2024屆重慶市北碚區(qū)西南大附屬中學(xué)中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析

2024學(xué)年重慶市北碚區(qū)西南大附屬中學(xué)中考聯(lián)考化學(xué)試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗操作正確的是A．液體的傾倒 B．液體的加熱C．量取一定量的液體 D．用滴管取液體2．下列關(guān)于化肥的說法不正確的是A．化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用B．氯化鉀(KCl)和磷酸氫二銨[(NH4)H2PO4]都屬于復(fù)合肥料C．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D．化肥的過度使用會造成土壤酸化，可用熟石灰改良3．下列有關(guān)燃燒、滅火的分析正確的是（）A．火上澆油：增大可燃物與氧氣的接觸面B．鉆木取火：提高可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)C．吹滅燭火：降低著火點(diǎn)D．電器著火：用水澆滅4．下列按照不同標(biāo)準(zhǔn)對物質(zhì)進(jìn)行的分類敘述正確的是A．空氣、合金屬于混合物，汞、碳、冰是由原子構(gòu)成的物質(zhì)B．硝酸鉀、磷酸二氫鉀屬于復(fù)合肥，冰水共存物屬于氧化物C．生鐵和鋼屬于金屬材料，塑料屬于天然有機(jī)高分子材料D．葡萄糖、酒精、純堿屬于有機(jī)化合物，金剛石屬于單質(zhì)5．小紅同學(xué)梳理了以下知識：①燃燒需要同時滿足三個條件，故破壞其中一個條件就可以滅火；②單質(zhì)只含有一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì)；③在復(fù)分解反應(yīng)時，元素化合價一定不改變；④生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時，停止加熱；⑥某溶液中加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則該溶液中一定含有SO42-。其中正確的個數(shù)是（）A．1個B．2個C．3個D．4個6．如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．在t2℃時向盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙（兩種物質(zhì)溶解時互不影響），充分?jǐn)嚢瑁畬⒒旌衔锏臏囟冉档偷絫1℃．下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大B．溫度降低到t1℃時，得到甲、乙的飽和溶液C．溫度降低到t1℃時，甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，得到甲、乙的飽和溶液D．t2℃時，甲物質(zhì)的溶液為飽和溶液，乙物質(zhì)的溶液為不飽和溶液7．聯(lián)合國教科文組織將今年定為“化學(xué)元素周期表國際年”，以紀(jì)念編制元素周期表150周年。如圖為鍶原子在元素周期表中的相關(guān)信息及鍶原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此判斷下列說法錯誤的是A．鍶原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為38B．鍶在元素周期表中位于第二周期C．鍶的相對原子質(zhì)量是87.62D．鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子8．下列對金屬和金屬材料的認(rèn)識中，不正確的是A．不銹鋼是永不生銹的鐵合金B(yǎng)．鐵在潮濕的空氣中容易生銹C．赤鐵礦的主要成分是Fe2O3D．回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源9．下列物質(zhì)不屬于溶液的是()A．碘酒B．礦泉水C．白醋D．蒸餾水10．下列化學(xué)用語中，既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（）A． B．O C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答：（1）t2℃時，30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，所得溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為____（填最簡比）。（2）t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是__。（3）將t1℃時，a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是___。（4）將a物質(zhì)飽和溶液的溫度從t2℃降低到t1℃，所得溶液與原溶液相比較，通常沒有發(fā)生變化的是__（填選項）。A溶液的濃度B溶劑的質(zhì)量C溶解度三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．向60gNa2CO3溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液。實驗過程中生成沉淀的質(zhì)量與加入CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(1)恰好完全反應(yīng)時，生成沉淀的質(zhì)量為_________g。(2)計算恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．氫氧化鈉固體為什么要密封保存？_____________14．微笑自行車、高鐵、網(wǎng)購和掃碼支付等方便我們的日常生活。微笑自行車的推行符合______環(huán)保理念。高鐵車體外殼采用鋁合金材料，是利用該合金的______性能。許多商品的二維碼印在PVC不干膠貼紙上，PVC是一種塑料。下列圖標(biāo)中表示塑料回收標(biāo)志的是______（填字母）。芯片是智能手機(jī)的核心部件，單質(zhì)硅是由石英固體（SiO2）與碳在高溫條件下反應(yīng)制得，同時生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．過氧化鈉是化學(xué)中常見的一種藥品，它是淺黃白色顆粒粉末。在空氣中吸收水分和二氧化碳。易溶于水，與水中能發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈉和過氧化氫，方程式：Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2，過氧化氫又能分解放出氧氣。區(qū)分水和過氧化氫的實驗方法是：_____；發(fā)生的反應(yīng)方程式是：_____。某同學(xué)為了證明過氧化鈉加入水中生成了氫氧化鈉，在生成的溶液中滴加了幾滴無色酚酞試液，觀察到的現(xiàn)象是溶液先變紅后褪為無色，請你對此現(xiàn)象進(jìn)行探究。：什么導(dǎo)致溶液先變紅再褪色？：猜想1：甲同學(xué)“可能是無色酚酞溶液變質(zhì)導(dǎo)致溶液褪色”；猜想2：乙同學(xué)“可能是生成的過氧化氫使溶液褪色”。：a：甲同學(xué)提出的猜想，立即遭到其他同學(xué)的反對，因為_____；b：為了驗證自己的猜想，乙同學(xué)設(shè)計了以下方案并實驗驗證：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量稀氫氧化鈉溶液于試管中，滴加1—2滴酚酞試液，變紅后_____觀察現(xiàn)象溶液依然為_____色_____（討論交流）：你還能提出不同的猜想嗎？猜想3：_____。方案3：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論_______________16．學(xué)習(xí)了酸堿鹽以后，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)嘗試用白醋和純堿自制“汽水”。實驗步驟及現(xiàn)象如下：取適量的純喊溶于水，用玻璃棒攪拌，得到澄清的溶液，1倒入白醋，看到大量的氣泡從液中出，猶如汽水一般。得出結(jié)論：純堿與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉(CH3COONa)、水和二氧化碳。請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：___。提出問題：汽水中的溶質(zhì)是什么？(不考慮溶于水的二氧化碳及生成的碳酸)猜想：(1)猜想一CH3COONa猜想二CH3COONa、CH3COOH猜想三___查閱資料：醋酸鈉溶液的pH值大于7。實驗探究：該興趣小組的甲同學(xué)為了驗證猜想三，取了少量澄清的“汽水”于試管中，滴入幾滴無色酚酞溶液，觀察到溶液變成紅色，于是他得出結(jié)論猜想三成立。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗不能證明猜想三成立，因為___。評價與反思：你認(rèn)為利用下列哪些物質(zhì)___(填序號)也可以達(dá)到驗證猜想三的目的。A氫氧化鈉溶液B稀硫酸C氯化鈣溶液D硝酸鉀溶液

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】試題分析：A選項傾倒液體的操作是正確的操作；B選項對試管中的液體加熱時，試管中的液體不能超過其體積的1/3；C選項量取液體讀數(shù)時，視線要與液體的凹液面最低處保持水平；D選項用滴管取液體時，要在空氣中擠壓膠帽；故答案選擇A考點(diǎn)：基本操作2、B【解題分析】

A.氮肥能使植物枝繁葉茂，葉色濃綠；磷肥使植物根系發(fā)達(dá)，果實累累，抗旱抗寒；鉀肥使植物莖稈粗壯，抗倒伏；化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，正確；B.只含有氮磷鉀中的一種元素時，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復(fù)合肥。氯化鉀(KCl)屬于鉀肥；磷酸氫二銨[(NH4)H2PO4]屬于復(fù)合肥料，錯誤；C.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能產(chǎn)生氨氣，嗅到刺激性氣味，正確；D.酸和堿會發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，化肥的過度使用會造成土壤酸化，可用熟石灰改良，正確。故選B。3、B【解題分析】試題分析：A、“火上澆油”的化學(xué)意思是向燃燒的物質(zhì)中增加可燃物﹣﹣油，可以使燃燒更旺，故錯誤。B、鉆木取火的過程是鉆木時要克服摩擦力做功，物質(zhì)的內(nèi)能增加，從而使得溫度升高，當(dāng)可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒，故正確；C、用嘴吹滅蠟燭的火焰，是因為降低了可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下，達(dá)到滅火的目的，而不是降低著火點(diǎn)，故錯誤；D、向著火的電器上澆水，可能會因水的導(dǎo)電性而使撲火者觸電，或引發(fā)電路短路布引起更大面積的燃燒，故錯誤。故選B?？键c(diǎn)：燃燒與燃燒的條件；滅火的原理和方法4、B【解題分析】

A、冰是水的固態(tài)形式，水是由水分子構(gòu)成的，選項說法錯誤，故不符合題意；B、復(fù)合肥是指含有氮、磷、鉀三種元素的兩種或兩種以上的化肥，硝酸鉀含有鉀元素和氮元素，磷酸二氫鉀含有鉀元素、磷元素和氮元素，它們都屬于復(fù)合肥，冰水共存物是由水組成，水中含有氫元素和氧元素，屬于氧化物，選項說法正確，故符合題意；C、塑料屬于三大合成有機(jī)高分子材料之一，選項說法錯誤，故不符合題意；D、純堿學(xué)名碳酸鈉，屬于無機(jī)鹽，選項說法錯誤，故不符合題意，故選B。5、C【解題分析】

①燃燒需要滿足三個條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達(dá)到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點(diǎn)），缺一不可，故破壞其中一個條件就可以滅火，說法正確；②單質(zhì)只含有一種元素，但是只含一種元素的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì)，如氧氣和臭氧的混合物只含氧元素，但是屬于混合物，說法錯誤；③復(fù)分解反應(yīng)為兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，故元素化合價一定不改變，說法正確；④生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，不屬于中和反應(yīng)，說法錯誤；⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干，說法正確；⑥某溶液中加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該溶液中不一定含有SO42-，還可能含有碳酸根離子，說法錯誤。正確的個數(shù)是3個；故選C。6、A【解題分析】

A、由溶解度曲線不難看出，甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，故A正確；

B、在t1℃時，甲和乙的溶解度都大于w克，當(dāng)把溶液降低到t1℃時，甲和乙仍為不飽和溶液，故B錯誤；

C、在t2℃時，乙的溶解度是w克，而甲的溶解度大于w克，因此在t2℃時往盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙，甲形成的是不飽和溶液，而乙恰好形成飽和溶液，溫度降低到t1℃時，在t1℃時，甲和乙的溶解度都大于w克，當(dāng)把溶液降低到t1℃時，甲和乙都為不飽和溶液，溶解的溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量都相等，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等，但所得溶液都是不飽和溶液，故C錯誤；

D、由C選項分析可知：t2℃時，甲物質(zhì)的溶液為不飽和溶液，乙物質(zhì)的溶液為飽和溶液，故D錯誤。

故選：A。7、B【解題分析】

A、圖例中左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，鍶原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=38；故選項正確，但不符合題意；B、鍶原子核外有5個電子層，在元素周期表中位于第五周期；故選項錯誤，但符合題意；C、圖例中正下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，鍶的相對原子質(zhì)量是87.62；故選項正確，但不符合題意；D、鍶原子最外層有2個電子，小于4；在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子；故選項正確，但不符合題意；故選：B。8、A【解題分析】

A、達(dá)到了不銹鋼生銹的條件，會生銹，錯誤；

B、鐵在潮濕的空氣中與水和氧氣并存容易生銹，正確；

C、赤鐵礦的主要成分是Fe2O3，正確；

D、回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源，正確；

故選：A。9、D【解題分析】A、碘酒是碘的酒精溶液，符合溶液的定義，是溶液，故錯誤；B、礦泉水中含有礦物質(zhì)，是溶液，故錯誤；C、白醋是醋酸的水溶液，是溶液，錯誤；D、蒸餾水是一種物質(zhì)，是純凈物，不是混合物，故不屬于溶液，故正確【題目點(diǎn)撥】溶液是具有均一性和穩(wěn)定性的混合物；10、C【解題分析】

元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時，就同時具備了上述三層意義。

A．該符號是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式，不能表示一個原子，故選項不符合題意。

B．O屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素，表示一個氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意。

C．Cu屬于金屬元素，可表示銅元素，表示一個銅原子，還能表示銅這一純凈物，故選項符合題意。

D．該符號是二氧化碳的化學(xué)式，不能表示一個原子，故選項不符合題意。

故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、1:2cbabacB【解題分析】

由物質(zhì)的溶解度曲線圖可知，a固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，b固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較小，c固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小。【題目詳解】（1）t2℃時，a固體物質(zhì)的溶解度為50g，30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，溶解的a物質(zhì)的質(zhì)量為，故所得溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為。（2）由物質(zhì)的溶解度曲線圖可知，t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線圖高低為a、b、c，故a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是cba。（3）a固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，b固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較小，c固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，將t1℃時，b的溶質(zhì)最大，a、c的溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量相等，a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，c有晶體析出，a、b物質(zhì)溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量均不變，故三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是bac。（4）a固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，將a物質(zhì)飽和溶液的溫度從t2℃降低到t1℃，所得溶液與原溶液相比較，通常沒有發(fā)生變化的是溶劑的質(zhì)量，故選B?！绢}目點(diǎn)撥】三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、10克10%【解題分析】

Na2CO3和CaCl2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉?！绢}目詳解】解：設(shè)生成氯化鈉的質(zhì)量為x解得x=11.7g所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)答：(1)恰好完全反應(yīng)時，生成沉淀的質(zhì)量為10g。(2)恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、氫氧化鈉既能吸收空氣中水分而潮解，又能吸收空氣中二氧化碳而變質(zhì)【解題分析】

由于氫氧化鈉既能吸收空氣中水分而潮解，又能吸收空氣中二氧化碳而變質(zhì)，因此，氫氧化鈉固體必須密封保存。故答案為：氫氧化鈉既能吸收空氣中水分而潮解，又能吸收空氣中二氧化碳而變質(zhì)。14、低碳或節(jié)能減排等密度小或耐腐蝕或硬度大或熔點(diǎn)高等ASiO2+2C2CO↑+Si【解題分析】

（1）使用微笑自行車能減少化石能源的消耗，減少環(huán)境污染，微笑自行車的推行符合低碳（或節(jié)能減排）環(huán)保理念。（2）高鐵車體外殼采用鋁合金材料，是利用該合金的密度?。ɑ蚰透g或硬度大或熔點(diǎn)高）性能。（3）A該圖標(biāo)是塑料回收標(biāo)志，故A正確；B該圖標(biāo)是禁止煙火標(biāo)志，故B錯誤；C該圖標(biāo)是節(jié)水標(biāo)志，故C錯誤。故選A；（4）單質(zhì)硅是由石英固體（SiO2）與碳在高溫條件下反應(yīng)制得，同時生成一種可燃性氣體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，該可燃性氣體是CO，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SiO2+2C2CO↑+Si。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、分別取等量的兩種無色液體于兩支試管中，分別加入等質(zhì)量二氧化錳觀察現(xiàn)象，有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫2H2O22H2O+O2↑如果是無色酚酞溶液變質(zhì)，剛開始就不會先變成紅色了再往試管中滴加過氧化氫溶液紅不是過氧化氫使溶液顏色褪色可能是氫氧化鈉溶液濃度過大導(dǎo)致溶液顏色褪去取少量原溶液于試管中，加入適量水，觀察現(xiàn)象變回紅色（依然無色）氫氧化鈉溶液濃度過大導(dǎo)致溶液顏色褪去（溶液顏色褪去與氫氧化鈉溶液濃度無關(guān)）【解題分析】

（1）過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下迅速分解生成氧氣，產(chǎn)生氣泡，水中加入二氧化錳后無變化，所以區(qū)分水和過氧化氫的實驗方法是分別取等量的兩種無色液體于兩支試管中，分別加入等質(zhì)量二氧化錳觀察現(xiàn)象，有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫，故填分別取等量的兩種無色液體于兩支試管中，分別加入等質(zhì)量二氧化錳觀察現(xiàn)象，有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫；過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2H2O22H2O+O2↑。{實驗與結(jié)論}a無色酚酞溶液遇堿性溶液變紅，如果是無色酚酞溶液變質(zhì)，剛開始就不會先變成紅色了，故填如果是無色酚酞溶液變質(zhì)，剛開始就不會先變成紅色了；b按照乙同學(xué)的