+第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成+高考模擬題匯編 高三歷史一輪復(fù)習(xí)

第PAGE"pagenumber"pagenumber頁，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁第PAGE"pagenumber"pagenumber頁，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁高三歷史總復(fù)習(xí)高考模擬題匯編——第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成學(xué)校:___________姓名:___________班級:__________一、單選題（本大題共12小題）1．（山東省日照市2023屆高三上學(xué)期期末考試歷史試題（A卷））1934～1935年，歐洲外交舞臺非?；钴S（如下表所示）。以下外交活動（

）1934年8月土耳其、希臘、羅馬尼亞、南斯拉夫簽署《巴爾干公約》，相約在受到進(jìn)攻時(shí)相互援助1934年9月由法國倡議，國聯(lián)成員國聯(lián)合發(fā)電邀請?zhí)K聯(lián)加入了國聯(lián)1935年4月英國、法國、意大利建立聯(lián)合陣線，相約一致行動1935年5月法國和蘇聯(lián)簽訂《法蘇互助條約》，蘇聯(lián)和捷克斯洛伐克簽訂《蘇捷互助條約》A．強(qiáng)化了巴黎和會勾畫的安全格局 B．暫時(shí)緩和了歐洲國家的緊張關(guān)系C．表明大規(guī)模戰(zhàn)爭的危險(xiǎn)日益迫近 D．反映出蘇聯(lián)的國際環(huán)境顯著改善2．（浙江省2022屆高考?xì)v史模擬金標(biāo)卷）克萊斯瑞恩在《異中求同：人的自我完善》一書中提出：“庸眾民主制度的目標(biāo)在于解除民眾多數(shù)對一己愿望的束縛，并通過這種做法解放大眾的權(quán)力欲望與自大心態(tài)；由于人類不乏此種傾向，它正好為鼓吹民族主義的政客們提供了上下其手的機(jī)會?！毕铝袣v史事件能印證此觀點(diǎn)的是A．《慕尼黑協(xié)定》的簽訂 B．希特勒當(dāng)選為德國總理C．墨索里尼建立獨(dú)裁統(tǒng)治 D．1938年德國吞并奧地利3．（福建省泉州市2023屆高三三模歷史試題（B卷））1939年1月，英國政治漫畫家大衛(wèi)洛（DavidLow）在倫敦《標(biāo)準(zhǔn)晚報(bào)》上發(fā)表漫畫（見下圖）。此漫畫意在（

）

A．抨擊德國對外侵略的囂張氣焰 B．揭露英意勾結(jié)瓜分埃塞俄比亞C．批判英國政府推行的綏靖政策 D．說明英德兩國矛盾沖突的歷史4．（福建省廈門第一中學(xué)2023屆高三三模歷史試題）如圖所示漫畫發(fā)表于1938年，圖中推地球的人是英國首相張伯倫。該漫畫（

）A．反映一戰(zhàn)后歐洲國際新秩序建立 B．揭示英國綏靖政策將引發(fā)的后果C．贊揚(yáng)張伯倫維護(hù)世界和平的努力 D．說明雅爾塔體系損害弱國的利益5．（山東省菏澤市2023屆高三二模歷史試題）戴高樂在《戰(zhàn)爭回憶錄》中記述了1940年3月在巴黎的見聞：“各行各業(yè)都有勢力強(qiáng)大的團(tuán)體公開贊成停戰(zhàn)······有人認(rèn)為與希特勒相比，斯大林才是真正的敵人······部分政府官員甚至主張割讓部分非洲殖民地，以便討好這個(gè)魔鬼。”這些記述揭示了當(dāng)時(shí)法國（

）A．推行綏靖政策的動因 B．對蘇德戰(zhàn)爭的漠不關(guān)心C．迅速敗亡的根本原因 D．意識形態(tài)對戰(zhàn)局的影響6．（吉林市普通中學(xué)2022-2023學(xué)年度高中畢業(yè)年級第二次調(diào)研測試歷史試題）1941年12月日本偷襲珍珠港。白宮于翌年元旦就向中國駐美大使胡適說：“可告知蔣先生，我們歡迎中國為‘四強(qiáng)’之一?！逼鋾r(shí)中國依舊山河破碎，大半國土為日本人所占領(lǐng)。突然而成“四強(qiáng)”，即令胡適亦不大相信，他在當(dāng)日的日記中記述此事，特意在“四強(qiáng)”上加了引號。美國此舉A．是中國英勇抗戰(zhàn)的必然結(jié)果 B．有利于提高中國的國際地位C．受世界反法西斯同盟的推動 D．是美國積極參與二戰(zhàn)的表現(xiàn)7．（浙江省溫州市2023屆高三三模歷史試題）下圖為1942年蘇聯(lián)的宣傳畫《電閃雷鳴》，創(chuàng)作者意在強(qiáng)調(diào)（

）A．德國“閃擊戰(zhàn)”難以為繼B．第二次世界大戰(zhàn)發(fā)展到全球階段C．蘇聯(lián)戰(zhàn)場成為抵抗納粹德國的主戰(zhàn)場D．世界反法西斯同盟對法西斯的沉重打擊8．（江蘇省南通市2023屆高三三模歷史試題）下圖為時(shí)政漫畫《堅(jiān)固的基礎(chǔ)》，它反映的是1943年11月，羅斯福、丘吉爾和蔣介石的會晤，圖中文字意為“遠(yuǎn)東的勝利”。對漫畫信息解讀正確的是（

）A．雅爾塔會議重新確定歐亞國家版圖 B．第三次長沙會戰(zhàn)得到盟軍有力配合C．中美英商討建立世界反法西斯同盟 D．中國積極參與構(gòu)建戰(zhàn)后國際新秩序9．（北京市平谷區(qū)2023屆高三一模歷史試題）在1945年的雅爾塔會議上，斯大林直截了當(dāng)?shù)匾蠡謴?fù)在日俄戰(zhàn)爭中俄國失去的在中國和遠(yuǎn)東的領(lǐng)地和特權(quán)。而羅斯福為使蘇聯(lián)盡快對日出兵作戰(zhàn)，幾乎不假思索就同意了斯大林的要求，并和丘吉爾一起與斯大林背著中國達(dá)成了秘密的書面協(xié)議。對此理解正確的是（）①雅爾塔會議體現(xiàn)了不同社會制度之間妥協(xié)和合作②中國在國際格局中仍處于弱勢地位③雅爾塔會議確立了美蘇兩分天下的格局④雅爾塔會議帶有大國強(qiáng)權(quán)政治的烙印A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④10．（河南省鄭州市2023屆高三二模歷史試題）諾貝爾文學(xué)獎獲得者鮑勃·迪倫的作品《答案在風(fēng)中飄》中寫道：“一只白鴿要飛過多少片大海，才能在沙丘安眠”，作品創(chuàng)作于1962年。當(dāng)時(shí)美國青年通過這樣一系列的歌曲和文學(xué)作品表達(dá)抗議與憤怒，他們不愿重蹈父輩的覆轍，開始關(guān)注人間疾苦，主張用和平解決爭端。這類作品（

）A．再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)美國的社會原貌 B．以非傳統(tǒng)手法表達(dá)精神反叛C．內(nèi)容夸張充滿豐富的想象力 D．結(jié)構(gòu)嚴(yán)整反映社會重大事件11．（黑龍江省哈爾濱市第三中學(xué)2023屆高三二模文綜歷史試題）1943年，英國首相丘吉爾說："我的一邊坐著把一條腿搭在另一條腿上的巨大的俄國熊，另一邊是巨大的北美野牛，中間坐著的是一頭可憐的英國小毛驢。"這一認(rèn)識（

）A．導(dǎo)致了美蘇冷戰(zhàn)局面形成 B．加速反法西斯戰(zhàn)爭進(jìn)程C．表明世界多極化趨勢出現(xiàn) D．反映了國際格局的變化12．（陜西省渭南市2023屆高三二模歷史試題）瑞士畫家賈科梅蒂創(chuàng)作于1947年的作品《指示者》，沒有精致的五官和表情，小腦袋，細(xì)長腿，軀體消瘦。這個(gè)瘦骨嶙峋的引路人站得筆直，頭轉(zhuǎn)向右邊，伸出右手食指指向前方，左手高高揚(yáng)起，仿佛在訴說人類的苦難、脆弱和無助。這幅作品的創(chuàng)作風(fēng)格（

）A．注重表達(dá)人的感情 B．側(cè)重揭示社會現(xiàn)實(shí)C．強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家的自我感受 D．注重畫面的嚴(yán)整與和諧二、材料分析題（本大題共2小題）13．（江西省南昌市2023屆高三二模文綜歷史試題）【歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】材料

1944年8—10月，中、美、英、蘇四國代表在美國舉行會議，中國代表團(tuán)提出的關(guān)于處理國際爭端的原則等多項(xiàng)建議后來被納入聯(lián)合國憲章，被稱為“中國建議”。10月9日，中、美、英、蘇四國同時(shí)發(fā)表了《關(guān)于建立普遍性的國際組織的建議案》，確立了未來聯(lián)合國憲章的基本內(nèi)容。1945年4月聯(lián)合國制憲會議在舊金山召開，6月25日，制憲大會一致通過《聯(lián)合國憲章》。聯(lián)合國之宗旨為：一、維持國際和平及安全；并為此目的：采取有效集體辦法，以防止且消除對于和平之威脅，制止侵略行為或其他和平之破壞；并以和平方法且依正義及國際法之原則，調(diào)整或解決足以破壞和平之國際爭端或情勢。……這日，與會的50個(gè)國家舉行簽字儀式，中國代表團(tuán)第一個(gè)在憲章上簽字。中國成為聯(lián)合國安理會五大常任理事國之一?！幾詮埡ｙi主編《中國近代通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明中國能夠成為聯(lián)合國安理會常任理事國的主要原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明《聯(lián)合國憲章》簽署的意義。14．（貴州省畢節(jié)市2023屆高三一模歷史試題）閱讀材料，完成下列要求。材料

二戰(zhàn)全面爆發(fā)前，納粹德國在歐洲大肆擴(kuò)張，使德國版圖迅速擴(kuò)大。納粹德國入侵波蘭前在歐洲的擴(kuò)張示意圖——《中外歷史綱要》(1)根據(jù)材料，指出兩次世界大戰(zhàn)期間德國疆域發(fā)生的變化。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析二戰(zhàn)前德國的擴(kuò)張對歐洲國際關(guān)系的影響。

參考答案1．【答案】C【詳解】根據(jù)表格信息可知，此時(shí)歐洲很多國家都在通過訂立和約或者聯(lián)合陣線的方式構(gòu)建聯(lián)合體。結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會背景可知，這種國與國之間的結(jié)盟明顯是為了戰(zhàn)爭做戰(zhàn)備，說明大規(guī)模戰(zhàn)爭的危險(xiǎn)日益迫近，C項(xiàng)正確；巴黎和會后并沒有構(gòu)建起穩(wěn)定的安全格局，1934～1935年，歐洲外交舞臺的活躍也表明這一格局瀕臨瓦解，排除A項(xiàng)；這些外交活動加劇了歐洲國家的緊張關(guān)系，排除B項(xiàng)；這些外交活動并不能說明蘇聯(lián)的國際環(huán)境顯著改善，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2．【答案】B【詳解】材料“庸眾民主制度”“解放大眾的權(quán)力欲望與自大心態(tài)”以及“鼓吹民族主義”等信息，與所學(xué)希特勒競選德國總理時(shí)鼓吹的民族主義和社會主義兩大口號贏得德國民眾的廣泛支持相吻合，B項(xiàng)正確；英法同德意簽訂《慕尼黑協(xié)定》，希望通過犧牲捷克斯洛伐克的領(lǐng)土主權(quán)換取歐洲和平，與材料中“解放大眾的權(quán)力欲望與自大心態(tài)”無關(guān)，排除A項(xiàng)；墨索里尼通過武裝暴力奪取政權(quán)，與材料觀點(diǎn)不符，排除C項(xiàng)；德國吞并奧地利是通過非軍事方式侵略他國，與材料觀點(diǎn)不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3．【答案】C【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1939年（英國）。結(jié)合所學(xué)知識，漫畫批判的是1938年簽訂《慕尼黑協(xié)定》的陰謀，將蘇臺德地區(qū)割讓給德國，英國首相張伯倫吹噓會帶來“我們時(shí)代的和平”，英國的綏靖政策達(dá)到頂峰，C項(xiàng)正確；通過漫畫信息，希特勒簽字的保證書“我將老老實(shí)實(shí)”，無法得出這期間德國對外侵略的囂張氣焰，排除A項(xiàng)；《慕尼黑協(xié)定》將捷克斯洛伐克的蘇臺德地區(qū)割讓給德國，排除B項(xiàng)；漫畫反映的是英德之間“和平相處”，而不是矛盾沖突，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4．【答案】B【詳解】根據(jù)圖示內(nèi)容和所學(xué)可知，張伯倫企圖通過出賣捷克的利益來維護(hù)世界和平，但獨(dú)木橋已經(jīng)搖搖欲墜，說明張伯倫所維護(hù)的世界和平很難實(shí)現(xiàn)，這是英國綏靖政策所引發(fā)的后果，B項(xiàng)正確；圖示內(nèi)容反映的是英國的綏靖政策，不是一戰(zhàn)后歐洲國際秩序的建立，排除A項(xiàng)；漫畫是在諷刺張伯倫的綏靖政策，而不是贊揚(yáng)張伯倫維護(hù)世界和平的努力，排除C項(xiàng)；1938你那，雅爾塔體系還沒有構(gòu)建，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5．【答案】D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1940年（世界）。根據(jù)材料“有人認(rèn)為與希特勒相比，斯大林才是真正的敵人······部分政府官員甚至主張割讓部分非洲殖民地，以便討好這個(gè)魔鬼”可知，法國認(rèn)為斯大林比戴高樂更可怕，說明存在意識形態(tài)的差異，影響二戰(zhàn)戰(zhàn)局，D項(xiàng)正確；二戰(zhàn)之前推行綏靖政策，時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；蘇德戰(zhàn)爭在1941.6.22—1945.5.9之間，時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；法國戰(zhàn)敗的根本原因與蘇聯(lián)無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6．【答案】B【詳解】由題意，美國支持中國的四強(qiáng)地位，是基于美國的國家戰(zhàn)略，為了鼓勵中國抗日以減輕他的壓力，不是“必然結(jié)果”，故A錯誤；中國成為四強(qiáng)，是中國抗戰(zhàn)得到以美國為首的國際肯定，使中國在國際合作中有更多的變化話語權(quán)，故B正確；此時(shí)還沒有形成反法西斯同盟，C排除；D不符合事實(shí)。7．【答案】D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1942年（蘇聯(lián)）。根據(jù)材料信息“1942年蘇聯(lián)的宣傳畫《電閃雷鳴》”并結(jié)合所學(xué)可知，1942年，以美、英、蘇、中為首的26國簽署《聯(lián)合國家宣言》，建立世界反法西斯同盟，給法西斯勢力沉重打擊，D項(xiàng)正確；材料的主旨信息是世界反法西斯同盟對法西斯的打擊，并非第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，納粹德國使用的戰(zhàn)術(shù)，排除A項(xiàng)；1941年12月，美國對日宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)發(fā)展到全球階段，但材料的主旨信息是世界反法西斯同盟對法西斯進(jìn)行沉重打擊，并非第二次世界大戰(zhàn)發(fā)展到全球階段，排除B項(xiàng)；1941年6月,德國人侵，蘇聯(lián)戰(zhàn)場成為抵抗納粹德國的主戰(zhàn)場，但材料的主旨信息是強(qiáng)調(diào)世界反法西斯同盟對法西斯的沉重打擊，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8．【答案】D【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：開羅會議期間（埃及）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：漫畫中羅斯福、丘吉爾和蔣介石進(jìn)行會晤，背景為埃及代表性的金字塔，結(jié)合時(shí)間1943年11月，可知漫畫描繪的是開羅會議，根據(jù)所學(xué)知識可知，開羅會議上中國積極參與構(gòu)建戰(zhàn)后國際新秩序，D項(xiàng)正確；材料反映的是開羅會議，并非雅爾塔會議，排除A項(xiàng)；第三次長沙會戰(zhàn)的時(shí)間是1939年至1942年1月，此時(shí)長沙會戰(zhàn)早已結(jié)束，排除B項(xiàng)；1942年1月世界反法西斯同盟已經(jīng)建立，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9．【答案】C【詳解】根據(jù)材料可知，關(guān)于雅爾塔會議上秘密協(xié)定，體現(xiàn)的是不同社會制度之間的妥協(xié)和合作，①符合題意；美蘇對中國主權(quán)的踐踏，說明的是中國在國際格局中仍處于弱勢地位，②符合題意；二戰(zhàn)后期，雅爾塔等國際會議確立了以美蘇為主導(dǎo)的國際關(guān)系新體制，并非單指雅爾塔會議，③不符合題意；關(guān)于美蘇的秘密協(xié)定，說明的是雅爾塔會議帶有大國強(qiáng)權(quán)政治的烙印，④符合題意。結(jié)合上述分析可知，①②④符合題意，C項(xiàng)正確；③不符合題意，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10．【答案】B【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，20世紀(jì)60年代，美國社會上反越戰(zhàn)，要求和平運(yùn)動、民權(quán)運(yùn)動、自由言論運(yùn)動以及婦女權(quán)利運(yùn)動，整個(gè)社會較為動亂，人們思想迷茫，迪倫便寫出《答案在風(fēng)中飄》這首歌，來替民眾發(fā)聲，屬于現(xiàn)代主義文學(xué)作品，因此這類作品以非傳統(tǒng)手法表達(dá)精神反叛，B項(xiàng)正確；A項(xiàng)是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品的特征，排除A項(xiàng)；內(nèi)容夸張充滿豐富的想象力是浪漫主義文學(xué)的特征，與材料無關(guān)，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)是新古典主義文學(xué)的特征，與材料無關(guān)，排除。故選D項(xiàng)。11．【答案】D【詳解】根據(jù)材料信息，英國首相丘吉爾的言論說明英國已經(jīng)喪失了在國際上的優(yōu)勢，而美蘇兩大國將會在二戰(zhàn)后成為國際格局的主角，所以，這一認(rèn)識反映了國際格局的變化，D項(xiàng)正確；美蘇冷戰(zhàn)局面形成在二戰(zhàn)后，材料“1943年”是二戰(zhàn)期間，排除A項(xiàng)；丘吉爾的言論說明英國國力受到嚴(yán)重消耗，美蘇強(qiáng)大，這一認(rèn)識不會加速反法西斯戰(zhàn)爭進(jìn)程，排除B項(xiàng)；世界多極化趨勢出現(xiàn)于20世紀(jì)六七十年代，時(shí)間與材料不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12．【答案】C【詳解】根據(jù)材料“沒有精致的五官和表情，小腦袋，細(xì)長腿，軀體消瘦。這個(gè)瘦骨嶙峋的引路人站得筆直，頭轉(zhuǎn)向右邊，伸出右手食指指向前方，左手高高揚(yáng)起，仿佛在訴說人類的苦難、脆弱和無助”，并結(jié)合所學(xué)可知，瑞士畫家賈科梅蒂創(chuàng)作于1947年的作品《指示者》體現(xiàn)的是現(xiàn)代主義繪畫風(fēng)格?，F(xiàn)代主義繪畫風(fēng)格強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家的自我感受，表現(xiàn)了現(xiàn)代人們的精神創(chuàng)傷和變態(tài)心里，表現(xiàn)出對現(xiàn)實(shí)生活的消極、悲觀和失望等，C項(xiàng)正確；“注重表達(dá)人的感情”屬于浪漫主義繪畫藝術(shù)風(fēng)格，排除A項(xiàng)；“側(cè)重揭示社會現(xiàn)實(shí)”屬于現(xiàn)實(shí)主義繪畫藝術(shù)風(fēng)格，排除B項(xiàng)；“注重畫面的嚴(yán)整與和諧”屬于古典主義繪畫藝術(shù)風(fēng)格，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13．【答案】(1)在反法西斯戰(zhàn)爭中作出卓越貢獻(xiàn)，國際地位顯著提高；較早提出創(chuàng)建聯(lián)合國設(shè)想；積極推動聯(lián)合國創(chuàng)建。(2)確定了和平解決國際爭端和制裁侵略的機(jī)制，并賦子安理會制裁的權(quán)力；確定了“大國一致”原則，使集體安全體制進(jìn)一步完善；促進(jìn)了國際法的發(fā)展；有利于促進(jìn)國際合作、促進(jìn)世界和平與發(fā)展。【詳解】（1）本題是背景類材料分析題。時(shí)空是：二戰(zhàn)時(shí)期（中國、美國）。據(jù)材料“中國成為聯(lián)合國安理會五大常任理事國之一”及所學(xué)知識可知，中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，是二戰(zhàn)的東方主戰(zhàn)場，中國在反法西斯戰(zhàn)爭中作出卓越貢獻(xiàn)，提高了中國的國際地位高；據(jù)材料“中國代表團(tuán)提出的關(guān)于處理國際爭