重慶市涪陵區(qū)名校2024屆中考化學(xué)仿真試卷含解析

重慶市涪陵區(qū)名校2024年中考化學(xué)仿真試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是序號化學(xué)反應(yīng)事實影響反應(yīng)的因素A二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，但通過光合作用可生成葡萄糖反應(yīng)條件B木炭在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點燃時與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C銅片在空氣中很難燃燒，鈉米銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類D雙氧水常溫下分解緩慢，而加入二氧化錳后就迅速分解催化劑A．A B．B C．C D．D2．下列日常生活中發(fā)生的變化,屬于化學(xué)變化的是A．蘋果榨汁B．玻璃破碎C．冰雪融化D．牛奶變酸3．不能用如圖裝置進行的實驗是A．排空氣法收集氫氣，氫氣從a端通入B．排水法收集氧氣，瓶內(nèi)裝滿水，氧氣從a端通入C．檢驗二氧化碳，瓶內(nèi)裝有一定量澄清石灰水，氣體從b端通入D．收集并測量氧氣的體積，瓶內(nèi)裝滿水，a端接量筒，氧氣從b端通入4．陽燧是古代用日光取火的凹面鏡，是錫與銅的合金，利用聚光的原理聚焦使艾絨（艾葉制成）之類燃燒。下列有關(guān)說法中錯誤的是A．艾絨是可燃物B．陽燧能聚光是利用了金屬的物理性質(zhì)C．陽燧的作用是使溫度達到艾絨的著火點D．艾絨主要成分是天然纖維，燃燒一定不會生成有害氣體5．生活中的下列物質(zhì)不能溶于水的是（）A．加碘鹽 B．蔗糖 C．酒精 D．花生油6．欲除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑及方法錯誤的是序號混合物除雜試劑與方法A二氧化碳中混有少量一氧化碳通過灼熱的氧化銅B氧化鈣中混有少量碳酸鈣加水溶解，過濾C氧氣中混有少量水蒸氣通過濃硫酸干燥D氯化鉀溶液中混有少量的碳酸鉀加入適量氯化鈣溶液，過濾A．A B．B C．C D．D7．下列是對初中化學(xué)中“三”的總結(jié)，不完全正確的一組是（）A．構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒：原子、分子、離子B．滅火的三種方法：隔絕氧氣、降低著火點、清除或隔離可燃物C．常見的三種防銹措施：保持潔凈和于燥、表面覆蓋保護層、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)D．清除油污常用的三種方法：乳化如洗滌劑、溶解如汽油、化學(xué)反應(yīng)如氫氧化鈉8．下列有關(guān)水的說法中正確的是（

）A．水與冰塊混合得到混合物B．水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化C．硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水D．水沸騰時可沖起壺蓋，說明溫度升高分子會變大9．檸檬酸（化學(xué)式：C6H8O7）是一種酸味劑，下列說法中正確的是A．檸檬酸由三個元素組成的 B．檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為37.5%C．檸檬酸的摩爾質(zhì)量為192g D．檸檬酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:8:710．運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是（）A．大多數(shù)金屬在自然界中都以單質(zhì)形式存在B．水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同C．Na+、Mg2+、Cl-離子的最外層電子數(shù)均為8，則得出離子的最外層電子數(shù)均為8D．同溫下分解氯酸鉀，加入催化劑的反應(yīng)速率加快，則說明催化劑可以改變反應(yīng)速率二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．（1）在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們親身經(jīng)歷了很多的科學(xué)探究活動。若按照是否“用數(shù)量表示資料或信息”可將實驗分為：定性實驗和定量實驗。據(jù)此可將下列探究活動中的_________（填字母）歸為一類，你的依據(jù)是__________。A比較合金和純金屬的硬度B6B鉛筆芯連入電路，接通電源C用pH試紙測定雨水的pHD測定空氣中氧氣含量（2）酸堿鹽之間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是生成物中有沉淀或氣體或水生成。根據(jù)下列復(fù)分解反應(yīng)的微觀實質(zhì)：2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O反應(yīng)的微觀離子方程式：HNa2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl請你寫出氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)的方程式：______。反應(yīng)的微觀離子方程式：______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．取15.0g赤鐵礦樣品（雜質(zhì)不溶于水，且不與酸反應(yīng)）于燒杯中與200g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。經(jīng)過過濾、洗滌、干燥稱得剩余固體質(zhì)量為7.0g。求：該樣品中氧化鐵的質(zhì)量為_____g。稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少_____？（精確到0.01%，寫出計算過程）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用，我們應(yīng)該保護和珍惜金屬資源。請回答下列問題：⑴焊錫是錫鉛合金，常用來焊接金屬，把鉛加入錫中制成合金的主要目的是______________。⑵鐵制品銹蝕可用稀硫酸除去鐵銹，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。⑶廢舊金屬制品不要隨意丟棄，應(yīng)回收利用，這樣做的意義是_____________________。⑷向AgNO3、Fe（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。若所得濾液為無色，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是________________；若向所得濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有的金屬離子是________________（填離子符號）。14．將Fe粉和CuO粉末的混合物，同時放入足量的稀硫酸中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣A和濾液B。①濾液B中一定有的鹽是_____（填物質(zhì)名稱）②產(chǎn)生濾渣A的方程式是_____，屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)實驗小組的同學(xué)作了如下實驗，向點滴板上加入氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液，然后向氫氧化鈉溶液中加入幾滴酚酞溶液，向氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸，如圖所示。請你寫出氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液的現(xiàn)象（1）_____；氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸的化學(xué)方程式（2）_____；實驗后同學(xué)們將所有的廢液全部倒入廢液缸中發(fā)現(xiàn)廢液為無色，這一現(xiàn)象引起了同學(xué)們的注意，他們決定對廢液缸中的成分進行探究。：廢液缸中的溶質(zhì)是什么？（除酚酞以外）：童童同學(xué)認為：NaCl、CaCl2、HCl婷婷同學(xué)認為：NaCl、CaCl2、Ca（OH）2小宇同學(xué)認為：NaCl、CaCl2；：你認為（3）_____同學(xué)的猜想是錯誤的，原因（4）_____；童童同學(xué)為了證明自己的猜想，取少量廢液于試管中，加入（5）_____觀察到（6）_____現(xiàn)象，證明自己的猜想是正確的。此探究實驗中用到了點滴板，點滴板的優(yōu)點是（7）_____。16．一次化學(xué)興趣小組活動中，老師拿來一瓶標簽有破損的試劑瓶，如下圖，里面盛有一種無色溶液。該化學(xué)興趣小組的同學(xué)對此展開探究：（提出問題）這瓶無色溶液的溶質(zhì)是什么呢？（作出猜想）猜想一：CaCO3；猜想二：CaCl2；猜想三：Ca（OH）2；猜想四：Ca（NO3）2。（討論交流）討論后，大家一致認為猜想一是錯誤的，其理由是________。（查閱資料）CaCl2溶液、Ca（NO3）2溶液均呈中性。（實驗探究）為驗證其余猜想，小組的四位同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗：實驗編號實驗一實驗二實驗三實驗四實驗方案實驗現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生紅褐色沉淀（得出結(jié)論）猜想三成立，此無色溶液為Ca（OH）2溶液。（表達交流）（1）實驗一的現(xiàn)象是_________。（2）實驗二的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________。（3）小組同學(xué)經(jīng)過討論，一致認為實驗三不能證明猜想三成立，其理由是__________。（拓展遷移）（1）實驗四中的X溶液可以是_______（填化學(xué)式）溶液。（2）取用化學(xué)試劑時為防止標簽受損，傾倒液體時應(yīng)________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，但通過光合作用可生成葡萄糖，反應(yīng)條件不同，產(chǎn)物不同；故選項正確，但不符合題意；B、木炭在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點燃時與氧氣反應(yīng)，可燃物燃燒需要達到著火點溫度；故選項正確，但不符合題意；C、銅片在空氣中很難燃燒，鈉米銅粉在空氣中較易燃燒，反應(yīng)物的顆粒大小不同，燃燒容易程度不同；故選項錯誤，但符合題意；D、雙氧水常溫下分解緩慢，而加入二氧化錳后就迅速分解，催化劑可以加速雙氧水的分解；故選項正確，但不符合題意；故選：C。2、D【解題分析】

A、蘋果榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；C、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、牛奶變酸為有機物轉(zhuǎn)化為有機酸等物質(zhì)，有新物質(zhì)的生成，為化學(xué)變化，不符合題意。故選D?！绢}目點撥】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。3、D【解題分析】

A、氫氣的密度小于空氣，排空氣法收集氫氣，氫氣從a端通入，能用如圖裝置進行的實驗，不符合題意；B、氧氣的密度小于水，排水法收集氧氣，瓶內(nèi)裝滿水，氧氣從a端通入，能用如圖裝置進行的實驗，不符合題意；C、檢驗二氧化碳，瓶內(nèi)裝有一定量澄清石灰水，為了使氣體與澄清石灰水充分接觸，氣體從b端通入，能用如圖裝置進行的實驗，不符合題意；D、氧氣的密度小于水，收集并測量氧氣的體積，瓶內(nèi)裝滿水，b端接量筒，氧氣從a端通入，不能用如圖裝置進行的實驗，符合題意。故選D。4、D【解題分析】

A、艾絨可以燃燒，所以屬于可燃物，選項A正確；B、陽燧聚光的原理是利用凹面鏡的光學(xué)性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，選項B正確；C、陽燧聚光，使焦點處溫度升高，當(dāng)溫度達到艾絨的著火點后即可生火，選項C正確；D、艾絨含有的天然纖維中含有碳元素，若不完全燃燒則有可能生成CO等有毒有害氣體，選項D錯誤。故選D。5、D【解題分析】

A、加碘鹽可以溶于水，形成氯化鈉的混合溶液；故選項正確，但不符合題意；B、蔗糖溶于水形成蔗糖溶液；故選項正確，但不符合題意；C、酒精溶于水形成酒精溶液；故選項正確，但不符合題意；D、花生油與水混合會出現(xiàn)明顯的分層現(xiàn)象，說明花生油不能溶于水；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。6、B【解題分析】

A、除掉二氧化碳中混有少量一氧化碳，可用通過灼熱的氧化銅方法，因一氧化碳和氧化銅在加熱條件下生成銅和二氧化碳，選項正確；B、氧化鈣中混有少量碳酸鈣，不能用加水溶解，過濾的方法，因氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，不能保留主要物質(zhì)，選項錯誤；C、氧氣中混有少量水蒸氣，可通過濃硫酸干燥，因濃硫酸有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，選項正確；D、碳酸鉀和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，除掉氯化鉀溶液中混有少量的碳酸鉀，可采用加入適量氯化鈣溶液，過濾的方法，選項正確。故選B。7、B【解題分析】

A、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是原子、分子、離子，故正確；B、滅火的三種方法：隔絕氧氣、降低可燃物的溫度到著火點以下、清除或隔離可燃物，著火點不能降低，故錯誤；C、保持潔凈和干燥、表面覆蓋保護層、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)是常見的三種防銹措施，故正確；D、清除油污常涉及三種原理：乳化（如洗滌劑）、溶解（如干洗劑）、化學(xué)反應(yīng)（如氫氧化鈉），故正確；故選B。8、C【解題分析】硬水與軟水；純凈物和混合物的判別；分子的定義與分子的特性；化學(xué)變化和物理變化的判別。A、冰塊是固態(tài)的水，混合以后還是只有水這一種物質(zhì)，故A說法錯誤；B、水的蒸發(fā)是指水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，所以屬于物理變化，水通電分解，生成氫氣和氧氣，屬于化學(xué)變化，故B說法錯誤；C、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水，故C正確；D、水燒開后易把壺蓋沖起，說明溫度升高，分子間的間隔會變大，故D解釋錯誤。故選C。9、B【解題分析】

A、檸檬酸由C、H、O三種元素組成的，元素只講種類，不講個數(shù)，錯誤；B、檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為：×100％=37.5%，正確；C、檸檬酸的相對分子質(zhì)量是12×6+1×8+16×7=192，故檸檬酸的摩爾質(zhì)量是192g/mol，錯誤；D、檸檬酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×8）：（16×7）=9：1：14，錯誤。故選B。10、D【解題分析】

A、大多數(shù)金屬在自然界中都以化合態(tài)形式存在，只有少數(shù)不活潑金屬以單質(zhì)形式存在，故不符合題意；B、水和過氧化氫的組成元素相同，但是由于二者的分子構(gòu)成不同，兩者的化學(xué)性質(zhì)也不相同，故不符合題意；C、Na+、Mg2+、Cl-離子的最外層電子數(shù)均為8，但是離子的最外層電子數(shù)不一定為8，也有可能為2（一個電子層時，2個電子也是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)），例如鋰離子最外層是2個電子，等等，故不符合題意；D、同溫下分解氯酸鉀，加入催化劑的反應(yīng)速率加快，能說明催化劑可以改變反應(yīng)速率，故符合題意。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、AB（或CD）都是定性實驗（或都是定量實驗）2NH4Cl+Ca(OH)2【解題分析】

（1）A、比較合金和純金屬的硬度為定性實驗；B、6B鉛筆芯連入電路，接通電源，屬于定性實驗；C、用pH試紙測定雨水的pH，屬于定量實驗；D、測定空氣中氧氣含量，屬于定量實驗。故可將AB或CD分類一類，依據(jù)是它們都是定性實驗（或定量實驗）；（2）氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca(OH)2【題目點撥】定性實驗是測定物質(zhì)的性質(zhì)，即有或沒有，存在或不存在；定量實驗是測定物質(zhì)性質(zhì)的大小，即有多少，有多強。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、9.6g5.48%【解題分析】

由題中信息可知，氧化鐵的質(zhì)量為15.0g﹣7.0g＝8.0g設(shè)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為xx≈5.48%答：（1）該樣品中氧化鐵的質(zhì)量為9.6g；（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5.48%?！绢}目點撥】方程式的計算，關(guān)鍵根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進行列比例計算，易錯點是，由方程式求質(zhì)量比算數(shù)錯誤，所以這一步要仔細檢查。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、降低熔點Fe2O3＋3H2SO4=Fe2(SO4)3＋3H2O節(jié)約金屬資源Ag、Fe（或銀、鐵）Mg2＋、Zn2＋【解題分析】

（1）合金的熔點均小于成分金屬的熔點，把鉛加入錫中制成合金的主要目的是降低錫合金的熔點，便于焊接金屬，故填降低熔點。（2）稀硫酸除鐵銹的反應(yīng)是硫酸與鐵銹中的氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Fe2O3＋3H2SO4=Fe2(SO4)3＋3H2O。（3）廢舊金屬還有使用價值，廢舊金屬制品應(yīng)回收利用，這樣做可以節(jié)約金屬資源，故填節(jié)約金屬資源。（4）鋅的金屬活動性比鎂弱，但比銀、鐵強，所以向AgNO3、Fe（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，鋅粉先與活動性最弱的銀的鹽溶液硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，硝酸銀完全反應(yīng)后，剩余的鋅再與硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵，硝酸亞鐵溶液呈淺綠色，反應(yīng)后過濾，濾液為無色，說明硝酸亞鐵完全反應(yīng)，所以濾渣中一定含有的物質(zhì)是銀和鐵，故填A(yù)g、Fe（或銀、鐵）；向所得濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中肯定存在的物質(zhì)有鐵，則硝酸銀全部被鋅還原，所以溶液中一定存在的物質(zhì)是鋅與硝酸銀反應(yīng)生成的硝酸鋅和未參加反應(yīng)的硝酸鎂，則濾液中一定含有的金屬離子是兩種鹽解離出的鎂離子與鋅離子，兩種離子的符號分別為Mg2＋、Zn2＋，故填Mg2＋、Zn2＋。14、硫酸亞鐵Fe+CuSO4＝Cu+FeSO4置換【解題分析】

向氧化銅和鐵粉的混合物中，加入足量的稀硫酸，氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，鐵粉與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅。因此：①濾液B中可能存在的鹽是硫酸銅（鐵粉質(zhì)量較少時），一定有的鹽是硫酸亞鐵；②由于硫酸足量，加入的鐵粉和氧化銅已完全消耗，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)生成的銅不能與硫酸反應(yīng)，濾渣A是銅，產(chǎn)生濾渣A的反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4==Cu+FeSO4，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、無色溶液變?yōu)榧t色Ca（OH）2+2HCl＝CaCl2+2H2O婷婷溶液無色，說明溶液不顯堿性，一定沒有Ca（OH）2加入石蕊溶液溶液由紫色變?yōu)榧t色節(jié)約藥品，便