味的方法區(qū)別硝酸銨和尿素,符合題意;D、加入適量的硫酸銅,硫酸銅和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,雖然除去了氯化鋇,但是引入了新的雜質氯化銅,不符合題意。故選C?!绢}目點撥】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質)、不減(不能將原物質反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、16g增大混合氣體中空氣的比例CuCl2+H2S═CuS↓+2HCl,2FeCl3+CuS=S↓+2FeCl2+CuCl2,4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O【解題分析】

(1)H2S轉化為硫單質,硫元素的化合價從﹣2價變成0價,氧元素的化合價從0價變成﹣2價,依據得失電子數(shù)相等,所以參加反應的硫化氫和氧氣的分子的數(shù)量關系及質量比為:所以有34gH2S轉化為硫單質時,保持溶液中Fe3+的量不變,需要消耗O2的質量為16g,故填16g。(2)使生成的硫單質中不含CuS,則硫離子不能有剩余,硫離子完全被氧化為硫單質,所以氧氣必須過量,采取的措施是:增大混合氣體中空氣的比例,故填增大混合氣體中空氣的比例。(3)氯化銅和硫化氫反應生成硫化銅沉淀和鹽酸,氯化鐵和硫化銅反應生成氯化亞鐵、氯化銅和硫,氯化亞鐵和鹽酸、氧氣反應生成氯化鐵和水,故反應的化學方程式寫為:CuCl2+H2S═CuS↓+2HCl,2FeCl3+CuS=S↓+2FeCl2+CuCl2,4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、H2SO453.9%8809880g【解題分析】

解:(1)加入氫氧化鈉溶液開始沒有沉淀,說明氫氧化鈉溶液先和硫酸反應生成硫酸鈉和水,繼續(xù)加入NaOH溶液,氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀;(2)設氧化銅消耗硫酸的質量為x,生成硫酸銅的質量為yx=98gy=160g氫氧化鈉消耗的硫酸的質量為z,z=9.8g稀硫酸的溶質的質量分數(shù)×100%=53.9%所以稀硫酸的溶質的質量分數(shù)為53.9%;(3)設硫酸銅消耗氫氧化鈉溶液的質量為w,生成氫氧化銅沉淀的質量為h。w=800gh=98g所以a的數(shù)值為800g+80g=880g,b的數(shù)值為98g;(4)氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水,硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,氫氧化銅加熱生成氧化銅和水,以及銅元素守恒可知,充分加熱得到黑色固體CuO質量為80g。故答案為(1)H2SO4;(2)53.9%;(3)880,98;(4)80g。18、Na+H2O②④后除去氯化鈣和過量的氯化鋇2NaOH9909.1%在右盤中放10g砝碼,移動游碼至1g,然后往左盤中慢慢加入食鹽至托盤天平兩邊平衡?!窘忸}分析】

(1)海水中含有大量的氯化鈉,氯化鈉溶解時解離出金屬離子鈉離子,因此可知海水中含量最多的金屬離子為鈉離子;水由分子構成,因此海水中含量最多的分子應該為水分子;根據“海水中除含有大量的氯化鈉外,還有氯化鎂、氯化鈣等物質”的信息,可判斷海水中含有鈉離子、鎂離子、鈣離子、氯離子等,粒子結構示意圖①質子數(shù)與核外電子數(shù)都為17的氯原子、②為質子數(shù)為11而核外電子數(shù)為10的鈉離子、③質子數(shù)與核外電子數(shù)均為12的鎂原子、④質子數(shù)為12而核外電子數(shù)為10的鎂離子,因此結構示意圖所表示的微粒一定在海水中含有的是②④。故填:Na+;H2O;②和④;(2)加入氫氧化鈉是為了除去氯化鎂,加入氯化鋇是為了除去硫酸鈉,加入碳酸鈉是為了除去剩余的氯化鋇和氯化鈣,順序加反后,剩余的氯化鋇也就成了雜質,其中加入氫氧化鈉和氯化鋇的順序可以顛倒,但N

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