2024屆山東省淄博市周村區(qū)達(dá)標(biāo)名校中考五?；瘜W(xué)試題含解析

2024屆山東省淄博市周村區(qū)達(dá)標(biāo)名校中考五模化學(xué)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．根據(jù)下列溶解度曲線和A物質(zhì)的部分溫度是的溶解度判斷下列說(shuō)法正確的是溫度/℃0204060溶解度/gA物質(zhì)20284560A．由上圖可知，KNO3和NaCl的溶解度均大于A物質(zhì)的溶解度B．10℃時(shí)，將40gNaCl放入50g水中，充分溶解，所得溶液是NaCl的不飽和溶液C．將30℃時(shí)NaCl、KNO3、和A物質(zhì)的飽和溶液各降溫至10℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為：KNO3＞NaCl＞AD．20℃時(shí)，將KNO3、NaCl和A物質(zhì)各30g分別配制成恰好飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量大小為A＞KNO3＝NaCl2．下列過(guò)程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．淡化海水B．碘溶解在汽油中C．鈦鎳合金制成衛(wèi)星天線D．氧化鈣做干燥劑3．海水制取的氯化鈉中含有少量的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉，現(xiàn)要除去雜質(zhì)得到純凈的氯化鈉晶體，某化學(xué)小組通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行提純;關(guān)于X、Y、Z試劑選擇，下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡囊唤M試劑是()A．HCI、Ba(OH)2、Na2CO3B．Ba(OH)2、HCI、Na2CO3C．Na2CO3、Ba(OH)2、HCI、D．Ba(OH)2、Na2CO3、HCI4．室溫時(shí)，向盛有18.6g碳酸鈉和氫氧化鈉混合粉末的燒杯中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到114.2g該溫度下的不飽和溶液，則下列判不正確的是（）A．生成CO2為4.4gB．原固體混合物中鈉元素為9.2gC．所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為23.4gD．所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%5．下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中的現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)原理正確的是（）A．白磷始終不然燃燒B．小氣球變癟C．物體間力的作用是相互的D．音叉振幅越大音調(diào)越高6．下列說(shuō)法不正確的是A．原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中B．原子通過(guò)得失電子變成離子，但離子不能變成原子C．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。D．由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子本身一定改變7．芒果中含有芒果苷（化學(xué)式為C19H18O11），芒果苷具有使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮的作用，并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列關(guān)于芒果苷的說(shuō)法正確的是（）A．芒果苷不屬于有機(jī)化合物B．相對(duì)分子質(zhì)量為422gC．芒果苷質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素D．每個(gè)芒果苷由48個(gè)原子構(gòu)成8．有關(guān)分子和原子的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 B．分子的質(zhì)量可能比原子的質(zhì)量小C．同種原子可能構(gòu)成不同分子 D．原子是化學(xué)變化中最小的微粒9．兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中相同的球代表同種原子。下列說(shuō)法正確的是A．生成物有兩種物質(zhì)B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．反應(yīng)前后分子種類保持不變D．化學(xué)變化中分子不可再分10．區(qū)別下列物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是A．羊絨與棉花(灼燒)B．醋酸與鹽酸(滴入酚酞)C．硬水與軟水(加入肥皂水)D．氯化鉀粉末與碳酸鈣粉末(加水溶解)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．根據(jù)下圖甲、乙、丙三種固體（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線回答：（1）t1℃甲物質(zhì)的溶解度是_____。（2）t2℃時(shí)，對(duì)50g甲物質(zhì)投入到80g水中充分溶解，溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為_(kāi)____。（3）t1℃時(shí)，對(duì)恰好處于a點(diǎn)狀態(tài)的甲的溶液，升溫至t2℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（4）分別將t2℃的三種物質(zhì)的飽和溶液100g降溫到t1℃時(shí)，甲、乙、丙溶液質(zhì)量由大到小關(guān)系為_(kāi)____（選填“<”、“>”或“=”）。（5）溶液甲中含有少量的乙，提純甲物質(zhì)的方法是_____。（6）A是t2℃含有120g水的甲物質(zhì)的溶液，經(jīng)過(guò)如下操作，得到32g甲的固體。Ⅰ.A溶液為_(kāi)____（選填“飽和”或“不飽和”）溶液。關(guān)于溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：溶液B_____溶液C（選填“>”、“>”或“=”）。Ⅱ.對(duì)A→C的過(guò)程的分析，正確的是_____（選填編號(hào)）。aA到B的過(guò)程中，溶質(zhì)質(zhì)量不變bB中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為57:100cA中溶液的質(zhì)量等于187gd無(wú)法比較A、C燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（7）欲配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的丙物質(zhì)的溶液，需要固體丙_____g，水_____mL。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．我省某工廠用石灰石泥漿吸收工業(yè)廢氣中的二氧化硫，可有效地減少二氧化硫的排放。反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2。若用6.25t含碳酸鈣80%的石灰石配成泥漿，理論上碳酸鈣能完全吸收二氧化硫的質(zhì)量為多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1t）四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．用“〇”和“●”分別表示氫原子和氧原子，如圖是氫氣與氧氣在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_______；C中物質(zhì)屬于氧化物，從微觀角度的解釋是_____；結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實(shí)質(zhì)是_____。14．聯(lián)系已學(xué)的化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。①空氣中能供給呼吸的氣體是_____；引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)是_____。②冰箱中放入活性炭除異味，利用了活性炭的_____性。③取氯化鈉進(jìn)行焰色反應(yīng)，火焰呈_____色；用硝酸銀溶液檢驗(yàn)汗水中的氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。④醋酸（CH3COOH）廣泛用于食品添加劑。CH3COOH的摩爾質(zhì)量為_(kāi)____；1molCH3COOH中約含有_____個(gè)H原子（用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示）。⑤金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì)，所以它們互為_(kāi)____；但由于它們碳原子的排列方式不同，因此它們的_____（填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”）存在著較大差異。⑥一氧化碳在氧氣中燃燒，其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示。該變化的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____；反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是_____（填微粒名稱）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．葡萄糖是生物的主要供能物質(zhì)，在糖果制造業(yè)和醫(yī)藥領(lǐng)域有著廣泛應(yīng)用。某化學(xué)興趣小組接到任務(wù)—探究葡萄糖的組成元素。(老師提示：葡萄糖具有可燃性，完全燃燒生成二氧化碳和水)。（提出問(wèn)題）葡萄糖組成元素是什么?（作出猜想）猜想1：葡萄糖由碳?xì)湓亟M成；猜想2：葡萄糖由____元素組成。（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）已知：氧化銅能確保碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳，澄清石灰水和硫酸銅足量。（實(shí)驗(yàn)步驟）Ⅰ.檢查裝置的____后，裝入葡萄糖和氧化銅，連接儀器。Ⅱ……（實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)）D中葡萄糖起始質(zhì)量為0.9克，E裝置增重0.54克，F(xiàn)裝置增重1.32克；（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）D中葡萄糖無(wú)剩余，D中氧化銅未變色，硫酸銅粉末變藍(lán)、澄清石灰水變渾濁；（實(shí)驗(yàn)結(jié)論與反思）①A中的作用是____；②B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___；③C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___；其作用是____；④根據(jù)____，可證明葡萄糖中含有碳元素和氫元素；⑤小組同學(xué)利用測(cè)定的相關(guān)數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算最終得出葡萄糖由碳?xì)溲跞N元素組成。請(qǐng)你從上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理分析他們結(jié)論的獲得是否嚴(yán)謹(jǐn)?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由____。16．為了探究稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)，某化學(xué)興趣小組的同稀硫酸學(xué)做了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)。試管①中的液體呈藍(lán)色；試管②中_____，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管①中沒(méi)有剩余固體，小明同學(xué)將試管①、②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中，充分反應(yīng)后靜置，結(jié)果如圖乙所示，溶液仍為藍(lán)色，固體呈紅色。該化學(xué)興趣小組對(duì)圖乙燒杯內(nèi)混合物中的固體和溶液產(chǎn)生濃厚興趣，進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。剩余固體中肯定含有_____，請(qǐng)寫(xiě)出生成該物質(zhì)的化學(xué)方程式：_____。小明同學(xué)對(duì)剩余溶液中的溶質(zhì)，作出了猜想：猜想Ⅰ：硫酸鋅、硫酸銅、硫酸；猜想Ⅱ：硫酸鋅、硫酸銅；猜想Ⅲ：硫酸銅、硫酸小組同學(xué)一致認(rèn)為猜想Ⅲ是錯(cuò)誤的，理由是_____。小明同學(xué)取燒杯中少許溶液于試管中，再向其中不斷加入氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)剛開(kāi)始沒(méi)有沉淀生成，一段時(shí)間后才出現(xiàn)沉淀，從而得出猜想I正確，他判斷的理由是_____。為了回收剩余溶液中的硫酸鋅，應(yīng)向該溶液中加入過(guò)量的_____，然后過(guò)濾、蒸發(fā)即可。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A、0℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度小于A物質(zhì)的溶解度，故A錯(cuò)誤；B、10℃時(shí)，氯化鈉的溶解度小于40g，所以將40gNaCl放入50g水中，充分溶解，所得溶液是NaCl的飽和溶液，故B錯(cuò)誤；C、將30℃時(shí)NaCl、KNO3、和A物質(zhì)的飽和溶液各降溫至10℃，氯化鈉的溶解度最大，硝酸鉀的溶解度最小，所以所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為：NaCl＞A＞KNO3，故C錯(cuò)誤；D、20℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度最小，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等，所以將KNO3、NaCl和A物質(zhì)各30g分別配制成恰好飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量大小為A＞KNO3＝NaCl，故D正確。故選D。2、D【解題分析】

A、淡化海水過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；B、碘溶解在汽油的過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；C、鈦鎳合金制成衛(wèi)星天線過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；D、氧化鈣做干燥劑，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，是化學(xué)變化，符合題意。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。3、D【解題分析】

將含有雜質(zhì)的氯化鈉溶于水后，加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液，氫氧化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和硫酸鋇白色沉淀，與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉；然后再加入過(guò)量的碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，過(guò)濾得到的固體有硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣和碳酸鋇；濾液中是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉，再加入過(guò)量的稀鹽酸，將氫氧化鈉、碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉，蒸發(fā)得到氯化鈉晶體，并可以除去氯化氫。由以上分析可知，試劑X是氫氧化鋇溶液、Y是碳酸鈉溶液、Z是稀鹽酸。故選D。4、D【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的二氧化碳的質(zhì)量為18.6g+100g﹣114.2g＝4.4g設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x，生成的氯化鈉的質(zhì)量為zx＝10.6gz＝11.7g則氫氧化鈉的質(zhì)量為18.6g﹣10.6g＝8g原固體混合物中鈉元素為×10.6g+×8g＝9.2g生成氯化鈉的總質(zhì)量為a。消耗的HCl的總質(zhì)量為b則根據(jù)鈉元素守恒和氯元素守恒可得關(guān)系式為a＝23.4gb＝14.6g所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%＝14.6%而非7.3%故選D。5、C【解題分析】

A、熱水的溫度是80℃已經(jīng)達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，又與氧氣接觸，所以可以燃燒，故A錯(cuò)誤；B、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小，使氣球漲大，故B錯(cuò)誤；C、磁鐵的同性相斥，異性相吸，說(shuō)明物體間力的作用是相互的，故C正確；D、用力敲，音叉的振幅越大，聽(tīng)到的響度越大，所以音叉的響度與振幅有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選C。6、B【解題分析】

A、原子由原子核和核外電子構(gòu)成，電子質(zhì)量相對(duì)于原子核來(lái)說(shuō)很小，因此原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、原子通過(guò)得失電子形成離子，離子通過(guò)得失電子形成原子，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子改變，而原子不變，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】原子核中的質(zhì)子和中子的質(zhì)量比電子質(zhì)量大，每個(gè)質(zhì)子或中子是每個(gè)電子質(zhì)量的1836倍。7、C【解題分析】

A、根據(jù)有機(jī)物的概念來(lái)分析；B、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來(lái)分析；C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來(lái)分析；D、根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來(lái)分析?！绢}目詳解】A、芒果苷是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫(xiě)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、芒果苷（化學(xué)式為C19H18O11）中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×19）：（1×18）：（16×11）＝228：18：176，可見(jiàn)其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素，選項(xiàng)C正確；D、芒果苷是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】此題是對(duì)化學(xué)式意義的考查，重點(diǎn)是從宏觀與微觀進(jìn)行的設(shè)計(jì)，抓住化學(xué)式反映的信息是解題的關(guān)鍵。8、A【解題分析】

A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，不能保持物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；B、分子和原子不能比較大小，只能說(shuō)分子一定比構(gòu)成它的原子質(zhì)量大，如水分子的相對(duì)原子質(zhì)量為18，氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為1，硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32，故分子的質(zhì)量可能比原子的質(zhì)量小，也可能比原子的質(zhì)量大，正確；C、同種原子可能構(gòu)成不同分子，如氧原子可以構(gòu)成氧分子，也可以構(gòu)成臭氧分子，正確；D、原子是化學(xué)變化中最小的微粒，正確。故選A。9、B【解題分析】

A、由生成物的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)后生成了一種新的化合物，故說(shuō)法不正確；B、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故說(shuō)法正確；C、由反應(yīng)前后微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變化，故說(shuō)法不正確；D、由反應(yīng)前后微粒的變化可知，分子在化學(xué)變化中發(fā)生了變化，化學(xué)變化中分子一定再分，故說(shuō)法不正確。故選：B?！绢}目點(diǎn)撥】本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。10、B【解題分析】

A、羊絨的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，棉花的主要成分是纖維素，灼燒有紙燃燒的氣味，可以用灼燒的方法區(qū)別，不符合題意；B、醋酸和鹽酸均不能使無(wú)色酚酞試液變色，無(wú)法用酚酞區(qū)分，符合題意；C、肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，故可用肥皂水區(qū)別，不符合題意；D、氯化鉀溶于水，碳酸鈣不溶于水，故可用加水溶解的方法區(qū)別，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、25g/100g水3:8不變丙>乙>甲降溫結(jié)晶不飽和>ab10190【解題分析】

（1）由圖可知，t1℃甲物質(zhì)的溶解度是25g/100g水。（2）由圖可知，t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是60g/100g水。對(duì)50g甲物質(zhì)投入到80g水中充分溶解，所溶解的甲物質(zhì)的質(zhì)量為48g。故溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為48g：（48+80）g=3：8。（3）t1℃時(shí)，對(duì)恰好處于a點(diǎn)狀態(tài)的甲的溶液，升溫至t2℃，溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量均不變，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。（4）甲、乙的溶解度隨溫度的升高而降低，且甲的溶解度大于乙的溶解度，丙的溶解度隨溫度的升高而降低。升高溫度甲析出的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，丙無(wú)晶體析出。故分別將t2℃的三種物質(zhì)的飽和溶液100g降溫到t1℃時(shí)，甲、乙、丙溶液質(zhì)量由大到小關(guān)系為：丙>乙>甲。（5）甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大，且甲的溶解度受溫度的影響較大，故溶液甲中含有少量的乙，提純甲物質(zhì)的方法是：降溫結(jié)晶。（6）Ⅰ.A溶液恒溫蒸發(fā)20g水后得到B溶液，且B溶液中無(wú)晶體，B降溫至t1℃后，得到C，C中有未溶解的晶體，故A、B溶液均為不飽和溶液。關(guān)于溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：B、C中溶劑質(zhì)量相等，C中有未溶解的晶體，故溶液B中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＞溶液C中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。Ⅱ.a、A到B的過(guò)程是恒溫蒸發(fā)水，且A、B溶液均為不飽和溶液，故該過(guò)程中，溶質(zhì)質(zhì)量不變，正確；b、C是t1℃時(shí)的飽和溶液，且此時(shí)溶劑的質(zhì)量為100g，故C中溶質(zhì)的質(zhì)量為25g。C過(guò)濾后得到得到32g甲的固體，故B中溶質(zhì)的質(zhì)量為25g+32g=57g。因此B中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為57:100，正確；c、A中溶液的質(zhì)量=120g+57g=177g，錯(cuò)誤；d、A燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100％≈32.2％＞C燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100％=20％，錯(cuò)誤。故選ab；（7）欲配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的丙物質(zhì)的溶液，需要固體丙200g×5％=10g，需要水的質(zhì)量為200g-10g=190g，約190mL。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、3.2t【解題分析】

設(shè)理論上碳酸鈣能完全吸收二氧化硫的質(zhì)量為x答：理論上碳酸鈣能完全吸收二氧化硫的質(zhì)量為3.2t。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、物質(zhì)由同種的分子構(gòu)成，分子是由兩種原子構(gòu)成，一種是氧原子每?jī)蓚€(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)水分子【解題分析】

（1）由質(zhì)量守恒定律在反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知，在B圖中應(yīng)補(bǔ)充兩個(gè)氫原子，如下圖：（2）C中物質(zhì)屬于氧化物，由微粒的構(gòu)成可知，物質(zhì)由同種的分子構(gòu)成，分子是由兩種原子構(gòu)成，一種是氧原子；（3）由微粒的變化可知，釋由B到C變化的實(shí)質(zhì)是：每?jī)蓚€(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)水分子?！绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破裂為原子，原子重新組成新的分子，化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，分子的種類一定改變。14、O2CO2吸附黃NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓60g/mol2.408×1024同素異形體物理性質(zhì)碳原子、氧原子【解題分析】

①氧氣是能供給呼吸的氣體，其化學(xué)式為：O2；二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，其化學(xué)式為：CO2；②在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的異味，這是利用了活性炭的吸附性；③氯化鈉中含有鈉元素，取氯化鈉進(jìn)行焰色反應(yīng)，火焰呈黃色；硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓；④摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量，醋酸的相對(duì)分子質(zhì)量是12×2+1×4+16×2=60，故醋酸的摩爾質(zhì)量是60g/mol；醋酸是由醋酸分子構(gòu)成的，1mol醋酸中含有6.02×1023醋酸個(gè)分子，1個(gè)醋酸分子中含有4個(gè)氫原子，則1摩爾醋酸分子中約含有氫原子的個(gè)數(shù)為1mol×4×6.02×1023個(gè)=2.408×1024個(gè)；⑤金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì)，所以它們互為同素異形體；但是由于碳原子的排列不同，因此它們的物理性質(zhì)存在著較大差異；⑥一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變，反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是碳原子、氧原子。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、碳、氫、氧氣密性除去空氣中的二氧化碳，防止其干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O除去氧氣中的水蒸氣，防止其干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果E中硫酸銅粉末變藍(lán)，F(xiàn)中澄清石灰水變渾濁不嚴(yán)謹(jǐn)，空氣中的二氧化碳會(huì)進(jìn)入F中，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果【解題分析】

[作出猜想]葡萄糖具有可燃性，完全燃燒生成二氧化碳和水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，葡萄糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素，故猜想1：葡萄糖由碳、氫元素組成；猜想2：葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成。故填：碳、氫