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新教材人教版·高中必修第一冊(cè)5.5三角恒等變換第五章
三角函數(shù)5.5.1兩角和與差的正弦、余弦和正切公式第一課時(shí)兩角差的余弦公式1、兩角差的余弦公式ONTENTS公式引入1、兩角差的余弦公式公式引入1、兩角差的余弦公式公式引入1、兩角差的余弦公式公式理解1、兩角差的余弦公式鞏固與練習(xí)鞏固與練習(xí)注意:非特殊角的三角函數(shù)求值,要充分考慮能否轉(zhuǎn)化為兩特殊角的和與差鞏固與練習(xí)注意:考察7°與15°、8°內(nèi)在聯(lián)系,不難發(fā)現(xiàn)7°=15°-8°鞏固與練習(xí)鞏固與練習(xí)鞏固與練習(xí)注意到:
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鞏固與練習(xí)鞏固與練習(xí)規(guī)律方法小結(jié)小結(jié)誘導(dǎo)公式復(fù)習(xí)引入同學(xué)們我們回顧一下和差倍角的三角函數(shù)公式推導(dǎo)歷程:cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβcos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβsin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβsin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ下上兩等式相除-
代
-
代
-
代
令α=
復(fù)習(xí)引入學(xué)習(xí)了和(差)角公式、二倍角公式以后,我們就有了進(jìn)行三角恒等變換的新工具,從而使三角恒等變換的內(nèi)容、思路和方法更加豐富.問題1
我們知道在倍角公式中,“倍角是相對(duì)的”,對(duì)余弦的二倍角公式,思考下面問題:(1)如何用cos2α表示sin2α,cos2α,tan2α?鞏固與練習(xí)
問題一利用三角函數(shù)的半角公式求值鞏固與練習(xí)問題一利用三角函數(shù)的半角公式求值鞏固與練習(xí)綜合例1結(jié)論鞏固與練習(xí)問題2通過上題,同學(xué)們?nèi)呛愕茸儞Q的特點(diǎn)是什么?結(jié)論在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?這個(gè)特點(diǎn),給我們?nèi)鞘降幕?jiǎn)、三角恒等式的證明等,在解決思路上帶來很好的幫助!鞏固與練習(xí)方法1鞏固與練習(xí)方法2鞏固與練習(xí)
鞏固與練習(xí)規(guī)律方法鞏固與練習(xí)問題二三角函數(shù)式的證明鞏固與練習(xí)問題二三角函數(shù)式的證明鞏固與練習(xí)例2的證明用到了換元的方法,如把α+β看作θ,α-β看作φ,從而把包含α,β的三角函數(shù)式轉(zhuǎn)化為θ,φ的三角函數(shù)式,或者,把sinαcosβ看作x,cosαsinβ看作y,把等式看作x,y的方程,則原問題轉(zhuǎn)化為解方程(組)求x.它們都體現(xiàn)了化歸思想.問題3分析上題解題過程運(yùn)用了什么數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想?鞏固與練習(xí)問題三三角函數(shù)式的化簡(jiǎn)三角函數(shù)式化簡(jiǎn),一般首先統(tǒng)一角,這樣方可便于合并約分等化簡(jiǎn),本題顯然單角變半角,更容易利用公式。
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