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2024屆福建省南平市劍津片區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考押題化學(xué)預(yù)測(cè)卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.生活中處處有化學(xué),下列說法正確的是()A.紙張不可燃B.乙醇汽油屬于混合物C.活性炭可以將硬水軟化D.可用打火機(jī)檢查天然氣是否泄漏2.下列性質(zhì)中,屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是A.木炭粉是黑色的 B.SO2有刺激性氣味 C.常溫下汞是液體 D.氫氣具有可燃性3.下列生活常見物品中屬于有機(jī)合成材料的是A.玻璃水杯B.尼龍抹布C.不銹鋼鍋D.木質(zhì)桌子4.實(shí)驗(yàn)室常用的下列儀器中,所用的材料屬于合成材料的是A.用玻璃制作的集氣瓶B.用不銹鋼制作的坩堝鉗C.用塑料制作的藥匙D.用鐵絲和石棉制作的石棉網(wǎng)A.A B.B C.C D.D5.氫氣作為新能源有很多優(yōu)點(diǎn),制取與儲(chǔ)存氫氣是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。Ⅰ.制氫:①②Ⅱ.貯氫:③。下列說法不正確的是A.反應(yīng)②中ZnFe2O4中的鐵元素的化合價(jià)為+3B.反應(yīng)①為分解反應(yīng),反應(yīng)②③是置換反應(yīng)C.該制氫的不足之處是:反應(yīng)需溫度較高,消耗大D.熔煉制備Mg2Cu合金時(shí),需要通入氬氣,目的是防止鎂、銅在高溫下與氧氣反應(yīng)6.下列根據(jù)幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖獲得的信息不正確的是()A.它們表示四種元素,五種不同的粒子B.②和⑤可形成AB2型化合物C.①和③表示的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì)D.①②表示的元素在元素周期表中同一族7.下列物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是A.汞 B.硫酸銅 C.氨氣 D.氫氣8.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.瓦斯爆炸 B.海水曬鹽 C.潮漲潮落 D.干冰升華9.有a、b兩組質(zhì)量相等的兩份藥品,a組是混有少量二氧化錳的氯酸鉀,b組是純凈的氯酸鉀,將藥品分別加熱,則收集到氧氣的質(zhì)量隨加熱時(shí)間變化的圖象如下,其中正確的是()A. B.C. D.10.下列說法正確的是A.KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同B.質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素C.把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%D.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%11.實(shí)驗(yàn)臺(tái)上已擺放好鐵架臺(tái)、濾紙、燒杯和漏斗等儀器,若要進(jìn)行過濾操作,還必須使用圖所示儀器中的()A.酒精燈B.蒸發(fā)皿C.膠頭滴管D.玻璃棒12.根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是()A.用活性炭將硬水軟化B.用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣可制得酸堿指示劑C.用6B鉛筆芯、電池、小燈泡和導(dǎo)線,驗(yàn)證石墨的導(dǎo)電性D.用兩杯等體積的水比較報(bào)紙與保鮮膜透氣性13.關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A鑒別硝酸銨與氯化銨分別取樣,加固體氫氧化鈣研磨,聞氣味B去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)加水溶解、過濾、蒸發(fā)C區(qū)分甲烷、一氧化碳、氫氣分別點(diǎn)燃后,檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物D區(qū)分NaCl溶液、FeCl3溶液觀察溶液的顏色A.A B.B C.C D.D14.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中關(guān)注“氣泡”情況很重要,下列說法中錯(cuò)誤的是()A.復(fù)分解反應(yīng)條件之一:生成物中有氣體(氣泡)產(chǎn)生B.排水集氣法:當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí),還不能收集氣體C.有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng):反應(yīng)后質(zhì)量減少,不符合質(zhì)量守恒定律D.檢查裝置氣密性:導(dǎo)氣管伸入水中,手握容器外壁,有氣泡冒出,則氣密性良好15.將CO通入盛有12gFe2O3的試管內(nèi),加熱反應(yīng)一段時(shí)間后,停止加熱,繼續(xù)通入CO至試管冷卻,此時(shí)試管內(nèi)殘留固體的質(zhì)量為9.6g,則反應(yīng)生成鐵的質(zhì)量為A.2.4g B.5.6g C.8.4g D.9.6g二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。(1)Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量_____(填離子符號(hào))。(2)向CuSO4溶液中加入過量鐵片,充分反應(yīng)后,可看到的現(xiàn)象_____。該圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請(qǐng)寫出圖形代表的離子符號(hào):_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。完成下列試題。(1)鐵是生活中應(yīng)用最廣泛的金屬,鐵粉可以做某些食品的防腐劑,該鐵粉的作用是_____。這種防腐劑失效后(主要成分為氧化鐵),可用于實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,(2)氫氧化鈉稀溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化如圖所示①該實(shí)驗(yàn)是將_____溶液中(填寫滴加溶液的順序)。②該反應(yīng)是_____反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。③40s時(shí),溶液中溶質(zhì)為_____(3)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有:a加過量的NaOH溶液;b加過量的Na2CO3溶液;c.加適量的鹽酸;d過濾;e加過量的BaCl2溶液。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3難溶于水]①以上操作合理的先后順序?yàn)開____(數(shù)字序號(hào)不能重復(fù)使用)。②加入適量稀鹽酸的作用是_____,(4)向碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物15.9g中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后,得到111.5g溶液。則原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(結(jié)果精確到0.1%)18.(8分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行了驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)并配制一種溶液,記錄的數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示:其中第一步和第二步消耗的硫酸量相等。請(qǐng)回答下列問題:若配制上述實(shí)驗(yàn)中所用的稀硫酸,需20g98%的濃硫酸和____________蒸餾水;請(qǐng)寫出加入稀硫酸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________;m的數(shù)值為_________________________________________________________;列出求解與硫酸銅反應(yīng)的鐵粉質(zhì)量(x)的比例式___________________________;12g濾渣中含有__________________________________________(填化學(xué)式);向?yàn)V液B中加入39.4g水后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)?!緦?shí)驗(yàn)】將一定量稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中?!咎岢鰡栴}】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:除水外,反應(yīng)后溶液中含有哪些物質(zhì)?【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問大家提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的。不合理的是猜想______?!緦?shí)驗(yàn)探究】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴酚酞溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有______。為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究。實(shí)驗(yàn)方案方案一:測(cè)溶液pH方案二:滴加碳酸鈉溶液方案三:向溶液中加入銅片實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色,對(duì)比比色卡,pH<7有氣泡產(chǎn)生無氣泡冒出實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中只有Na2SO4【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】寫出方案二中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想______是正確的。【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定。同時(shí)指出上面表格中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思。同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是_______________________。(說出其中一個(gè)即可)實(shí)驗(yàn)中若用氯化鋇溶液來進(jìn)行現(xiàn)象分析,能否得出確切的結(jié)論?___為什么?___

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解題分析】試題分析:A.紙張具有可燃性,錯(cuò)誤;B.乙醇汽油中含有乙醇和汽油,屬于混合物,正確;C.活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,不能降低可溶性鈣鎂化合物的含量,向水中加入活性炭不能將硬水進(jìn)行軟化,錯(cuò)誤;D.天然氣遇火可能會(huì)爆炸,錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查化學(xué)在生活中的應(yīng)用的知識(shí)。2、D【解題分析】

A.木炭粉是黑色的,是不需要發(fā)生變化就能表現(xiàn)出來的,是物理性質(zhì);B.SO2有刺激性氣味,是不需要發(fā)生變化就能表現(xiàn)出來的,是物理性質(zhì);C.常溫下汞是液體,是不需要發(fā)生變化就能表現(xiàn)出來的,是物理性質(zhì);D.氫氣具有可燃性,需要在化學(xué)變化(燃燒)的過程中表現(xiàn)出來的,是化學(xué)性質(zhì)。故選D。3、B【解題分析】

A、玻璃屬于無機(jī)非金屬材料。A錯(cuò)誤;B、尼龍屬于有機(jī)合成材料。B正確;C、不銹鋼屬于金屬材料。C錯(cuò)誤;D、木質(zhì)桌子屬于非金屬材料。D錯(cuò)誤。故選B。4、C【解題分析】

玻璃的主要成分是二氧化硅,屬于無機(jī)物;不銹鋼是金屬材料;塑料是有機(jī)合成材料;鐵絲和石棉制成的石棉網(wǎng)屬于復(fù)合材料。故選C。5、B【解題分析】

A.化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,化合物中:鋅顯+2價(jià),氧顯-2價(jià),反應(yīng)②中ZnFe2O4中的鐵元素的化合價(jià)為+3,選項(xiàng)正確,不符合題意;B.一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),反應(yīng)①為“一變多”,是分解反應(yīng),反應(yīng)②③不屬于任何基本反應(yīng)類型,選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;C.由題中信息可知,該制氫的方法不足之處是:反應(yīng)需溫度較高,消耗能量大,選項(xiàng)正確,不符合題意;D.在一定溫度下,銅、鎂都能與氧氣反應(yīng)生成氧化物,熔煉制備Mg2Cu合金時(shí),需要通入氬氣,可隔絕氧氣,防止鎂、銅在高溫下與氧氣反應(yīng),選項(xiàng)正確,不符合題意。故選B。6、D【解題分析】

分析題目中原子和離子的結(jié)構(gòu)示意圖,解答題目,選擇不正確的?!绢}目詳解】A、質(zhì)子數(shù)相同,元素種類相同,在這五種結(jié)構(gòu)示意圖中,②④的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,所以五種不同的粒子表示四種元素,不符合題意;B、②的結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子數(shù)為2,反應(yīng)中易失去2個(gè)電子,化合價(jià)顯+2價(jià),⑤的結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子數(shù)為7,反應(yīng)中易得到1個(gè)電子,化合價(jià)顯-1價(jià),所以②和⑤可形成AB2型化合物,不符合題意;C、①結(jié)構(gòu)示意圖核外只有一層且電子數(shù)為2,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),③結(jié)構(gòu)示意圖電外層電子數(shù)為8,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以①和③表示的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;D、①的原子質(zhì)子數(shù)為2,屬于稀有氣體元素,排在元素周期表中的0族,②的結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子數(shù)為2,排在元素周期表中的第二主族,它們表示的元素在元素周期表中不同一族,符合題意。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題利用五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的應(yīng)用和與元素周期表的關(guān)系。7、B【解題分析】

A、汞屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的,不符合題意;B、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,符合題意;c、氨氣是由氨分子構(gòu)成的,不符合題意;D、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氫分子構(gòu)成的,不符合題意。故選B。8、A【解題分析】

A、瓦斯爆炸的過程中生成了水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;B、海水曬鹽的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、潮漲潮落的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、干冰升華的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。9、D【解題分析】

根據(jù)固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解,生成氧氣。如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,即a反應(yīng)快,但a中氯酸鉀的質(zhì)量小來解答。【題目詳解】因a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,b為固體氯酸鉀,且a和b的質(zhì)量相等,

由二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則a反應(yīng)快,時(shí)間短,

a中混有二氧化錳,則a中氯酸鉀的質(zhì)量小,則生成的氧氣的質(zhì)量小,

顯然只有D符合。

故選D。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查催化劑的特點(diǎn)和催化作用。10、A【解題分析】

A、KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同,前者是高錳酸根,后者是錳酸根,選項(xiàng)A正確;

B、質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素,例如氖原子和水分子的質(zhì)子數(shù)相同,不屬于同種的元素,選項(xiàng)B不正確;

C、由于溶液具有均一性,把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為20%,選項(xiàng)C不正確;

D、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,選項(xiàng)D不正確。故選A。11、D【解題分析】

實(shí)驗(yàn)臺(tái)上已擺放好的儀器:鐵架臺(tái)、濾紙、燒杯和漏斗等儀器,若要進(jìn)行過濾操作,還必須使用圖所示儀器中的玻璃棒,過濾時(shí),玻璃棒的作用是引流,防止?jié)嵋簽⒃诼┒吠膺?,或者將濾紙沖壞。故選D。12、A【解題分析】

解:A、活性炭具有吸附性,但不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能將硬水軟化,故選項(xiàng)課外實(shí)驗(yàn)不能成功,符合題意。B、某些植物的花瓣的汁液可作酸堿指示劑,可用酒精浸泡得到溶液,故選項(xiàng)課外實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?,不符合題意。C、6B鉛筆芯中含有石墨,用6B鉛筆芯、電池、小燈泡和導(dǎo)線,可驗(yàn)證石墨的導(dǎo)電性,故選項(xiàng)課外實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?,不符合題意。D、報(bào)紙的透氣性好,而保鮮膜的透氣性差,用兩杯等體積的水可以比較報(bào)紙與保鮮膜的透氣性,故選項(xiàng)課外實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?,不符合題意。故選A。13、A【解題分析】

A、硝酸銨與氯化銨均屬于銨態(tài)氮肥,均能與氫氧化鈣研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,不能鑒別,符合題意;B、去除粗鹽中的難溶性雜質(zhì),可通過溶解、過濾,除去雜質(zhì),然后蒸發(fā)獲得精鹽,不符合題意;C、甲烷、一氧化碳、氫氣點(diǎn)燃后產(chǎn)物分別為二氧化碳和水,二氧化碳、水,故檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物可以鑒別,不符合題意;D、氯化鐵溶液呈黃色,氯化鈉溶液無色,故觀察溶液顏色可以鑒別,不符合題意。故選A。14、C【解題分析】試題分析:有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng):反應(yīng)后質(zhì)量減少的原因是沒有測(cè)量到氣體的質(zhì)量,符合質(zhì)量守恒定律。考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)15、B【解題分析】

12g-9.6g=2.4g,Fe2O3→2Fe,質(zhì)量差是48,=,x=5.6g。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Cu2+銀白固體表面出現(xiàn)紅色固體,溶液由藍(lán)色變成淺綠色Fe2+【解題分析】

鐵和硫酸銅生成銅和硫酸亞鐵?!绢}目詳解】(1)Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量銅離子,離子符號(hào)為Cu2+。(2)向CuSO4溶液中加入過量鐵片,鐵和硫酸銅生成銅和硫酸亞鐵,故充分反應(yīng)后,可看到的現(xiàn)象銀白固體表面出現(xiàn)紅色固體,溶液由藍(lán)色變成淺綠色。圖形代表的離子符號(hào):是亞鐵離子,離子符號(hào)為Fe2+?!绢}目點(diǎn)撥】在金屬活動(dòng)性順序表中,前面的金屬能把后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、吸收氧氣和水蒸氣Fe2O3+3CO2Fe+3CO2氫氧化鈉稀溶液滴加到稀鹽酸放熱HCl和NaClaebdc,除去多余的氫氧化鈉和碳酸鈉,調(diào)整溶液的pH為766.7%【解題分析】

鐵生銹是鐵與氧氣和水反應(yīng),鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀?!绢}目詳解】(1)鐵生銹是鐵與氧氣和水反應(yīng),鐵粉可以做某些食品的防腐劑,該鐵粉的作用是吸收氧氣和水蒸氣。這種防腐劑失效后(主要成分為氧化鐵),可用于實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)①由溶液的pH由小于7逐漸增大到等于7、大于7,說明了該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉稀溶液滴加到稀鹽酸溶液中。②該反應(yīng)過程中溶液溫度升高,說明了該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。③由圖示可知,40s時(shí),溶液中的稀鹽酸未完全反應(yīng),溶液中溶質(zhì)為HCl和NaCl。(3)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過量的鋇離子沉淀,最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子調(diào)整溶液的pH,所以合理的先后順序?yàn)閍ebdc。(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成的二氧化碳的質(zhì)量為設(shè)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是為故原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是66.7%。18、80g;CuO+H2SO4==CuSO4+H2O;8;56/160==X/16g(合理即可);Cu、Fe;20%【解題分析】(1)需要水的質(zhì)量=100g-20g=80g;(2)氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;(3)設(shè)參見反應(yīng)鐵的質(zhì)量為a,生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為b,由CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,F(xiàn)e+H2SO4=FeSO4+H2↑,F(xiàn)e+CuSO4=Cu+FeSO4,可得Fe→H2SO4→FeSO45698

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