社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)能力測(cè)試提升B卷附答案

?社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)能力測(cè)試提升B卷附答案

單選題（共50題）1、院舍服務(wù)是社會(huì)工作領(lǐng)域中一種重要的服務(wù)模式，收容犯罪青年和少年，通過6個(gè)月以上、3年以下的人院矯正訓(xùn)練，使之在思想、心理、行為上都得到改善。這是院舍服務(wù)中的（）模式。A.中途家庭B.寄養(yǎng)家庭C.收養(yǎng)家庭D.感化院【答案】D2、(2015年)軍休干部老李由部隊(duì)移交到地方軍休所后，感到非常失落，覺得自己為部隊(duì)奉獻(xiàn)了大半輩子，到老沒有用了，被部隊(duì)當(dāng)做“包袱”扔到了地方。終日悶悶不樂的老李拒絕參加軍休所組織的各種活動(dòng)。社會(huì)工作者決定運(yùn)用理性情緒療法協(xié)助老李適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換，其介入的關(guān)鍵是改變老李（）。A.社交退縮的非理性行為B.“老了無用”的消極態(tài)度C.心理失落帶來的負(fù)面情緒D.“被部隊(duì)拋棄”的非理性信念【答案】D3、李奶奶與兒媳因?yàn)閷O子的教育問題經(jīng)常爭(zhēng)吵，婆媳關(guān)系緊張，李奶奶對(duì)此很苦惱，希望得到社會(huì)工作者小王的幫助。為了了解李奶奶的問題和需要，幫助李奶奶識(shí)別和善用環(huán)境中的積極因素，小王應(yīng)做的是（）。A.了解李奶奶的背景資料B.明確李奶奶的問題所在C.了解李奶奶曾經(jīng)得到的幫助D.分析李奶奶問題的成因【答案】C4、D項(xiàng)，婦女的生殖健康涉及其整個(gè)生命周期的完好和安全狀態(tài)，而不是狹隘地集中在懷孕期、哺乳期等。A.制定B.修改C.落實(shí)D.完善【答案】C5、(2018年)初中一年級(jí)的孫同學(xué)懷疑李同學(xué)偷走了自己的課外書，放學(xué)后，二話不說就將其暴打一頓，還當(dāng)眾辱罵其是“三只手”，致使李同學(xué)第二天不敢到學(xué)校上課。學(xué)校社會(huì)工作者得知此事后，首先應(yīng)做的是（）。A.為初一學(xué)生開辦社交技巧訓(xùn)練小組B.幫助孫同學(xué)認(rèn)識(shí)到暴力行為的后果C.通過個(gè)案工作.為李同學(xué)提供心理支持D.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同制定學(xué)校暴力的懲罰制度【答案】C6、小芳的成績(jī)—直在班里是名列前茅，升入初二以來，成績(jī)卻直線下降，原來開朗的她現(xiàn)在每天上課無精打采，情緒低落，下課后也是獨(dú)來獨(dú)往，有時(shí)甚至不來上課。社會(huì)工作者初步預(yù)估后發(fā)現(xiàn)，小芳似有輕度抑郁癥狀。家訪中社會(huì)工作者還了解到，年前小芳父母離婚，母親將小芳給年邊的外婆照顧，自己去了外地工作。社會(huì)工作者與班主任溝通了小芳的情況，決定由班主任負(fù)責(zé)關(guān)照小芳在學(xué)校中的學(xué)習(xí)和生活，放學(xué)后安排同學(xué)陪小芳問家,一起做作業(yè)，現(xiàn)在的小芳又有了笑容，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。本案例中，社會(huì)工作者運(yùn)用了（）的方法增強(qiáng)小芳的抗逆力。A.教授生活技能B.提供關(guān)懷與支持C.提出高期望D.提供機(jī)會(huì)促進(jìn)參與【答案】B7、社會(huì)工作者開始撰寫預(yù)估摘要最合適的時(shí)機(jī)是()。A.完成接案工作之后B.識(shí)別服務(wù)對(duì)象的主客觀因素之后C.分析服務(wù)對(duì)象的資料并決定好介入策略之后D.制定介入目標(biāo)及選擇為了達(dá)到目標(biāo)而采取的行動(dòng)之后【答案】C8、婦女社會(huì)工作是為解決婦女在自我成長(zhǎng)過程中，在參與政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和家庭生活過程中遇到的群體或個(gè)體問題而開展的服務(wù)工作。下列不屬于婦女社會(huì)工作者最終目標(biāo)的是（）。A.重新建構(gòu)權(quán)力關(guān)系B.建立婦女網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間的連接C.倡導(dǎo)和建立全社會(huì)性別公正和公平的意識(shí)和制度D.解決婦女的實(shí)際困難和需要【答案】D9、某殘障人士服務(wù)機(jī)構(gòu)擬通過“愛心敲門”、“電話問安熱線”等服務(wù)，構(gòu)建殘障人士預(yù)防性社會(huì)工作介入模式，此服務(wù)所采用的方法屬于()。A.心理康復(fù)B.職業(yè)康復(fù)C.社區(qū)康復(fù)D.教育康復(fù)【答案】C10、小明在初中時(shí)，參加了學(xué)校的籃球隊(duì)，但因此學(xué)習(xí)成績(jī)大幅下滑。到了初三，父母讓他退出籃球隊(duì)，專心學(xué)習(xí)，但小明卻堅(jiān)持繼續(xù)在籃球隊(duì)活動(dòng)，致使家庭親子關(guān)系越來越緊張，于是，小明的父母找到社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí)，應(yīng)該做的是（）。A.詢問小明：“你覺得打籃球重要還是上一所好的中學(xué)重要?”B.告訴小明：“可憐天下父母心，你應(yīng)該站在父母立場(chǎng)上，放棄打籃球，好好學(xué)習(xí)?！盋.告訴小明：“你對(duì)籃球的熱情和執(zhí)著是很好的，你認(rèn)真想想，為什么不放棄籃球?”D.告訴小明：“你覺得打籃球會(huì)成為你將來的職業(yè)嗎?”【答案】D11、社會(huì)工作者小智服務(wù)的社區(qū)經(jīng)常發(fā)生鄰里糾紛，影響人際和諧。小智運(yùn)用社會(huì)工作者的專業(yè)方法加強(qiáng)社區(qū)居民溝通，調(diào)解鄰里糾紛，幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。在下列方法中，與該目標(biāo)的達(dá)成無直接關(guān)聯(lián)的是（）。A.組織居民間的互助交流活動(dòng)，增進(jìn)相互了解B.經(jīng)常走訪居民家庭，了解居民需求C.及時(shí)調(diào)解、處理鄰里糾紛，避免沖突升級(jí)D.處理鄰里沖突以后，進(jìn)一步進(jìn)行跟蹤服務(wù)【答案】B12、（）是社會(huì)救助政策合理性和政策實(shí)施公平性的檢驗(yàn)，是促進(jìn)社會(huì)政策更加科學(xué)、更加完備的重要手段。A.政策實(shí)施B.政策評(píng)估C.政策滿意度調(diào)查D.政策反饋【答案】B13、根據(jù)著名心理學(xué)家艾德沃特的說法，從認(rèn)知與就業(yè)的角度來說，青少年范圍結(jié)束的標(biāo)志為()。A.達(dá)到自我修正的個(gè)人認(rèn)定狀態(tài)B.能夠邏輯思考并自主的作決定C.進(jìn)入個(gè)人、家庭與工作角色中D.完成儀式或慶典【答案】B14、（2019年真題）某中學(xué)教學(xué)樓在地震中坍塌，造成多名師生傷亡。寧寧雖成功逃生，但在震后幾天一直沉默不語，驚恐不安。在對(duì)寧寧進(jìn)行危機(jī)干預(yù)的過程中，社會(huì)工作者小林采用“講故事”的方式，引導(dǎo)寧寧講述逃生的經(jīng)歷和感受，以對(duì)其問題和需要進(jìn)行評(píng)估。小林開展的上述工作是為了（）。A.定義寧寧的危機(jī)問題B.向?qū)帉幪峁┏掷m(xù)支持C.確保寧寧的生命安全D.討論寧寧問題的多種可能【答案】A15、（），提升案主的抗逆力，是社會(huì)工作優(yōu)勢(shì)視角實(shí)踐中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。A.用“常規(guī)方式”替代“非常規(guī)方式”B.用“非常規(guī)方式”替代“常規(guī)方式”C.整合“非常規(guī)方式”和“常規(guī)方式”D.將“常規(guī)方式”轉(zhuǎn)換為“非常規(guī)方式”【答案】A16、(2017年)正在工作試用期的小李未通過第一次崗前培訓(xùn)測(cè)試，按規(guī)定他有一次參加補(bǔ)測(cè)的機(jī)會(huì)，如果還不能通過，就會(huì)被辭退。小李擔(dān)心不能通過補(bǔ)測(cè)而非常焦慮，并因情緒不好而與同事發(fā)生了沖突。社會(huì)工作者小劉得知這些情況后，協(xié)助小李增強(qiáng)自信，提高情緒管理能力，改善了與同事的關(guān)系，最終通過了補(bǔ)測(cè)。在服務(wù)過程中，小劉承擔(dān)的主要角色是（）A.調(diào)解者B.聯(lián)結(jié)者C.促進(jìn)者D.倡導(dǎo)者【答案】C17、社會(huì)工作者小張為社區(qū)內(nèi)的殘障人士開展職業(yè)康復(fù)服務(wù)。在職業(yè)咨詢的基礎(chǔ)上，小張計(jì)劃進(jìn)一步了解這些殘障人士職業(yè)發(fā)展的意愿和可能性。接下來，小張應(yīng)開展的工作是（）。A.職業(yè)評(píng)估B.職業(yè)介紹C.職業(yè)培訓(xùn)D.就業(yè)指導(dǎo)【答案】A18、收集評(píng)估資料的途徑不包括（）A.收集服務(wù)對(duì)象檔案進(jìn)行評(píng)估B.收集服務(wù)對(duì)象周圍人對(duì)介入過程的意見C.收集服務(wù)對(duì)象對(duì)介入過程和結(jié)果的意見與看法D.使用調(diào)查方法收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實(shí)資料【答案】B19、軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會(huì)工作，在開展小組輔導(dǎo)時(shí)，在介入小組中期的步驟是（）。A.心態(tài)調(diào)適B.環(huán)境探知C.職業(yè)規(guī)劃D.職業(yè)準(zhǔn)備【答案】B20、社會(huì)工作者小李帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在某社區(qū)運(yùn)用社會(huì)康復(fù)理念開展精神障礙人士的社區(qū)康復(fù)服務(wù)。他們充分利用社區(qū)資源，在醫(yī)療、職業(yè)、教育和社會(huì)等領(lǐng)域?yàn)榫裾系K人士提供全面康復(fù)服務(wù)，推動(dòng)其參與社區(qū)公共事務(wù)，努力構(gòu)建關(guān)愛殘疾人的高“親和性”社區(qū)文化，小李團(tuán)隊(duì)實(shí)施的上述整合性服務(wù)是（）。A.治療—康復(fù)—服務(wù)B.治療—康復(fù)—發(fā)展C.教育—康復(fù)—支持D.咨詢—康復(fù)—陪伴【答案】A21、張奶奶今年73歲，按照我國(guó)老年階段的劃分標(biāo)準(zhǔn)，張奶奶的年齡屬于（）。A.低齡B.中齡C.高齡D.長(zhǎng)壽【答案】B22、社會(huì)工作者小馬負(fù)責(zé)一戶貧困家庭的評(píng)估。這個(gè)家庭共有四口人，姥爺、姥姥、女兒、外孫子。小馬在工作過程中，經(jīng)?？梢园l(fā)現(xiàn)一些新的需要解決的問題，于是他一直關(guān)注和評(píng)估整個(gè)家庭的需求和問題，并及時(shí)調(diào)整工作方案，確保能使服務(wù)對(duì)象得到及時(shí)的幫助。小馬的做法，體現(xiàn)了評(píng)估具有（）特點(diǎn)。A.保持連續(xù)性B.需要救助對(duì)象的參與C.動(dòng)態(tài)推進(jìn)，全面了解D.合理利用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)【答案】A23、（2016年真題）王女士近來情緒波動(dòng)很大，嚴(yán)重影響了生活。情緒低落時(shí)，王女士覺得生活沒意義，不愿與他人交往；情緒平穩(wěn)時(shí)，王女士能夠像平時(shí)那樣生活。對(duì)此，社會(huì)工作者應(yīng)制定的服務(wù)目標(biāo)是（）。A.防止王女士情緒進(jìn)一步低落B.幫助王女士發(fā)現(xiàn)生活中的積極方面C.鼓勵(lì)王女士主動(dòng)與他人交往D.延長(zhǎng)王女士情緒平穩(wěn)的時(shí)間【答案】D24、城市最低生活保障和農(nóng)村低保制度、“五?！惫B(yǎng)制度屬于（）。A.社會(huì)福利B.基本生活救助C.社會(huì)保險(xiǎn)D.專項(xiàng)救助【答案】B25、盡管照顧瀕臨死亡的親人不容易，但是處理親人離去后的哀傷也需要得到社會(huì)的支持和專業(yè)的協(xié)助。屬于臨終關(guān)懷服務(wù)的（）。A.危機(jī)干預(yù)B.輔助醫(yī)療專業(yè)人員為老人(控制)減輕疼痛和癥狀的服務(wù)C.協(xié)助老人及其家人解決醫(yī)療費(fèi)用方面的問題D.提供喪親后續(xù)服務(wù)【答案】D26、從目前我國(guó)青少年社會(huì)工作服務(wù)現(xiàn)狀來看，思想引導(dǎo)類服務(wù)不包括的是（）。A.法制教育B.公益服務(wù)C.生命教育D.安全教育【答案】D27、獲得社會(huì)身份，包括姓名、戶籍和國(guó)籍。體現(xiàn)了兒童的（）需要。A.發(fā)展B.受保護(hù)C.生存D.社會(huì)化【答案】C28、下列哪項(xiàng)不屬于革命傷殘軍人休養(yǎng)院、光榮院內(nèi)的社會(huì)工作內(nèi)容()A.管理機(jī)構(gòu)B.協(xié)助優(yōu)撫對(duì)象適應(yīng)機(jī)構(gòu)生活C.協(xié)助老年優(yōu)撫對(duì)象發(fā)揮余熱D.協(xié)助殘疾退役軍人融入社會(huì)【答案】A29、社會(huì)工作者小王要為服務(wù)對(duì)象撰寫預(yù)估摘要，以下屬于服務(wù)對(duì)象所處社會(huì)系統(tǒng)的預(yù)估的是（）。A.家庭內(nèi)的次系統(tǒng)B.社會(huì)支持系統(tǒng)及功能發(fā)揮C.自身存在的可能導(dǎo)致其困難的問題D.家庭成員的支持【答案】B30、老王急需得到良好的醫(yī)療資源，社工小李積極幫助老王了解治療和康復(fù)的資源，尋找當(dāng)?shù)蒯t(yī)院以及社區(qū)醫(yī)院的資源，使得老王在醫(yī)院能得到及時(shí)的治療，回到社區(qū)也能繼續(xù)治療和康復(fù)。這里，社會(huì)工作者是在幫助老王（）。A.協(xié)助申請(qǐng)救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D.強(qiáng)化社會(huì)支持【答案】C31、老王腿部殘疾，行走不便，從日常生活開銷到照料都靠家人幫助，很少與外界接觸。在照顧老王的過程中，家人感到缺乏社區(qū)的理解與支持。針對(duì)老王遇到的困難，社會(huì)工作者可提供的綜合性服務(wù)是：A.贈(zèng)送輪椅和支具B.協(xié)助家庭改善起居環(huán)境C.開展殘疾人文化娛樂活動(dòng)D.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)【答案】D32、(2018年)老張因保外就醫(yī)成為社區(qū)矯正對(duì)象，社會(huì)工作者去老張家進(jìn)行家訪時(shí)，通知他本周三到社區(qū)矯正中心參加法制講座，上述情況中，老張屬于（）的服務(wù)對(duì)象。A.主動(dòng)求助B.機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介C.外展發(fā)現(xiàn)D.非自愿型【答案】D33、（2021年真題）當(dāng)職工面臨職業(yè)或生活困擾，企業(yè)社會(huì)工作者需幫助他們分析面臨的問題和困擾，確認(rèn)問題產(chǎn)生的原因，協(xié)助他們發(fā)掘自身潛力和資源，促使他們更有效地解決問題，企業(yè)社會(huì)工作者在此過程中扮演的角色是（）。A.輔導(dǎo)者B.促進(jìn)者C.教育者D.調(diào)解者【答案】B34、因工作調(diào)動(dòng)，社會(huì)工作者小王將社區(qū)矯正對(duì)象小明交由同事小張負(fù)責(zé)。小明一直非常認(rèn)可小王的服務(wù)，在小王離開后依然頻繁聯(lián)絡(luò)小王。此時(shí)，小王應(yīng)該()。A.協(xié)助小張與小明建立專業(yè)關(guān)系B.繼續(xù)與小明保持專業(yè)關(guān)系，協(xié)助小明處理相關(guān)問題C.對(duì)小明的聯(lián)絡(luò)不予回應(yīng)D.私下與小明繼續(xù)保持聯(lián)系，協(xié)助小明處理相關(guān)問題【答案】A35、在社區(qū)中，社會(huì)工作者利用暑假成立了為困難家庭服務(wù)的“少年義工隊(duì)”，社會(huì)工作者向所在社區(qū)的幾家單位“化緣”，得到了大力支持，有的單位贊助了義工隊(duì)的隊(duì)服，有的承擔(dān)了活動(dòng)宣傳欄的工作，從而確保這項(xiàng)活動(dòng)的順利實(shí)施，社區(qū)困難群眾從中受益不少。社會(huì)工作者的這種做法主要是（）。A.減少社區(qū)的花費(fèi)B.整合駐社區(qū)單位的資源C.改善社區(qū)環(huán)境D.鍛煉義工隊(duì)的能力【答案】B36、為落實(shí)“健康中國(guó)”戰(zhàn)略部署，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)整合資源，提供多種服務(wù)以提高社區(qū)居民的健康意識(shí)和行動(dòng)能力。其中，社會(huì)工作者運(yùn)用資源共享方式開展的服務(wù)是（）。A.使用相鄰社區(qū)的場(chǎng)地合作舉辦健康講座B.請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為社區(qū)居民進(jìn)行體檢C.請(qǐng)社區(qū)干部一起入戶了解居民健康需求D.在機(jī)構(gòu)中為目標(biāo)人群開辦健康教育小組【答案】A37、小紅因?yàn)槭浅改笡]有給她上戶口，讀書問題遲遲得不到解決，小紅父母請(qǐng)求社工的幫助，在此，社工必須向小紅父母闡述戶口也是兒童的一種需要。那么戶籍問題是兒童的（）需要。A.生存的B.發(fā)展的C.受保護(hù)的D.社會(huì)化的【答案】A38、關(guān)于殘疾人社會(huì)工作，表述錯(cuò)誤的是()。A.在殘疾人社會(huì)工作中，要最大限度地利用社會(huì)保障政策B.在殘疾人社會(huì)工作中，社會(huì)工作者要有崇高的專業(yè)社會(huì)倫理精神和助人為樂的奉獻(xiàn)精神C.殘疾人靠自己的力量和努力可以維持和恢復(fù)自身正常的生活D.在殘疾人社會(huì)中，應(yīng)充分利用調(diào)解的方式，并提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作的方法【答案】C39、小靜的爸爸因?yàn)榇蚣軅硕慌行倘氇z，母親離家出走，把小靜扔給了僅靠微薄的退休金生活且年老體弱的爺爺、奶奶。班主任趙老師發(fā)現(xiàn)小靜最近常悶悶不樂，神情恍惚，希望學(xué)校社會(huì)工作者小楊給予幫助。當(dāng)小楊第一次與小靜見面時(shí)，針對(duì)此類服務(wù)對(duì)象的特性，他應(yīng)采取的恰當(dāng)表達(dá)是()。A.“趙老師讓你來找我，以后每個(gè)星期五下午我在這里等你?！盉.“趙老師讓你來找我，我很想聽聽你自己的想法?！盋.“趙老師讓你來找我，你自己覺得有沒有問題?”D.“趙老師讓你來找我，讓我們現(xiàn)在開始討論你的問題吧?！薄敬鸢浮緽40、殘疾人的教育康復(fù)是指狹義上的殘疾人特殊教育。下列不屬于殘疾人社會(huì)工作在教育康復(fù)中的主要內(nèi)容的是（）。A.開展康復(fù)評(píng)定和建檔工作B.針對(duì)殘疾父母或監(jiān)護(hù)人、家屬等的工作C.針對(duì)社會(huì)組織、殘疾人服務(wù)組織和各類愛心人士的工作D.對(duì)殘疾人群體的教育康復(fù)【答案】A41、某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)計(jì)劃在社區(qū)開展針對(duì)老年人的健康教育活動(dòng)。在服務(wù)策劃階段，社會(huì)作者需要做的是()。A.了解老年人的人數(shù)及健康狀況B.根據(jù)老年人身體狀況安排活動(dòng)場(chǎng)地C.招募志愿者為老年人開展健康講座D.了解老年人對(duì)健康教育活動(dòng)的滿意度【答案】A42、社會(huì)工作者小梁從與服務(wù)對(duì)象小強(qiáng)的面談中了解到．小強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，平時(shí)做作業(yè)拖沓、不認(rèn)真。于是，社會(huì)工作者與小強(qiáng)協(xié)商制訂了具體服務(wù)介入的目標(biāo)。下列目標(biāo)中，符合社會(huì)工作的是()。A.減少作業(yè)拖沓次數(shù)B.提高學(xué)習(xí)效率C.克服不認(rèn)真的態(tài)度D.增加按時(shí)、按要求完成作業(yè)次數(shù)【答案】C43、社會(huì)年齡指的是（）。A.按照人的社會(huì)經(jīng)歷而確定的個(gè)體年齡B.按照人的生理狀態(tài)，生理功能以及反映這些狀態(tài)和功能的生理指標(biāo)而確定的個(gè)體年齡C.根據(jù)個(gè)體心理活動(dòng)的程度來確定的個(gè)體年齡D.根據(jù)一個(gè)人在與其他人交往中的角色作用來確定的個(gè)體年齡【答案】D44、矯正社會(huì)工作者小張跟進(jìn)了小軍的個(gè)案，接案時(shí)，小張了解到小軍為非婚生子女，母親改嫁后一直無人管他，小張對(duì)小軍的需求進(jìn)行了研究。此時(shí)，小軍最需要滿足的是()需求。A.心理輔導(dǎo)B.基本生活保障C.教育D.法制教育【答案】B45、關(guān)于殘疾人社會(huì)工作，以下表述錯(cuò)誤的是()。A.殘疾人社會(huì)工作就是一般的殘疾人服務(wù)B.殘疾人社會(huì)工作主要包括醫(yī)療、就業(yè)、教育、文化體育、維權(quán)、社會(huì)救助、輔助用品用具等方面C.殘疾人既是社會(huì)工作的主要服務(wù)對(duì)象，也是社會(huì)工作者的工作資源D.社會(huì)工作者必須注重殘疾人群體，因?yàn)樗麄兗刃枰蜕鐣?huì)的扶助，同時(shí)也是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力【答案】A46、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行自我評(píng)估時(shí)發(fā)現(xiàn)，機(jī)構(gòu)有關(guān)女員工產(chǎn)假等方面的制度不健全，遂根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)對(duì)員工的產(chǎn)假、哺乳期、帶薪年假和體檢等制度進(jìn)行了修訂和完善。這一工作滿足了（）需要。A.婦女的生殖健康B.保護(hù)婦女權(quán)益與發(fā)展C.貫徹男女平等基本國(guó)策D.建立性別平等的社會(huì)環(huán)境【答案】A47、（）的目的是協(xié)助孤老優(yōu)撫對(duì)象維持身心健康，保障老年生活各項(xiàng)必需的福利服務(wù)，使孤老優(yōu)撫對(duì)象過上正常、安全的生活。A.光榮院社會(huì)工作B.烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作C.軍供社會(huì)工作D.軍休社會(huì)工作【答案】A48、小林由于臨近生產(chǎn)期，最近總是很沮喪，覺得生育子女是一件很恐怖的事情，容易產(chǎn)生焦慮，為此她求助于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者，小林的問題屬于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者要處理的（）議題。A.心理的調(diào)試問題B.疾病適應(yīng)問題C.生育問題D.情緒問題【答案】D49、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)，許多唇腭裂患兒渴望與同伴玩耍，但家長(zhǎng)大多因擔(dān)心孩子被別人嘲笑而不讓其出門玩耍，孩子為此哭鬧，家長(zhǎng)束手無策，這種情況說明這些家長(zhǎng)對(duì)孩子過度保護(hù)，又不知如何安撫孩子的情緒。針對(duì)這些家長(zhǎng)的問題與需要，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者適宜的做法是（）A.幫助家長(zhǎng)處理情緒問題B.提升家長(zhǎng)照顧患兒的能力C.幫助處理家庭關(guān)系問題D.構(gòu)建患兒的社交支持系統(tǒng)【答案】B50、小英性格內(nèi)向，喜歡獨(dú)處。初一下半學(xué)期開始，小英就經(jīng)常稱頭暈，不愿意去上課，可經(jīng)醫(yī)生檢查一切正常。小英的爸爸工作比較忙，對(duì)她無暇顧及，小英的媽媽經(jīng)常去照顧外婆，與小英交流的機(jī)會(huì)也比較少，而且小英的媽媽怕她在外面學(xué)壞，不讓小英出去跟同伴玩耍，小英的性格慢慢變得孤僻。由于小英成績(jī)比較差，小英的媽媽對(duì)她期望不大，平時(shí)常常用“你不行”“比較笨”等言語對(duì)小英做家務(wù)予以評(píng)價(jià)。小英平時(shí)一個(gè)人待在家喜歡畫畫，可畫得不怎么樣，從來不敢把自己的畫拿出來給其他人看。社會(huì)工作者接案后，為小英提供了相應(yīng)的服務(wù)，下列屬于個(gè)人層面社會(huì)工作方法的是（）。A.安排小英參加青少年人際溝通交流技巧訓(xùn)練小組，學(xué)習(xí)溝通技巧B.協(xié)助小英建立自信，給予小英情感上的支持C.與學(xué)校聯(lián)系，增力小英自我展示的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)小英與同學(xué)交流D.為小英父母提供親職教育的機(jī)會(huì)，幫助他們學(xué)習(xí)正確的教導(dǎo)孩子的方法和技巧【答案】B多選題（共25題）1、有一成片荒地需要估價(jià)。獲知該成片荒地的面積為2km2，適宜進(jìn)行“五通一平”的開發(fā)后分塊有償轉(zhuǎn)讓；可轉(zhuǎn)讓土地面積的比率為60%；附近地區(qū)與之位置相當(dāng)?shù)男K“五通一平”熟地的單價(jià)為800元/m2；開發(fā)期需要3年；將該成片荒地開發(fā)成“五通一平”熟地的開發(fā)成本、管理費(fèi)用等經(jīng)測(cè)算為2.5億元/km2；貸款年利率為10%；投資利潤(rùn)率為15%；當(dāng)?shù)赝恋剞D(zhuǎn)讓中賣方需要繳納的稅費(fèi)為轉(zhuǎn)讓價(jià)格的6%，買方需要繳納的稅費(fèi)為轉(zhuǎn)讓價(jià)格的4%。該成片荒地的總價(jià)為（）億元。A.1.627B.2.135C.2.726D.2.938【答案】A2、兒童社會(huì)工作具有促進(jìn)兒童發(fā)展的功能，并不是直接為兒童提供生活照料和進(jìn)行知識(shí)傳授，它需要運(yùn)作專業(yè)手法，達(dá)到()的功能。A.協(xié)助行為偏差兒童的矯治B.減少兒童對(duì)父母的依附性C.推動(dòng)有關(guān)兒童的政策立法D.增強(qiáng)兒童未來的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性E.促進(jìn)兒童全面發(fā)展【答案】A3、（2021年12月真題）期貨交易內(nèi)幕信息的知情人員或者非法獲取期貨交易內(nèi)幕信息的人員，在涉及期貨交易價(jià)格有重大影響的信息尚未公開前，從事與該內(nèi)幕信息有關(guān)的期貨交易，或者泄露該信息，情節(jié)嚴(yán)重的，應(yīng)受刑事處罰（）。A.單位犯該罪的，對(duì)直接責(zé)任人員判處有期徒刑或者拘役B.單位犯該罪的，對(duì)單位判處罰金C.單位犯該罪的，對(duì)直接責(zé)任人員判處罰金D.自然人犯該罪的，判處有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金【答案】ABD4、下列各項(xiàng)屬于老人健康促進(jìn)服務(wù)的有()。A.協(xié)助進(jìn)行壓力管理B.推廣預(yù)防性服務(wù)C.提供有關(guān)社會(huì)服務(wù)和后續(xù)性健康服務(wù)的咨詢D.有關(guān)慢性病的健康教育推廣活動(dòng)E.社會(huì)關(guān)系參與活動(dòng)【答案】ABCD5、開展殘疾人社區(qū)康復(fù)的原則包括：A.社會(huì)化工作原則B.低成本、少覆蓋的原則C.因地制宜原則D.因陋就簡(jiǎn)的原則E.倡導(dǎo)殘疾人家庭積極參與的原則【答案】ACD6、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括()。A.醫(yī)院社會(huì)工作B.護(hù)理社會(huì)工作C.公共衛(wèi)生社會(huì)工作D.精神健康社會(huì)工作E.福利院服務(wù)【答案】ACD7、在探究服務(wù)對(duì)象不能解決問題的原因時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該注意的因素主要包括（）。A.新聞媒體的報(bào)道宣傳作用B.政府的政策C.與資源網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系D.服務(wù)對(duì)象對(duì)問題處理方法的看法E.服務(wù)對(duì)象對(duì)問題的看法【答案】BCD8、家庭生活教育是我國(guó)家庭社會(huì)工作的重要內(nèi)容，是一種具有預(yù)防和發(fā)展功能的社會(huì)教育，家庭生活教育的主要目標(biāo)是提升家庭生活質(zhì)量，加強(qiáng)家庭現(xiàn)代化建設(shè)，社會(huì)工作者在社會(huì)區(qū)中開展家庭生活教育方面的工作，主要包括()。A.調(diào)解婚姻矛盾B.家庭發(fā)展規(guī)劃C.家庭生活管理D.化解婆媳沖突E.親子關(guān)系輔導(dǎo)【答案】BC9、目前住房救助采用的形式主要有（）等。A.公積金抵扣B.租賃補(bǔ)貼C.配租公共租賃住房D.開展危房改造E.購(gòu)房應(yīng)繳稅收全額免除【答案】BCD10、小白和丈夫小張是經(jīng)過媒人介紹認(rèn)識(shí)的，小自感覺對(duì)小張不來電，所以沒打算答應(yīng)這門婚事。小白的媽媽經(jīng)打聽后得知小張家開辦了一個(gè)工廠，家庭比較富裕，小張的父母也還比較年輕，而且感覺小張的為人也還不錯(cuò)，于是勸說女兒嫁給了小張。兩人結(jié)婚后一年左右，有了一個(gè)女兒。但小張重男輕女的思想特別嚴(yán)重，夫妻倆經(jīng)常吵架，小白感覺自己出身卑微，嫁給小張有種攀高枝的感覺，所以每次吵架都不敢吭聲，偶爾說一兩句，丈夫便拳腳相加。小白找到了社會(huì)工作者請(qǐng)求幫助。社會(huì)工作者在幫助小白的過程中做法正確的是（）。A.采用家庭治療的方法，對(duì)小白及其丈夫小張進(jìn)行輔導(dǎo)B.采用危機(jī)介入的方法，制止家庭暴力C.幫助小白建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)D.采用優(yōu)勢(shì)視角對(duì)小白進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)E.勸小白為了家庭和孩子保持沉默【答案】ABCD11、（2021年7月真題）下列關(guān)于期貨公司營(yíng)業(yè)部超出經(jīng)營(yíng)范圍開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所承擔(dān)民事責(zé)任的表述，正確的有（）。A.營(yíng)業(yè)部不能承擔(dān)的，由期貨公司承擔(dān)B.營(yíng)業(yè)部獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任C.期貨公司不承擔(dān)責(zé)任D.客戶有過錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任【答案】AD12、下列選項(xiàng)中，不屬于國(guó)際的學(xué)者整體評(píng)價(jià)傷殘后果的方面是（）。A.機(jī)能障礙B.能力低下C.多重殘疾D.社會(huì)不利E.其他殘疾【答案】C13、根據(jù)二因素的犯罪原因理論，矯正社會(huì)工作的功能和作用應(yīng)該從()方面進(jìn)行分析。A.個(gè)人B.社會(huì)C.社區(qū)D.學(xué)校E.家庭【答案】AB14、（2017年真題）社會(huì)工作者小王針對(duì)社區(qū)青少年的需求，開展了一系列社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在服務(wù)進(jìn)行階段，小王開展的工作應(yīng)包括（）A.了解青少年喜愛的文體活動(dòng)類型B.對(duì)開展的文體活動(dòng)設(shè)置合理的時(shí)間表C.及時(shí)開展青少年服務(wù)活動(dòng)的成效評(píng)估D.為表現(xiàn)突出的志愿者制作光榮榜對(duì)其進(jìn)行表彰E.詳細(xì)記錄活動(dòng)的收入支出明細(xì)，做好資金管理【答案】BD15、患者女，34歲。突發(fā)陣發(fā)性腹痛伴惡心、嘔吐，血便40小時(shí)。查體：消瘦、貧血貌。腹稍脹，全腹軟。右中下腹可捫及一8cm×6cm腫塊，質(zhì)中，輕壓痛，上下可以推動(dòng)，腸鳴音活躍，音調(diào)稍高。A.膈下游離氣體B.鋇劑在結(jié)腸受阻，阻端鋇劑影呈"杯口狀"C.鋇劑在結(jié)腸受阻，鋇影尖端呈"鳥嘴狀"D.空腸、回腸換位E.結(jié)腸癟細(xì)【答案】B16、家庭社會(huì)工作的介入需要制訂服務(wù)計(jì)劃。關(guān)于制訂服務(wù)計(jì)劃主要包括的內(nèi)容，下列說法正確的是（）。A.從家庭成員生活的處境中理解和明確家庭面臨的問題B.對(duì)家庭成員的人際關(guān)系進(jìn)行評(píng)估，找出問題所在C.針對(duì)家庭問題設(shè)計(jì)相應(yīng)的總目標(biāo)D.制訂階段性目標(biāo)E.針對(duì)各個(gè)階段目標(biāo)設(shè)計(jì)服務(wù)介入方法【答案】ACD17、社會(huì)工作的基本對(duì)象有（）。A.孤兒B.社會(huì)公眾C.精神病患者D.無依無靠的老人E.因失業(yè)而淪為生存困難者【答案】ACD18、6月5日，某投資者以5點(diǎn)的權(quán)利金（每點(diǎn)250美元）買進(jìn)一份9月份到期、執(zhí)行價(jià)格為245點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)普爾500股票指數(shù)美式看漲期權(quán)合約，當(dāng)前的現(xiàn)貨指數(shù)為249點(diǎn)。該投資者的損益平衡點(diǎn)是（）。A.250點(diǎn)B.251點(diǎn)C.249點(diǎn)D.240點(diǎn)【答案】A19、一般來說，人們?cè)庥鑫C(jī)后的反應(yīng)包括（）。A.初始的緊張和驚嚇B.緊張過后短時(shí)間的遲鈍C.個(gè)人或家庭出現(xiàn)嚴(yán)重的緊張情緒D.個(gè)人或者家庭采用不同的反應(yīng)策略并觀察這些策略是否有效E.個(gè)人