2024屆北京市昌平臨川育人學(xué)校八上數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆北京市昌平臨川育人學(xué)校八上數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列各式從左邊到右邊的變形中,是因式分解的是()A. B.C. D.2.如果等腰三角形兩邊長(zhǎng)為和,那么它的周長(zhǎng)是().A. B. C.或 D.3.下列選項(xiàng)中a的值,可以作為命題“a2>4,則a>2”是假命題的反例是()A. B. C. D.4.下列運(yùn)算中,正確的是()A.(x3)2=x5 B.(﹣x2)2=x6 C.x3?x2=x5 D.x8÷x4=x25.若使某個(gè)分式無意義,則這個(gè)分式可以是()A. B. C. D.6.小穎在做下面的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),因鋼筆漏墨水,不小心將部分字跡污損了,作業(yè)過程如下(涂黑部分即為污損部分):如圖,OP平分∠AOB,MN∥OB,試說明:OM=MN.理由:因?yàn)镺P平分∠AOB,所以■,又因?yàn)镸N∥OB,所以■,故∠1=∠3,所以O(shè)M=MN.小穎思考:污損部分應(yīng)分別是以下四項(xiàng)中的兩項(xiàng):①∠1=∠2;②∠2=∠3;③∠3=∠4;④∠1=∠4.那么她補(bǔ)出來的部分應(yīng)是()A.①④ B.②③C.①② D.③④7.張師傅駕車從甲地到乙地勻速行駛,行駛中油箱剩余油量(升)與行駛時(shí)間(小時(shí))之間的關(guān)系式為,這里的常數(shù)“”,“”表示的實(shí)際意義分別是()A.“”表示每小時(shí)耗油升,“”表示到達(dá)乙地時(shí)油箱剩余油升B.“”表示每小時(shí)耗油升,“”表示出發(fā)時(shí)油箱原有油升C.“”表示每小時(shí)耗油升,“”表示每小時(shí)行駛千米D.“”表示每小時(shí)行駛千米,“”表示甲乙兩地的距離為千米8.幾個(gè)同學(xué)包租一輛面包車去旅游,面包車的租價(jià)為元,后來又增加了兩名同學(xué),租車價(jià)不變,若設(shè)原來參加旅游的同學(xué)共有人,結(jié)果每個(gè)同學(xué)比原來少分?jǐn)傇囐M(fèi)()A. B. C. D.9.如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),分別以B,C為圓心,大于線段BC長(zhǎng)度一半的長(zhǎng)為半徑畫圓?。畠苫≡谥本€BC上方的交點(diǎn)為P,直線PD交AC于點(diǎn)E,連接BE,則下列結(jié)論:①ED⊥BC;②∠A=∠EBA;③EB平分∠AED.一定正確的是()A.①②③ B.①② C.①③ D.②③10.在一些美術(shù)字中,有的漢字是軸對(duì)稱圖形.下面4個(gè)漢字中,可以看作是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在△ABC中,∠A=35°,∠B=90°,線段AC的垂直平分線MN與AB交于點(diǎn)D,與AC交于點(diǎn)E,則∠BCD=___________度.12.在△ABC中,AB=AD=CD,且∠C=40°,則∠BAD的度數(shù)為__________.13.在△ABC中,AB=10,AC=2,BC邊上的高AD=6,則另一邊BC等______.14.的絕對(duì)值是.15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與x軸、y軸分別交于A,B兩點(diǎn),以AB為邊在第二象限內(nèi)作正方形ABCD,則D點(diǎn)坐標(biāo)是_______;在y軸上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)M,當(dāng)?shù)闹荛L(zhǎng)值最小時(shí),則這個(gè)最小值是_______.16.如圖,以數(shù)軸的單位長(zhǎng)度線段為邊做一個(gè)正方形以表示數(shù)2的點(diǎn)為圈心,正方形對(duì)角線長(zhǎng)為半徑畫半圓,交數(shù)軸于點(diǎn)A和點(diǎn)B,則點(diǎn)A表示的數(shù)是_________17.重慶農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)已經(jīng)全面實(shí)施.某縣七個(gè)村中享受了住院醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷的人數(shù)分別為:20,24,27,28,31,34,38,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_______.18.如圖,在中,,點(diǎn)和點(diǎn)在直線的同側(cè),,連接,則的度數(shù)為__________.三、解答題(共66分)19.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:,并從,,,這四個(gè)數(shù)中取一個(gè)合適的數(shù)作為的值代入求值.20.(6分)如圖,已知在△ABC中,CE是外角∠ACD的平分線,BE是∠ABC的平分線.(1)求證:∠A=2∠E,以下是小明的證明過程,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填寫理由.證明:∵∠ACD是△ABC的一個(gè)外角,∠2是△BCE的一個(gè)外角,(已知)∴∠ACD=∠ABC+∠A,∠2=∠1+∠E(_________)∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∠E=∠2﹣∠1(等式的性質(zhì))∵CE是外角∠ACD的平分線,BE是∠ABC的平分線(已知)∴∠ACD=2∠2,∠ABC=2∠1(_______)∴∠A=2∠2﹣2∠1(_________)=2(∠2﹣∠1)(_________)=2∠E(等量代換)(2)如果∠A=∠ABC,求證:CE∥AB.21.(6分)如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點(diǎn),連接AE、BE,延長(zhǎng)AE交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.(1)求證:△DAE≌△CFE;(2)若AB=BC+AD,求證:BE⊥AF.22.(8分)如圖1,為軸負(fù)半軸上一點(diǎn),為軸正半軸上一點(diǎn),點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)坐標(biāo)為且.(1)求兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)求;(3)如圖2,若點(diǎn)坐標(biāo)為點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)為線段上一點(diǎn),的延長(zhǎng)線交線段于點(diǎn),若,求出點(diǎn)坐標(biāo).(4)如圖3,若,點(diǎn)在軸正半軸上任意運(yùn)動(dòng),的平分線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),在點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中,的值是否發(fā)生變化,若不變化,求出比值;若變化請(qǐng)說明理由.23.(8分)校園手機(jī)現(xiàn)象已經(jīng)受到社會(huì)的廣泛關(guān)注.某校的一個(gè)興趣小組對(duì)“是否贊成中學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園”的問題在該校校園內(nèi)進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查.并將調(diào)查數(shù)據(jù)作出如下不完整的整理;看法頻數(shù)頻率贊成5無所謂0.1反對(duì)400.8(1)本次調(diào)查共調(diào)查了人;(直接填空)(2)請(qǐng)把整理的不完整圖表補(bǔ)充完整;(3)若該校有3000名學(xué)生,請(qǐng)您估計(jì)該校持“反對(duì)”態(tài)度的學(xué)生人數(shù).24.(8分)某公司對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行面試,按專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、儀表形象給應(yīng)聘者打分,這三個(gè)方面的重要性之比為6:3:1.對(duì)應(yīng)聘的王麗、張瑛兩人的打分如下表:如果兩人中只錄取一人,根據(jù)表格確定個(gè)人成績(jī),誰將被錄用?王麗張瑛專業(yè)知識(shí)1418工作經(jīng)驗(yàn)1616儀表形象181225.(10分)計(jì)算題:(1)(2)26.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:(2x+1)(2x?1)?(x+1)(3x?2),其中x=?1.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)因式分解的定義即可得.【詳解】A、不是因式分解,此項(xiàng)不符題意;B、不是因式分解,此項(xiàng)不符題意;C、是因式分解,此項(xiàng)符合題意;D、不是因式分解,此項(xiàng)不符題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的定義,熟記定義是解題關(guān)鍵.2、B【分析】分兩種情況:①底為3cm,腰為7cm時(shí),②底為7cm,腰為3cm時(shí);還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗(yàn)證能否組成三角形.【詳解】分兩種情況:

①底為3cm,腰為7cm時(shí),∵,

∴等腰三角形的周長(zhǎng)(cm);

②底為7cm,腰為3cm時(shí),

∵,

∴不能構(gòu)成三角形;

綜上,等腰三角形的周長(zhǎng)為17cm;

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形的三邊關(guān)系定理;解此類題注意分情況討論,還要看是否符合三角形的三邊關(guān)系.3、C【分析】根據(jù)要證明一個(gè)命題結(jié)論不成立,可以通過舉反例的方法來證明一個(gè)命題是假命題,然后對(duì)選項(xiàng)一一判斷,即可得出答案.【詳解】解:用來證明命題“若a2>4,則a>2”是假命題的反例可以是:a=-3,∵(-3)2>4,但是a=-3<2,∴當(dāng)a=-3是證明這個(gè)命題是假命題的反例.故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了利用舉反例法證明一個(gè)命題是假命題.掌握舉反例法是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】直接利用積的乘方運(yùn)算法則以及同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算法則分別化簡(jiǎn)得出答案.【詳解】A.(x3)2=x6,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.(﹣x2)2=x4,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.x3?x2=x5,正確;D.x8÷x4=x4,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查積的乘方運(yùn)算,同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)分式無意義的條件,對(duì)每個(gè)式子進(jìn)行判斷,即可得到答案.【詳解】解:A、由,得,故A不符合題意;B、由,得,故B符合題意;C、由,得,故C不符合題意;D、由,得,故D不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了分式無意義的條件,解題的關(guān)鍵是掌握分式無意義的條件,即分母等于0.6、C【解析】∵OP平分∠AOB,∴∠1=∠2,∵M(jìn)N∥OB,∴∠2=∠3,所以補(bǔ)出來的部分應(yīng)是:①、②.故選C.點(diǎn)睛:掌握平行線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì).7、B【分析】將一次函數(shù)與實(shí)際情況結(jié)合,能快速得出-6.5和23的實(shí)際意義.【詳解】一次函數(shù)表示的是汽車行駛時(shí)間t與油箱中剩余油量的關(guān)系生活中,行駛時(shí)間越久,則剩余油量應(yīng)該越少可知:-6.5表示每小時(shí)耗油6.5升,23表示出發(fā)時(shí)油箱剩余油23升故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是將函數(shù)解析式與事情情況對(duì)應(yīng)起來.8、C【分析】用總車費(fèi)除以人數(shù)得每人分?jǐn)偟能囐M(fèi)數(shù),兩者相減,利用分式的通分進(jìn)行加減并化簡(jiǎn)即可.【詳解】解:∵原來參加旅游的同學(xué)共有x人時(shí),每人分?jǐn)偟能囐M(fèi)為元,

又增加了兩名同學(xué),租車價(jià)不變,則此時(shí)每人分?jǐn)偟能囐M(fèi)為元,∴每個(gè)同學(xué)比原來少分?jǐn)傇囐M(fèi):故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了列分式并進(jìn)行分式的加減計(jì)算,掌握利用通分方法進(jìn)行分式的加減計(jì)算是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】利用基本作圖得到,則DE垂直平分BC,所以EB=EC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得∠EBC=∠C,然后根據(jù)等角的余角相等得到∠A=∠EBA.【詳解】由作法得,而D為BC的中點(diǎn),所以DE垂直平分BC,則EB=EC,所以∠EBC=∠C,而,所以∠A=∠EBA,所以①②正確,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了垂直平分線的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)性質(zhì)特點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵.10、A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【詳解】解:A、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;

B、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;

C、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;

D、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意.

故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得∠ACB=55°,再利用線段垂直平分線的性質(zhì)可得AD=CD,根據(jù)等邊對(duì)等角可得∠A=∠ACD=35°,進(jìn)而可得∠BCD的度數(shù).【詳解】∵∠A=35°,∠B=90°,∴∠ACB=55°,∵M(jìn)N是線段AC的垂直平分線,∴AD=CD,∴∠A=∠ACD=35°,∴∠BCD=1°,故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了直角三角形的性質(zhì),以及線段垂直平分線的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握在直角三角形中,兩個(gè)銳角互余,線段垂直平分線上任意一點(diǎn),到線段兩端點(diǎn)的距離相等.12、20°【分析】根據(jù)可得出,再利用三角形外角的性質(zhì)得出,然后利用得出,最后利用三角形內(nèi)角和即可求出答案.【詳解】故答案為:20°.【點(diǎn)睛】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì),內(nèi)角和定理,掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.13、1或6【解析】試題解析:根據(jù)題意畫出圖形,如圖所示,如圖1所示,AB=1,AC=2,AD=6,在Rt△ABD和Rt△ACD中,根據(jù)勾股定理得:BD==8,CD==2,此時(shí)BC=BD+CD=8+2=1;如圖2所示,AB=1,AC=2,AD=6,在Rt△ABD和Rt△ACD中,根據(jù)勾股定理得:BD==8,CD==2,此時(shí)BC=BD-CD=8-2=6,則BC的長(zhǎng)為6或1.14、【解析】試題分析:由負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于其相反數(shù)可得.考點(diǎn):絕對(duì)值得性質(zhì).15、【分析】如圖(見解析),先根據(jù)一次函數(shù)的解析式可得點(diǎn)A、B的坐標(biāo),從而可得OA、OB、AB的長(zhǎng),再根據(jù)正方形的性質(zhì)可得,,然后根據(jù)三角形全等的判定定理與性質(zhì)可得,由此即可得出點(diǎn)D的坐標(biāo);同樣的方法可求出點(diǎn)C的坐標(biāo),再根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)可得點(diǎn)的坐標(biāo),然后根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)和兩點(diǎn)之間線段最短得出的周長(zhǎng)值最小時(shí),點(diǎn)M的位置,最后利用兩點(diǎn)之間的距離公式、三角形的周長(zhǎng)公式即可得.【詳解】如圖,過點(diǎn)D作軸于點(diǎn)E,作點(diǎn)C關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn),交y軸于點(diǎn)F,連接,交y軸于點(diǎn),連接,則軸對(duì)于當(dāng)時(shí),,解得,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為當(dāng)時(shí),,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為四邊形ABCD是正方形,在和中,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為同理可證:則點(diǎn)C的坐標(biāo)為由軸對(duì)稱的性質(zhì)得:點(diǎn)的坐標(biāo)為,且的周長(zhǎng)為由兩點(diǎn)之間線段最短得:當(dāng)點(diǎn)M與點(diǎn)重合時(shí),取得最小值則的周長(zhǎng)的最小值為故答案為:,.【點(diǎn)睛】本題是一道較難的綜合題,考查了正方形的性質(zhì)、三角形全等的判定定理與性質(zhì)、軸對(duì)稱的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),正確找出的周長(zhǎng)最小時(shí),點(diǎn)M的位置是解題關(guān)鍵.16、【分析】由圖可知,正方形的邊長(zhǎng)是1,所以對(duì)角線的長(zhǎng)為,所以點(diǎn)A表示的數(shù)為2減去圓的半徑即可求得.【詳解】由題意可知,正方形對(duì)角線長(zhǎng)為,所以半圓的半徑為,則點(diǎn)A表示的數(shù)為.故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)軸的基本概念,圓的基本概念以及正方形的性質(zhì),根據(jù)題意求出邊長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.17、28【詳解】解:把這一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列為20,24,27,28,31,34,38,最中間的數(shù)字是28,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是28故答案為:2818、30°【分析】先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理以及角的和差求出的度數(shù),然后作點(diǎn)D關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)E,連接BE、CE、AE,如圖,則BE=BD,∠EBA=∠DB,∠BEA=∠BDA,進(jìn)而可得∠EBC=60°,由于BD=BC,從而可證△EBC是等邊三角形,可得∠BEC=60°,EB=EC,進(jìn)一步即可根據(jù)SSS證明△AEB≌△AEC,可得∠BEA的度數(shù),問題即得解決.【詳解】解:∵,,∴,∵,∴,作點(diǎn)D關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)E,連接BE、CE、AE,如圖,則BE=BD,∠EBA=∠DBA=11°,∠BEA=∠BDA,∴∠EBC=11°+11°+38°=60°,∵BD=BC,∴BE=BC,∴△EBC是等邊三角形,∴∠BEC=60°,EB=EC,又∵AB=AC,EA=EA,∴△AEB≌△AEC(SSS),∴∠BEA=∠CEA=,∴∠ADB=30°.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理、等邊三角形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)以及軸對(duì)稱的性質(zhì)等知識(shí),涉及的知識(shí)點(diǎn)多、綜合性強(qiáng),難度較大,作點(diǎn)D關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)E,構(gòu)造等邊三角形和全等三角形的模型是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、;當(dāng)時(shí),值為.【分析】先根據(jù)分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則化簡(jiǎn)原式,再利用分式有意義的條件得出符合分式的x的值,代入計(jì)算可得.【詳解】解:原式為使分式有意義,則有,,,,,,此時(shí),取當(dāng)時(shí),原式【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則及因式分解的應(yīng)用,注意取合適的值時(shí),要使分式有意義.20、(1)見解析;(2)證明見解析.【解析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)以及三角形外角的性質(zhì)即可求證;(2)由(1)可知:∠A=2∠E,由于∠A=∠ABC,∠ABC=2∠ABE,所以∠E=∠ABE,從而可證AB∥CE.【詳解】解:(1)∵∠ACD是△ABC的一個(gè)外角,∠2是△BCE的一個(gè)外角,(已知),∴∠ACD=∠ABC+∠A,∠2=∠1+∠E(三角形外角的性質(zhì)),∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∠E=∠2﹣∠1(等式的性質(zhì)),∵CE是外角∠ACD的平分線,BE是∠ABC的平分線(已知),∴∠ACD=2∠2,∠ABC=2∠1(角平分線的性質(zhì)),∴∠A=2∠2﹣2∠1(等量代換),=2(∠2﹣∠1)(提取公因數(shù)),=2∠E(等量代換);(2)由(1)可知:∠A=2∠E∵∠A=∠ABC,∠ABC=2∠ABE,∴2∠E=2∠ABE,即∠E=∠ABE,∴AB∥CE.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的綜合問題,涉及平行線的判定,三角形外角的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),需要學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí).21、(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)根據(jù)AD∥BC可知∠ADC=∠ECF,再根據(jù)E是CD的中點(diǎn)可求出△ADE≌△FCE;

(2)由(1)知△ADE≌△FCE,得到AE=EF,AD=CF,由于AB=BC+AD,等量代換得到AB=BC+CF,即AB=BF,證得△ABE≌△FBE,即可得到結(jié)論.【詳解】證明:(1)∵AD∥BC(已知),∴∠ADC=∠ECF(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),∵E是CD的中點(diǎn)(已知),∴DE=EC(中點(diǎn)的定義).∵在△ADE與△FCE中,,∴△ADE≌△FCE(ASA);(2)由(1)知△ADE≌△FCE,∴AE=EF,AD=CF,∵AB=BC+AD,∴AB=BC+CF,即AB=BF,在△ABE與△FBE中,,∴△ABE≌△FBE(SSS),∴∠AEB=∠FEB=90°,∴BE⊥AF.【點(diǎn)睛】主要考查了平行線的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的“三線合一”的性質(zhì).22、(1)C(0,-2),D(-3,-2);(2)3;(3)Q(,);(4)值不變,且為【分析】(1)根據(jù)中絕對(duì)值和算術(shù)平方根的非負(fù)性可求得a和b的值,從而得到C和D的坐標(biāo);(2)求出CD的長(zhǎng)度,再根據(jù)三角形的面積公式列式計(jì)算即可;(3)根據(jù)可得△ABQ的面積等于△BOC的面積,求出△OBC的面積,再根據(jù)AB的長(zhǎng)度可求得點(diǎn)Q的縱坐標(biāo),然后求出直線AC的表達(dá)式,代入點(diǎn)Q縱坐標(biāo)即可求出點(diǎn)Q的橫坐標(biāo);(4)在△AOE和△BFC中,利用三角形內(nèi)角和定理列式整理表示出∠ABC,然后相比即可得解.【詳解】解:(1)∵,∴a+2=0,b+3=0,∴a=-2,b=-3,∴C(0,-2),D(-3,-2);(2)∵C(0,-2),D(-3,-2),∴CD=3,且CD∥x軸,∴=×3×2=3;(3)∵,△OBP為公共部分,∴S△ABQ=S△BOC,∵B(2,0),C(0,-2)∴S△BOC==2=S△ABQ,∵A(-3,0),∴AB=5,S△ABQ==2,∴,設(shè)直線AC的表達(dá)式為y=kx+b,將A,C坐標(biāo)代入,,解得:,∴直線AC的表達(dá)式為:,令y=,解得x=,∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(,);(4)在△ACE中,設(shè)∠ADC=∠DAC=α,∠ACE=β,∠E=∠DAC-∠ACE=α-β,∵CE平分∠ACB,∴∠BCE=∠ACE=β,在△AFE和△BFC中,∠E+∠EAF+∠AFE=180°,∠ABC+∠BCF+∠BFC=180°,∵CD∥x軸,∴∠EAF=∠ADC=α,又∵∠AFE=∠BFC,∴∠E+∠EAF=∠ABC+∠

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