中學(xué)德育年度工作總結(jié)范文

中學(xué)德育年度工作總結(jié)范文班主任工作總結(jié)考核新版

20XX年XX月XX日至XX月XX日，我與本組王俊智、牛新林、魏勇、楊建清等老師進行了為期一個月的班主任工作實習(xí)。實習(xí)期間，校領(lǐng)導(dǎo)給予了我親切的關(guān)懷，教育處的老師也給了我很多鍛煉的機會，這些老師讓我有機會與不同年級、不同背景的班主任老師進行交流。

在這短短的一個月的時間里，我與所帶班級的學(xué)生建立了深厚的感情。在實習(xí)期間我與學(xué)生們一起度過了很多美好的時光，以下是我對這段實習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)。

一、班主任工作實習(xí)方面：

1、深入了解學(xué)生

為了更深入的了解學(xué)生，我經(jīng)常深入班級，與學(xué)生們交流。通過觀察、與學(xué)生們的交流以及向老師的請教，我深入了解到了一些學(xué)生的家庭背景和學(xué)習(xí)習(xí)慣等。通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，我逐漸取得了他們的信任，成為了他們的朋友。

2、組織班會和家長會

在實習(xí)期間，我組織了兩次班會和一次家長會。在班會上，我與學(xué)生們分享了我的教育理念和目標，并引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀。在家長會上，我向家長們匯報了學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，并就如何更好地促進學(xué)生學(xué)習(xí)和成長與家長們進行了交流。

3、參與班級活動

我積極參與班級的各項活動，如運動會、文藝匯演等。通過與學(xué)生們一起參與活動，我不僅增進了與學(xué)生們之間的感情，還讓他們感受到團隊的力量和集體的溫暖。

4、輔導(dǎo)學(xué)生功課

在實習(xí)期間，我利用課余時間為學(xué)生們輔導(dǎo)功課。通過幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，我讓他們更加自信地面對學(xué)習(xí)。

5、與任課老師溝通

為了更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我積極與任課老師進行溝通。通過了解學(xué)生在其他課堂上的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，我能夠更好地協(xié)調(diào)工作，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的困難。

二、班主任工作考核新版：

1、考核目標：

為了更好地評估班主任的工作表現(xiàn)，我認為應(yīng)該從以下幾個方面進行考核：

（1）班級管理效果：班主任是否能夠有效地管理班級，營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；

（2）學(xué)生發(fā)展情況：班主任是否關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，包括學(xué)習(xí)成績、身心健康等方面；

（3）家校溝通效果：班主任是否能夠積極與家長溝通，促進家校合作；

（4）班級活動組織：班主任是否能夠組織豐富多彩的班級活動，增進班級凝聚力和師生感情；

（5）學(xué)生滿意度：學(xué)生對班主任工作的滿意度是衡量班主任工作表現(xiàn)的重要指標。

2、考核方式：

為了更全面地評估班主任的工作表現(xiàn)，我認為應(yīng)該采取多種考核方式相結(jié)合的辦法。具體來說，可以采取以下幾種考核方式：

（1）定期檢查：學(xué)校應(yīng)該定期對班主任的工作進行檢查，包括班級管理效果、學(xué)生發(fā)展情況等方面；

（2）學(xué)生評價：學(xué)生對班主任工作的評價是衡量班主任工作表現(xiàn)的重要指標之一。通過問卷調(diào)查或座談會等方式了解學(xué)生對班主任工作的看法和意見；

（3）家長評價：家長對班主任工作的評價也是衡量班主任工作表現(xiàn)的重要指標之一。通過家長會或個別訪談等方式了解家長對班主任工作的看法和意見；

（4）同事評價：同事對班主任工作的評價也是衡量班主任工作表現(xiàn)的重要指標之一。通過相互交流和觀察了解同事對班主任工作的看法和意見；

（5）綜合評價：綜合以上幾種考核方式的結(jié)果，對班主任工作表現(xiàn)進行綜合評價。同時根據(jù)評價結(jié)果對班主任進行指導(dǎo)和幫助，促進其不斷進步和提高工作水平。年度學(xué)校黨支部工作總結(jié)范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

過去的一年，我們學(xué)校黨支部在黨的教育方針指導(dǎo)下，始終堅持以立德樹人為根本任務(wù)，以服務(wù)師生為宗旨，以推進學(xué)校黨建工作和教育事業(yè)發(fā)展為目標，積極開展各項工作。在此，我代表學(xué)校黨支部對過去一年的工作進行總結(jié)，并匯報如下：

一、加強黨的建設(shè)，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用

我們通過開展理論學(xué)習(xí)，提高黨員教師的政治理論水平。定期組織黨員教師學(xué)習(xí)黨的最新政策、方針和文件，深入理解新時代中國特色社會主義思想。同時，我們還結(jié)合學(xué)校實際，開展了系列主題黨日活動，如“不忘初心、牢記使命”主題教育等，引導(dǎo)黨員教師牢記初心，勇?lián)姑?/p>

我們加強了組織建設(shè)，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過制定詳細的黨員發(fā)展規(guī)劃，積極培養(yǎng)和發(fā)展新黨員。在過去的一年里，我們成功吸收了3名新黨員，壯大了我們的隊伍。同時，我們還按照上級要求，認真開展了黨史學(xué)習(xí)教育和“我為群眾辦實事”活動，增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、推進學(xué)校管理改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量

在學(xué)校管理方面，我們黨支部積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，推動學(xué)校管理改革。我們組織教師們參與學(xué)校各項制度的制定和完善，確保學(xué)校的各項工作有章可循、有據(jù)可查。同時，我們還注重加強師德師風(fēng)建設(shè)，通過開展優(yōu)秀教師評選等活動，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人。

在教育教學(xué)方面，我們始終堅持以質(zhì)量為生命線，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過組織各類學(xué)科競賽和課外活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。同時，我們還加強了與家長的溝通，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀態(tài)，形成了家校共育的良好局面。

三、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境

黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨建工作的重中之重。在過去的一年里，我們始終堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，不斷加強廉政教育和制度建設(shè)。我們組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《中國紀律處分條例》和《中國問責條例》等法規(guī)文件，增強廣大教職工的紀律意識和規(guī)矩意識。我們還通過開展廉政文化進校園等活動，營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。我們還對學(xué)校各項經(jīng)費使用情況進行公開透明，接受廣大教職工的監(jiān)督。

四、存在的問題和不足

盡管我們在過去的一年里取得了一定的成績但我們深知還存在許多問題和不足之處需要改進和完善。例如部分黨員教師的思想政治素質(zhì)還有待提高政治理論水平還需進一步加強；黨組織的活動還不夠豐富缺乏吸引力和凝聚力；廉政教育還需加強制度建設(shè)有待進一步完善等等。

五、下一步工作計劃

針對以上存在的問題和不足我們將制定切實可行的改進措施并在今后的工作中認真加以落實。下一步我們將繼續(xù)加強黨的建設(shè)發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用；推進學(xué)校管理改革提高教育教學(xué)質(zhì)量；加強黨風(fēng)廉政建設(shè)營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境；豐富黨組織活動增強吸引力和凝聚力；加強制度建設(shè)完善廉政風(fēng)險防控體系；加強對外宣傳樹立學(xué)校良好形象；強化服務(wù)意識提高服務(wù)水平等等。德育教研組工作總結(jié)一、加強師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理。

1、加強師德建設(shè)。

為了提高教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平，我校堅持每周的周會學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，認真按照上級文件要求聘請法制副校長對教師進行法律法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，使廣大教師充分認識堅持依法治教、依法施教，既是對傳統(tǒng)教育思想的繼承和發(fā)揚，又是時代發(fā)展的必然要求。使每個教師進一步明確國家的法律法規(guī)和教育方針政策，增強教師依法執(zhí)教的自覺性。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。

學(xué)校德育工作的核心是班主任工作。學(xué)校每月組織一次班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在相互的學(xué)習(xí)中，取長補短，不斷更新觀念，使得班主任隊伍素質(zhì)有較大的提高。

二、注重常規(guī)管理，增強工作實效。

1、完善頂層設(shè)計。

為了使學(xué)校德育工作有計劃、有組織、有步驟地開展，學(xué)校首先從頂層開始，結(jié)合本校實際，制定規(guī)劃、方案，從而形成比較完整的學(xué)校德育工作計劃。再通過校級領(lǐng)導(dǎo)班子會議、班主任會議、教師大會層層分解、逐級落實，使德育工作層層有人抓，事事有人做。

2、加強督促檢查。

學(xué)校開展一系列德育活動，重在平時督促檢查。我們采用多種方法進行督促檢查：一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員隨時督查；二是每月組織一次有關(guān)班主任和科任教師參加的德育工作例會，在總結(jié)工作的同時，對以后的德育工作進行布置安排；三是政教處每日督查；四是值日教師和學(xué)生每日檢查評比；五是每學(xué)期末進行一次評比檢查總結(jié)。通過督促檢查，及時反饋情況，使德育工作更加規(guī)范。

三、豐富活動載體，注重實踐體驗。

1、堅持國旗下的講話制度。

每周一的升旗儀式上由值周領(lǐng)導(dǎo)和有計劃的安排部分教師或?qū)W生進行國旗下的講話。講話內(nèi)容以局黨委安排和學(xué)校實際相結(jié)合，既有教育意義的重大事件，也有根據(jù)學(xué)生的年齡特點而安排的極具針對性的內(nèi)容。同時加強主題教育活動。重大節(jié)日、紀念日開展有針對性的系列教育活動樹典型活動；新生入學(xué)、學(xué)生入團宣誓儀式；“學(xué)雷鋒”“祭掃烈士墓”等系列活動；開展“養(yǎng)成規(guī)范月”活動；開展“誠信”主題教育活動；開展“創(chuàng)文明班級、樹文明班風(fēng)”活動；開展“養(yǎng)成教育月”活動；開展“安全教育月”活動；開展“創(chuàng)建平安校園”活動等系列主題教育活動。通過上述一系列活動的開展，學(xué)生的思想道德素質(zhì)在日趨提高。

2、開展多彩的藝體活動。

我們在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，還積極開展豐富多彩的藝體活動。本學(xué)期組織了田徑運動會、廣播體操比賽、校園十佳歌手比賽、校園短劇比賽、校園情景劇比賽、文藝匯演等活動為學(xué)生提供展示的平臺也增強了學(xué)生體質(zhì)鍛煉。

四、存在的不足和今后努力的方向：

本年度盡管在德育方面取得了一定的成績但是也存在一些問題：

1、由于本學(xué)期忙于中考和中考后的交接工作在常規(guī)管理方面有些松懈。

2、在平時的管理中重于說教而忽略了教師的身教所以有時出現(xiàn)效果不佳的現(xiàn)象。

3、學(xué)生的自主能力還有待于進一步加強。

在今后的工作中我們要做到：

1、要進一步重視重學(xué)生自主能力的培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

2、要進一步加強對學(xué)生思想道德品質(zhì)的教育讓德育工作貫穿于常規(guī)管理中。

3、要進一步加強對班主任工作的管理發(fā)揮班主任這一德育工作中的中堅力量的作用。工作總結(jié)：中級職稱工作總結(jié)范文自評為中級職稱以來，已經(jīng)過去了一年，在這一年中我始終以一名人民教師的標準嚴格要求自己，處處以身作則，帶頭遵守校紀校規(guī)，帶頭認真?zhèn)湔n，優(yōu)化教學(xué)方法，努力提高教學(xué)效率，努力營造和諧的師生關(guān)系，做家長認可，學(xué)生喜愛的老師。現(xiàn)將我任職中級職稱以來的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

作為一名中國黨員，我時刻牢記入黨誓詞，不斷學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。在平時的工作中，我積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和黨支部活動，不斷提高自己的思想政治覺悟和政治素質(zhì)，始終忠誠于黨的教育事業(yè)，保持高度的責任感和敬業(yè)精神，積極履行黨員職責，盡心盡力為學(xué)校發(fā)展做出貢獻。

二、教學(xué)工作方面

在教學(xué)工作中，我始終以全面推進素質(zhì)教育為目標，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以優(yōu)化教學(xué)方法和手段為突破口，積極探索適合學(xué)生發(fā)展的教育模式。我認真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效率。同時，我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，學(xué)生的全面發(fā)展，努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和師生關(guān)系。

在教學(xué)過程中，我注重因材施教，針對不同層次的學(xué)生制定不同的教學(xué)方案和目標要求，學(xué)生的個性差異和興趣愛好，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展能力。同時，我積極參加各種教學(xué)競賽和教研活動，不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

三、班主任工作方面

自評為中級職稱以來，我一直擔任班主任工作。在班主任工作中，我始終把班級管理放在首位，注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和良好的行為習(xí)慣。我制定了一套科學(xué)合理的班級管理制度，注重引導(dǎo)學(xué)生自主管理，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。同時，我注重與家長保持密切和溝通，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，積極爭取家長的支持和配合。

在班級管理中，我注重因材施教和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，針對不同學(xué)生的特點和問題采取不同的教育方法和措施。同時，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我約束能力，通過引導(dǎo)學(xué)生制定個人目標和計劃，培養(yǎng)學(xué)生的自我意識和自我驅(qū)動能力。

四、個人發(fā)展方面

在個人發(fā)展方面，我始終把學(xué)習(xí)放在首位，不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法。同時，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷提高自己的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。我還積極探索和實踐新的教育模式和教育理念，努力成為一位優(yōu)秀的教師和教育工作者。

五、工作成績方面

在任職中級職稱期間，我取得了一些工作成績。具體包括：多次獲得校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號；多次在省級以上刊物發(fā)表論文；輔導(dǎo)學(xué)生參加各種學(xué)科競賽多次獲得獎項；承擔多項省市級課題研究工作并取得一定成果等等。這些成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及同事們的幫助和支持。

任職中級職稱以來的一年中，我在思想政治、教學(xué)工作、班主任工作和個人發(fā)展等方面取得了一定的成績。但同時也存在一些不足之處比如：對教育改革的前沿理念和新技術(shù)學(xué)習(xí)不夠深入；在工作中有時存在急躁情緒等等。在今后的工作中我將繼續(xù)保持敬業(yè)精神和學(xué)習(xí)態(tài)度不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻！行政工作總結(jié)范文20年，在集團公司的正確領(lǐng)導(dǎo)及大力支持下，在寧波萬達商管公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下，面對激烈的市場競爭之嚴峻形勢，行政部緊緊圍繞管理、服務(wù)、學(xué)習(xí)、招聘等工作重點，注重發(fā)揮行政部承上啟下、左右、協(xié)調(diào)各方的中心樞紐作用，為公司圓滿完成年度各項目標任務(wù)作出了積極貢獻。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：

一、加強基礎(chǔ)管理，創(chuàng)造良好工作環(huán)境

為領(lǐng)導(dǎo)和員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境是行政部重要工作內(nèi)容之一。一年來，行政部結(jié)合工作實際，認真履行工作職責，加強與其他部門的協(xié)調(diào)與溝通，使行政部基礎(chǔ)管理工作基本實現(xiàn)了規(guī)范化，相關(guān)工作達到了優(yōu)質(zhì)、高效，為公司各項工作的開展創(chuàng)造了良好條件。

如：做到了員工人事檔案、培訓(xùn)檔案、合同檔案、公章管理等工作的清晰明確，嚴格規(guī)范；做到了收、發(fā)文件的準確及時，并對領(lǐng)導(dǎo)批示的公文做到了及時處理，從不拖拉；做到了辦公耗材管控及辦公設(shè)備維護、保養(yǎng)、日常行政業(yè)務(wù)結(jié)算和報銷等工作的正常有序。成功組織了室外文化拓展、羽毛球比賽、讀書征文、管理學(xué)、市場營銷學(xué)培訓(xùn)課、員工健康體檢等活動，做到了活動之前有準備，活動過程有指導(dǎo)，活動之后有成果，受到一致好評；行政部在接人待物、人事管理、優(yōu)化辦公環(huán)境、保證辦公秩序等方面做到了盡職盡責，為公司樹立了良好形象，起到了窗口作用。

二、加強服務(wù)，樹立良好風(fēng)氣

行政部工作的核心就是搞好“三個服務(wù)”，即為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為員工服務(wù)、為廣場商戶服務(wù)。一年來，我們圍繞中心工作，在服務(wù)工作方面做到了以下三點：

1、變被動為主動。對公司工作的重點、難點和熱點問題，力求考慮在前、服務(wù)在前。特別是行政部分管的食堂、倉庫、采購、車輛、辦公耗材管控及辦公設(shè)備維護、保養(yǎng)等日常工作，工作有計劃，落實有措施，完成有記錄，做到了積極主動。日常工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性事物基本做到了及時處理及時反饋，當日事當日清。在協(xié)助配合其他部門工作上也堅持做到了積極熱情不越位。

2、在中加大宣傳力度。及時向公司決策層匯報工作進展情況，并針對一些重大問題迅速擬定實施方案。全面調(diào)動員工積極參與，樹立了整體形象。

3、一切從員工切身利益出發(fā)。在工作上，積極關(guān)心員工機體利益，經(jīng)常了解員工需求，熱情為員工服務(wù)，考慮員工所想，為員工提供良好的工作環(huán)境。在政治上，積極宣傳黨的方針政策和公司的發(fā)展目標，提高員工們的政治覺悟，培養(yǎng)給養(yǎng)員工們?nèi)朦h積極分子的素質(zhì)。在思想上，做到解放思想，實事求是，遵循社會發(fā)展規(guī)律，樹立遠大理想；在學(xué)習(xí)上，本人積極拓展知識面，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。端正態(tài)度，謙虛謹慎，注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)；認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力提高自己的思想認識和及個人素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，努力營造敬業(yè)愛崗的工作氛圍。

三、加強學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

公司能否持續(xù)發(fā)展下去很大程度取決于全體的工作和學(xué)習(xí)氛圍。一年來整整一年的工作任務(wù)使大家的工作積極性都提高了不少，“愛崗敬業(yè)”四個字也慢慢被大家接受和傳唱。為了提高大家的業(yè)余文化生活和養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我們行政部從10月開始就開展了“每月一本書”的學(xué)習(xí)活動。另外我們還成功組織了公司歷史回顧和展望未來征文活動、公司禮儀培訓(xùn)及觀摩活動等。這些活動的開展都收到了很好的效果。其實我們最初的目的只是想讓大家能在緊張的工作之余能有一個地方放松一下并充實一下自己而已。

四、加強協(xié)調(diào)，注意公司形象

行政部工作的機要性較強，對外接觸面廣，這就要求我們各個部門之間要緊密配合。一年來我們在配合集團及商管公司各項工作開展的過程中得到了他們的大力支持和幫助。同時我們也積極與政府部門溝通協(xié)調(diào)辦理公司各項證照及批文手續(xù)等事宜。通過溝通協(xié)調(diào)工作的開展不僅順利的完成了相關(guān)的工作任務(wù)同時也維護了公司的良好形象和社會信譽。

五、執(zhí)行集團各項規(guī)章制度情況以及安全生產(chǎn)和員工權(quán)益保護情況

首先從考勤管理來說我們所有員工都能嚴格遵守公司的上下班及加班制度這和行政部的監(jiān)督和日常的檢查是分不開的；其次從辦公紀律來說基本上杜絕了遲到早退以及離崗現(xiàn)象；從衛(wèi)生方面講整個廣場辦公環(huán)境衛(wèi)生都較去年有所改善但仍需加強監(jiān)督力度；至于安全生產(chǎn)方面公司所有員工都能遵守公司的各項安全制度及措施并能在日常工作中做好自我防范。

總的說來20年是公司在所有員工的共同努力下取得全年指標任務(wù)完成較好的一年也是公司發(fā)展更趨向成熟的一年。德育工作總結(jié)報告本學(xué)年德育工作總結(jié)如下：

一、努力加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機制，由校長負總責，各班主任具體抓，使德育工作落實到各項工作之中。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”“以德育人”的意識，形成了德育工作的一個合力。

2、繼續(xù)加強德育骨干隊伍建設(shè)。我們十分重視加強德育骨干隊伍建設(shè)。每學(xué)年開設(shè)班主任培訓(xùn)班，由伍校長親自主講《班主任德育論文寫作》，努力提高班主任的德育科研水平。并積極創(chuàng)造機會讓班主任參加各級會議及培訓(xùn)，以提高班主任的自身素質(zhì)。

3、充分發(fā)揮班集體、學(xué)生會、少先隊組織的優(yōu)勢。利用這一有利條件，本學(xué)年進一步加強了班集體建設(shè)，發(fā)揮班集體、學(xué)生會、少先隊組織的優(yōu)勢，繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)優(yōu)活動。

4、認真做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。通過每月的班主任會議和兩次的班主任培訓(xùn)，提高了班主任、輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)了優(yōu)秀班主任。

5、進一步加強家校。通過校訊通平臺、家長會和家訪等形式，密切了學(xué)校與家長的，使得學(xué)校和家庭能形成共識，達到教育的目的。

二、加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)。

1、組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，規(guī)范教師從教行為，引導(dǎo)教師嚴格遵守師德規(guī)范，提升職業(yè)道德水平。

2、組織開展“愛生敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生”為主題的教育故事演講活動，挖掘和宣傳師德先進典型，弘揚高尚師德，營造良好的教書育人氛圍。

3、嚴格執(zhí)行教師考核制度，對在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎勵，對在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)不佳的教師進行談話并督促其改進。

三、開展豐富多彩的德育活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、深入開展愛國主義教育。利用每周的升旗儀式、國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站等機會，對學(xué)生進行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、開展法制教育活動。通過舉辦法律講座、開展法律知識競賽等形式，提高學(xué)生法律意識，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、用法。

3、開展環(huán)保教育活動。通過植樹節(jié)、世界環(huán)境日等契機，開展環(huán)保宣傳、環(huán)保實踐等活動，提高學(xué)生環(huán)保意識，引導(dǎo)學(xué)生環(huán)境問題。

4、開展勞動教育活動。通過勞動課、勞動實踐等形式，培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念和勞動技能，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀。

5、開展社會實踐教育活動。組織學(xué)生參加社會實踐、社區(qū)服務(wù)等實踐活動，增強學(xué)生社會責任感和實踐能力。

6、開展節(jié)日文化教育活動。利用各種節(jié)日契機，開展主題班會、文藝匯演等形式的文化教育活動，讓學(xué)生了解節(jié)日文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)習(xí)俗。

7、開展心理健康教育活動。開設(shè)心理健康課程，建立心理健康咨詢室，引導(dǎo)學(xué)生心理健康問題，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和自我調(diào)節(jié)能力。

8、開展校園文化建