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德陽市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生考試語文試卷說明:1.全卷共8頁。考生作答時(shí),須將答案答在答題卡上,在本試卷、草稿紙上答題無效。考試結(jié)束后,將試卷及答題卡交回。2.本試卷滿分150分。答題時(shí)間為120分鐘。一、語言知識(shí)運(yùn)用(每小題3分,共18分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.粗獷(guǎng)緋紅(fēi)屏息(bǐng)戛然而止(gá)B.僥幸(jiǎo)拘泥(nì)稽首(qǐ)拾級(jí)而上(shè)C.門框(kuàng)龜裂(guī)緘默(jiān)鮮為人知(xiǎn)D.盤桓(huán)詭譎(jué)熾熱(zhì)矯揉造作(jiǎo)2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.殺戮題跋雕梁畫棟語無倫次B.蒼茫燥熱震聾發(fā)聵和顏悅色C.筵席秘決栩栩如生兀兀窮年D贓物端詳婦儒皆知不修邊幅3.下面加點(diǎn)的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.今年是毛主席為雷鋒同志題詞60周年,“學(xué)雷鋒”已在人民群眾特別是青少年中蔚然成風(fēng)。B.文人們留下的意蘊(yùn)深厚的詩詞,若不是妙手偶得,那便是經(jīng)過他們反復(fù)錘煉的語言的精華。C.截至今年3月,大慶油田累計(jì)生產(chǎn)原油突破25億噸,這駭人聽聞的好消息傳遍神州大地。D.全力推進(jìn)數(shù)字文化建設(shè),要注重公共文化服務(wù)的均等化,使“共建”和“共享”相輔相成。4.下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是()A.近期,我國(guó)南方多地出現(xiàn)強(qiáng)降雨天氣,給人們的生產(chǎn)生活造成了很大的影響,新聞媒體引起了廣泛關(guān)注。B.據(jù)統(tǒng)計(jì),2022年在打擊整治養(yǎng)老詐騙專項(xiàng)行動(dòng)中,公安機(jī)關(guān)破案約3.9萬余起,打破團(tuán)伙約4730余個(gè)。C.隨著社交媒體的迭代,使表情包從簡(jiǎn)單的符號(hào)逐漸豐富成為圖片、動(dòng)圖甚至影視片段等多種元素的組合。D.投入上海虹橋——成都天府商業(yè)航線運(yùn)營(yíng)C919飛機(jī),是我國(guó)歷經(jīng)數(shù)十年自主研制的新型干線大飛機(jī)。5.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①目光如星如月,如夜行的火把,而且異常質(zhì)樸和厚實(shí)。②這奇崛詭異的眼球生長(zhǎng)神話,仿佛帶給人幾分溫暖的灼痛感。③三星堆青銅縱目面具那對(duì)眼球肯定是最特異的,保準(zhǔn)會(huì)讓你過目不忘。④只覺得它蘊(yùn)涵著人類童年的艱辛和希望,讓人驚訝贊嘆不已!⑤因?yàn)槟菍?duì)眼球呈柱狀從眼眶中伸出來,像操縱柄一樣可以用手握住,而中部還有一道箍,似帶了個(gè)鐲子。A.③⑤①②④ B.③⑤②①④ C.⑤③②①④ D.⑤③①②④6.請(qǐng)用一句話概括下列消息的主要內(nèi)容。(25字以內(nèi))光明日?qǐng)?bào)長(zhǎng)沙4月1日電由中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)宣傳局、中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)社會(huì)工作局、教育部思想政治工作司、全國(guó)總工會(huì)網(wǎng)絡(luò)工作部、共青團(tuán)中央宣傳部、全國(guó)婦聯(lián)宣傳部共同主辦的2023“好評(píng)中國(guó)”網(wǎng)絡(luò)評(píng)論大賽啟動(dòng)儀式3月31日在湖南長(zhǎng)沙舉行?;顒?dòng)以“點(diǎn)點(diǎn)星火·匯聚成炬”為主題,圍繞傳承密碼、禮贊光輝時(shí)代、澎湃青春夢(mèng)想、匯聚九州同心四個(gè)篇章依次展開,以案例講述、情境分享等形式,共論網(wǎng)絡(luò)評(píng)論高質(zhì)量發(fā)展,引領(lǐng)更多網(wǎng)民感受網(wǎng)絡(luò)評(píng)論力量、參與網(wǎng)絡(luò)評(píng)論創(chuàng)作。二、現(xiàn)代文閱讀(34分)(一)(每小題3分,共9分)閱讀下列文段,完成下面小題。相見以禮邵鳳麗①在中國(guó)文化中,禮儀既是培養(yǎng)個(gè)人文明素養(yǎng)的重要方式,也是維系社會(huì)生活秩序的重要依托。《禮記·禮運(yùn)》中說:“夫禮,先王以承天之道,以治人之情,故失之者死,得之者生。”從根源上看,禮儀的產(chǎn)生既是對(duì)“天道”的承襲,對(duì)自然的尊重和效仿,同時(shí)也是對(duì)“人情”的適當(dāng)傳達(dá)。長(zhǎng)期以來,禮儀對(duì)國(guó)家社會(huì)的發(fā)展和人們的日常生活都產(chǎn)生了重要的影響。②在傳統(tǒng)社會(huì),人與人見面時(shí),遵循相見以禮的原則。古人將相見時(shí)的各種禮儀統(tǒng)稱為相見禮。《儀禮》一書中的《士相見禮》,專門闡明相見時(shí)的具體禮儀規(guī)范。早在先秦時(shí)期,人們?cè)谙嘁姇r(shí)就十分重視禮儀規(guī)范,服飾、動(dòng)作、語言等都要按照禮儀規(guī)范來,如果有誰違背了禮儀規(guī)范,就會(huì)被認(rèn)為是失禮的人。A③相見時(shí)注重禮儀,既是相見時(shí)人們內(nèi)心情感的真實(shí)表露,也能展現(xiàn)出人與人之間的社會(huì)關(guān)系。B相見禮歷史十分悠久,在發(fā)展過程中,具體禮儀規(guī)范不斷傳承變化,文化內(nèi)涵也不斷豐富。其中,拱手作揖是典型的傳統(tǒng)相見禮,使用頻次高,普及范圍廣,且具有良好的歷史傳承性,體現(xiàn)了禮儀文化旺盛的生命力?!抖Y記·曲禮》記載:“遭先生于道,趨而進(jìn),正立拱手。先生與之言則對(duì),不與之言則趨而退?!雹芄笆值姆绞绞怯沂治杖笫盅谧∮沂?,沒有其他的身體動(dòng)作。如果拱手的同時(shí),身體向前彎曲,那就是作揖。宋代王虛在《訓(xùn)蒙法》中寫道:“揖時(shí)須是曲其身,以眼看自己鞋頭?!惫湃诵幸咀屩Y,主要是為了表達(dá)自己謙遜的態(tài)度。C⑤關(guān)于作揖禮是否男女通行,學(xué)界觀點(diǎn)不一。D清代學(xué)者段玉裁在《說文解字注》中說女子也行作揖禮,并指出:“左手在內(nèi),右手在外,是謂尚右手。女拜如是,女之吉拜如是,喪拜反是。”但也有學(xué)者指出只有男性才行作揖禮,女性不行作揖禮。如在元代王實(shí)甫《崔鶯鶯夜聽琴》第三折中,張珙見紅娘行拜揖禮,而紅娘則“還了萬?!薄"薜浆F(xiàn)在,常用相見禮則變成了人們見面時(shí)的握手禮儀。⑦《左傳·昭公二十五年》載:“禮,上下之紀(jì),天地之經(jīng)緯也,民之所以生也。”在中國(guó)文化發(fā)展過程中,中國(guó)人始終習(xí)慣通過禮儀形式傳達(dá)內(nèi)心的情感、思想與認(rèn)知。與人相見,拱手、作揖,通過自己的身體動(dòng)作表達(dá)對(duì)別人的尊重和禮讓,這是中國(guó)人處世原則的體現(xiàn),也是自我文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。(摘編自《百科知識(shí)》)7.下列表述與原文不符的一項(xiàng)是()A.禮儀不光是培養(yǎng)個(gè)人文明素養(yǎng)的重要方式,也是社會(huì)生活秩序的重要維系依托。B.在古代,傳統(tǒng)相見禮中普及范圍廣的是拱手作揖;現(xiàn)在常用相見禮則變成握手。C.古人行揖讓之禮,身體前傾,右手掩住左手,主要是為了表達(dá)自己謙遜的態(tài)度。D.在中國(guó)文化中,人們見面時(shí),通過自己的身體動(dòng)作來表達(dá)對(duì)別人的尊重和禮讓。8.下列對(duì)本文的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.本文從“禮儀”引入,主要圍繞中國(guó)傳統(tǒng)文化背景下的相見禮進(jìn)行闡述。B.本文第①段,引用《禮記·禮運(yùn)》中句子,闡明了“禮”產(chǎn)生的根源。C.先秦時(shí),人們就重視見面的禮儀規(guī)范,體現(xiàn)在服飾、動(dòng)作、語言等方面。D.拱手、作揖、握手是相見禮的常見形式,握手傳達(dá)出了平等的處世原則。9.結(jié)合全文看,下面這個(gè)句子適合放在文中A、B、C、D中的()位置?!抖Y記·曲禮上》:“夫禮者,所以定親疏、決嫌疑、別同異、明是非也?!保ǘ?0分)閱讀下列文段,完成下面小題。材料一“深藍(lán)1號(hào)”收魚忙,“遠(yuǎn)海牧魚”出新招①(2021年)6月21日凌晨4時(shí)許,高大的中心立柱刺破海水,張開連廊“傘骨”,緊抓兩個(gè)足球場(chǎng)大小的八角箱體——一個(gè)大型深海漁場(chǎng)浮出水面,這就是青島國(guó)家深遠(yuǎn)海綠色養(yǎng)殖試驗(yàn)區(qū)“深藍(lán)1號(hào)”網(wǎng)箱。壯觀的國(guó)產(chǎn)深遠(yuǎn)海三文魚收魚行動(dòng)第一次在這里展開。②7時(shí)許,吸魚泵轟隆開啟,幾十秒的短暫空吸后,便有青黑色魚影從管道中穿梭而至,場(chǎng)面很是壯觀。當(dāng)天,收魚3000余條,成活率達(dá)到80%,平均體重超過4千克,品質(zhì)達(dá)到了歐盟出口標(biāo)準(zhǔn)。③“眾所周知,海水養(yǎng)殖三文魚集中在挪威、智利等冷水海域,在溫暖海域養(yǎng)殖成功,我們是世界上第一個(gè),也是目前世界上緯度最低的遠(yuǎn)海三文魚養(yǎng)殖場(chǎng)。”該項(xiàng)目的技術(shù)支撐團(tuán)隊(duì)專家、中國(guó)海洋大學(xué)教授董雙林告訴記者,“這要感謝我們坐擁黃海冷水團(tuán)這個(gè)水質(zhì)優(yōu)良的水體。這處位于黃海中部洼地深層及底部、覆蓋面積與山東省相當(dāng)?shù)乃w,溫度、水質(zhì)、溶氧量等指標(biāo)都是冷水魚生長(zhǎng)的絕佳之地,成為了養(yǎng)殖三文魚的不二之選?!雹苋绻f冷水團(tuán)是養(yǎng)殖三文魚的“天然雨林”,“深藍(lán)1號(hào)”便是孕育三文魚的“智能襁褓”。這座相當(dāng)于40個(gè)標(biāo)準(zhǔn)游泳池大小、質(zhì)量超過1500噸的“巨無霸”,設(shè)計(jì)研發(fā)突破了總體設(shè)計(jì)、沉浮控制、鯊魚防護(hù)等多項(xiàng)核心技術(shù),是我國(guó)在深遠(yuǎn)海漁業(yè)養(yǎng)殖裝備自主設(shè)計(jì)研發(fā)上取得的重大突破,具有完全獨(dú)立的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。⑤“通過中央立柱及8根氣柱的注水注氣,我們獨(dú)創(chuàng)了整個(gè)網(wǎng)箱的沉浮設(shè)計(jì)。夏天表層水溫過高時(shí),我們將網(wǎng)箱下沉至海面25米下的冷水團(tuán)所處位置;冬季底層水溫較低時(shí),我們就將其上升至溫暖區(qū)域??傊?,無論冬夏都可以保證三文魚在適宜的水文環(huán)境中生長(zhǎng)?!倍p林介紹道,“我們還獨(dú)創(chuàng)了深海養(yǎng)殖的魚鰾補(bǔ)氣技術(shù),讓在深水水域的三文魚不再因魚鰾缺氣而導(dǎo)致畸形?!贝送?,機(jī)器洗網(wǎng)、死魚回收、魚群監(jiān)控等技術(shù)也早已在“深藍(lán)1號(hào)”得以應(yīng)用。與國(guó)外主產(chǎn)區(qū)相比,利用“深藍(lán)1號(hào)”在黃海冷水團(tuán)養(yǎng)殖的三文魚,成魚快、品質(zhì)優(yōu)、病害少、人工與物流成本低。(改編自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》《人民資訊》)材料二近年來我國(guó)開發(fā)并建造的深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備(部分)投放海域名稱技術(shù)特點(diǎn)山東青島海域“深藍(lán)1號(hào)”首座自主研制的具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的全潛式深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備山東煙臺(tái)海域“長(zhǎng)鯨1號(hào)”坐底式深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備,擁有網(wǎng)箱自動(dòng)投餌和環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng),是我國(guó)智能化程度最高的深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備廣東珠海萬山海域“德海1號(hào)”全球第一艘浮體與桁架混合結(jié)構(gòu)的萬噸級(jí)半潛式智能化養(yǎng)殖裝備福建福鼎海域“海峽1號(hào)”國(guó)內(nèi)首座單柱式半潛式深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備珠海萬山海域“澎湖號(hào)”2017年后我國(guó)創(chuàng)新設(shè)計(jì)半潛式波浪能養(yǎng)殖平臺(tái)福建連江海域“振漁1號(hào)”全國(guó)首創(chuàng)帶轉(zhuǎn)網(wǎng)裝置的機(jī)械化海魚養(yǎng)殖平臺(tái),深遠(yuǎn)海機(jī)械化養(yǎng)殖平臺(tái)浙江舟山海域“嵊海1號(hào)”全潛式深遠(yuǎn)海大黃魚養(yǎng)殖平臺(tái)(改編自《我國(guó)深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策》報(bào)告)材料三這兩天,我國(guó)首次在低緯度地區(qū)成功養(yǎng)殖出三文魚的消息刷屏了。我國(guó)的水產(chǎn)重器“深藍(lán)1號(hào)”繼去年在黃海冷水團(tuán)成功收獲海鱒魚后,今年終于成功收獲大西洋鮭——正宗三文魚,這對(duì)于我國(guó)的水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)來說,確實(shí)是件值得高興的事兒。長(zhǎng)久以來,三文魚養(yǎng)殖一直是我國(guó)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的一塊“心病”,無奈苦于沒有合適的天然養(yǎng)殖環(huán)境,國(guó)內(nèi)的三文魚養(yǎng)殖業(yè)一直沒能發(fā)展起來,只能眼睜睜看著國(guó)內(nèi)不斷增長(zhǎng)的三文魚消費(fèi)市場(chǎng)被挪威和智利等國(guó)家的養(yǎng)殖三文魚瓜分?!吧钏{(lán)1號(hào)”的成功不但填補(bǔ)了我國(guó)在自然水域養(yǎng)殖三文魚的空白,也刷新了全球“高溫”海域三文魚養(yǎng)殖紀(jì)錄。作為全球頭號(hào)水產(chǎn)養(yǎng)殖大國(guó),這場(chǎng)遲到的豐收自然也彰顯了我國(guó)在水產(chǎn)養(yǎng)殖領(lǐng)域,無論是在硬件設(shè)備研發(fā)設(shè)計(jì)和建造方面,還是在深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖技術(shù)方面的強(qiáng)大實(shí)力。(摘自博主“錢湖有魚吃”評(píng)論)10.下列對(duì)材料內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.“深藍(lán)1號(hào)”是我國(guó)自主研發(fā)的大型全潛式深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備,也是目前全世界緯度最低的遠(yuǎn)海漁場(chǎng)。B.利用“深藍(lán)1號(hào)”養(yǎng)殖的三文魚,呈現(xiàn)了成魚快、品質(zhì)優(yōu)、成活率高、人工與物流成本低的特點(diǎn)。C.“深藍(lán)1號(hào)”能夠讓網(wǎng)箱內(nèi)的三文魚群始終處于適宜的生長(zhǎng)溫度中,這得益于網(wǎng)箱的可控浮沉設(shè)計(jì)。D.“深藍(lán)1號(hào)”的成功,填補(bǔ)了我國(guó)在自然水域養(yǎng)殖三文魚的空白,彰顯了我國(guó)水產(chǎn)養(yǎng)殖領(lǐng)域的強(qiáng)大實(shí)力。11.下列對(duì)材料二的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.材料中列出的我國(guó)新型深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備,主要投放在山東、福建、廣東和海南等沿海各省海域。B.我國(guó)開發(fā)并建造的這些深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備,結(jié)構(gòu)多樣,既有全潛式,也有半潛式,還有坐底式等。C.這些深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備的命名很有意思,有的體現(xiàn)了裝備的地域特點(diǎn),有的飽含深意,如“長(zhǎng)鯨”等。D.這些深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備,有我國(guó)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的,也有全球技術(shù)領(lǐng)先的,體現(xiàn)了在科技漁業(yè)上的發(fā)展水平。12.根據(jù)材料,我國(guó)在發(fā)展“遠(yuǎn)海牧魚”中進(jìn)行了哪些方面的研究?(三)(15分)閱讀下面文章,完成下面小題。①結(jié)束晨練準(zhǔn)備洗澡,父親來電話:“搭了個(gè)順風(fēng)車到銀行辦點(diǎn)事,是不是還得戴口罩?走得急忘戴了?!蹦┝?,還怯怯地“呵呵”一聲,像在掩飾他的“過失”。②距銀行開門還有兩小時(shí),我只得穿戴整齊,騎車趕到城西接他。矮小瘦弱的父親躲在空闊的街角,瑟縮著,雙眼盯著我來的方向。看到他的窘態(tài),我生氣了:“來這么早,也不提前打電話?不知道疫情吃緊呀,還往縣城跑?我?guī)湍戕k不行啊?添亂!”③父親不敢看我,瞅著稀疏的行人車輛,喃喃道:“村里你大叔工地趕早,我就搭他摩托來了,你工作忙,沒打電話麻煩你;醫(yī)??ǜ拿艽a,必須本人,得來呀!”我自覺言重了:“來了就回家吧,吃早飯。”父親慌了神:“不不不,不餓,辦完就回,我這一身土兩腳泥?!蔽矣稚鷼饬耍骸拔壹也皇悄慵已?!”④父親慢慢站起,塌著腰,右手緊握著提兜,左手扶著車座,右腿邁了三次,坐了上來;左手緊緊抓住了我的衣襟。我逗他:“就不扶你,看你還折騰不?”父親呵呵笑道:“還行吧?能坐上來?!雹荽炅藥状晷?,父親進(jìn)了電梯,又搓了幾搓鞋底,進(jìn)了家門。我嗔怪:“哎呀,不用搓啦!”父親只顧搓,不理我。妻子把飯菜盛好,父親在飯碗間小心翼翼地放直提兜,慢慢提出一塑料袋雞蛋:“還不賴,沒打碎!”這一路顛簸,父親得多經(jīng)心呀,我的氣又來了:“說過多少回了,你和我娘別舍不得吃。再說坐摩托抱著雞蛋,多累多危險(xiǎn)!”父親又打著哈哈:“這不沒事嘛!”我吼道:“有事就晚了!”⑥盛了滿滿一碗面條,加一個(gè)荷包蛋、兩根油條,父親吃了個(gè)精光,又加一碗。我逗他:“必須吃完??!”父親順從地“嗯”了一聲。待收拾碗筷,我佯裝生氣:“不是說不餓嗎?以后不許說假話!”他說:“好,都吃撐了,剩碗底兒不好!”⑦父親坐在偌大的沙發(fā)里,更顯小,雙手局促地在腿上、沙發(fā)上搭來搭去。我遞給他一杯溫開水,手才放定。問我娘,問莊稼,問鄉(xiāng)親,問樹,問雞……我問啥,父親應(yīng)啥。我慌了:原來那個(gè)事事由他拿主意的一家之主哪去了?父親倒是慢慢輕松下來,說著家里村里的情況,可怎么感覺都像是在向我匯報(bào),且眼神躲閃,沒有絲毫他年輕時(shí)面對(duì)我的厲聲厲色。反而,我卻越聊越“有氣”,怎么覺得父親做啥都不對(duì)呢?不再說話,我去洗漱,他默默喝水,一杯再一杯。我邊刷牙邊心慌:此刻坐在沙發(fā)里的父親怎么那么像被他訓(xùn)得貼墻站的兒時(shí)的我?⑧父親從小沒了爹娘,營(yíng)養(yǎng)跟不上,長(zhǎng)得很瘦小。當(dāng)年為了拉扯我們兄弟仨,下過煤窯,下過包工隊(duì),土里刨食,日子緊巴巴。我還一度怨這個(gè)家,怨父親沒給我堅(jiān)強(qiáng)厚實(shí)的靠山,可父親又談何容易?⑨我偷偷瞟了一眼父親,還坐在沙發(fā)邊上,端著水杯,兩眼不時(shí)瞅瞅窗外,瞅瞅洗手間方向……眼前騰起一團(tuán)霧,我迅速打開水龍頭猛洗臉。⑩收拾完畢,我拿出嶄新的口罩,拉父親起來,給他戴好,又塞了一包放提兜。上街領(lǐng)他辦業(yè)務(wù),買東西,送他回家。其間,又“訓(xùn)”他過馬路一定跟緊我,一定抄好密碼,有事一定跟我說……?中午有個(gè)應(yīng)酬,我打電話給妻子。女兒接過電話,劈頭一句:“不準(zhǔn)喝酒,你酒精過敏不知道嗎?”我“呵呵”一聲:“知道了?!甭牭脚畠耗沁吅退龐屨f:“放心,我又訓(xùn)了我爸一頓……”(摘編自《微型小說選刊》2023年第5期)13.梳理小說情節(jié),將下面圖表補(bǔ)充完整。開端:(1)_________發(fā)展:“我”接父親回家,招呼他吃面。高潮:(2)________結(jié)局:“我”帶父親辦理業(yè)務(wù)。尾聲:女兒打電話“訓(xùn)我”,讓“我”不準(zhǔn)喝酒。14.文中運(yùn)用了哪些描寫方法來塑造父親的形象?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析并概括父親形象。15.小說有以下兩個(gè)備選題目,請(qǐng)你選擇一個(gè),并說說你選擇的理由。(甲)又“訓(xùn)”了父親一頓(乙)家“訓(xùn)”三、古詩文閱讀(30分)(一)(17分)閱讀下面的文本,完成后面小題康熙七年①六月十七日戌刻②,地大震。余適客稷下③,方與表兄李篤之對(duì)燭飲。忽聞?dòng)新暼缋?,自東南來,向西北去。眾駭異,不解其故。俄而幾案擺簸,酒杯傾覆;屋梁椽柱,錯(cuò)折有聲。相顧失色。久之方知地震各疾趨出見樓閣房舍仆而復(fù)起;墻傾屋塌之聲,與兒啼女號(hào),喧如鼎沸。人眩暈不能立,坐地上,隨地轉(zhuǎn)側(cè)。河水傾潑丈余,雞鳴犬吠滿城中。逾一時(shí)許,始稍定。視街上,則男女裸聚,競(jìng)相告語,并忘其未衣也。后聞某處井傾仄,不可汲;某家樓臺(tái)南北易向;棲霞山裂;沂水陷穴,廣數(shù)畝。此真非常之奇變也。(蒲松齡《地震》)注釋:①康熙七年:公元1668年。②戌刻:晚七時(shí)至九時(shí)。③稷下:地名,現(xiàn)臨淄。鏈接文本:燁燁震電,不寧不令。百川沸騰,山冢崒崩。高岸為谷,深谷為陵?!对娊?jīng)·小雅·十月之交》陽嘉元年,復(fù)造候風(fēng)地動(dòng)儀?!瓏L一龍機(jī)發(fā)而地不覺動(dòng),京師學(xué)者咸怪其無征。后數(shù)日驛至,果地震隴西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官記地動(dòng)所從方起。——《后漢書·張衡傳》)16.文中畫線句子,斷句恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.久之方知/地震各疾/趨出見樓閣/房舍仆而復(fù)起B(yǎng).久之方知/地震各疾/趨出/見樓閣房舍/仆而復(fù)起C.久之/方知地震/各疾趨出/見樓閣房舍/仆而復(fù)起D.久之/方知地震/各疾趨出見樓閣/房舍仆而復(fù)起17.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義或用法不相同的一項(xiàng)是()A.相顧失色顧野有麥場(chǎng)(《狼》)B.坐地上,隨地轉(zhuǎn)側(cè)策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)(《木蘭詩》)C.某家樓臺(tái)南北易向雖千里不敢易也(《唐雎不辱使命》)D.此真非常之奇變也其真不知馬也(《馬說》)18.下列對(duì)選文有關(guān)內(nèi)容理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章準(zhǔn)確記載了一次地震發(fā)生的時(shí)間,作者當(dāng)時(shí)所處位置和正在做的事情。B.文章生動(dòng)描述了地震發(fā)生時(shí)候的景象,還表現(xiàn)了人們面臨未知危險(xiǎn)的恐慌。C.《詩經(jīng)》中描述了當(dāng)時(shí)的地震令山川河流都發(fā)生了極其明顯的變化的情景。D.從《后漢書》可知,從驗(yàn)證隴西地震之后開始設(shè)立史官對(duì)地震進(jìn)行預(yù)測(cè)。19.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)河水傾潑丈余,雞鳴犬吠滿城中。逾一時(shí)許,始稍定。(2)每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。(《送東陽馬生序》)(二)古詩詞鑒賞(共7分)離亭燕張昇①一帶江山如畫,風(fēng)物向秋瀟灑。水浸碧天何處斷?霽色冷光相射。蓼嶼獲花洲,掩映竹籬茅舍。云際客帆高掛,煙外酒旗低亞②。多少六朝興廢事,盡入漁樵閑話。悵望倚層樓,寒日無言西下。注釋:①?gòu)垥N(992—1077)字杲卿,一生經(jīng)歷了北宋由真宗到神宗國(guó)運(yùn)漸衰的過程,這首詞是他辭官退居金陵(南京)后所作。離亭燕,詞牌名。②低亞:低垂。20.對(duì)這首詞的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這是一首寫景懷古詞,寫作者退居金陵后登高樓所見,由眼前之景引發(fā)思考與感慨。B.首句點(diǎn)明季節(jié),不同于一般詩詞寫秋的蕭瑟,而是寫出美麗如畫又恣意灑脫的秋景。C.上闋中“浸”字寫出長(zhǎng)江水天相接的景致,接著描寫了晴空澄澈、江波瀲滟的畫面。D.下闋從遠(yuǎn)望天際到近看酒家,六朝變遷成為“閑話”,含蓄批評(píng)世人不關(guān)心國(guó)事。21.請(qǐng)賞析“寒日無言西下”一句。(三)名句名篇默寫(6分)22.補(bǔ)寫出下列名句名篇空缺部分。(1)楊花落盡子規(guī)啼,________________。(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(2)________________,歸雁入胡天。(《使至塞上》)(3)煙籠寒水月籠沙,________________。(《泊秦淮》)(4)寂寥無人,凄神寒骨,________________。(《小石潭記》)(5)竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?________________。(《定風(fēng)波》)(6)________________,天與云與山與水,上下一白。(《湖心亭看雪》)四、名著閱讀(8分)23.小陽在梳理名著中人物的讀書經(jīng)歷時(shí),制作了以下的讀書卡片,其中信息有誤的一項(xiàng)是()A.《朝花夕拾》中,魯迅在日本留學(xué)時(shí)讀到了《天演論》,知道了赫胥黎,接觸到了西方進(jìn)化論思想,很受觸動(dòng)。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金喜歡閱讀《牛虻》。他把《牛虻》念給戰(zhàn)友們聽,讓大家深受感動(dòng)。C.《傅雷家書》中,傅聰在父親傅雷的教導(dǎo)下不僅閱讀了大量的音樂論著,還閱讀了文學(xué)文化、藝術(shù)等各類書籍。D.《簡(jiǎn)·愛》中,簡(jiǎn)·愛在舅舅家和洛伍德學(xué)校的大量閱讀,讓她汲取了力量,找到了自我,錘煉了獨(dú)立的品格。24.《紅星照耀中國(guó)》屬于紀(jì)實(shí)作品,請(qǐng)分享一種你閱讀這本書所用的閱讀方法及相應(yīng)的閱讀發(fā)現(xiàn)。五、作文(60分)25.小作文在學(xué)校開展的“美食美廚”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,你的菜品獲得了大家的好評(píng)。請(qǐng)你寫一段說明性文字詳細(xì)介紹該菜品的制作過程。要求:條理清楚,語言簡(jiǎn)明,至少使用一種說明方法,150字左右。26.大作文季羨林先生說:“時(shí)間從來不語,卻回答了所有問題”。回首自己的成長(zhǎng),時(shí)間給過你怎樣的回答?回溯歷史,時(shí)間給出了怎樣的答案?請(qǐng)以“時(shí)間的答案”為題目,寫一篇文章。要求:(1)自選角度;(2)文體明確(詩歌除外);(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等;(4)不要套作,不得抄襲;(5)不少于600字。
德陽市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生考試語文試卷說明:1.全卷共8頁。考生作答時(shí),須將答案答在答題卡上,在本試卷、草稿紙上答題無效??荚嚱Y(jié)束后,將試卷及答題卡交回。2.本試卷滿分150分。答題時(shí)間為120分鐘。一、語言知識(shí)運(yùn)用(每小題3分,共18分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.粗獷(guǎng)緋紅(fēi)屏息(bǐng)戛然而止(gá)B.僥幸(jiǎo)拘泥(nì)稽首(qǐ)拾級(jí)而上(shè)C.門框(kuàng)龜裂(guī)緘默(jiān)鮮為人知(xiǎn)D.盤桓(huán)詭譎(jué)熾熱(zhì)矯揉造作(jiǎo)【答案】B【解析】【詳解】本題考查字音。A.戛然而止(gá)——jiá;C.龜裂(guī)——jūn;D.熾熱(zhì)——chì;故選B。2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.殺戮題跋雕梁畫棟語無倫次B.蒼茫燥熱震聾發(fā)聵和顏悅色C.筵席秘決栩栩如生兀兀窮年D.贓物端詳婦儒皆知不修邊幅【答案】A【解析】【詳解】本題考查字形。B.震聾發(fā)聵——振聾發(fā)聵;C.秘決——秘訣;D.婦儒皆知——婦孺皆知;故選A。3.下面加點(diǎn)的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.今年是毛主席為雷鋒同志題詞60周年,“學(xué)雷鋒”已在人民群眾特別是青少年中蔚然成風(fēng)。B.文人們留下的意蘊(yùn)深厚的詩詞,若不是妙手偶得,那便是經(jīng)過他們反復(fù)錘煉的語言的精華。C.截至今年3月,大慶油田累計(jì)生產(chǎn)原油突破25億噸,這駭人聽聞的好消息傳遍神州大地。D.全力推進(jìn)數(shù)字文化建設(shè),要注重公共文化服務(wù)的均等化,使“共建”和“共享”相輔相成。【答案】C【解析】【詳解】本題考查成語運(yùn)用A.蔚然成風(fēng):指寫詩詞歌賦成為了世界上的一種風(fēng)氣;引申義是事物盛極一時(shí),成為一種良好的風(fēng)氣。使用正確;B.妙手偶得:修養(yǎng)很高的人,由于偶發(fā)靈感而做出的作品。使用正確;C.駭人聽聞:事出怪誕,聽起來令人害怕不能形容好消息,使用有誤;D.相輔相成:兩件事物互相配合,互相補(bǔ)充。使用正確;故選C。4.下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是()A.近期,我國(guó)南方多地出現(xiàn)強(qiáng)降雨天氣,給人們的生產(chǎn)生活造成了很大的影響,新聞媒體引起了廣泛關(guān)注。B.據(jù)統(tǒng)計(jì),2022年在打擊整治養(yǎng)老詐騙專項(xiàng)行動(dòng)中,公安機(jī)關(guān)破案約3.9萬余起,打破團(tuán)伙約4730余個(gè)。C.隨著社交媒體的迭代,使表情包從簡(jiǎn)單的符號(hào)逐漸豐富成為圖片、動(dòng)圖甚至影視片段等多種元素的組合。D.投入上海虹橋——成都天府商業(yè)航線運(yùn)營(yíng)的C919飛機(jī),是我國(guó)歷經(jīng)數(shù)十年自主研制的新型干線大飛機(jī)?!敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查病句辨析與修改。A.偷換主語,應(yīng)改為“近期,我國(guó)南方多地出現(xiàn)的強(qiáng)降雨天氣,給人們的生產(chǎn)生活造成了很大的影響,引起了新聞媒體廣泛關(guān)注”;B.語義重復(fù),“約”和“余”語義重復(fù),都有約數(shù)的意思,任意刪去其中一個(gè);C.缺少主語,應(yīng)將“隨著”或“使”刪去;故選D。5.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①目光如星如月,如夜行的火把,而且異常質(zhì)樸和厚實(shí)。②這奇崛詭異的眼球生長(zhǎng)神話,仿佛帶給人幾分溫暖的灼痛感。③三星堆青銅縱目面具的那對(duì)眼球肯定是最特異的,保準(zhǔn)會(huì)讓你過目不忘。④只覺得它蘊(yùn)涵著人類童年的艱辛和希望,讓人驚訝贊嘆不已?、菀?yàn)槟菍?duì)眼球呈柱狀從眼眶中伸出來,像操縱柄一樣可以用手握住,而中部還有一道箍,似帶了個(gè)鐲子。A.③⑤①②④ B.③⑤②①④ C.⑤③②①④ D.⑤③①②④【答案】B【解析】【詳解】此題考查句子排序的能力。解答排序題,要理清邏輯,可以借助“首先”“其次”“再次”等關(guān)聯(lián)詞語,或事物發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律來判斷,首先整體把握,找出中心句、起始句或總括句,然后按時(shí)間、空間、邏輯或認(rèn)知不同進(jìn)行梳理,再找準(zhǔn)領(lǐng)字,看準(zhǔn)關(guān)聯(lián)詞及其他表示起承轉(zhuǎn)合的標(biāo)志性詞語綜合排出合理的句序。通讀五個(gè)句子,③段可做句首,指出三星堆青銅縱目面具最特異的是那對(duì)眼球;⑤句緊承③句內(nèi)容,指出眼球特異的原因在于它的外形;②句緊承⑤句內(nèi)容,寫的是眼球的外形仿佛帶給人們溫暖的灼痛感;①句緊承②句內(nèi)容,寫出目光帶給人的感受;④句承接①句內(nèi)容,寫出眼球帶給人的深層感;②-①-④是由淺入深寫眼球帶給人的感受;故選B。6.請(qǐng)用一句話概括下列消息的主要內(nèi)容。(25字以內(nèi))光明日?qǐng)?bào)長(zhǎng)沙4月1日電由中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)宣傳局、中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)社會(huì)工作局、教育部思想政治工作司、全國(guó)總工會(huì)網(wǎng)絡(luò)工作部、共青團(tuán)中央宣傳部、全國(guó)婦聯(lián)宣傳部共同主辦的2023“好評(píng)中國(guó)”網(wǎng)絡(luò)評(píng)論大賽啟動(dòng)儀式3月31日在湖南長(zhǎng)沙舉行。活動(dòng)以“點(diǎn)點(diǎn)星火·匯聚成炬”為主題,圍繞傳承密碼、禮贊光輝時(shí)代、澎湃青春夢(mèng)想、匯聚九州同心四個(gè)篇章依次展開,以案例講述、情境分享等形式,共論網(wǎng)絡(luò)評(píng)論高質(zhì)量發(fā)展,引領(lǐng)更多網(wǎng)民感受網(wǎng)絡(luò)評(píng)論力量、參與網(wǎng)絡(luò)評(píng)論創(chuàng)作?!敬鸢浮渴纠?023“好評(píng)中國(guó)”網(wǎng)絡(luò)評(píng)論大賽在湖南長(zhǎng)沙啟動(dòng)【解析】【詳解】本題考查概括消息的主要內(nèi)容。解答此題,需要借助導(dǎo)語尋找關(guān)鍵句子,并根據(jù)后文進(jìn)行補(bǔ)充;對(duì)信息進(jìn)行篩選,所篩選的信息主要包括“原因”、“人物”、“事件”三部分信息;根據(jù)題目要求進(jìn)行信息整合。由“由中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)宣傳局、中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)社會(huì)工作局、教育部思想政治工作司、全國(guó)總工會(huì)網(wǎng)絡(luò)工作部、共青團(tuán)中央宣傳部、全國(guó)婦聯(lián)宣傳部共同主辦的2023‘好評(píng)中國(guó)’網(wǎng)絡(luò)評(píng)論大賽啟動(dòng)儀式3月31日在湖南長(zhǎng)沙舉行”可以概括為:2023“好評(píng)中國(guó)”網(wǎng)絡(luò)評(píng)論大賽啟動(dòng)儀式在湖南長(zhǎng)沙舉行。二、現(xiàn)代文閱讀(34分)(一)(每小題3分,共9分)閱讀下列文段,完成下面小題。相見以禮邵鳳麗①在中國(guó)文化中,禮儀既是培養(yǎng)個(gè)人文明素養(yǎng)的重要方式,也是維系社會(huì)生活秩序的重要依托?!抖Y記·禮運(yùn)》中說:“夫禮,先王以承天之道,以治人之情,故失之者死,得之者生。”從根源上看,禮儀的產(chǎn)生既是對(duì)“天道”的承襲,對(duì)自然的尊重和效仿,同時(shí)也是對(duì)“人情”的適當(dāng)傳達(dá)。長(zhǎng)期以來,禮儀對(duì)國(guó)家社會(huì)的發(fā)展和人們的日常生活都產(chǎn)生了重要的影響。②在傳統(tǒng)社會(huì),人與人見面時(shí),遵循相見以禮的原則。古人將相見時(shí)的各種禮儀統(tǒng)稱為相見禮。《儀禮》一書中的《士相見禮》,專門闡明相見時(shí)的具體禮儀規(guī)范。早在先秦時(shí)期,人們?cè)谙嘁姇r(shí)就十分重視禮儀規(guī)范,服飾、動(dòng)作、語言等都要按照禮儀規(guī)范來,如果有誰違背了禮儀規(guī)范,就會(huì)被認(rèn)為是失禮的人。A③相見時(shí)注重禮儀,既是相見時(shí)人們內(nèi)心情感的真實(shí)表露,也能展現(xiàn)出人與人之間的社會(huì)關(guān)系。B相見禮歷史十分悠久,在發(fā)展過程中,具體禮儀規(guī)范不斷傳承變化,文化內(nèi)涵也不斷豐富。其中,拱手作揖是典型的傳統(tǒng)相見禮,使用頻次高,普及范圍廣,且具有良好的歷史傳承性,體現(xiàn)了禮儀文化旺盛的生命力?!抖Y記·曲禮》記載:“遭先生于道,趨而進(jìn),正立拱手。先生與之言則對(duì),不與之言則趨而退。”④拱手的方式是右手握拳,左手掩住右手,沒有其他的身體動(dòng)作。如果拱手的同時(shí),身體向前彎曲,那就是作揖。宋代王虛在《訓(xùn)蒙法》中寫道:“揖時(shí)須是曲其身,以眼看自己鞋頭。”古人行揖讓之禮,主要是為了表達(dá)自己謙遜的態(tài)度。C⑤關(guān)于作揖禮是否男女通行,學(xué)界觀點(diǎn)不一。D清代學(xué)者段玉裁在《說文解字注》中說女子也行作揖禮,并指出:“左手在內(nèi),右手在外,是謂尚右手。女拜如是,女之吉拜如是,喪拜反是?!钡灿袑W(xué)者指出只有男性才行作揖禮,女性不行作揖禮。如在元代王實(shí)甫《崔鶯鶯夜聽琴》第三折中,張珙見紅娘行拜揖禮,而紅娘則“還了萬?!?。⑥到現(xiàn)在,常用相見禮則變成了人們見面時(shí)的握手禮儀。⑦《左傳·昭公二十五年》載:“禮,上下之紀(jì),天地之經(jīng)緯也,民之所以生也?!痹谥袊?guó)文化發(fā)展過程中,中國(guó)人始終習(xí)慣通過禮儀形式傳達(dá)內(nèi)心的情感、思想與認(rèn)知。與人相見,拱手、作揖,通過自己的身體動(dòng)作表達(dá)對(duì)別人的尊重和禮讓,這是中國(guó)人處世原則的體現(xiàn),也是自我文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。(摘編自《百科知識(shí)》)7.下列表述與原文不符的一項(xiàng)是()A.禮儀不光是培養(yǎng)個(gè)人文明素養(yǎng)的重要方式,也是社會(huì)生活秩序的重要維系依托。B.在古代,傳統(tǒng)相見禮中普及范圍廣的是拱手作揖;現(xiàn)在常用相見禮則變成握手。C.古人行揖讓之禮,身體前傾,右手掩住左手,主要是為了表達(dá)自己謙遜的態(tài)度。D.在中國(guó)文化中,人們見面時(shí),通過自己的身體動(dòng)作來表達(dá)對(duì)別人的尊重和禮讓。8.下列對(duì)本文的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.本文從“禮儀”引入,主要圍繞中國(guó)傳統(tǒng)文化背景下的相見禮進(jìn)行闡述。B.本文第①段,引用《禮記·禮運(yùn)》中的句子,闡明了“禮”產(chǎn)生的根源。C.先秦時(shí),人們就重視見面的禮儀規(guī)范,體現(xiàn)在服飾、動(dòng)作、語言等方面。D.拱手、作揖、握手是相見禮的常見形式,握手傳達(dá)出了平等的處世原則。9.結(jié)合全文看,下面這個(gè)句子適合放在文中A、B、C、D中的()位置?!抖Y記·曲禮上》:“夫禮者,所以定親疏、決嫌疑、別同異、明是非也?!薄敬鸢浮?.C8.D9.B【解析】【7題詳解】本題考查內(nèi)容理解。C.結(jié)合第④段“拱手的方式是右手握拳,左手掩住右手”,可知選項(xiàng)中“右手掩住左手”表述有誤。故選C?!?題詳解】本題考查內(nèi)容理解。D.有誤。結(jié)合第⑥段“到現(xiàn)在,常用相見禮則變成了人們見面時(shí)的握手禮儀”,可知在文中沒有談?wù)摗拔帐侄Y”傳達(dá)的平等原則,選項(xiàng)中“握手傳達(dá)出了平等的處世原則”表述有誤。故選D?!?題詳解】本題考查材料回歸?!胺蚨Y者,所以定親疏、決嫌疑、別同異、明是非也”句意是:禮,是用來幫助我們確定人際關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近、判斷事情的正誤、解決疑慮、分辨事物的同異、明確對(duì)錯(cuò)的道德規(guī)范。由此可知,此句論述“禮”的作用,與第③段“相見時(shí)注重禮儀,既是相見時(shí)人們內(nèi)心情感的真實(shí)表露,也能展現(xiàn)出人與人之間的社會(huì)關(guān)系”內(nèi)容一致。因此,放在B處恰當(dāng)。(二)(10分)閱讀下列文段,完成下面小題。材料一“深藍(lán)1號(hào)”收魚忙,“遠(yuǎn)海牧魚”出新招①(2021年)6月21日凌晨4時(shí)許,高大的中心立柱刺破海水,張開連廊“傘骨”,緊抓兩個(gè)足球場(chǎng)大小的八角箱體——一個(gè)大型深海漁場(chǎng)浮出水面,這就是青島國(guó)家深遠(yuǎn)海綠色養(yǎng)殖試驗(yàn)區(qū)“深藍(lán)1號(hào)”網(wǎng)箱。壯觀的國(guó)產(chǎn)深遠(yuǎn)海三文魚收魚行動(dòng)第一次在這里展開。②7時(shí)許,吸魚泵轟隆開啟,幾十秒的短暫空吸后,便有青黑色魚影從管道中穿梭而至,場(chǎng)面很是壯觀。當(dāng)天,收魚3000余條,成活率達(dá)到80%,平均體重超過4千克,品質(zhì)達(dá)到了歐盟出口標(biāo)準(zhǔn)。③“眾所周知,海水養(yǎng)殖三文魚集中在挪威、智利等冷水海域,在溫暖海域養(yǎng)殖成功,我們是世界上第一個(gè),也是目前世界上緯度最低的遠(yuǎn)海三文魚養(yǎng)殖場(chǎng)。”該項(xiàng)目的技術(shù)支撐團(tuán)隊(duì)專家、中國(guó)海洋大學(xué)教授董雙林告訴記者,“這要感謝我們坐擁黃海冷水團(tuán)這個(gè)水質(zhì)優(yōu)良的水體。這處位于黃海中部洼地深層及底部、覆蓋面積與山東省相當(dāng)?shù)乃w,溫度、水質(zhì)、溶氧量等指標(biāo)都是冷水魚生長(zhǎng)的絕佳之地,成為了養(yǎng)殖三文魚的不二之選。”④如果說冷水團(tuán)是養(yǎng)殖三文魚的“天然雨林”,“深藍(lán)1號(hào)”便是孕育三文魚的“智能襁褓”。這座相當(dāng)于40個(gè)標(biāo)準(zhǔn)游泳池大小、質(zhì)量超過1500噸的“巨無霸”,設(shè)計(jì)研發(fā)突破了總體設(shè)計(jì)、沉浮控制、鯊魚防護(hù)等多項(xiàng)核心技術(shù),是我國(guó)在深遠(yuǎn)海漁業(yè)養(yǎng)殖裝備自主設(shè)計(jì)研發(fā)上取得的重大突破,具有完全獨(dú)立的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。⑤“通過中央立柱及8根氣柱的注水注氣,我們獨(dú)創(chuàng)了整個(gè)網(wǎng)箱的沉浮設(shè)計(jì)。夏天表層水溫過高時(shí),我們將網(wǎng)箱下沉至海面25米下的冷水團(tuán)所處位置;冬季底層水溫較低時(shí),我們就將其上升至溫暖區(qū)域??傊瑹o論冬夏都可以保證三文魚在適宜的水文環(huán)境中生長(zhǎng)?!倍p林介紹道,“我們還獨(dú)創(chuàng)了深海養(yǎng)殖的魚鰾補(bǔ)氣技術(shù),讓在深水水域的三文魚不再因魚鰾缺氣而導(dǎo)致畸形。”此外,機(jī)器洗網(wǎng)、死魚回收、魚群監(jiān)控等技術(shù)也早已在“深藍(lán)1號(hào)”得以應(yīng)用。與國(guó)外主產(chǎn)區(qū)相比,利用“深藍(lán)1號(hào)”在黃海冷水團(tuán)養(yǎng)殖的三文魚,成魚快、品質(zhì)優(yōu)、病害少、人工與物流成本低。(改編自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》《人民資訊》)材料二近年來我國(guó)開發(fā)并建造的深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備(部分)投放海域名稱技術(shù)特點(diǎn)山東青島海域“深藍(lán)1號(hào)”首座自主研制的具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的全潛式深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備山東煙臺(tái)海域“長(zhǎng)鯨1號(hào)”坐底式深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備,擁有網(wǎng)箱自動(dòng)投餌和環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng),是我國(guó)智能化程度最高的深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備廣東珠海萬山海域“德海1號(hào)”全球第一艘浮體與桁架混合結(jié)構(gòu)的萬噸級(jí)半潛式智能化養(yǎng)殖裝備福建福鼎海域“海峽1號(hào)”國(guó)內(nèi)首座單柱式半潛式深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備珠海萬山海域“澎湖號(hào)”2017年后我國(guó)創(chuàng)新設(shè)計(jì)半潛式波浪能養(yǎng)殖平臺(tái)福建連江海域“振漁1號(hào)”全國(guó)首創(chuàng)帶轉(zhuǎn)網(wǎng)裝置的機(jī)械化海魚養(yǎng)殖平臺(tái),深遠(yuǎn)海機(jī)械化養(yǎng)殖平臺(tái)浙江舟山海域“嵊海1號(hào)”全潛式深遠(yuǎn)海大黃魚養(yǎng)殖平臺(tái)(改編自《我國(guó)深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策》報(bào)告)材料三這兩天,我國(guó)首次在低緯度地區(qū)成功養(yǎng)殖出三文魚的消息刷屏了。我國(guó)的水產(chǎn)重器“深藍(lán)1號(hào)”繼去年在黃海冷水團(tuán)成功收獲海鱒魚后,今年終于成功收獲大西洋鮭——正宗三文魚,這對(duì)于我國(guó)的水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)來說,確實(shí)是件值得高興的事兒。長(zhǎng)久以來,三文魚養(yǎng)殖一直是我國(guó)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的一塊“心病”,無奈苦于沒有合適的天然養(yǎng)殖環(huán)境,國(guó)內(nèi)的三文魚養(yǎng)殖業(yè)一直沒能發(fā)展起來,只能眼睜睜看著國(guó)內(nèi)不斷增長(zhǎng)的三文魚消費(fèi)市場(chǎng)被挪威和智利等國(guó)家的養(yǎng)殖三文魚瓜分?!吧钏{(lán)1號(hào)”的成功不但填補(bǔ)了我國(guó)在自然水域養(yǎng)殖三文魚的空白,也刷新了全球“高溫”海域三文魚養(yǎng)殖紀(jì)錄。作為全球頭號(hào)水產(chǎn)養(yǎng)殖大國(guó),這場(chǎng)遲到的豐收自然也彰顯了我國(guó)在水產(chǎn)養(yǎng)殖領(lǐng)域,無論是在硬件設(shè)備研發(fā)設(shè)計(jì)和建造方面,還是在深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖技術(shù)方面的強(qiáng)大實(shí)力。(摘自博主“錢湖有魚吃”評(píng)論)10.下列對(duì)材料內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.“深藍(lán)1號(hào)”是我國(guó)自主研發(fā)的大型全潛式深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備,也是目前全世界緯度最低的遠(yuǎn)海漁場(chǎng)。B.利用“深藍(lán)1號(hào)”養(yǎng)殖的三文魚,呈現(xiàn)了成魚快、品質(zhì)優(yōu)、成活率高、人工與物流成本低的特點(diǎn)。C.“深藍(lán)1號(hào)”能夠讓網(wǎng)箱內(nèi)的三文魚群始終處于適宜的生長(zhǎng)溫度中,這得益于網(wǎng)箱的可控浮沉設(shè)計(jì)。D.“深藍(lán)1號(hào)”的成功,填補(bǔ)了我國(guó)在自然水域養(yǎng)殖三文魚的空白,彰顯了我國(guó)水產(chǎn)養(yǎng)殖領(lǐng)域的強(qiáng)大實(shí)力。11.下列對(duì)材料二的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.材料中列出的我國(guó)新型深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備,主要投放在山東、福建、廣東和海南等沿海各省海域。B.我國(guó)開發(fā)并建造的這些深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備,結(jié)構(gòu)多樣,既有全潛式,也有半潛式,還有坐底式等。C.這些深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備的命名很有意思,有的體現(xiàn)了裝備的地域特點(diǎn),有的飽含深意,如“長(zhǎng)鯨”等。D.這些深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備,有我國(guó)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的,也有全球技術(shù)領(lǐng)先的,體現(xiàn)了在科技漁業(yè)上的發(fā)展水平。12.根據(jù)材料,我國(guó)在發(fā)展“遠(yuǎn)海牧魚”中進(jìn)行了哪些方面的研究?【答案】10.A11.A12.研究不同海域的水文環(huán)境(魚群生活環(huán)境),研究海產(chǎn)養(yǎng)殖的技術(shù)創(chuàng)新,研究適合的經(jīng)濟(jì)魚群魚種?!窘馕觥俊?0題詳解】本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解和分析。A.有誤,偷換概念,原文是“緯度最低的三文魚漁場(chǎng)”,并非是“全世界緯度最低的遠(yuǎn)海漁場(chǎng)”。故選A?!?1題詳解】本題考查對(duì)對(duì)材料的理解和分析。A.有誤,結(jié)合材料二,可知主要投放在山東、福建、廣東等沿海各省海域,本項(xiàng)范圍擴(kuò)大,沒有出現(xiàn)“海南”。故選A。【12題詳解】本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解把握。閱讀材料一第③段“在溫暖海域養(yǎng)殖成功,我們是世界上第一個(gè),也是目前世界上緯度最低的遠(yuǎn)海三文魚養(yǎng)殖場(chǎng)”,可知,我國(guó)研究不同海域的水文環(huán)境(魚群生活環(huán)境),取得突破;結(jié)合材料一第⑤段“通過中央立柱及8根氣柱的注水注氣,我們獨(dú)創(chuàng)了整個(gè)網(wǎng)箱的沉浮設(shè)計(jì)。夏天表層水溫過高時(shí),我們將網(wǎng)箱下沉至海面25米下的冷水團(tuán)所處位置;冬季底層水溫較低時(shí),我們就將其上升至溫暖區(qū)域??傊?,無論冬夏都可以保證三文魚在適宜的水文環(huán)境中生長(zhǎng)?!薄拔覀冞€獨(dú)創(chuàng)了深海養(yǎng)殖的魚鰾補(bǔ)氣技術(shù),讓在深水水域的三文魚不再因魚鰾缺氣而導(dǎo)致畸形。”“此外,機(jī)器洗網(wǎng)、死魚回收、魚群監(jiān)控等技術(shù)也早已在‘深藍(lán)1號(hào)’得以應(yīng)用”可看出,我國(guó)研究海產(chǎn)養(yǎng)殖的技術(shù)創(chuàng)新,取得新成就;閱讀材料二,近年來我國(guó)開發(fā)并建造的深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖裝備(部分)很多,且會(huì)根據(jù)實(shí)際情況研究適合的經(jīng)濟(jì)魚群魚種。可據(jù)此作答。(三)(15分)閱讀下面文章,完成下面小題。①結(jié)束晨練準(zhǔn)備洗澡,父親來電話:“搭了個(gè)順風(fēng)車到銀行辦點(diǎn)事,是不是還得戴口罩?走得急忘戴了。”末了,還怯怯地“呵呵”一聲,像在掩飾他的“過失”。②距銀行開門還有兩小時(shí),我只得穿戴整齊,騎車趕到城西接他。矮小瘦弱的父親躲在空闊的街角,瑟縮著,雙眼盯著我來的方向??吹剿木綉B(tài),我生氣了:“來這么早,也不提前打電話?不知道疫情吃緊呀,還往縣城跑?我?guī)湍戕k不行啊?添亂!”③父親不敢看我,瞅著稀疏的行人車輛,喃喃道:“村里你大叔工地趕早,我就搭他摩托來了,你工作忙,沒打電話麻煩你;醫(yī)保卡改密碼,必須本人,得來呀!”我自覺言重了:“來了就回家吧,吃早飯?!备赣H慌了神:“不不不,不餓,辦完就回,我這一身土兩腳泥?!蔽矣稚鷼饬耍骸拔壹也皇悄慵已剑 雹芨赣H慢慢站起,塌著腰,右手緊握著提兜,左手扶著車座,右腿邁了三次,坐了上來;左手緊緊抓住了我的衣襟。我逗他:“就不扶你,看你還折騰不?”父親呵呵笑道:“還行吧?能坐上來?!雹荽炅藥状晷?,父親進(jìn)了電梯,又搓了幾搓鞋底,進(jìn)了家門。我嗔怪:“哎呀,不用搓啦!”父親只顧搓,不理我。妻子把飯菜盛好,父親在飯碗間小心翼翼地放直提兜,慢慢提出一塑料袋雞蛋:“還不賴,沒打碎!”這一路顛簸,父親得多經(jīng)心呀,我的氣又來了:“說過多少回了,你和我娘別舍不得吃。再說坐摩托抱著雞蛋,多累多危險(xiǎn)!”父親又打著哈哈:“這不沒事嘛!”我吼道:“有事就晚了!”⑥盛了滿滿一碗面條,加一個(gè)荷包蛋、兩根油條,父親吃了個(gè)精光,又加一碗。我逗他:“必須吃完啊!”父親順從地“嗯”了一聲。待收拾碗筷,我佯裝生氣:“不是說不餓嗎?以后不許說假話!”他說:“好,都吃撐了,剩碗底兒不好!”⑦父親坐在偌大的沙發(fā)里,更顯小,雙手局促地在腿上、沙發(fā)上搭來搭去。我遞給他一杯溫開水,手才放定。問我娘,問莊稼,問鄉(xiāng)親,問樹,問雞……我問啥,父親應(yīng)啥。我慌了:原來那個(gè)事事由他拿主意的一家之主哪去了?父親倒是慢慢輕松下來,說著家里村里的情況,可怎么感覺都像是在向我匯報(bào),且眼神躲閃,沒有絲毫他年輕時(shí)面對(duì)我的厲聲厲色。反而,我卻越聊越“有氣”,怎么覺得父親做啥都不對(duì)呢?不再說話,我去洗漱,他默默喝水,一杯再一杯。我邊刷牙邊心慌:此刻坐在沙發(fā)里的父親怎么那么像被他訓(xùn)得貼墻站的兒時(shí)的我?⑧父親從小沒了爹娘,營(yíng)養(yǎng)跟不上,長(zhǎng)得很瘦小。當(dāng)年為了拉扯我們兄弟仨,下過煤窯,下過包工隊(duì),土里刨食,日子緊巴巴。我還一度怨這個(gè)家,怨父親沒給我堅(jiān)強(qiáng)厚實(shí)的靠山,可父親又談何容易?⑨我偷偷瞟了一眼父親,還坐在沙發(fā)邊上,端著水杯,兩眼不時(shí)瞅瞅窗外,瞅瞅洗手間方向……眼前騰起一團(tuán)霧,我迅速打開水龍頭猛洗臉。⑩收拾完畢,我拿出嶄新的口罩,拉父親起來,給他戴好,又塞了一包放提兜。上街領(lǐng)他辦業(yè)務(wù),買東西,送他回家。其間,又“訓(xùn)”他過馬路一定跟緊我,一定抄好密碼,有事一定跟我說……?中午有個(gè)應(yīng)酬,我打電話給妻子。女兒接過電話,劈頭一句:“不準(zhǔn)喝酒,你酒精過敏不知道嗎?”我“呵呵”一聲:“知道了?!甭牭脚畠耗沁吅退龐屨f:“放心,我又訓(xùn)了我爸一頓……”(摘編自《微型小說選刊》2023年第5期)13.梳理小說情節(jié),將下面圖表補(bǔ)充完整。開端:(1)_________發(fā)展:“我”接父親回家,招呼他吃面。高潮:(2)________結(jié)局:“我”帶父親辦理業(yè)務(wù)。尾聲:女兒打電話“訓(xùn)我”,讓“我”不準(zhǔn)喝酒。14.文中運(yùn)用了哪些描寫方法來塑造父親的形象?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析并概括父親形象。15.小說有以下兩個(gè)備選題目,請(qǐng)你選擇一個(gè),并說說你選擇的理由。(甲)又“訓(xùn)”了父親一頓(乙)家“訓(xùn)”【答案】13.①.父親向我求助,我騎車接父親。②.“我”與父親聊天冷場(chǎng),引起“我”反思。14.文章主要運(yùn)用了動(dòng)作、語言、神態(tài)等描寫方法塑造父親形象。如,父親上車時(shí)的一連串動(dòng)作描寫;“呵呵”“嗯”等語言描寫;“怯怯”“慌了神”等神態(tài)描寫。塑造了一個(gè)表面笨拙局促,實(shí)則小心翼翼愛著兒子一家(怕給兒子添麻煩、不跟兒子計(jì)較)的父親形象。15.示例一:我選擇甲。此標(biāo)題點(diǎn)出文章主要內(nèi)容,全文圍繞“訓(xùn)”展開;“訓(xùn)”又是文章的線索,“訓(xùn)”貫穿全文,條理清晰;“又”表明是多次“訓(xùn)”父親(“我”“訓(xùn)”父親、女兒“訓(xùn)”“我”),設(shè)置了懸念,引起讀者的閱讀期待;“又”“訓(xùn)”有責(zé)備、不有人耐煩,但都源于愛,暗示了文章的主旨。示例二:我選擇乙。“家‘訓(xùn)’”一語雙關(guān),既指文章中的主要內(nèi)容是“訓(xùn)”,又呈現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)家庭生活中的常見現(xiàn)象,富有生活氣息;全文圍繞一家三代的“訓(xùn)”展開,“訓(xùn)”是文章的線索,條理清晰;“家‘訓(xùn)’”突出一家三代之間的相處方式,強(qiáng)調(diào)了“我”對(duì)此的反思,強(qiáng)化了文章的主旨?!窘馕觥俊?3題詳解】本題考查概括事件。第一空:根據(jù)首段中的“結(jié)束晨練準(zhǔn)備洗澡,父親來電話:‘搭了個(gè)順風(fēng)車到銀行辦點(diǎn)事,是不是還得戴口罩?走得急忘戴了。’”和第②段中的“距銀行開門還有兩小時(shí),我只得穿戴整齊,騎車趕到城西接他”可得:父親向我求助,我騎車接父親。第二空:根據(jù)第⑦段中的“我問啥,父親應(yīng)啥?!趺从X得父親做啥都不對(duì)呢?不再說話,我去洗漱,他默默喝水,一杯再一杯。我邊刷牙邊心慌:此刻坐在沙發(fā)里的父親怎么那么像被他訓(xùn)得貼墻站的兒時(shí)的我”可得:“我”與父親聊天冷場(chǎng),引起“我”的反思?!?4題詳解】本題考查賞析描寫方法和分析人物形象。本文主要運(yùn)用了動(dòng)作、語言和神態(tài)描寫為刻畫父親的人物形象。動(dòng)作描寫如第⑤段中的“搓了幾搓鞋底,父親進(jìn)了電梯,又搓了幾搓鞋底,進(jìn)了家門”,語言描寫如第③段中我與父親二人的對(duì)話,神態(tài)描寫為如第⑨段中的“還坐在沙發(fā)邊上,端著水杯,兩眼不時(shí)瞅瞅窗外,瞅瞅洗手間方向”。第⑤段中的“搓了幾搓鞋底,父親進(jìn)了電梯,又搓了幾搓鞋底,進(jìn)了家門”表現(xiàn)了父親的笨拙局促。第③段中我與父親二人的對(duì)話表現(xiàn)了父親對(duì)兒子的愛是如此的小心翼翼,生怕因?yàn)樽约旱牡絹斫o兒子一家添了麻煩。【15題詳解】本題考查擬寫題目,開放類試題,選定一個(gè)題目,然后結(jié)合文本內(nèi)容和主旨分析即可。示例:我選擇甲。這個(gè)題目概括了全文的主要內(nèi)容。本文主要記敘了兩件事,我“教訓(xùn)”父親,這件事詳寫。我的女兒“教訓(xùn)”我,這件事略寫?!坝?xùn)”是文章的線索。疫情吃緊,父親到城里取錢被我訓(xùn),父親不肯去我家被我訓(xùn),父親在家里吃飯被我訓(xùn),女兒訓(xùn)我不讓我喝酒?!坝帧笔嵌啻斡?xùn)父親的意思,我多次訓(xùn)父親,我的女兒訓(xùn)我。題目設(shè)置了懸念,引起了讀者的疑問:為什么要訓(xùn)父親,怎么可以訓(xùn)父親?從而激發(fā)了讀者的閱讀興趣?!坝?xùn)”里包含著我對(duì)父親的疼惜,女兒對(duì)我的關(guān)心,點(diǎn)明了文章主旨。三、古詩文閱讀(30分)(一)(17分)閱讀下面的文本,完成后面小題康熙七年①六月十七日戌刻②,地大震。余適客稷下③,方與表兄李篤之對(duì)燭飲。忽聞?dòng)新暼缋?,自東南來,向西北去。眾駭異,不解其故。俄而幾案擺簸,酒杯傾覆;屋梁椽柱,錯(cuò)折有聲。相顧失色。久之方知地震各疾趨出見樓閣房舍仆而復(fù)起;墻傾屋塌之聲,與兒啼女號(hào),喧如鼎沸。人眩暈不能立,坐地上,隨地轉(zhuǎn)側(cè)。河水傾潑丈余,雞鳴犬吠滿城中。逾一時(shí)許,始稍定。視街上,則男女裸聚,競(jìng)相告語,并忘其未衣也。后聞某處井傾仄,不可汲;某家樓臺(tái)南北易向;棲霞山裂;沂水陷穴,廣數(shù)畝。此真非常之奇變也。(蒲松齡《地震》)注釋:①康熙七年:公元1668年。②戌刻:晚七時(shí)至九時(shí)。③稷下:地名,現(xiàn)臨淄。鏈接文本:燁燁震電,不寧不令。百川沸騰,山冢崒崩。高岸為谷,深谷為陵?!对娊?jīng)·小雅·十月之交》陽嘉元年,復(fù)造候風(fēng)地動(dòng)儀。……嘗一龍機(jī)發(fā)而地不覺動(dòng),京師學(xué)者咸怪其無征。后數(shù)日驛至,果地震隴西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官記地動(dòng)所從方起?!逗鬂h書·張衡傳》)16.文中畫線句子,斷句恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.久之方知/地震各疾/趨出見樓閣/房舍仆而復(fù)起B(yǎng).久之方知/地震各疾/趨出/見樓閣房舍/仆而復(fù)起C.久之/方知地震/各疾趨出/見樓閣房舍/仆而復(fù)起D.久之/方知地震/各疾趨出見樓閣/房舍仆而復(fù)起17.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義或用法不相同的一項(xiàng)是()A.相顧失色顧野有麥場(chǎng)(《狼》)B.坐地上,隨地轉(zhuǎn)側(cè)策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)(《木蘭詩》)C.某家樓臺(tái)南北易向雖千里不敢易也(《唐雎不辱使命》)D.此真非常之奇變也其真不知馬也(《馬說》)18.下列對(duì)選文有關(guān)內(nèi)容理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章準(zhǔn)確記載了一次地震發(fā)生的時(shí)間,作者當(dāng)時(shí)所處位置和正在做的事情。B.文章生動(dòng)描述了地震發(fā)生時(shí)候景象,還表現(xiàn)了人們面臨未知危險(xiǎn)的恐慌。C.《詩經(jīng)》中描述了當(dāng)時(shí)的地震令山川河流都發(fā)生了極其明顯的變化的情景。D.從《后漢書》可知,從驗(yàn)證隴西地震之后開始設(shè)立史官對(duì)地震進(jìn)行預(yù)測(cè)。19.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)河水傾潑丈余,雞鳴犬吠滿城中。逾一時(shí)許,始稍定。(2)每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。(《送東陽馬生序》)【答案】16.C17.B18.D19..(1)譯文:河水翻騰出河岸一丈多遠(yuǎn),全城都是雞鳴狗叫的聲音。過了一個(gè)多時(shí)辰,才開始稍稍安定下來。(2)譯文:每次從藏書的人家里借書,(我)都親自動(dòng)手用筆抄錄,計(jì)算著約定的日子按期歸還。【解析】【16題詳解】本題考查文言文語句的句讀。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對(duì)句子作簡(jiǎn)單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀;同時(shí)利用虛詞來輔助句讀。句讀時(shí)要注意古漢語的語法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。句意:過了好久,才醒悟過來是地震,急忙沖出屋子。只見外面的樓閣房屋,一會(huì)兒斜倒在地上,一會(huì)兒又直立起來。“久之”表時(shí)間,單獨(dú)斷開?!胺街卣稹本湟馔暾?,單獨(dú)斷開?!耙姟笔莿?dòng)詞,與前面斷開。“仆而復(fù)起”表意完整,單獨(dú)斷開。故可斷句為:久之/方知地震/各疾趨出/見樓閣房舍/仆而復(fù)起。故選C?!?7題詳解】本題考查詞義辨析。A.顧:都是動(dòng)詞,“看”的意思;B.轉(zhuǎn):動(dòng)詞,顛簸/量詞,勛級(jí)每升一級(jí)叫一轉(zhuǎn);C.易:都是動(dòng)詞,“交換”的意思;D.真:都是副詞,“真的”的意思;故選B?!?8題詳解】本題考查內(nèi)容理解。D.有誤?!白源艘院?,乃令史官記地動(dòng)所從方起”句意是:從此以后,朝廷就責(zé)成史官根據(jù)地動(dòng)儀記載每次地震發(fā)生的方位。由“成史官根據(jù)地動(dòng)儀記載每次地震發(fā)生的方位”可知選項(xiàng)中“設(shè)立史官對(duì)地震進(jìn)行預(yù)測(cè)”表述有誤。故選D。19題詳解】本題考查文言句子的翻譯。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美。注意重點(diǎn)詞的解釋:(1)傾潑:翻騰。逾:過了、超過。始:才。(2)假借:借。手:動(dòng)手。自:親自。筆:用筆。錄:抄錄。計(jì):計(jì)算。還:歸還。【點(diǎn)睛】參考譯文:康熙七年六月十七日戌刻,發(fā)生了大地震。當(dāng)時(shí),我在稷下做客,正和表兄李篤之在燈下喝酒。忽然聽見有種像打雷一樣的聲音,從東南方向過來,向西北方向滾去。大家都很驚駭詫異,不知是什么緣故。不一會(huì)兒,只見桌子搖晃起來,酒杯翻倒;屋梁房柱,發(fā)出一片咔咔的斷裂聲。眾人大驚失色,面面相覷。過了好久,才醒悟過來是地震,急忙沖出屋子。只見外面的樓閣房屋,一會(huì)兒斜倒在地上,一會(huì)兒又直立起來;墻倒屋塌的聲音,混合著孩子號(hào)哭的聲音,一片鼎沸。人頭暈得站不住,只能坐在地上,隨著地面顛簸。河水翻騰出岸邊一丈多遠(yuǎn);雞叫狗吠,全城大亂。過了一個(gè)時(shí)辰,才稍微安定下來。再看大街上,男男女女,都光著身子聚在一起,爭(zhēng)相講著剛才的事情,都忘了沒穿衣服。后來,聽說這次地震時(shí),某處有口水井井筒傾斜了,不能再打水;某家樓臺(tái)南北掉了個(gè)方向;棲霞山裂了道縫;沂水陷下了一個(gè)有幾畝大的地穴。這真是少有的奇異災(zāi)變??!鏈接文本:雷電轟鳴又閃亮,天不安來地不寧。江河條條如沸騰,山峰座座盡坍崩。高岸竟然成深谷,深谷卻又變高峰。順帝陽嘉元年,張衡又制造了候風(fēng)地動(dòng)儀?!?jīng)有一條龍的機(jī)關(guān)發(fā)動(dòng)了,可是洛陽并沒有感到地震,京城的學(xué)者都奇怪它這次沒有應(yīng)驗(yàn)。幾天后,驛站上傳送文書的人來了,證明果然在隴西地區(qū)發(fā)生地震,大家這才都嘆服地動(dòng)儀的絕妙。從此以后,朝廷就責(zé)成史官根據(jù)地動(dòng)儀記載每次地震發(fā)生的方位。(二)古詩詞鑒賞(共7分)離亭燕張昇①一帶江山如畫,風(fēng)物向秋瀟灑。水浸碧天何處斷?霽色冷光相射。蓼嶼獲花洲,掩映竹籬茅舍。云際客帆高掛,煙外酒旗低亞②。多少六朝興廢事,盡入漁樵閑話。悵望倚層樓,寒日無言西下。注釋:①?gòu)垥N(992—1077)字杲卿,一生經(jīng)歷了北宋由真宗到神宗國(guó)運(yùn)漸衰的過程,這首詞是他辭官退居金陵(南京)后所作。離亭燕,詞牌名。②低亞:低垂。20.對(duì)這首詞的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這是一首寫景懷古詞,寫作者退居金陵后登高樓所見,由眼前之景引發(fā)思考與感慨。B.首句點(diǎn)明季節(jié),不同于一般詩詞寫秋的蕭瑟,而是寫出美麗如畫又恣意灑脫的秋景。C.上闋中“浸”字寫出長(zhǎng)江水天相接的景致,接著描寫了晴空澄澈、江波瀲滟的畫面。D.下闋從遠(yuǎn)望天際到近看酒家,六朝變遷成為“閑話”,含蓄批評(píng)世人不關(guān)心國(guó)事。21.請(qǐng)賞析“寒日無言西下”一句。【答案】20.D21.作者以自身的感覺寫視覺,使用擬人的修辭(“寒日無言”實(shí)為詞人無言),融情于景(情景交融),表達(dá)詞人面對(duì)國(guó)運(yùn)的衰敗極其擔(dān)憂與無奈的孤寂之情。【解析】【20題詳解】本題考查對(duì)詩文內(nèi)容的理解與分析。D.“多少六朝興廢事,盡入漁樵閑話”意思是歷史更迭,六朝的興盛和衰亡已隨風(fēng)消散,全都成了老百姓茶余飯后閑談的談資。此處通過懷古,寄托了詞人對(duì)六朝興亡的感慨,并非“含蓄批評(píng)世人不關(guān)心國(guó)事”。故選D?!?1題詳解】本題考查賞析詞句?!昂諢o言西下”的意思是:只見凄涼的夕陽默默地西沉。此處從視覺角度寫夕陽西下的景象,“寒日無言”將寒日擬人化,賦予“無言”的情態(tài),實(shí)際上是寫作者面對(duì)凄冷的太陽默默地向西沉下的景象,沒有任何的話語言說,而夕陽不僅是眼前之景,更象征國(guó)家命運(yùn)的衰微,詩人融情于景,表達(dá)了對(duì)國(guó)運(yùn)衰微的擔(dān)憂和自身的孤寂之感。(三)名句名篇默寫(6分)22.補(bǔ)寫出下列名句名篇的空缺部分。(1)楊花落盡子規(guī)啼,________________。(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(2)________________,歸雁入胡天。(《使至塞上》)(3)煙籠寒水月籠沙,________________。(《泊秦淮》)(4)寂寥無人,凄神寒骨,________________。(《小石潭記》)(5)竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?________________。(《定風(fēng)波》)(6)________________,天與云與山與水,上下一白。(《湖心亭看雪》)【答案】①.聞道龍標(biāo)過五溪②.征蓬出漢塞③.夜泊秦淮近酒家④.悄愴幽邃⑤.一蓑煙雨任平生⑥.霧淞沆碭【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫。需要注意的字詞有:溪、征蓬、塞、秦淮、悄、愴、幽、邃、蓑、霧、淞、沆、碭。四、名著閱讀(8分)23.小陽在梳理名著中人物的讀書經(jīng)歷時(shí),制作了以下的讀書卡片,其中信息有誤的一項(xiàng)是()A.《朝花夕拾》中,魯迅在日本留學(xué)時(shí)讀到了《天演論》,知道了赫胥黎,接觸到了西方進(jìn)化論思想,很受觸動(dòng)。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金喜歡閱讀《牛虻》。他把《牛虻》念給戰(zhàn)友們聽,讓大家深受感動(dòng)。C.《傅雷家書》中,傅聰在父親傅雷的教導(dǎo)下不僅閱讀了大量的音樂論著,還閱讀了文學(xué)文化、藝術(shù)等各類書籍。D.《簡(jiǎn)·愛》中,簡(jiǎn)·愛在舅舅家和洛伍德學(xué)校的大量閱讀,讓她汲取了力量,找到了自我,錘煉了獨(dú)立的品格。【答案】A【解析】【詳解】本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。
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