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文檔簡介
湖北省黃石市大冶市2024屆中考化學(xué)模擬精編試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.瓦斯爆炸 B.海水曬鹽 C.潮漲潮落 D.干冰升華2.如表四個圖像中,能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的是A.等質(zhì)量的鐵和鋅與足量的稀鹽酸反應(yīng)B.向一定量的稀硫酸中加水稀釋C.向一定量的稀鹽酸中加大理石D.等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣A.A B.B C.C D.D3.空氣中含量最多的物質(zhì)是()A.氧氣 B.水 C.氮氣 D.二氧化碳4.下列關(guān)于金屬的說法正確的是()A.波爾多液的配制可以在鐵質(zhì)容器中進行B.鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強C.用FeSO4溶液、Cu和Ag三種物質(zhì)可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱順序D.鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),它的主要成分是Fe3O45.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途,不存在對應(yīng)關(guān)系的是A.干冰升華--人工降雨B.大理石硬度大--建筑材料C.鋼快熔點高--金屬導(dǎo)線D.過氧化氫易分解--制取氧氣6.把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫饺芤旱氖牵ǎ〢.蔗糖 B.面粉 C.豆油 D.泥土7.氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧源,廣泛用于航空、航海等領(lǐng)域,其主要成分為NaClO3,還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后,能持續(xù)放出高純氧氣,主要反應(yīng)原理為。一根氧燭大約可以供100個人呼吸1小時。下列說法不正確的是A.氧燭是一種純凈物B.氧燭制取氧氣的反應(yīng)為分解反應(yīng)C.NaClO3可用于醫(yī)療D.運輸氧燭時,應(yīng)避免其受到撞擊8.屬于氧化物的是A.液氧 B.水 C.臭氧 D.碳酸9.將下列物質(zhì)分別加入到足量的水中,不能形成溶液的是()A.食鹽 B.蔗糖 C.小蘇打 D.面粉10.下列對有關(guān)實驗的設(shè)計與解釋,合理的是選項實驗內(nèi)容試劑與方法結(jié)論與解釋A除去CaO中CaCO3加水溶解、過濾、蒸發(fā)濾液CaCO3不溶于水B除去NaOH溶液中Na2CO3加過適量CaCl2溶液,過濾CaCl2能與Na2CO3溶液反應(yīng)C鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水加入酚酞溶液觀察酚酞遇到酸、堿、中性溶液顯示不同顏色D鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液觀察顏色和用組內(nèi)物質(zhì)相互混合能將它們一一鑒別出來A.A B.B C.C D.D11.引起溫室效應(yīng)的氣體是A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氮氣 D.氧氣12.下列實驗方案不能達到目的的是A.除去N2中的少量O2,將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)B.除去CaCl2溶液中的少量HCl,加過量的CaCO3,過濾C.除去鐵粉中的少量銅粉,加過量的稀硫酸,過濾D.用點燃的方法鑒別滌綸線和羊毛線二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.氯化鈉是重要的調(diào)味品,是舌尖上最不可缺少的味道,如圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但均涉及到氯化鈉。(1)金屬鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,圖1是二者反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖,由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)主要與原子的_____(填字母序號)有密切的關(guān)系。A最外層電子數(shù)B核電荷數(shù)C電子層數(shù)D相對原子質(zhì)量(2)圖2描述了氯化鈉與硝酸銀溶液的反應(yīng),試用A、B、C所代表的微粒符號表示該反應(yīng)的_____。(3)圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是_____(寫化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。14.生活中蘊含著許多化學(xué)知識。請按照要求填空:小李去醫(yī)院體檢,醫(yī)生說他有點貧血,你認(rèn)為他應(yīng)該適當(dāng)補充_____元素。炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅。其滅火原理是___________。生活中常用_______________的方法降低水的硬度,同時又可以殺菌清毒。家中的鐵制品生銹,是因為它與空氣中的______發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。15.如圖所示是簡易電解水和凈化水的裝置,回答下列問題:(1)電解水時,需要在水中預(yù)先放入少量氫氧化鈉溶液來增強水的導(dǎo)電性,此時溶液的pH_____7。(2)與電池負(fù)極相連的試管a收集到的氣體是_____(寫名稱),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。(3)在上圖的凈水過程中,活性炭的作用是_____、過濾等,生活中常用_____的方法把硬水變軟水。16.如圖1為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò),A和B是兩種常見的化合物,其類別不同于圖表上出現(xiàn)的物質(zhì),圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請據(jù)圖1回答。下列三種物質(zhì)中能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的是______(填字母序號)。ACu(OH)2BHClCCO2物質(zhì)B屬于______(填“金屬氧化物”或“非金屬氧化物”)。鐵與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象為______。鎂和鹽酸反應(yīng)過程的微觀示意圖(圖2),從微觀角度看,該反應(yīng)有效相互作用的微粒是______(寫微粒符號,下同),產(chǎn)生的新微粒是______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是實驗室制取并驗證CO2性質(zhì)的有關(guān)裝置。儀器①的名稱是_____。組裝好裝置A后,首先必須_____。若A與B連接,并發(fā)生反應(yīng),則B中紫色石蕊試液變_____色。若A與C連接,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若A與D連接,可證明CO2具有的性質(zhì)是_____。實驗室用10g含碳酸鈣80%的大理石最多可制得CO2多少g?_____(大理石中的雜質(zhì)不參加反應(yīng))18.下圖所示為實驗室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。某學(xué)校兩個化學(xué)實驗探究小組的同學(xué)欲用他們完成各自的探究。(1)第一小組的同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室中制備、收集干燥純凈的二氧化碳氣體,所選儀器的連接順序為_____(填寫儀器序號字母);制取二氧化碳所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;實驗室制取二氧化碳后的廢液中,常含有少量的鹽酸,欲除凈氯化鈣溶液中含有的少量鹽酸,在不用指示劑的條件下,最好加入下列試劑中的_____(填寫字母編號)。A生石灰B石灰水C石灰石粉末D純堿(2)第二小組的同學(xué)欲用純凈的一氧化碳氣體測定某不純氧化鐵樣品(雜質(zhì)中只含鐵)的組成,所選裝置按一氧化碳氣體→E→D→堿石灰干燥管”的順序連接(實驗前檢查裝置的氣密性,假設(shè)能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng))。裝置D中觀察到的現(xiàn)象_____;裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;從環(huán)保角度考慮,該實驗方案設(shè)計還存在不完善之處,你的具體改進方案是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某石油化工廠化驗室的實驗員用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,測得實驗數(shù)據(jù)如表:實驗序號
消耗NaOH溶液的質(zhì)量
洗滌后溶液的pH
①
30g
pH<7
②
40g
pH=7
③
50g
pH>7
請回答下列問題:欲計算出一定量石油產(chǎn)品中所含H2SO4的質(zhì)量,你覺得應(yīng)該選擇實驗序號的數(shù)據(jù)。若一定量石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量為100g,請計算該殘余硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出詳細的計算過程)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解題分析】
A、瓦斯爆炸的過程中生成了水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化,故選項正確;B、海水曬鹽的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、潮漲潮落的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、干冰升華的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選A。2、C【解題分析】
A、等質(zhì)量的鐵與鋅分別與足量的稀硫酸反應(yīng),鋅的活動性強,鋅比鐵反應(yīng)的快,根據(jù)化學(xué)方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑可知,每65質(zhì)量的鋅能生成2份質(zhì)量的氫氣,每56質(zhì)量的鐵能生成2份質(zhì)量的氫氣,最終鐵與酸反應(yīng)生成氫氣比鋅與酸反應(yīng)生成氫氣多,故A錯誤;B、稀硫酸是酸性溶液,無論如何稀釋都不會變成堿性或中性溶液,故B錯誤;C、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,每100份質(zhì)量的碳酸鈣反應(yīng)會生成44份質(zhì)量的二氧化碳,所以反應(yīng)后溶液質(zhì)量先增大,然后不變,故C正確;D、過氧化氫溶液制氧氣時加入二氧化錳不會增加氧氣的產(chǎn)量,只會加快反應(yīng)的速度,故D錯誤。故選C。【題目點撥】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。3、C【解題分析】
空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%,所以空氣中含量最多的物質(zhì)是氮氣,故選C?!绢}目點撥】本題難度不大,熟記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)(口訣:“氮七八氧二一,零點九四是稀氣;還有兩個零點三,二氧化碳和雜氣”)是解答此類題的關(guān)健。4、B【解題分析】
A、鐵的活動性比銅強,能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,不能在鐵桶中配制波爾多液,故A錯誤;B、由于鋁與空氣中氧氣反應(yīng)生成了致密的氧化鋁的薄膜,所以,鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強,故B正確;C、由于Cu和Ag都不能與FeSO4溶液反應(yīng),只能得出鐵比銅、銀活潑,但不能比較銅、銀的活動性強弱,故C錯誤;D、鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),它的主要成分是Fe2O3,故D錯誤;故選B.【題目點撥】本題主要考查了金屬的化學(xué)性質(zhì),掌握金屬活動順序表的應(yīng)用是解答本題的重要知識,5、C【解題分析】A、干冰是固態(tài)的二氧化碳,易升華吸熱,可以用于人工降雨,正確;B、大理石可以做建筑材料,正確;C、鋼鐵的熔點高與做導(dǎo)線無關(guān),錯誤;D、過氧化氫易分解,可以制取氧氣,正確。故選C。6、A【解題分析】
蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A選項正確。面粉、豆油、泥土均難溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故B、C、D選項錯誤。故選:A。7、A【解題分析】
A、氧燭的主要成分為NaClO3,還含有適量的催化劑、成型劑等,屬于混合物,故選項說法錯誤。
B、氧燭制取氧氣的反應(yīng)為2NaClO3═2NaCl+3O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項說法正確。C、氯酸鈉撞擊分解為氯化鈉和氧氣,所以可用于醫(yī)療,故選項說法正確。
D、氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后,能持續(xù)放出高純氧氣,在運輸氧燭時,應(yīng)避免其受到撞擊,故選項說法正確。
故選:A。8、B【解題分析】
氧化物是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物?!绢}目詳解】A、液氧屬于單質(zhì),不是氧化物,故A不正確;B、水是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,故B正確;C、臭氧屬于單質(zhì),不是氧化物,故C不正確;D、碳酸由碳元素、氧元素和氫元素組成的純凈物,屬于化合物,故D不正確。故選B。9、D【解題分析】
一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的,二者混合后才會形成溶液?!绢}目詳解】A、氯化鈉能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,不符合題意;B、蔗糖能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,不符合題意;C、小蘇打能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,不符合題意;D、面粉不能溶解到水中,無法形成溶液,符合題意。故選D。
【題目點撥】在判斷物質(zhì)混合后是否能形成溶液時,可以結(jié)合生活經(jīng)驗,根據(jù)物質(zhì)的溶解性、溶液的定義和特征進行判斷,其中了解物質(zhì)的溶解性是解題的關(guān)鍵。10、D【解題分析】
A、除去CaO中CaCO3,加水溶解,碳酸鈣不溶于水,而氧化鈣會與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)而除去了氧化鈣,不符合題意;B、除去NaOH溶液中Na2CO3,加過適量CaCl2溶液,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,雖然除去了碳酸鈉,但又引進了氯化鈉雜質(zhì),不符合題意;C、鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水,加入酚酞溶液觀察,酚酞溶液遇酸和食鹽水都不變色,無法區(qū)分,不符合題意;D、鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液,觀察顏色,有顏色的是CuSO4,再用CuSO4分別與組內(nèi)物質(zhì)相互混合,有藍色沉淀的是KOH,有白色沉淀的是MgCl2,沒有變化的是NaNO3,符合題意。故選D。11、A【解題分析】
溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。【題目詳解】A、二氧化碳屬于溫室氣體,能引起溫室效應(yīng),故A正確;B、二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚铮芤鸫髿馕廴?,故B不正確;C、氮氣不屬于屬于溫室氣體,不會引起溫室效應(yīng),故C不正確;D、氧氣不屬于屬于溫室氣體,不會引起溫室效應(yīng),故D不正確。故選A。12、C【解題分析】
A.除去N2中的少量O2,將氣體通過灼熱的銅網(wǎng),氧氣和銅反應(yīng)生成氧化銅,氮氣不反應(yīng),選項正確,不符合題意;B.除去CaCl2溶液中的少量HCl,加過量的CaCO3,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳、水,過濾,溶液中溶質(zhì)只有氯化鈣,選項正確,不符合題意;C.鐵和硫酸反應(yīng),而銅不反應(yīng),除去鐵粉中的少量銅粉,加過量的稀硫酸,過濾,固體只有銅,選項錯誤,符合題意;D.用點燃的方法鑒別滌綸線和羊毛線,有燒焦羽毛氣味的為羊毛,基本沒有氣味的為滌綸,選項正確,不符合題意。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、AClO2【解題分析】
(1)由圖可知,當(dāng)發(fā)生化學(xué)變化時,元素原子的最外層電子數(shù)發(fā)生了改變,故元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切的聯(lián)系故選A;
(2)稀鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)實質(zhì)可知,鹽酸中的氯離子與硝酸銀中的銀離子結(jié)合成氯化銀白色沉淀;該反應(yīng)的實質(zhì)是:Cl-+Ag+═AgCl↓;
(3)圖3中是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物,屬于氧化物,其化學(xué)式為ClO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl;
故答案為:
(1)A;
(2)Cl-+Ag+═AgCl↓;
(3)ClO2;Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl。14、鐵隔絕空氣(或氧氣)煮沸氧氣和水【解題分析】(1)根據(jù)鐵的生理功能判斷;(2)炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕空氣(或氧氣),使火焰熄滅;(3)根據(jù)降低水的硬度的方法進行分析解答;(4)鐵與水和氧氣同時接觸時容易生銹。(1)鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,醫(yī)生診斷說是貧血,所以他需要補充的元素鐵元素;(2)炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕空氣(或氧氣),使火焰熄滅;(3)對水加熱煮沸時,可使水中鈣、鎂離子形成沉淀,同時能殺死病菌達到殺菌消毒的目的,因此生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸;(4)鐵與水和氧氣同時接觸時容易生銹。15、大于氫氣吸附異味和色素煮沸【解題分析】
(1)純凈的水不導(dǎo)電,預(yù)先在水中放入少量氫氧化鈉溶液來增強水的導(dǎo)電性,氫氧化鈉是堿,它的水溶液顯堿性,溶液的pH>7;故填:大于。(2)與電池負(fù)極相連的試管a收集到的氣體的體積大,是氫氣,該反應(yīng)是水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;故填:氫氣。(3)在圖中的凈水過程中,活性炭有吸附性,作用是是吸附異味和色素,生活中采用加熱煮沸的方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水;故填:吸附異味和色素煮沸。16、AC金屬氧化物有氣泡生成,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色Mg、H+H2、Mg2+【解題分析】
(1)A、B、C三種物質(zhì)中,Cu(OH)2能與稀硫酸反應(yīng)形成藍色溶液而與氫氧化鈣溶液不發(fā)生反應(yīng);CO2通入氫氧化鈣溶液能生成白色沉淀而與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng);HCl與氫氧化鈣溶液發(fā)生反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,與稀硫酸不反應(yīng);故能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是:Cu(OH)2、CO2;(2)由硫酸的性質(zhì)可知,硫酸能與金屬氧化物反應(yīng),物質(zhì)B屬于金屬氧化物;(3)鐵與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和氫氣,現(xiàn)象為:有氣泡生成,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色;(4)圖是鎂和鹽酸反應(yīng)過程的微觀示意圖,鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,從微觀角度看,該反應(yīng)有效相互作用的微粒是Mg、H+,產(chǎn)生的新微粒是H2、Mg2+。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、分液漏斗檢查裝置的氣密性紅Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3↓密度比空氣大,不能燃燒也不能支持燃燒3.52g【解題分析】
(1)分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率;(2)組裝好裝置A后,必須首先檢查裝置的氣密性;(3)碳酸能使紫色石蕊試液變紅色;(4)若A與C連接,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3↓。(5)若A與D連接,可證明CO2具有的性質(zhì)是密度比空氣大,不能燃燒也不能支持燃燒。(6)解:設(shè)可制得CO2的質(zhì)量為X.樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量為:10g×80%=8g。解得X=3.52g答:實驗室用10g含碳酸鈣80%的大理石最多可制得CO2的質(zhì)量為3.52g。18、ACB
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