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文檔簡介

第二單元凡爾賽—華盛頓體系下的世界第1課巴黎和會[課程標(biāo)準(zhǔn)]了解凡爾賽會議構(gòu)建帝國主義和平體系的史實(shí),剖析該體系的實(shí)質(zhì)和不穩(wěn)定性。一、凡爾賽宮里的勾結(jié)與爭奪1.召開:1919年1月,在巴黎的____________正式開幕。2.概況:出席和會的國家有27個,英國首相勞合·喬治、法國總理克里孟梭和美國總統(tǒng)________是操縱會議的“三巨頭”,有權(quán)決定和會的一切重大問題。3.與會各國的目的(1)美國:憑借自己的____________,擴(kuò)大在世界上的影響力,進(jìn)而稱霸世界。(2)英國:利用自己________的地位,吞并已經(jīng)到手的德國殖民地和土耳其的一些領(lǐng)地,擴(kuò)大和鞏固“大英帝國”版圖。(3)法國:削弱乃至肢解________,把中、東歐國家納入自己的防御體系,樹立其在____________霸主的地位,同時擴(kuò)大在非洲等地的殖民地。(4)日本:攫取德國在____________的全部權(quán)益,以便進(jìn)一步侵略中國,并占領(lǐng)戰(zhàn)前德國在太平洋上控制的島嶼。4.勾結(jié)與爭奪(1)在和會的焦點(diǎn)問題——德國問題上:針對法國提出的嚴(yán)厲制裁和肢解德國的要求,英國不希望過分削弱德國,極力阻撓法國的過分要求,并得到了美國的支持;他們反對法國建立萊茵共和國、肢解德國的計(jì)劃,但表示一旦法國遭到德國進(jìn)攻,它們將向法國提供援助。(2)在中國的山東問題上,面對中國人民堅(jiān)決收回山東的要求,與日本締結(jié)了秘密協(xié)定的英法支持日本對山東的要求,美國也未堅(jiān)定地支持中國。美、英、法同意把德國在中國山東的全部權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本。二、《凡爾賽和約》1.簽署:________年6月,簽署了《協(xié)約各國和參戰(zhàn)國對德和約》,即《凡爾賽和約》。2.主要內(nèi)容(1)德國及其盟國應(yīng)承擔(dān)戰(zhàn)爭罪責(zé)。(2)重新劃分德國疆界:在西部,________________歸還法國;薩爾煤礦由法國開采15年后通過公民投票決定其歸屬;萊茵河西岸的德國領(lǐng)土由協(xié)約國占領(lǐng)15年。在南部,德國承認(rèn)奧地利獨(dú)立,德奧永遠(yuǎn)不得合并;德國承認(rèn)捷克斯洛伐克獨(dú)立。在東部,德國承認(rèn)________獨(dú)立,并將波茲南等一部分領(lǐng)土劃給波蘭;在東普魯士同德國的本部之間劃出一條“波蘭走廊”;德國交出但澤由波蘭管理。(3)德國放棄全部海外殖民地:其海外殖民地由英、法、澳、日等戰(zhàn)勝國以“____________”的方式加以瓜分;德國在中國山東的重要權(quán)益交給日本。(4)限制德國軍備:德國不得實(shí)行普遍____________制;陸軍不得超過10萬人;不得擁有軍用飛機(jī)和潛水艇;萊茵河?xùn)|岸50千米內(nèi)為非軍事區(qū)不得設(shè)防。(5)德國須向戰(zhàn)勝國支付賠款:由賠償委員會在________年5月1日前確定賠償總額和賠償方式,在此之前,德國應(yīng)先償付價(jià)值200億金馬克的物資,并承擔(dān)占領(lǐng)軍的全部費(fèi)用。3.影響(1)積極影響:戰(zhàn)勝國中的帝國主義大國通過該條約不同程度地實(shí)現(xiàn)了自己的目的,并達(dá)成了一定的________,原有的帝國主義國家之間的矛盾通過戰(zhàn)爭與和約暫時得到了解決,帝國主義國際體系開始建立。(2)消極影響:《凡爾賽和約》是戰(zhàn)勝國強(qiáng)加給德國的一個十分苛刻的和約,一旦德國從戰(zhàn)爭的破壞中恢復(fù)過來,必然要求擺脫這個和約所強(qiáng)加的種種束縛。從這個意義上說,《凡爾賽和約》已經(jīng)在國際關(guān)系的土壤中埋下了會滋生出罪惡的種子。知識點(diǎn)一凡爾賽宮里的勾結(jié)與爭奪1.1919年召開的巴黎和會討論的中心問題是()A.建立國際聯(lián)盟 B.調(diào)整歐洲國家邊界C.簽訂對德和約 D.分配德國戰(zhàn)爭賠款2.英法兩個昔日戰(zhàn)場上并肩作戰(zhàn)的盟友卻在巴黎和會上怒目相對,甚至以退出和會相要挾。兩國的矛盾焦點(diǎn)是()A.遠(yuǎn)東與太平洋利益之爭B.國聯(lián)的組織方式和控制權(quán)之爭C.海軍軍備及其比例之爭D.歐洲大陸均勢與霸權(quán)之爭3.把歷史的鏡頭回放到1919年,假若你作為一名中國外交官,和顧維鈞、陸征祥等人一起代表中國出席巴黎和會,在這次會議上,你應(yīng)該不會看到()A.會議決定把德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本B.美國、英國和法國操縱了這次會議材料一德國人游行反對《凡爾賽和約》材料二五四運(yùn)動請回答:(1)材料一反映了什么問題?從深層次反映了什么矛盾?(2)材料二中事件由何問題引發(fā)?該問題從深層次反映了什么矛盾?(3)據(jù)材料和所學(xué)知識,概括指出巴黎和會的性質(zhì)。10.閱讀下列材料:材料一巴黎和會三巨頭:勞合·喬治(左)、克里孟梭(中)、威爾遜(右)材料二某?!皻v史園地”有文介紹:“1919年初,同盟國集團(tuán)召開巴黎和會。法國力圖削弱德國,以便確立在歐洲大陸的霸主地位;英國推行‘歐洲均勢’的傳統(tǒng)政策,反對過分削弱德國;《凡爾賽和約》對德國實(shí)行嚴(yán)懲,規(guī)定萊茵河西岸為非武裝區(qū)。蘇俄代表曾在會議期間反對這些做法?!辈牧先?919年德國慕尼黑3萬多人抗議在凡爾賽作出的決策請完成:(1)材料一說明了什么問題?結(jié)合所學(xué)知識簡要舉例說明。(2)簡要指出材料二中的三處錯誤,并說明你的主要理由。(3)材料三反映了什么問題?結(jié)合所學(xué)知識說明其原因。【答案解析】知識清單一、1.凡爾賽宮2.威爾遜3.(1)經(jīng)濟(jì)實(shí)力(2)戰(zhàn)勝國(3)德國歐洲大陸(4)中國山東二、1.19192.(2)阿爾薩斯—洛林波蘭(3)委任統(tǒng)治(4)義務(wù)兵役(5)19213.(1)妥協(xié)對點(diǎn)訓(xùn)練1.C[試題以1919年巴黎和會為命題切入點(diǎn),要求分析巴黎和會討論的中心問題。當(dāng)前高考命題改革突出強(qiáng)調(diào)對能力的考查,知識是能力的載體,在歷史學(xué)習(xí)中切不可忽視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。]2.D[一戰(zhàn)后初期,英法矛盾主要集中在歐洲大陸上,具體體現(xiàn)是如何處置德國。A、C兩項(xiàng)是華盛頓會議上的矛盾表現(xiàn);B項(xiàng)是英法與美國的矛盾沖突,故選D。]3.C[蘇俄被排除在和會之外。]4.C[題目材料表明,該領(lǐng)導(dǎo)人所在國同德國有不共戴天之仇。同德國有刻骨仇恨,并主張堅(jiān)決宰割德國的是法國。]5.B[福熙的這段話主要評論了《凡爾賽和約》對德國進(jìn)行宰割將會造成的嚴(yán)重后果。]6.B[解題關(guān)鍵是抓住題干中的“一戰(zhàn)后”、“戰(zhàn)勝國”、“中國蒙受屈辱”等有效信息限定詞。一戰(zhàn)結(jié)束后,戰(zhàn)勝國于1919年召開了巴黎和會。A項(xiàng)發(fā)生在1901年,排除。C項(xiàng)簽署于1943年,排除。D項(xiàng)簽署于1945年,排除。一系列不平等條約通稱《凡爾賽和約》,正確選項(xiàng)為B。]7.D[《凡爾賽和約》規(guī)定德國不得擁有空軍、坦克、潛艇等,均屬于限制德國軍事力量的范疇,故D項(xiàng)符合題意。]8.A[《凡爾賽和約》規(guī)定萊茵河西岸德國的領(lǐng)土由協(xié)約國軍隊(duì)占領(lǐng)15年,不是東岸,排除含④的選項(xiàng)。]綜合運(yùn)用9.(1)《凡爾賽和約》因給德國帶來極大危害和屈辱,激起了德國復(fù)仇主義情緒。凡爾賽體系下戰(zhàn)勝的協(xié)約國與戰(zhàn)敗國之間的矛盾。(2)中國山東問題(或中國代表要求收回山東的權(quán)益遭拒絕)。凡爾賽體系下半殖民地國家與戰(zhàn)勝的協(xié)約國之間的矛盾。(3)巴黎和會名義上是一次和平會議,實(shí)質(zhì)上是帝國主義戰(zhàn)勝國按照實(shí)力對比重新瓜分世界的分贓會議。解析第(1)題由材料一可得知《凡爾賽和約》引發(fā)德國人的抵制,反映了戰(zhàn)敗國對戰(zhàn)勝國的不滿。第(2)題首先要聯(lián)想五四運(yùn)動和巴黎和會之間的關(guān)系,還要考慮到中國是半殖民地國家。第(3)題要結(jié)合所學(xué)知識,指出巴黎和會名義上和實(shí)質(zhì)上是一次什么會議。10.(1)說明的問題:巴黎和會推行大國強(qiáng)權(quán)政治。舉例:把《凡爾賽和約》強(qiáng)加給德國;把戰(zhàn)爭責(zé)任完全歸于德國;任意宰割戰(zhàn)敗國的海外殖民地;將德國在中國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本。(2)“同盟國集團(tuán)召開巴黎和會”應(yīng)為“戰(zhàn)勝國(或協(xié)約國)召開巴黎和會”;“萊茵河西岸為非武裝區(qū)”應(yīng)為“萊茵河西岸由協(xié)約國軍隊(duì)占領(lǐng)15年”;“蘇俄代表”的說法錯誤,因?yàn)榘屠韬蜁⑻K俄排除在外。(3)問題:德國對《凡爾賽和約》強(qiáng)烈不滿。原因:《凡爾賽和約》規(guī)定嚴(yán)厲制裁德國,沒有消除戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的矛盾。解析第(1)問中“說明的問題”可依據(jù)材料一中“巴黎和會三巨頭”等信息進(jìn)行判斷,“舉例說明”可從戰(zhàn)爭責(zé)任、殖民地分配等方面進(jìn)行說明;第(2)問可結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行直接判斷和分析;第(3)問中“反映的問題”可依據(jù)材料三中“抗議在凡爾賽作出的決策”等信息進(jìn)行思考,“原因”需要從直接原因和根本原因等角度進(jìn)行概括?!窘滩膯栴}解答】學(xué)思之窗你怎么認(rèn)識《凡爾賽和約》?答案要點(diǎn)《凡爾賽和約》使德國喪失了13%的領(lǐng)土和10%的人口以及全部的殖民地。而嚴(yán)厲的軍控,使德國軍備還不及周圍小國的水平。如此殘酷的掠奪和嚴(yán)厲的制裁,對于一個經(jīng)濟(jì)和軍事能量都很大的資本主義強(qiáng)國來說,是難以接受的。一旦它從戰(zhàn)敗的陰影中恢復(fù)過來,它必然要尋找借口突破和約對它的束縛,而對德國這樣一個具有軍國主義傳統(tǒng)的國家來說,戰(zhàn)爭是其最慣用的解決問題的辦法。所以,靠《凡爾賽和約》維系的國際秩序,如同建立在火山口上。探究學(xué)習(xí)總結(jié)一、本課測評1.巴黎和會是為了什么目的而召開的?誰在這次會議上起主導(dǎo)作用?答案要點(diǎn)帝國主義召開的這次會議的目的在于宰割戰(zhàn)敗國,瓜分戰(zhàn)利品,還要力爭在戰(zhàn)后新的格局中促成有利于自己的安排。由于帝國主義處理國家關(guān)系的準(zhǔn)則是實(shí)力政策,因此,實(shí)力相對強(qiáng)大的英、法、美三國主導(dǎo)了會議的進(jìn)程,廣大中小國家僅僅作為陪襯。2.《凡爾賽和約》埋下了哪些將會產(chǎn)生罪惡的種子?答案要點(diǎn)(1)德國接受投降是希望得到體面的和平,但是得到的卻是殘酷的掠奪和嚴(yán)厲的制裁。(2)和約不僅損害了資產(chǎn)階級的利益,也損害了人民的利益。這對德國新政府、軍隊(duì)和人民來說都是難以接受的,必然激起社會性的普遍復(fù)仇情緒。(3)這種復(fù)仇情緒,在一個軍國主義色彩濃厚的國家里,很容易與戰(zhàn)爭政策聯(lián)系在一起,所以,復(fù)仇情緒將成為滋生戰(zhàn)爭罪惡的種子。二、學(xué)習(xí)延伸1.依據(jù)有關(guān)材料和所學(xué)知識說明英國主張如何處置德國?英國持這種主張的原因是什么?答案要點(diǎn)英國在戰(zhàn)爭中付出了極大的經(jīng)濟(jì)代價(jià),所以希望盡可能的掠奪德國,以得到補(bǔ)償。但又反對過于嚴(yán)厲的制裁德國。這是由于英國不能突破慣用的均勢外交的平衡原則,不愿意由于過分制裁德國而使法國成為歐洲霸主。此外,英國還希望一個有足夠力量的德國,成為其反蘇戰(zhàn)略上牽制蘇俄的一個重要力量。

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