Unit7Teenagersshouldbeallowedtochooset作文指導(dǎo)2023-2024學(xué)年人教版九年級英語全冊

9年級英語Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.作文指導(dǎo)考向一：假如你是李華，你的朋友劉宇寫信向你傾訴。他熱愛籃球運動并且是校隊主力，但是父母不支持他花大量時間訓(xùn)練，而是覺得他應(yīng)該把所有時間用于文化學(xué)習(xí)，獲得好的成績，考上理想的高中學(xué)校。請你用英語給他回信，說一說你的看法和建議。要點：(1)向劉宇表示理解和支持;(2)青少年應(yīng)該被允許做出自己的決定及原因（至少2點原因）；(3)如何解決與父母矛盾的有效方法（至少2點）。要求：(1)80詞左右；(2)文中不得出現(xiàn)真實人名和校名；(3)語義通順，條理清楚，書寫規(guī)范。DearLiuYu,I’mhappytoreceiveyourletter.Yours,LiHuaDearLiuYu,I'mhappytoreceiveyourletter.Iamworriedaboutyou,afterknowingthatyourparentsdon'tsupportyourbasketballtraining.It'snormaltoforthemtostopyoufromtraining.Afterall,yourschoolworkisreallyimportantanditisyourdutytoenteragooduniversity.However,Ihavenothingagainstyourtraining.Iholdtheviewthatteenagersshouldbeallowedtomaketheirowndecisions.Firstofall,hobbieswillnotgetinthewayofschoolwork.Instead,theycanmakeusfullofcourageandenergy.What'smore,weareseriousenoughtoberesponsibleforourselves.Inthemeanwhile,Ihopeyoucanhavepropermunicationwithyourparentstoexpressyouropinions,sothattheycanconsideryourfeelingsseriously.Besides,thereisnodoubtthatyouaresupposedtobalanceyourtrainingandschoolwork.Onlythenwillyousolveyourproblems.Hopethingsworkoutandeverythingwillbebetter!Yours,LiHua親愛的劉宇很高興收到你的來信。知道你父母不支持你訓(xùn)練籃球后，我很擔心你。他們阻止你訓(xùn)練是正常的。畢竟，你的學(xué)業(yè)真的很重要，考上一所好大學(xué)是你的責任。不過，我并不反對你訓(xùn)練。我認為，應(yīng)該允許青少年自己做決定。首先，興趣愛好不會妨礙學(xué)業(yè)。相反，它能讓我們充滿勇氣和活力。更重要的是，我們有足夠的責任心為自己負責。同時，我希望你能與父母進行適當?shù)臏贤?，表達自己的意見，讓他們認真考慮你的感受。此外，毫無疑問，你應(yīng)該兼顧訓(xùn)練和學(xué)業(yè)。只有這樣，你才能解決問題。希望一切順利，一切都會好起來！你的李華考向二：正處于青春期的你能和父母相處融洽嗎？英語課上同學(xué)們就Howdoyougetalongwithyourparents這個話題紛紛展開討論：LinYuan:

Myparentsworryaboutmyschoolworktoomuch...ButIthink...ZhangJie:

Myparentsmanageeveryminuteofmyweekendsforme...ButIdon’t...ChenLei:

I’mnotallowedtodecidemydreamjob.Iwantto...請你選擇其中一個問題陳述你與父母如何處理、談?wù)勛约旱目捶ú⒂卸Y貌得向父母提出建議或請求。注意：1.參考以上的信息，并適當發(fā)揮；2.文中不得出現(xiàn)真實姓名、學(xué)校等信息；3.詞數(shù)110左右。

It’simportantforteenagerstogetalongwellwithourparents.Inmyfamily,_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________It’simportantforteenagerstogetalongwellwithourparents.Inmyfamilymyparentsmanageeveryminuteofmyweekendsforme,whichmakesmefeelunfortableandstressed.Forme,Ihavelotsofhobbies，forexample，playingbasketballandreadingsomeinterestingbooks.Afteraweek’slearningatschool,Ijustwanttospendsometimeonmyhobbiesatweekends.Butmyparentsdon’tallowmetodothat，theyjustmanagewhatIshoulddoinsteadofconsideringmypersonalfeeling，becausetheythinkthatIshouldspendtheeveryminutelearning.Inordertosolvethisproblem，Italktomyparentswithit.Itellthemmyownplan，whichclearlyshowswhatIhavedoneandwhatIshoulddointhenearfuture.Tomysurprise，myparentsagreewithmeandletmemanagemyowntime，becausetheythinkIcandoitbymyself.Now,Iamgettingalongwellwithmyparents.例文點評：例文采用三段式結(jié)構(gòu)，時態(tài)主要是一般現(xiàn)在時，人稱以第一人稱為主；第一段是引入話題；第二段對造成的問題的原因進行敘述；第三段對解決問題的方法進行了敘述；整篇文章，內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)清晰條理。考向三：三年的初中生活即將結(jié)束，我們的點滴成長和進步都離不開家長的細心照顧和支持，老師的辛勤教誨和鼓勵，以及朋友對我們的幫助。學(xué)校針對畢業(yè)班開展了以“Thankyou,________”為題的英語征文活動。請先補全標題，如myfather,mymother,myteacher,myfriendTom等，寫一篇英語征文投稿。要點：1.你最想感謝誰？2.寫出感謝他/她的原因，并舉例說明；3.他/她給你帶來了什么影響。注意：1.詞數(shù)90左右，開頭已給出，不計入總詞數(shù)；2.內(nèi)容須包括所給要點，可適當發(fā)揮，條理清楚、語句連貫；3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名等信息。Thankyou,________Mymiddleschoollifeisingtoanend.Lookingbackonthepastthreeyears,thepersonIwanttothankmostis_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thankyou,motherMymiddleschoollifeisingtoanend.Lookingbackonthepastthreeyears,thepersonIwanttothankmostismymother.Mymotherisverybraveandpatient.Lastyear,ourschoolheldasportsmeetingandItookpartinthelongrunningracewiththeencouragementofmyclassmates.However,IwasnotsurewhetherIcoulddoitwellornot.ThenItoldmymotheraboutit.ShetoldmethatIneededtotakeexerciseatonce.Sheaddedthatwecouldruntogetherinthemorninginordertoformagoodhabit.Withthehelpofher,Igraduallybuiltupmyconfidenceandwonaprizeinthefinalpetition.Inmyheart,mymotherisapersonwhoalwayssetsagoodexampleforme.Althoughsheisamonperson,shehelpsmebeeabrave,patientandconfidentpersonunderhereducation.Ilovemymother.Iwanttosaythankyoutoher.Ihopemymotherwillalwaysbeyoungandhealthy.[寫作步聚]第一步，開篇點題。（已給出）第二步，根據(jù)所給要點，通過事例描述為什么要感謝媽媽。第三步，最后介紹媽媽對自己的影響。考向四：當今社會，很多家長對孩子過分溺愛，導(dǎo)致他們無法獨立面對日常生活中哪怕很小的問題。因此，對孩子們來說，學(xué)會管理自己的生活相當重要。作為青少年的你，請結(jié)合以下提示，以“LearntoManageOurOwnLives”為題，寫一篇短文。提示：1.家長應(yīng)相信孩子，不要包辦一切，允許孩子自己做決定；2.家長提出合理建議，鼓勵孩子勇于面對并解決困難；3.孩子不應(yīng)過度依賴家長；學(xué)會做家務(wù)，照顧自己。提示詞：believein,

doeverythingfor,

properadvice注意：1.文章必須包括所有內(nèi)容要點，可適當發(fā)揮，使短文的意思連貫，語句通順；2.詞數(shù)：80詞左右（文章的開頭已給出，不計入詞數(shù)）；3.文中不得出現(xiàn)真實的人名，校名及地名。LearntoManageOurOwnLivesNowadays,manychildrenaretreatedas“l(fā)ittleemperors”athome.Parentsshowsomuchlovetouschildrenthatwhenwefaceproblemsinourdailylives,______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________LearntoManageOurOwnLivesNowadays,manychildrenaretreatedas“l(fā)ittleemperors”athome.Parentsshowsomuchlovetouschildrenthatwhenwefaceproblemsinourdailylives,wecan’tdealwiththembyourselves.Soit’simportantforustolearntomanageourownlives.Ithinkourparentsshouldbelieveinusandneverdoeverythingforus.Sometimesit’sOKtogiveusproperadviceandtheyshouldallowustomakeourowndecisions.Also,Ithinkparentsshouldencourageustofacetheproblemsbravelyandtrytosolvethem.Asforus,weshouldn’tdependonourparentstoomuch,weshouldnotonlylearntodohousework,butalsolearntotakecareofourselves.Onlythenwillwegrowupwell.Let’slearntomanageourownlivesfromnowon.[寫作步驟]第一步，承接已給出的開頭，表明“學(xué)會管理自己的生活”是很重要的；第二步，講述為了讓孩子們學(xué)會管理自己的生活，家長們應(yīng)如何做；第三步，講述為了讓孩子們學(xué)會管理自己的生活，他們自己應(yīng)如何做；第四步，呼吁大家從現(xiàn)在開始做起?？枷蛭澹篜eter是某國際學(xué)校初三學(xué)生，他發(fā)現(xiàn)自己最近很難與父母溝通，于是寫信請求theagonyaunt的幫助。假設(shè)你是theagonyaunt，ZhangLi，請你給Peter寫一封信。內(nèi)容如下：1.列舉常見的青少年與父母的分歧，（如：在發(fā)型和服式、玩電腦等）并簡單分析原因；2.提出兩至三種緩和關(guān)系的具體建議。要求：1.80100詞。開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)內(nèi)；2.條理清楚，意思連貫，語句通順，標點正確；3.文中不得使用真實的校名與姓名。DearPeter,Ihavereadyourletterandlearntaboutyourproblems.Teenagersoftenarguewiththeirparentsastheyaregrowingup.___________________________________________________________________________________________DearPeter,Ihavereadyourletterandlearntaboutyourproblems.Teenagersoftenarguewiththeirparentsastheyaregrowingup.

Oneofthebiggestthingsiswhensomeonebeesaparent,he/shelikesworringalot,suchasyourhaircutandwearingstyle.Besides,youarenotallowedtousetelephonesor

puters.Almosteveryteenagerhasthesameproblem.It’snormal.Allthesethingsarepartofyourlife.Theywantyoutogrowuphealthilyandhappily.Sohowcanyoumakethingseasieronyourself?Justmakesureyourparentsknowwhatyouaredoing.Getthemtoknowyourfriends.Phoneifyoustaysomewhereelsesothatyourparentsdon’tworryaboutyoursafety.Saysorrytothemwhenyoumakemistakes.Takeresponsibilityforwhatyouhavedone.Talkaboutyourideaswiththem.Mostofall,trytothinkaboutwhyyourparentsdothisordothat.Someday,whenyoubeeaparent,theymaybeabletohelpyouhowtogetonwithyourchildren.Withyourefforts,Ihopeyoucanfindawaytogetalongbetterwithyourparents.Yours,ZhangLi[寫作步驟]第一步，表明寫作意圖。開門見山提出自己的觀點——青少年在成長過程中經(jīng)常與父母爭吵；第二步，列舉常見的青少年與父母的分歧并簡單分析原因；第三步，提出兩至三種緩和關(guān)系的具體建議；第四步，書寫結(jié)語?？枷蛄杭俣闶抢钊A，你從校園網(wǎng)上得知學(xué)校將在十二月中旬舉辦“第二十屆人文藝術(shù)節(jié)”的活動，歡迎各年級學(xué)生參加。請寫一封電子郵件申請參加。主要內(nèi)容如下：（1）自我介紹（藝術(shù)能力，12點即可）；（2）參加意圖（體驗生活，迎接挑戰(zhàn)，自我改變）；（3）希望獲準。DearSirorMadam,IamLiHua,astudentfromClass11Grade9.I’mhappytohearanArtFestivalwillb