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2024屆安徽省亳州一中學(xué)南學(xué)校國(guó)際部數(shù)學(xué)八上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,AB=AC,AD=AE,BE,CD交于點(diǎn)O,則圖中全等的三角形共有()A.0對(duì) B.1對(duì) C.2對(duì) D.3對(duì)2.在實(shí)數(shù)3.1415926,,1.010010001…,中,無(wú)理數(shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)3.小軍同學(xué)在網(wǎng)格紙上將某些圖形進(jìn)行平移操作,他發(fā)現(xiàn)平移前后的兩個(gè)圖形所組成的圖形可以是軸對(duì)稱圖形.如圖所示,現(xiàn)在他將正方形從當(dāng)前位置開(kāi)始進(jìn)行一次平移操作,平移后的正方形的頂點(diǎn)也在格點(diǎn)上,則使平移前后的兩個(gè)正方形組成軸對(duì)稱圖形的平移方向有()A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.無(wú)數(shù)個(gè)4.下列計(jì)算正確的是()A. B. C. D.5.計(jì)算:的結(jié)果是()A. B.. C. D.6.下列說(shuō)法正確的是()A.代數(shù)式是分式 B.分式中,都擴(kuò)大3倍,分式的值不變C.分式有意義 D.分式是最簡(jiǎn)分式7.點(diǎn),都在直線上,則與的大小關(guān)系是()A. B. C. D.不能比較8.下列二次拫式中,最簡(jiǎn)二次根式是()A.-2 B.12 C.159.為了解我市2018年中考數(shù)學(xué)成績(jī)分布情況,從中隨機(jī)抽取了200名考生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問(wèn)題中,樣本是指()A.200B.被抽取的200名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)C.被抽取的200名考生D.我市2018年中考數(shù)學(xué)成績(jī)10.已知x-y=3,,則的值等于()A.0 B. C. D.2511.若一個(gè)多邊形的每個(gè)內(nèi)角都等于150°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是()A.10 B.11 C.12 D.1312.不等式﹣2x>的解集是()A.x<﹣ B.x<﹣1 C.x>﹣ D.x>﹣1二、填空題(每題4分,共24分)13.一副三角板如圖放置,將三角板ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使得三角板ADE的一邊所在的直線與BC垂直,則的度數(shù)為_(kāi)_____.14.已知a2-2ab+b2=6,則a-b=_________.15.若a+b=﹣3,ab=2,則_____.16.二次根式與的和是一個(gè)二次根式,則正整數(shù)a的最小值為_(kāi)_________,其和為_(kāi)_________.17.已知,則=______.18.解方程:.三、解答題(共78分)19.(8分)計(jì)算題(1)先化簡(jiǎn),再求值:其中a=1.(2)解方程:20.(8分)在等腰Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°(1)如圖1,D,E是等腰Rt△ABC斜邊BC上兩動(dòng)點(diǎn),且∠DAE=45°,將△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后,得到△AFC,連接DF①求證:△AED≌△AFD;②當(dāng)BE=3,CE=7時(shí),求DE的長(zhǎng);(2)如圖2,點(diǎn)D是等腰Rt△ABC斜邊BC所在直線上的一動(dòng)點(diǎn),連接AD,以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)作等腰Rt△ADE,當(dāng)BD=3,BC=9時(shí),求DE的長(zhǎng).21.(8分)(2017廣東?。┤鐖D,在△ABC中,∠A>∠B.(1)作邊AB的垂直平分線DE,與AB,BC分別相交于點(diǎn)D,E(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法);(2)在(1)的條件下,連接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度數(shù).22.(10分)已知3m+n=1,且m≥n.(1)求m的取值范圍(2)設(shè)y=3m+4n,求y的最大值23.(10分)先化簡(jiǎn)再求值:若,且,求的值.24.(10分)如圖,已知中,,.(1)根據(jù)要求用尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,但要保留作圖痕跡:作邊的垂直平分線,交于點(diǎn),交于點(diǎn),連接;(2)寫(xiě)出圖中一對(duì)全等的三角形,和一個(gè)等腰三角形.25.(12分)已知2a-1的算術(shù)平方根是3,3a+b-1的平方根是±4,c是的整數(shù)部分,求a+2b-c的平方根.26.解分式方程(1)(2)
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】由“SAS”可證△ABE≌△ACE,可得∠B=∠C,由“AAS”可證△BDO≌△CEO,即可求解.【詳解】解:∵AB=AC,∠A=∠A,AD=AE,∴△ABE≌△ACE(SAS)∴∠B=∠C,∵AB=AC,AD=AE,∴BD=CE,且∠B=∠C,∠BOD=∠COE,∴△BDO≌△CEO(AAS)∴全等的三角形共有2對(duì),故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查三角形全等的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定定理是解題關(guān)鍵.2、A【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)即為無(wú)限不循環(huán)小數(shù)逐一判斷即可.【詳解】解:3.1415926不是無(wú)理數(shù);=4,不是無(wú)理數(shù);1.010010001…是無(wú)理數(shù);不是無(wú)理數(shù).綜上:共有1個(gè)無(wú)理數(shù)故選A.【點(diǎn)睛】此題考查的是無(wú)理數(shù)的判斷,掌握無(wú)理數(shù)即為無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是解決此題的關(guān)鍵.3、C【分析】結(jié)合正方形的特征,可知平移的方向只有5個(gè),向上,下,右,右上45°,右下45°方向,否則兩個(gè)圖形不軸對(duì)稱.【詳解】因?yàn)檎叫问禽S對(duì)稱圖形,有四條對(duì)稱軸,因此只要沿著正方形的對(duì)稱軸進(jìn)行平移,平移前后的兩個(gè)圖形組成的圖形一定是軸對(duì)稱圖形,觀察圖形可知,向上平移,向上平移、向右平移、向右上45°、向右下45°平移時(shí),平移前后的兩個(gè)圖形組成的圖形都是軸對(duì)稱圖形,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的平移、軸對(duì)稱圖形等知識(shí),熟練掌握正方形的結(jié)構(gòu)特征是解本題的關(guān)鍵.4、C【解析】根據(jù)二次根式的乘法法則對(duì)A、C進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的加減法對(duì)B進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的性質(zhì)對(duì)D進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、原式=2,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、原式=2-,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、原式==,所以C選項(xiàng)正確;D、原式=3,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的計(jì)算:先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.5、B【解析】根據(jù)分式的運(yùn)算法則即可求出答案.【詳解】解:原式===故選;B【點(diǎn)睛】本題考查分式的運(yùn)算法則,解題關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.6、D【解析】根據(jù)分式的定義及性質(zhì)依次判斷即可求解.【詳解】A.代數(shù)式是整式,故錯(cuò)誤;B.分式中,都擴(kuò)大3倍后為,分式的值擴(kuò)大3倍,故錯(cuò)誤;C.當(dāng)x=±1時(shí),分式無(wú)意義,故錯(cuò)誤;D.分式是最簡(jiǎn)分式,正確,故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查分式的定義及性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知分式的特點(diǎn)與性質(zhì).7、A【分析】利用一次函數(shù)的性質(zhì)解決.直線系數(shù),可知y隨x的增大而增大,-4<1,則y1<y1.【詳解】解:∵直線上,∴函數(shù)y隨x的增大而增大,∵-4<1,∴y1<y1.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì).解答此題要熟知一次函數(shù)y=kx+b:當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減小.8、A【解析】檢查最簡(jiǎn)二次根式的兩個(gè)條件是否同時(shí)滿足,同時(shí)滿足的就是最簡(jiǎn)二次根式,否則就不是.【詳解】解:A、被開(kāi)方數(shù)不含分母;被開(kāi)方數(shù)不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式,故A符合題意;B、被開(kāi)方數(shù)含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式,故B不符合題意;C、被開(kāi)方數(shù)含分母,故C不符合題意;D、被開(kāi)方數(shù)含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式,故D不符合題意;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查最簡(jiǎn)二次根式的定義,最簡(jiǎn)二次根式必須滿足兩個(gè)條件:被開(kāi)方數(shù)不含分母;被開(kāi)方數(shù)不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式.9、B【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查的樣本的概念,即可得到答案.【詳解】2018年中考數(shù)學(xué)成績(jī)分布情況,從中隨機(jī)抽取了200名考生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問(wèn)題中,樣本是指:被抽取的200名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī).故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查抽樣調(diào)查的樣本的概念,掌握樣本的概念,是解題的關(guān)鍵.10、A【分析】此題應(yīng)先把已知條件化簡(jiǎn),然后求出y-z的值,代入所求代數(shù)式求值即可.【詳解】由x-y=3,得:;把代入原式,可得.故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查的是學(xué)生對(duì)代數(shù)式變形方法的理解,這一方法在求代數(shù)式值時(shí)是常用辦法.11、C【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理:(n?2)×180°求解即可.【詳解】解:由題意可得:180°?(n﹣2)=150°?n,解得n=1.故多邊形是1邊形.故選C.【點(diǎn)睛】主要考查了多邊形的內(nèi)角和定理.n邊形的內(nèi)角和為:(n?2)×180°.此類題型直接根據(jù)內(nèi)角和公式計(jì)算可得.12、A【解析】解:根據(jù)不等式的基本性質(zhì)3,不等式兩邊同除以-2,即可得x<-故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了不等式的性質(zhì),利用不等式的基本性質(zhì)3解題,關(guān)鍵是注意兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等式的符號(hào)改變.二、填空題(每題4分,共24分)13、15°或60°.【分析】分情況討論:①DE⊥BC,②AD⊥BC,然后分別計(jì)算的度數(shù)即可解答.【詳解】解:①如下圖,當(dāng)DE⊥BC時(shí),如下圖,∠CFD=60°,旋轉(zhuǎn)角為:=∠CAD=60°-45°=15°;(2)當(dāng)AD⊥BC時(shí),如下圖,旋轉(zhuǎn)角為:=∠CAD=90°-30°=60°;【點(diǎn)睛】本題考查了垂直的定義和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟練掌握并準(zhǔn)確分析是解題的關(guān)鍵.14、【解析】由題意得(a-b)2="6,"則=15、5【分析】將a+b=﹣3兩邊分別平方,然后利用完全平方公式展開(kāi)即可求得答案.【詳解】∵a+b=﹣3,∴(a+b)2=(﹣3)2,即a2+2ab+b2=9,又∵ab=2,∴a2+b2=9-2ab=9-4=5,故答案為5.【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)完全平方公式的變形求代數(shù)式的值,熟練掌握完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征是解題的關(guān)鍵.16、1–【解析】試題解析:∵二次根式?3與的和是一個(gè)二次根式,∴兩根式為同類二次根式,則分兩種情況:①是最簡(jiǎn)二次根式,那么3x=2ax,解得a=,不合題意,舍去;②不是最簡(jiǎn)二次根式,∵是最簡(jiǎn)二次根式,且a取最小正整數(shù),∴可寫(xiě)成含的形式,∴a=1.∴當(dāng)a=1時(shí),=2,則?3+=-3+2=-.故答案為1;–17、25【分析】先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a、b的值,再代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】∵,∴,,解得,.∴=.故答案為25.【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0.18、方程無(wú)解【分析】先去分母得到整式方程,再解所得的整式方程即可,注意解分式方程最后要寫(xiě)檢驗(yàn).【詳解】解:去分母得解得經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的增根∴原方程無(wú)解.考點(diǎn):解分式方程點(diǎn)評(píng):解方程是中考必考題,一般難度不大,要特別慎重,盡量不在計(jì)算上失分.三、解答題(共78分)19、(2),2;(2)x=-2【分析】(2)先計(jì)算括號(hào)里面的,再因式分解,然后將除法轉(zhuǎn)化為乘法,約分即可.
(2)去掉分母,將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,求出解后再檢驗(yàn).【詳解】解:(2)===,將a=2代入,原式=2;(2)去分母得:,去括號(hào)得:,移項(xiàng)合并得:,系數(shù)化為2得:x=-2.經(jīng)檢驗(yàn):x=-2是原方程的解.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值和解分式方程,解題的關(guān)鍵是掌握運(yùn)算法則和解法.20、(1)①見(jiàn)解析;②DE=;(2)DE的值為3或3【分析】(1)①先證明∠DAE=∠DAF,結(jié)合DA=DA,AE=AF,即可證明;②如圖1中,設(shè)DE=x,則CD=7﹣x.在Rt△DCF中,由DF2=CD2+CF2,CF=BE=3,可得x2=(7﹣x)2+32,解方程即可;(2)分兩種情形:①當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時(shí),如圖2中,連接BE.由△EAD≌△ADC,推出∠ABE=∠C=∠ABC=45°,EB=CD=5,推出∠EBD=90°,推出DE2=BE2+BD2=62+32=45,即可解決問(wèn)題;②當(dāng)點(diǎn)D在CB的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖3中,同法可得DE2=1.【詳解】(1)①如圖1中,∵將△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,得到△AFC,∴△BAE≌△CAF,∴AE=AF,∠BAE=∠CAF,∵∠BAC=90°,∠EAD=45°,∴∠CAD+∠BAE=∠CAD+∠CAF=45°,∴∠DAE=∠DAF,∵DA=DA,AE=AF,∴△AED≌△AFD(SAS);②如圖1中,設(shè)DE=x,則CD=7﹣x.∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACB=45°,∵∠ABE=∠ACF=45°,∴∠DCF=90°,∵△AED≌△AFD(SAS),∴DE=DF=x,∵在Rt△DCF中,DF2=CD2+CF2,CF=BE=3,∴x2=(7﹣x)2+32,∴x=,∴DE=;(2)∵BD=3,BC=9,∴分兩種情況如下:①當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時(shí),如圖2中,連接BE.∵∠BAC=∠EAD=90°,∴∠EAB=∠DAC,∵AE=AD,AB=AC,∴△EAB≌△DAC(SAS),∴∠ABE=∠C=∠ABC=45°,EB=CD=9-3=6,∴∠EBD=90°,∴DE2=BE2+BD2=62+32=45,∴DE=3;②當(dāng)點(diǎn)D在CB的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖3中,連接BE.同理可證△DBE是直角三角形,EB=CD=3+9=12,DB=3,∴DE2=EB2+BD2=144+9=1,∴DE=3,綜上所述,DE的值為3或3.【點(diǎn)睛】本題主要考查旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì)以及勾股定理,添加輔助線,構(gòu)造旋轉(zhuǎn)全等模型,是解題的關(guān)鍵.21、(1)作圖見(jiàn)見(jiàn)解析;(2)100°.【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意作出圖形即可;(2)由于DE是AB的垂直平分線,得到AE=BE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠EAB=∠B=50°,由三角形的外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論.試題解析:(1)如圖所示:(2)∵DE是AB的垂直平分線,∴AE=BE,∴∠EAB=∠B=50°,∴∠AEC=∠EAB+∠B=100°.22、(1)(2)【分析】(1)把n用m表示,再代入m≥n即可求解;(2)先表示為y關(guān)于m的函數(shù),再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可求解.【詳解】(1)∵3m+n=1∴n=-3m+1∵m≥n∴m≥-3m+1解得(2)y=3m+4n=3m+4(-3m+1)=-9m+4∵-9<0,∴y隨m的增大而減小,∴當(dāng)m=時(shí),y的最大值為-9×+4=【點(diǎn)睛】此題主要考查一次函數(shù)與不等式,解題的關(guān)鍵是熟知一次函數(shù)的性質(zhì)及不等式的求解.23、10【分析】將原式化簡(jiǎn)得到最簡(jiǎn)結(jié)果,再將x=10+y代入即可.【詳解】解:原式==∵,∴,代入得:原式=10.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,已知字母的關(guān)系式求分式的值,注意題中整體思想的運(yùn)用.24、(1)答案見(jiàn)解析;(2)△A
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