江西省彭澤縣市級名校2024屆初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

江西省彭澤縣市級名校2024屆初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列元素中，人體攝入量過低會引起貧血的是A．Fe B．Zn C．Na D．Ca2．下列有關(guān)空氣的說法不正確的是（）A．空氣中只含氧氣和氮氣B．拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分C．空氣中的CO2是植物光合作用的重要原料D．酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)3．將一定質(zhì)量的鋅粉加入到硝酸鋁、硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，所得濾渣中一定沒有的物質(zhì)是A．鋁 B．鋅 C．銅 D．銀4．如圖所示的實驗基本操作中，正確的是()A．傾倒液體 B．滴加液體C．加熱液體 D．塞進橡皮塞5．下列知識整理的內(nèi)容完全正確的一組是（）A．實驗分析B．物質(zhì)鑒別配制一定質(zhì)量分數(shù)溶液時，質(zhì)量分數(shù)偏小﹣﹣量取水時俯視凹液面最低處測定空氣中氧氣含量時，結(jié)果偏小﹣﹣裝置漏氣氯化銨、尿素和氯化鉀三種化肥﹣﹣加入熟石灰粉末，研磨NaCl、HCl、KOH三中無色溶液﹣﹣加入無色酚酞C．化學(xué)與生活D．化學(xué)與安全蔬菜、水果﹣﹣富含維生素人體缺氟﹣﹣青少年會引起佝僂病酒精燈酒精灑出燃燒﹣﹣用濕抹布蓋滅家里煤氣泄漏﹣﹣關(guān)閥門、開窗A．A B．B C．C D．D6．2019年，化學(xué)元素周期表迎來它的150周歲生日，為了給它“慶生”聯(lián)合國宜布2019年為“國際化學(xué)元素周期表年”。對研制元素周期表貢獻最大的科學(xué)家是A．拉瓦錫 B．道爾頓 C．門捷列夫 D．阿伏加德羅7．化學(xué)方程式書寫正確的是A．B．C．D．8．下列敘述正確的是A．電器因電線短路著火，立即用水澆滅B．侯德榜為火堿和氮肥工業(yè)的發(fā)展做出了貢獻C．煤礦的礦井內(nèi)常混有可燃性氣體或粉塵，所以要經(jīng)常通風(fēng)，嚴禁煙火D．炒菜鍋的手柄是熱塑性塑料，所以耐熱9．如圖所示中能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A．電解水一段時間B．加熱氯酸鉀制氧氣C．加熱一定量高錳酸鉀D．紅磷在密閉容器內(nèi)燃燒10．下列化學(xué)儀器需墊加石棉網(wǎng)才能用酒精燈加熱的是()A．燒杯 B．試管 C．蒸發(fā)皿 D．燃燒匙二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．肼（N2H4）是一種火箭和噴氣發(fā)動機的燃料（在空氣中燃燒產(chǎn)物只有水和一種氣體單質(zhì)），在空氣中易吸收水分形水合肼N2H4?H2O，回答下列問題：肼也稱為聯(lián)氨，若氨的分子結(jié)構(gòu)可表示為，則肼的分子結(jié)構(gòu)可表示為_____；水合肼中各元素質(zhì)量比為N：H：O＝_____。肼常貯存于帶有干燥劑的密封裝置中，原因是防止_____；肼作燃料的優(yōu)點有_____。A自然界蘊藏有豐富的肼，容易得到B燃燒時發(fā)熱量高C有毒性和腐蝕性D燃燒產(chǎn)物無污染如圖是肼燃料電池示意圖，電池總反應(yīng)和肼燃燒一致，則電池總反應(yīng)方程式為_____，電池工作時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_____能，電池工作時的兩個電極反應(yīng)分別為：A極（O2+2H2O+4e﹣＝4OH﹣）；B極（N2H4+4OH﹣+4e﹣＝4H2O+N2↑），電化學(xué)上把反應(yīng)后物質(zhì)中元素化合價升高的電極稱為負極，反之稱為正極，則該電池的正極為_____（A或B）極。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，小軍同學(xué)進行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)雞蛋殼中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）。有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如表：反應(yīng)前反應(yīng)后實驗數(shù)據(jù)稀鹽酸的質(zhì)量雞蛋殼的質(zhì)量剩余物的質(zhì)量100g12g108.7g（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)中產(chǎn)生二氧化碳氣體______g。計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量。__________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．海水是一種重要的自然資源，利用海水可以獲取許多物質(zhì)，如蒸發(fā)海水可得到粗鹽。粗鹽中含有除氯化鈉外，還含有硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。若按如圖流程進行操作，可把粗鹽提煉成精鹽。請回答：①加入過量碳酸鈉溶液的目的是_____。②請設(shè)計實驗，能通過清晰可見的現(xiàn)象，準確控制在少量溶液乙中加入稀鹽酸，至恰好完全反應(yīng)____________________。③最后氯化鈉溶液中所含的氯化鈉與提純前原粗鹽水中氯化鈉的質(zhì)量相比較，結(jié)果_____（選填“增大”“不變”或“減少”）。14．化學(xué)通過實驗研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化規(guī)律。甲乙丙丁探究影響物質(zhì)溶解性的因素探究水的組成探究CO2性質(zhì)探究燃燒條件（1）實驗甲中，發(fā)現(xiàn)B中固體可溶，A中幾乎不溶，說明影響物質(zhì)溶解性的因素是_____，補充C試管實驗，想探究的影響因素是_____。（2）實驗乙中，觀察到集氣瓶內(nèi)壁有_____產(chǎn)生。可以得出結(jié)論：水由_____兩種元素組成。（3）實驗丙中，觀察到的現(xiàn)象是_____，體現(xiàn)了二氧化碳_____性質(zhì)。（4）實驗丁中，磷燃燒的化學(xué)方程式_____，其中熱水的作用是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑，一包是檸檬酸晶體，另一包是標注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水，混合后產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學(xué)成分進行了以下探究：猜想1.碳酸鈉；猜想2.碳酸氫鈉；猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉。①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉受熱不分解。小月、小妮分別對有關(guān)猜想設(shè)計方案并進行實驗：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論小月將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度pH___(填“>”“<”或“＝”)7溶液呈堿性，猜想1成立小妮用下圖所示的裝置進行實驗試管A中有___，試管B中液體____。猜想2成立大家一致認為小月和小妮的結(jié)論都不準確：小月實驗結(jié)論不準確的原因是____。小妮的實驗方案不能排除白色粉末是否含有____。小戚稱取mg白色粉末與足量稀鹽酸反應(yīng)，充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為ng，通過計算并分析實驗數(shù)據(jù)確定猜想3正確，則n的取值范圍為____。探究后他們查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氫鈉，分析后認為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的。16．某化學(xué)興趣小組為探究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，進行如下實驗：探究一：鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)甲同學(xué)設(shè)計實驗：向一定量氫氧化鈉固體中加入20mL4%鹽酸，用溫度計反應(yīng)后溶液溫度升高，得出中和反應(yīng)放熱。乙同學(xué)認為該實驗方案不合理，其理由是_____。丙同學(xué)設(shè)計了如下三組實驗，請你幫助他完成實驗方案：實驗編號實驗方案實驗1向20mL4%鹽酸中加入20mL水，測定稀釋前后溶液的溫度。實驗2向20mL5%氫氧化鈉溶液中_____，測定稀釋前后溶液的溫度。實驗3_____（3）丙同學(xué)觀察到的實驗現(xiàn)象是：實驗3溶液升高的溫度遠大于實驗1與實驗2溶液升高的溫度之和，由此你能得出的實驗結(jié)論是_____。探究二：鹽酸與碳酸氫鈉溶液的反應(yīng)下圖是丁同學(xué)在20、基本隔熱條件下利用溫度傳感器，繪制分別向20mL水和20mL飽和碳酸氫鈉溶液中各加入20mL13.7%鹽酸的溫度與時間的變化曲線圖。實驗測得飽和碳酸氫鈉溶液稀釋時溫度變化不大，可忽略不計。據(jù)此回答下列問題：曲線①：水+鹽酸的溫度變化曲線；曲線②：飽和碳酸氫鈉溶液+鹽酸的溫度變化曲線26秒后，曲線①逐漸下降的主要原因是_____。曲線②反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。比較曲線①和曲線②，你認為13.7%鹽酸與飽和碳酸氫鈉溶液的反應(yīng)是_____（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)，其理由是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】試題分析：人體攝入量過低會引起貧血的是鐵元素，故答案選擇A考點：化學(xué)元素與人體健康2、A【解題分析】

選項A空氣的成分除了氧氣和氮氣外，還含有二氧化碳、稀有氣體等其他氣體，所以選項A不正確；拉瓦錫用定量的方法研究得到空氣是由氧氣和氮氣組成的，選項B正確；水和CO2是植物光合作用的重要原料，選項C正確；選項D酸雨的產(chǎn)生與空氣污染物SO2、NO2有關(guān)，選項D正確。故選A。3、A【解題分析】

金屬活動性順序可知，這四金屬的活動性強弱為鋁＞鋅＞銅＞銀，當(dāng)金屬與其它金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)時的規(guī)律是位置在前的金屬可以把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來?！绢}目詳解】位置在前的金屬可以把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，鋅的活動性位于鋁之后，故活動性最強的鋁一定不會被置換出來；根據(jù)鋅的質(zhì)量的多少，可以依次置換出活動性最弱的銀、銅，若鋅過量，還有鋅；因此濾渣中一定含有銀，也可能是銀和銅的混合物，也可能是銀、銅、鋅的混合物，但一定沒有鋁，故選A?！绢}目點撥】位置在前的金屬可以把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，鋅的活動性位于鋁之后，故活動性最強的鋁一定不會被置換出來。4、B【解題分析】

A、取用液體藥品時應(yīng)注意：①瓶塞倒放，②標簽對準手心，③瓶口緊挨試管口，④倒完液體后立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處；圖中瓶塞正放、瓶口不挨管口、標簽不對手心，故A錯誤；B、用膠頭滴管向燒杯中滴加液體時，滴管要豎直、懸空正放在燒杯上，故B正確；C、給試管里的液體加熱時，①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3；②用酒精燈的外焰加熱；③試管與桌面呈45°角；④試管口不能對著自己或他人；⑤大拇指不能放在短柄上；圖中用內(nèi)焰加熱、試管內(nèi)液體過多、手放在短柄上，故C錯誤；D、把試管放桌子上用力塞橡皮塞，容易壓碎試管，故D錯誤。故選B。5、D【解題分析】

A中配制一定質(zhì)量分數(shù)溶液時，量取水時俯視凹液面最低處，質(zhì)量分數(shù)偏大，故不完全正確；B中氯化銨、尿素和氯化鉀三種化肥中分別加入熟石灰粉末，研磨，只有氯化銨中會產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，而尿素和氯化鉀中沒有明顯現(xiàn)象，故不能鑒別；NaCl、HCl、KOH三中無色溶液中分別加入無色酚酞，只有KOH溶液會變紅色，而NaCl、HCl中都沒有明顯現(xiàn)象，故不能鑒別。故完全不正確；C中人體缺氟導(dǎo)致青少年會發(fā)生齲齒，故不完全正確；D中酒精燈酒精灑出燃燒可用濕抹布蓋滅，因為可隔絕氧氣，家里煤氣泄漏可采用關(guān)閥門、開窗通風(fēng)，從而降低可燃氣體的濃度，故完全正確。故選：D。6、C【解題分析】

A、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論，故選項錯誤。

B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻是提出了原子學(xué)說，故選項錯誤。

C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項正確。

D、阿伏伽德羅在化學(xué)上的主要貢獻是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學(xué)說，故選項錯誤。

故選：C。7、B【解題分析】

書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實驗事實，在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時，中間用加號（即“+”）連接起來。2．配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫的短線改寫成等號（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）。3．標明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因為化學(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點燃、加熱（常用“△”號表示）、催化劑、通電等。并且，一般都寫在等號的上面，若有兩個條件，等號上面寫一個下面寫一個。4．注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號（即“↑”、“↓”）；一般標注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是，如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時，其狀態(tài)符號就不用標注了?！绢}目詳解】A.硫燃燒生成二氧化硫：，選項錯誤；B.氫氣還原氧化銅生成銅和水：，選項正確；C.氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉：，選項錯誤；D.鎂燃燒生成氧化鎂：，選項錯誤。故選B。8、C【解題分析】

A、電器著火不能用水滅火，以免發(fā)生觸電，故A不正確；B、侯德榜為純堿和氮肥工業(yè)的發(fā)展做出了貢獻，故B不正確；C、煤礦的礦井內(nèi)常混有可燃性氣體或粉塵，所以要經(jīng)常通風(fēng)，嚴禁煙火，故C正確；D、炒菜鍋的手柄是熱固性塑料，所以耐熱，故D不正確。故選C。9、D【解題分析】

A、電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，質(zhì)量比1：8，故不符合題意；B、加熱氯酸鉀制氧氣，剩余固體的質(zhì)量不能為零，故不符合題意；C、加熱高錳酸鉀放出氧氣，固體中氧元素的質(zhì)量減少，直至反應(yīng)結(jié)束，故不符合題意；D、紅磷在密閉容器內(nèi)燃燒，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故符合題意。10、A【解題分析】

試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙可以直接加熱，燒杯需墊加石棉網(wǎng)才能用酒精燈加熱。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、14：3：8肼吸收空氣中的水蒸氣而變質(zhì)BDN2H4+O2N2+2H2O電A【解題分析】

（1）肼也稱為聯(lián)氨，若氨的分子結(jié)構(gòu)可表示為，則肼的分子結(jié)構(gòu)可表示為；水合肼中各元素質(zhì)量比為N：H：O＝（14×2）：（1×6）：16＝14：3：8；故填：；14：3：8；（2）肼（N2H4）在空氣中易吸收水分形水合肼N2H4?H2O，所以肼常貯存于帶有干燥劑的密封裝置中；肼（N2H4）在空氣中燃燒產(chǎn)物只有水和一種氣體單質(zhì)﹣﹣氮氣，所以肼作燃料的優(yōu)點是：燃燒時發(fā)熱量高，燃燒產(chǎn)物無污染；故填：肼吸收空氣中的水蒸氣而變質(zhì)；BD；（3）肼（N2H4）和氧氣反應(yīng)生成水和氮氣，N2H4+O2N2+2H2O，電池工作時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；A極（O2+2H2O+4e﹣＝4OH﹣）反應(yīng)中，氧元素的化合價由0降低為﹣2價，所以A極是電源的正極；故填：N2H4+O2N2+2H2O；電；A。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、3.37.5g【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，二氧化碳的質(zhì)量為：100g+12g-108.7g=3.3g；設(shè)該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量為xx=7.5g答：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)中產(chǎn)生二氧化碳氣體3.3g。（2）該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量為7.5g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、除去氯化鈣和過量的氫氧化鋇見解析增大【解題分析】

加入氫氧化鋇，氫氧化鋇和硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀，加入碳酸鈉，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，和過量氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉；鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?！绢}目詳解】①加入過量碳酸鈉溶液的目的是除去氯化鈣和過量的氫氧化鋇；②實驗方案：向溶液中加入鹽酸，邊滴加邊攪拌，直至不產(chǎn)生氣泡時停止滴加，說明鹽酸和氫氧化鈉、碳酸鈉恰好完全反應(yīng)；③最后氯化鈉溶液中所含的氯化鈉與提純前原粗鹽水中氯化鈉的質(zhì)量相比較，結(jié)果增大，這是因為碳酸鈉中的鈉元素和鹽酸中的氯元素結(jié)合生成氯化鈉。14、溶劑的性質(zhì)溶質(zhì)的性質(zhì)水霧氫、氧下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅不助燃、不可燃、密度比空氣大提供熱量、隔絕氧氣【解題分析】

（1）實驗甲中A和B，其他條件相同，溶劑的種類不同，發(fā)現(xiàn)B中固體可溶，A中幾乎不溶，說明影響物質(zhì)溶解性的因素是溶劑的性質(zhì)，補充C試管實驗，A和C，其他條件相同，溶質(zhì)的種類不同，想探究的影響因素是溶質(zhì)的性質(zhì)；（2）氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，所以觀察到集氣瓶內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生，可以得出結(jié)論：水由氫、氧兩種元素組成，故填：水霧；氫、氧。（3）實驗丙中，觀察到的現(xiàn)象是下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，體現(xiàn)了二氧化碳不助燃、不可燃、密度比空氣大性質(zhì)，故填：下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅；不助燃、不可燃、密度比空氣大。（4）磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為，其中熱水的作用是提供熱量、隔絕氧氣，故填：；提供熱量、隔絕氧氣。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、＞有水珠變渾濁碳酸氫鈉溶液也呈堿性碳酸鈉<n<【解題分析】

{實驗探究}小月：由實驗結(jié)論知，溶液呈堿性，則溶液的pH＞7，故填＞；小妮：由實驗結(jié)論知猜想2成立，則固體中含有碳酸氫鈉，碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，實驗中可觀察到試管口A處出現(xiàn)水珠，故填有水珠；生成的二氧化碳氣體凈導(dǎo)管進入石灰水，與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，觀察到除去的石灰水變渾濁，故填變渾濁。{交流反思}(1)小月實驗結(jié)論不準確是因為小月忽略了碳酸氫鈉溶液也顯堿性，故填碳酸氫鈉溶液也呈堿性；通過小妮的實驗現(xiàn)象，能說明固體中有碳酸氫鈉存在，并不能確定固體中是否存在碳酸鈉，故填碳酸鈉。{繼續(xù)探究}解：設(shè)mg碳酸鈉與足量鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為x106：44=mg：xx=g設(shè)mg碳酸氫鈉與足量鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為y84：44=mg：yy=g確定猜想3正確，則白色固體為碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物，mg白色粉末與足量稀鹽酸反應(yīng)，充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為ng，則n的取值范圍為<n<，故填<n<。16、氫氧化鈉固體溶于水，溫度也升高倒入20mL水把20mL4%鹽酸和