2023人教版小學(xué)六年級語文畢業(yè)模擬試卷及答案

人教版小學(xué)六年級語文畢業(yè)試卷(2)5.下面幾種句式的變化形式是你熟悉的，請照樣子把句子換個(gè)說法，使句

班級姓名得分______意不變。(8分)

一、根底知識：(36分)例：氣候變化無常，人們怎么能不感冒呢？

1.拼音是你學(xué)習(xí)的好伙伴，請你借助拼音朋友，寫出詞語。(6分)氣候變化無常，人們會感冒。

lingliwflrumaod€inpaihudi(1)面對任何災(zāi)難，中華民族難道會望而卻步嗎？

1)()()()------------例：王寧說：“我要像李剛那樣關(guān)心集體?！?/p>

kangkaizixun王寧說，他要像李剛那樣關(guān)心集體。

()()(2)烈士的母親說：“我的兒子是潛艇兵，為祖國犧牲榮耀，我不能對組

2.這句話，你很熟悉。請你拼一拼，認(rèn)真寫出句子。(2分)織提出任何要求?！?/p>

sulfengqiaanruye,riinwuxiwushengo6.請把下面詩詞補(bǔ)充完整。(4分)

(1)待到山花爛漫時(shí)，o

3.平時(shí)你一定掌握了不少成語，現(xiàn)在就來考考你。(4分)(2)，誰持彩練當(dāng)空舞？

廢()忘()舍1)為人同心()力(3),不教胡馬度陰山。

居()思()萬古長()神機(jī)()算(4)王師北定中原日，o

4.下面的句子有錯(cuò)誤。不要急，請你用修改符號改病句。7.語文課本中許多精彩段落，你一定記得。試一試，你能行！(8分)

U)小明不禁忍不住笑出聲來。(4分)(1)中國古時(shí)候，有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，

(2)暑假快到了，我們已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。(),〔〃(選自？為人民效勞？)

(3)不親身體驗(yàn)，怎能獲得真實(shí)的感受不是很清楚嗎？(2)燕子去了，()；楊柳枯了，【)；桃花謝了，

(4)我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。)o(選自？匆匆？)

(3)弈秋，通國之善弈者也。(),其一人專心致志，全身癱(tdn)瘓(huan)的威廉?馬修。當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時(shí),

()；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊一一病痛總是早上光臨。在

((選自？學(xué)弈？)將近一個(gè)小時(shí)的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的

二、閱讀：(34分)淚腺(xian)由于藥物的副作用而萎縮。

1.課內(nèi)閱讀年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說：“鉆

(1)將相"不和”的原因是一________相"認(rèn)為“將相和”心的刺痛難忍，但我還是感謝它一一痛楚讓我感到我還活著。"

就會____________________;“將相不和”就會-----------------------馬修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有痛楚感。

(課文?將相和？)在醫(yī)生的精心治療下，有一局部神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞(shuj神

(2)小女孩五次擦火柴看到的事物，都是小女孩的,符合小經(jīng)發(fā)出“痛”的信號。

女孩的處境和心理活動(dòng)，作者寫這些，進(jìn)一步突出了小女孩生活的在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來簡直是荒唐。但置身馬修的處境,

，更引起了人們對她的o(課就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅，而且?guī)砹讼Ｍ?。?dāng)然一個(gè)

文?賣火柴的小女孩？)重要前提在于，馬修是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

(3)她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣過去馬修經(jīng)歷過無數(shù)沒有任何知覺的日夜。如果說，痛楚感是一處斷

做不可。壁殘?jiān)?yuan)的話，無知覺那么是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗(yàn)到了

“非這樣做不可"，意思是?！靶奶煤軈柡Α保f明“存在”。從某種意義上說，這甚至是一種價(jià)值表達(dá)一一醫(yī)療價(jià)值與康復(fù)

________________。(課文?窮人？)價(jià)值的表達(dá)。當(dāng)然，馬修不是病態(tài)的自虐國詫)狂，他把痛楚作為契〔q

2.課外閱讀(20分)i)機(jī)，進(jìn)而康復(fù)，享受到正常人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的

生之喜悅馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個(gè)方向努力，因而他盼望痛楚會

美國西海岸的邊境城市圣迭(di?)戈的一家醫(yī)院里，常年住著因外傷在第二天早晨如期到來。

（1）聯(lián)系上下文解釋詞語意思。（4分）（1）在你小學(xué)階段學(xué)過很多古詩，你一定背得滾瓜爛熟了吧，請你選擇一

以手掩面----首默寫，并寫出詩人名字。（4分）

契機(jī)一一

（2）破折號的主要用法有①表注釋，②表語意轉(zhuǎn)換，③表聲音延長或中斷。

請判斷下面句子中破折號的用法，選擇序號填在句子后面的（）中。

（4分）

A.當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚

的襲擊一一病痛總是早上光臨。（）

B.鉆心的刺痛難忍，但我還是感謝它一一痛楚讓我感到我還活著。（）（2）請把你喜歡的一幅對聯(lián)或一那么名人名言或一段廣告詞寫來。（如你

（3你對“生之喜悅”這個(gè)題目的理解：（2分）都不會，還可以把你此時(shí)此刻的心里話寫下來。）（2分）

（4）在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來。（4

分）

A._______________________________________________________________

_______________B._______________________________________________附加題

（5）馬修為什么要感謝使他鉆心難忍的一、積累運(yùn)用。40分

痛楚？（3分）_____________________________________________1、根據(jù)拼音讀句填詞。4分

（6）讀了短文后，你有什么感受?請用簡潔流暢的語言寫下來。（3分）zhanlangud1￡1

春天的野外，天空格外（），清新的空氣像（）過似的,

3.拓展閱讀（6分）meiguitianlong

到處彌漫著()醉人的芬芳。()上走過一個(gè)盲女孩,的問候。()的云彩，是問候開出的花朵。

長發(fā)月亮給太陽寫信。鋪開天空f)的信箋，用銀亮亮的月光，寫下()

piaoyitidnjingzhanfang的問候。()的星星，是問候開出的花朵。

在風(fēng)中()，()的臉上()著笑容。她，附加題答案：一、1、湛藍(lán)過濾玫瑰田壟飄逸恬靜綻放風(fēng)箏

手持2,(1)青、翠、碧、蒼(2)筆墨紙硯是文房四寶，不一類的是“畫”。

fengzheng(3)①同心協(xié)力眾志成城②烏飛兔走白駒過隙

(),和我們一起放飛希望！(4)藍(lán)藍(lán)溫暖飄飛黑黑輕柔閃爍

2、詞語百花園。7分參考答案

(1)照例子寫字詞。2分一、1.伶俐侮辱矛盾徘徊慷慨咨詢

例：表示“紅”的意思的字：赤朱丹彤2.隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲

表示“綠”的意思的字：一—3.廢(寢)忘(食)舍(己)為人同心(協(xié))力

(2)把不一類的一個(gè)詞劃去。1分居(安)思(危)萬古長(青)神機(jī)(妙)算

畫筆硯墨紙4.(1)“不禁”和"忍不住〃刪除任何一個(gè)詞即可。

(3)根據(jù)要求寫成語。2分(2)“已經(jīng)"改為"快要”或"即將”

①與合作有關(guān)的成語：—⑶把“不是很清楚嗎？"換成"呢?”

②與“時(shí)光荏苒”意思相近的成語：—(4)在“寫作水平”前面加”提高〃。

(4)選擇適宜的詞語填空。3分5.(1)面對任何災(zāi)難，中華民族不會望而卻步。

墨黑藍(lán)藍(lán)閃爍飄飛輕柔溫暖(2)抗擊在非典一線的工作人員把我們深情地祝福收到了。

太陽給月亮寫信。鋪開天空()的信箋，用金燦燦的陽光，寫下()我們深情地祝福被抗擊在非典一線的工作人員收到了。

(3)烈士的母親說，她的兒子是潛艇兵，為祖國而犧牲榮耀，她不能對組(4)馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊一一病痛總是早上光

織提出任何要求。