大班體育游戲活動教案《轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球》

第頁共頁大班體育游戲活動教案《轉(zhuǎn)身網(wǎng)接球》教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能夠通過游戲活動提高接球能力；2.學(xué)生能夠通過游戲活動提高團(tuán)隊合作意識；3.學(xué)生能夠通過游戲活動提高反應(yīng)能力和身體協(xié)調(diào)性；教學(xué)準(zhǔn)備：1.足球或其他球類2.網(wǎng)球網(wǎng)或者其他網(wǎng)狀物體3.指示牌或者標(biāo)志牌4.擴(kuò)音器和音樂教學(xué)過程：1.游戲準(zhǔn)備（5分鐘）a.教師簡要介紹游戲規(guī)則和目標(biāo)；b.將球場一側(cè)設(shè)置為發(fā)球場，另一側(cè)設(shè)置為接球場；c.在接球場設(shè)置網(wǎng)球網(wǎng)或者其他網(wǎng)狀物體；d.分成幾組，每組一名發(fā)球員和若干名接球員；e.提醒學(xué)生注意安全以及遵守游戲規(guī)則；f.播放音樂熱身；2.游戲規(guī)則（10分鐘）a.發(fā)球員站在發(fā)球場，持球準(zhǔn)備發(fā)球；b.接球員站在接球場，準(zhǔn)備接球；c.發(fā)球員將球盡量高且向接球場發(fā)球；d.接球員利用網(wǎng)球網(wǎng)或者其他網(wǎng)狀物體接球；e.接球成功的接球員繼續(xù)留在接球場，接球不成功的接球員返回發(fā)球場；f.每次發(fā)球后，接球員每次接球成功都要轉(zhuǎn)身再接球一次，再返回發(fā)球場；g.游戲進(jìn)行到最后，接球場上留下的接球員越多，積分越高；h.游戲結(jié)束后，重新分組進(jìn)行下一輪游戲；i.過程中，可以適當(dāng)調(diào)整球的高度、發(fā)球場和接球場的距離等參數(shù)；3.游戲?qū)嵤?5分鐘）a.學(xué)生按照規(guī)則進(jìn)行游戲，先進(jìn)行試玩，然后逐漸增加難度；b.教師觀察學(xué)生的表現(xiàn)，給予實時指導(dǎo)和鼓勵；c.學(xué)生之間可以進(jìn)行交流和協(xié)作，互相幫助；d.游戲過程中，交替發(fā)球員和接球員的角色；4.游戲總結(jié)（5分鐘）a.教師總結(jié)游戲的目標(biāo)和規(guī)則，學(xué)生自主反思游戲過程；b.學(xué)生根據(jù)自己的體驗，回答教師提出的問題：游戲中有什么收獲？遇到了哪些困難？如何解決困難？c.教師對學(xué)生的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵；d.教師提出下一次游戲的建議和改進(jìn)措施；e.教師宣布下節(jié)課的內(nèi)容和任務(wù)；教學(xué)擴(kuò)展：1.學(xué)生可以嘗試使用不同的球類進(jìn)行游戲，如籃球、排球等；2.學(xué)