人教版初中化學(xué)九下11.1 生活中常見(jiàn)的鹽 -《氫氧化鈉溶液變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究》導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
人教版初中化學(xué)九下11.1 生活中常見(jiàn)的鹽 -《氫氧化鈉溶液變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究》導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
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人教版初中化學(xué)九下11.1生活中常見(jiàn)的鹽-《氫氧化鈉溶液變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究》導(dǎo)學(xué)案1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鈉溶液長(zhǎng)時(shí)間保存后的變化過(guò)程,并理解鹽的常見(jiàn)性質(zhì)。2.實(shí)驗(yàn)原理氫氧化鈉(NaOH)是一種常見(jiàn)的強(qiáng)堿性物質(zhì),一般以固體或溶液的形式存在。在長(zhǎng)時(shí)間保存的過(guò)程中,氫氧化鈉溶液可能會(huì)發(fā)生變質(zhì)。變質(zhì)的主要原因是溶液中的水分蒸發(fā),導(dǎo)致溶液濃度不斷增加。3.實(shí)驗(yàn)材料氫氧化鈉固體(NaOH)蒸餾水導(dǎo)熱紙實(shí)驗(yàn)容器(燒杯、試管等)實(shí)驗(yàn)器具(玻璃棒、滴管等)4.實(shí)驗(yàn)步驟第一步:制備氫氧化鈉溶液將適量的氫氧化鈉固體加入干凈的燒杯中,并緩慢加入蒸餾水,攪拌溶解。注意避免氫氧化鈉溶液濺到皮膚上,以免發(fā)生灼傷。制備的氫氧化鈉溶液濃度可以根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整。第二步:保存溶液將制備好的氫氧化鈉溶液倒入干凈的實(shí)驗(yàn)容器中,并用導(dǎo)熱紙蓋住容器口,避免水分的蒸發(fā)。將溶液保存在陰涼干燥的地方。第三步:觀察變化每隔一段時(shí)間觀察氫氧化鈉溶液的變化情況,記錄下觀察結(jié)果,并分析變化的原因。5.實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的保存,氫氧化鈉溶液會(huì)發(fā)生變質(zhì)。主要觀察到的變化有溶液濃度變高、顏色變深、結(jié)晶物沉淀等。5.1濃度變高由于溶液中的水分蒸發(fā),溶液中氫氧化鈉的濃度會(huì)不斷增加,形成濃溶液。這是因?yàn)槿芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量不變,但溶液體積減少,導(dǎo)致濃度增加。5.2顏色變深隨著水分的蒸發(fā),溶液中溶質(zhì)的濃度增加,顏色會(huì)變得更加濃重。這是因?yàn)闈舛鹊脑黾訉?dǎo)致光的吸收增加,使得溶液表現(xiàn)出更深的顏色。5.3結(jié)晶物沉淀隨著溶液濃度的不斷增加,溶液中的溶質(zhì)會(huì)超過(guò)飽和度,從而形成結(jié)晶物,沉淀到容器底部。這些結(jié)晶物可以通過(guò)過(guò)濾或離心的方式分離出來(lái)。6.實(shí)驗(yàn)思考題通過(guò)本實(shí)驗(yàn)探究了氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況,請(qǐng)問(wèn)如何才能避免氫氧化鈉溶液的變質(zhì)?避免溶液長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中,可以用塞子封閉容器。盡量減少溶液與空氣的接觸面積,可以選擇小口瓶裝溶液。保存在陰涼干燥的地方,避免陽(yáng)光直射。請(qǐng)問(wèn)長(zhǎng)時(shí)間保存的氫氧化鈉溶液變質(zhì)后還能繼續(xù)使用嗎?應(yīng)該如何處理?變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液因濃度過(guò)高可能對(duì)某些實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生不準(zhǔn)確的影響,不建議繼續(xù)使用??梢赃x擇重新制備新的氫氧化鈉溶液,丟棄變質(zhì)的溶液。7.實(shí)驗(yàn)拓展除了長(zhǎng)時(shí)間保存變質(zhì)的實(shí)驗(yàn),氫氧化鈉溶液還可用于實(shí)驗(yàn)室中一些常見(jiàn)實(shí)驗(yàn),如中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)、硬水軟化實(shí)驗(yàn)等??梢酝ㄟ^(guò)進(jìn)一步調(diào)查研究來(lái)了解更多與氫氧化鈉溶液相關(guān)的知識(shí)。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),我們對(duì)生活中常見(jiàn)的鹽有了更深入的了

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