部編版語文七年級上冊《秋詞》(其一)課件

部編本七年級上冊

秋，在大自然中，扮演的永遠是一個悲懷的角色，大多古詩文中也把與秋天有關(guān)的的哀怨、愁緒、思念、牽掛，熏染得迷迷離離。但劉禹錫的《秋詞》卻一反傳統(tǒng)，開創(chuàng)新意，寫出了一個生機勃勃，斗志昂揚的秋天來。導(dǎo)入新課【教學目標】1、了解有關(guān)劉禹錫的文學常識，理解詩句的含意，背誦全詩；2、體會詩詞的意境，把握詩詞的思想感情；3、學習作者不怕困難，高昂進取的精神和堅定的信念?！窘虒W重點】1、詩句“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！钡睦斫?。2、體會詩詞的意境，把握詩詞的思想感情；【教學難點】領(lǐng)悟蘊涵在詩詞中的思想感情和人生哲理。劉禹錫（772-842），字夢得，洛陽人，唐代文學家，有“詩豪”之稱。曾和柳宗元等參加革新政治的王叔文集團。失敗后，被貶官。后又入朝為官，以太子賓客分司東都，因此，世稱劉賓客。晚年在洛陽，和白居易為詩友，并稱“劉白”。他的仿民歌“竹枝詞”，別開生面，對后世影響很大。有《劉夢得文集》40卷。1、作者介紹有關(guān)資料這首詩是詩人被貶郎州司馬時所作，永貞元年（公元805年），順宗繼位，任用王叔文改革朝政，劉禹錫也參加了這場革新運動，但革新運動遭到宦官、藩鎮(zhèn)、官僚勢力的反對，以失敗而告終，順宗被迫退位，王叔文被賜死，劉禹錫被貶?？少F的是，劉禹錫在遭受嚴重的打擊后并沒有消沉下去，我們可以從《秋詞·其一》中體會出來。本詩選自《劉禹錫集》卷二十六，此題下共有詩兩首，這里選的是第一首。2、寫作背景1、請默寫杜甫的《江南逢李龜年》一詩。________________，________________。________________，________________。2、根據(jù)課文填空⑴秋風蕭瑟，___________。⑵_____________，江春入舊年。⑶非淡泊無以明志，_________________。⑷__________________，止增笑耳。預(yù)習設(shè)計岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。洪波涌起海日生殘夜非寧靜無以致遠

禽獸之變詐幾何哉3、根據(jù)理解填空⑴《誡子書》中闡釋過度享樂和急躁對人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子是：________________，________________。⑵《狼》中,從狼的神態(tài)方面寫狼的狡詐的句子是_________,_________。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。目似瞑，意暇甚4、文學常識填空《狼》的作者_______,字_____，一字_____，別號__________，世稱__________，____朝著名文學家。《狼》選自文言短篇小說集《__________》。⑵劉禹錫，字_____，___代文學家，有“_____”之稱。晚年在洛陽，和_______為詩友，并稱“劉白”。5、給加點字注音寂寥()春朝()一鶴()碧霄()蒲松齡劍臣留仙夢得唐柳泉居士聊齋先生清聊齋志異

詩豪白居易liáozhāohèxiāo

秋詞（其一）劉禹錫自古/逢秋/悲/寂寥，我言/秋日/勝/春朝。晴空/一鶴/排云/上，便引/詩情/到/碧霄。1、視頻朗讀，讀準字音節(jié)奏朗讀詩歌自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。疏通詩意自古以來，騷人墨客都悲嘆秋天冷清蕭條，而我卻是認為秋天比春天更美好。遇到冷清蕭條春天晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。萬里晴空中一只白鶴排云直上，就引發(fā)我的詩興到了藍天上了。推開藍天1、請描述“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”在你腦海中浮現(xiàn)出的畫面。賞析詩歌

秋高氣爽，天高云淡，一只白鶴沖破秋天的肅殺，滿載詩人的詩情，在云間翱翔，將秋日的寂寥一掃而空。2、一、二兩句表露了詩人怎樣的心境？是用什么手法表現(xiàn)的？

表露了詩人樂觀豁達的心境。運用了對比的手法，將古人的悲秋與自己的頌秋做對比。3、前人寫詩填詞講究煉字,談?wù)勗姼璧谌淝缈找机Q排云上中“排”字的表達作用。(2分)

“排”,在這里是“排開、推開”的意思,形象地寫出了黃鶴一飛沖天,仿佛沖破白云阻隔的氣勢,表現(xiàn)了作者奮發(fā)進取的豪情和豁達樂觀的情懷。4、全詩表達了詩人怎樣的人生態(tài)度?你認為詩人眼中“秋日勝春朝”的理由是什么?(3分)

全詩表達了詩人一種激越向上的人生態(tài)度。原因是在如此秋高氣爽的天氣,看見黃鶴直沖云霄,詩人心情豁然開朗,詩情廣闊,于是說“我言秋日勝春朝”。1、板書設(shè)計一、二句：三、四句：課堂總結(jié)秋詞古：悲秋；我：贊秋（議論）晴空一鶴（描寫）；便引詩情（抒情）奮發(fā)向上、樂觀豁達2、主旨歸納

《秋詞》一詩一改傳統(tǒng)秋詞的凄涼情調(diào)，轉(zhuǎn)而贊頌了秋天的美好，并借白鶴直沖云霄的描寫，表現(xiàn)了作者奮發(fā)向上的精神和豁達樂觀的情懷。㈠請比較《山行》與《秋詞（其一）》的異同。拓展延伸山行

遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋詞自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。同：二者都描寫秋景，都贊美秋天勝過了春天。異：《山行》全篇表現(xiàn)的都是生氣盎然的畫面和景致，形象鮮明，色彩絢麗；而本詩側(cè)重抒寫感受，以說理為主。㈡你還知道那些關(guān)于秋天的詩句？1.秋風蕭瑟，洪波涌起?！?曹操《觀滄?！?

2.春種一粒粟，秋收萬顆子?！?李紳《憫農(nóng)》)

3.?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。————(《漢樂府·長歌行》)

4.落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色。————（王勃《滕王閣序》）5.銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢?！?杜牧《秋夕》)

1、根據(jù)理解默寫⑴劉禹錫的《秋詞（其一）》中，體現(xiàn)作者對秋天看法與古人不同的句子是：________________，________________。⑵劉禹錫的《秋詞（其一）》中體現(xiàn)詩人豪情壯志的詩句是：________________，________________。課堂檢測自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝

晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄2、閱讀劉禹錫《秋詞（其一）》，回答問題自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。⑴秋天可寫的景物有很多，劉禹錫在詩中為什么只寫沖天而上的一鶴?有什么深意?答:

借托鶴沖天而上的形象表明心志:在厄運面前不低頭、奮發(fā)向上的精神。⑵本詩表達了詩人什么思想感情?答:⑶下列表述不正確的一項是()(3分)A.這首詩是唐代詩人劉禹錫因支持變法而遭貶謫時創(chuàng)作的一-首七言絕句。B.詩的前兩句先棄“逢秋悲寂寥”的常情，后立“秋日勝春朝”的新見。C.“排”是排開、推開的意思，生動形象地寫出了白鶴一飛沖天的氣勢。D.全詩通過對秋景的細膩描繪，營造了蕭瑟空虛、冷落凄涼的感傷氛圍。

表達了詩人樂觀豪邁、銳意進取的人生態(tài)度。

D3、閱讀下列兩首詩歌，回答問題秋詞（其一）劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。天凈沙?秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。⑴下列理解和分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A、《秋詞》描繪了一幅鶴飛沖天的畫面，在生機勃勃的景象中傾訴詩人的情懷。B、《天凈沙?秋思》精選了多種有代表